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《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀作文

時間:2021-07-01 13:57:43 讀作文 我要投稿

《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀作文

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀作文

《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀作文1

  《青銅葵花》這本催人淚下的書讓我讀得津津有味。

  這本書主要講的是:葵花父親去世了,成為了青銅家的養(yǎng)女,最后又被送回城里。

  雖然我的概述會讓你覺得這本書非常簡單,那你就錯了,其實里面卻有感人的一面。

  青銅是個啞巴,家里并不富裕。但是青銅全家都會想著:我就算砸鍋賣鐵也要供葵花這孩子長大。同時做出一個驚人的決定——放棄青銅的學習。在現實生活中,不管是站在媽媽還是爸爸的角度,這都是不可能的。沒有一個父母會為自己的養(yǎng)女付出這么多,卻不求回報。當然書中的葵花也是我學習的榜樣。她聽話懂事的形象一直深深的刻在腦海中,我也意識到自己缺點的所在。但是男主角青銅是最令我感動的,他雖然不會說話,但他卻會寫字,他從沒上過學,所有的知識都是葵花教的,他對學習的渴望讓我非常慚愧。我生活在這樣一個幸福的家庭里,卻怎么也不滿足,我對父母的要求總是越來越多。

  在我們生活中,有許多的挫折和困難,但我們都應該笑著去面對,每個人都會有痛苦的時候,但我們要把這痛苦變成美麗的。明天永遠是嶄新的一天!

《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀作文2

  出生在干校的葵花,一生下來,媽媽就去世了,她的爸爸也因為在水里采一朵潔白如雪的葵花,不小心跌落水中,葵花兩只胳膊不停地在空中胡亂的飛舞不停,嘴里并大聲哭喊著:“爸爸,爸爸······”她已經再也不可能聽到爸爸的回答了,她哭鬧著,眼淚嘩嘩的流淌著,不一會兒,她的嗓子便哭啞了,在爸爸落水一周后,葵花昏迷倒在一個葵花田里。

  阿姨們照料著葵花,在深夜,聽到夢中的葵花再叫爸爸,阿姨們便情不自禁的哭了。一個難得的機會,使城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,在葵花12歲那年城市的阿姨們有想將葵花帶回城市,再商量時媽媽,爸爸都舍不得葵花走,但后面又想讓葵花有出息,只能點頭答應了,因為葵花要走了,嘎魚給葵花天天送飯,并讓它們他們藏起來,最終紙容不住火葵花還是被發(fā)現了。走的那一刻,青銅不在,被媽媽說服去葵花外婆家去了,回來時已經看見葵花走了,呆呆的在木樁上坐了一天。

  我們應該敢于正視痛苦,快樂固然值得夸贊,青銅葵花,他們鍛造出了一個個值得人們學習的精神品質,這就是我的感受!

《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀作文3

  當我合上《青銅葵花》這本書,心情仍然久久不能平靜,不得不承認這是本令人思緒萬千的書……

  這本書講了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,是個啞巴,女孩叫葵花,早年喪父母。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹倆。他們一起生活,一起長大,在充滿天災人禍的`歲月中,青銅一家同心協(xié)力,艱辛而又快樂的生活著。在葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市,痛苦使青銅擺脫了不能說話的困擾,高喊出一個名字——“葵花” !震撼了所有人的心靈。

  這份作品寫苦難——大苦難,把苦難寫到極致。苦難是不可避免的:在故事中,當發(fā)生里毀滅性的蝗災,讓大麥地的人們吃不上飯的時候。在現實生活中,當20xx年汶川大地震,奪取幾十萬人的生命的時候;當20xx年發(fā)生的大雪災,讓無數兒女回不了家的時候;當中國煤礦連連爆炸,將一團團生命之火熄滅的時候……我們還能認為世界上只有幸福嗎?

  苦難是永遠存在的,它總是在人們身邊,讓人無奈而又無能為力,但你無需逃避它,而要學會勇敢的面對它,別林斯基說過:“不幸,是一所最好的大學!彼,我們要有青銅一家那種面對苦難百折不撓的精神,坦然地面對蝗災的精神。凡是討厭苦難的人,便是要逃避苦難帶來的痛苦,在真正面對不可避免的苦難時,就會驚慌失措。

  人生就是一本書,沒有了苦難,他就不是一本完整的書。讓我們學會面對苦難吧!

