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幼兒園消防演習(xí)活動計劃方案

時間:2022-08-03 06:56:03 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園消防演習(xí)活動計劃方案

  為了確定活動的圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園消防演習(xí)活動計劃方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園消防演習(xí)活動計劃方案

  幼兒園消防演習(xí)活動計劃方案 篇1

  一、活動時間:20xx年9月16日上午

  二、活動安排

  (一)師生逃生線路安排:

  1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

  2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

  各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

 。ǘ┫姥菥毣顒咏搪毠徫话才

  火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的'走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

  1.總指揮:劉曾倩

  2.消防演練負責(zé)人:邱小平

  3.廣播指揮:貝意容

  4.拍照: 吳 政

  5.救護人員、操場站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員

  6.第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

  7.樓面指揮:

  1號教學(xué)樓:三樓 覃 堅 二樓 黃金華 一樓 黃葵華

  2號教學(xué)樓:左樓梯口 吳 耿 右樓梯口 吳鳳清

  西面一樓樓梯口:黃既萍

  8.操場點名、秩序管理:各班級教師

  三、具體實施

  (一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

 。ǘ└靼嗄M火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)

 。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

 。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕頊缁鹌髟诓賵龃珦碥妱t迅速拿來消防栓接上水源。

 。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。

 。┤绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。

 。ㄆ撸┫镭撠(zé)人總結(jié)活動情況。

  四、疏散要求與注意事項:

 。ㄒ唬┞牭接變簣@發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。

  (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

 。ㄈ┙處熞蝗说竭_固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

 。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

  (五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

  幼兒園消防演習(xí)活動計劃方案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、幼兒初步了解火場逃生的基本方法。

  2、加強幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  3、安全考慮小小班暫不參與演習(xí),演習(xí)于下午3:30開始

  活動準(zhǔn)備:

  1、消防預(yù)案安全小組對每一個崗位人員進行分配任務(wù):

  園長:聽到警報聲就利用對講機對每一個崗位人員進行任務(wù)落實。

  門衛(wèi):聽到警報時馬上報警。

  保。涸谔由^程中幫助受傷幼兒及教工逃到安全場所。

  教師:通道警報聲后馬上帶領(lǐng)班級幼兒安全的撤離到安全場所。

  保育員:配合老師幫助幼兒撤離。

  事務(wù)、文檔、出納:在人生安全前提下帶好重要文件撤離。

  著火地點人員:生命安全是第一位,在火苗剛起時可以利用各種滅火設(shè)備救火;饎菸kU自身安全時一定也撤離。

  警察:在撤離到安全場所后,為大家介紹活在逃生的基本知識,以及回答孩子的有關(guān)問題。

  2、人手準(zhǔn)備一條半濕毛巾

  活動過程:

  一、師生交流:幼兒通過與教師的交流,了解火場自救逃生的基本方法。

  1、幼兒了解火災(zāi)的危害性,知道發(fā)生火災(zāi)先要撥打電話報警。著火了,先要撥打119報警電話,告訴消防員叔叔,讓他們來救火。

  2、教師演示火場逃生的.基本方法:用濕巾捂住口鼻,彎腰前行,一個跟著一個不要擁擠逃離火場,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  著火了,首先要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場,而且要逃到空曠的地方。幼兒園的空地是操場。不要為了玩具、衣物等回到火災(zāi)現(xiàn)場。

  逃跑的時候要選擇最快的逃離路線。要用濕毛巾捂住口鼻。彎腰前行,而不是站直走。逃跑的時候一個跟著一個逃離火場,不要擁擠。

  3、幼兒在教師的帶領(lǐng)下練習(xí)逃生技能

  假設(shè)發(fā)生了火災(zāi),幼兒與教師一起按照預(yù)定的路線逃離現(xiàn)場,抵達操場。

  注意:幼兒的逃生方法-用濕巾捂住口鼻,彎腰前行,一個跟著一個逃離火場。

  一、消防演習(xí)

  1、聽到警鈴,演習(xí)開始。幼兒在老師的帶領(lǐng)下逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

  警鈴響,出現(xiàn)火警。幼兒停止活動到保育員處,每人拿一塊濕毛

  巾,在教師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻,彎腰前行,一個跟著一個逃離火場。按照預(yù)定路線逃到安全場所---操場。

  2、演習(xí)結(jié)束,民警進行活動講評。

  民警對活動進行總結(jié),并且與幼兒對話,告訴幼兒面對火災(zāi)的處理情況、基本的逃生技能以及家中預(yù)防火災(zāi)的要點等

  3、幼兒回到教室進行正常活動,對剛才的練習(xí)進行總結(jié),幫助幼兒回憶逃生的基本方法。接著幼兒與教師進行一日正;顒。

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