《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀作文4

  我讀了這本長篇小說后,我就感到里面非常感人,細節(jié)描寫非常具體。這本書的作者是曹文軒寫的,他有很多著名小說,大家可以多看看。

  這本書里面有九個章節(jié),我最喜歡的是第九章,大草垛,這個章節(jié)很感人,里面有個男孩,叫青銅,女孩叫葵花,葵花的爸爸在一次意外去世了,那時侯,葵花爸爸去干校勞動,淹死于大麥地村,以前,她爸爸還在城市廣場上做了一個雕塑,那雕塑的名字就叫青銅葵花,這青銅葵花,是他當年在任時就矗立這里的。

  葵花已讀小學五年級了,入秋以來,有一個消息:城里的人要將葵花接回城里。大麥地的人不想讓青銅家聽到這個消息。有一次,葵花聽到了這個消息,命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅常常望葵花所在的城市……

  這本書告訴我們一個道理:凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦。

《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀作文5

  《青銅葵花》是曹文軒的一步親情小說,書中寫了一個城里小女孩葵花和一個農村小男孩青銅的故事。

  青銅五歲的時候,大麥地突然起火,村里的人到處亂跑,發(fā)燒的青銅在媽媽的懷里嚇得瑟瑟發(fā)抖,從此,一個講話口齒清楚的小男孩就變成了啞巴。葵花生下來就很漂亮,皮膚嫩極了,身上有股奶香味?伤莻不幸的孩子,在她很小的時候,爸爸就被淹死了。干校的人把葵花帶到了大麥地------青銅住的地方,看看有沒有人愿意領養(yǎng)她的。過了一個上午青銅家終于收留了她。盡管青銅家也很窮,但他們家人決定,就算砸鍋賣鐵,也要把葵花帶好?ㄔ谇嚆~家住了一段日子,漸漸地與他們家人有了感情,她很懂事,學習很刻苦,成績也很好。有一次,學校要每位同學交錢拍照片,葵花知道自己是個漂亮的女孩,也想去拍照,但因為沒錢,就放棄了。這件事被青銅知道了,他們家決定攢錢讓葵花去補拍一張彩色照。日子越來越好,可是城里人卻把葵花接回了城。青銅難過極了,天天不吃不喝,等著葵花回來。有一天,青銅好像看到了葵花的影子,便大喊了一聲:“葵花!焙暗煤瑔“途谷粫f話了……里面的故事感人肺腑。青銅不知為葵花默默付出多少。

  我愛這本書!因為這本書告訴我了好多道理!希望大家也會喜歡這本書!

《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀作文6

  《青銅葵花》講述了一個哥哥青銅與妹妹葵花樸實快樂的農村生活,最后,葵花回到了自己的城市,青銅就一直遙望蘆蕩的盡頭,葵花所在的地方。青銅與葵花并非同父母所生,卻有著深深的友情和親情。在時間的打磨下,他們成了無話不談的好朋友,更成了心有靈犀的好兄妹。那片片的真情,如陽光般照耀著我,溫暖我的心靈;那份份純潔,似春雨般滋潤著我,澆灌我的心田。

  青銅一家人的生活,永遠有苦難相伴。因為家境貧寒,在一個寒冬,青銅都要去集市上賣自家編制的蘆花鞋。即使是北風呼嘯,漫天飛雪的天氣,在街上的一角總會有一個瘦弱的男孩龜縮著身子,在賣蘆花鞋。為什么青銅不愿放棄去賣鞋?因為青銅心中始終保留著一份希望,他堅信有人會來買鞋,他堅信他們一家能過上好日子。他愛葵花,愛父母,愛奶奶,甚至愛那頭吃苦耐勞的老牛!我想,瑟瑟寒風,飄飄雪花在青銅眼中不算什么,青銅在乎的是家人的幸?鞓。相比青銅,生活在優(yōu)越條件下的我是多么慚愧,霸道的我從不為父母著想,還總是去頂撞他們。青銅懂事、單純、為他人著想……。在他身上有很多值得我去學習,去思考,去改變。

  因為貧窮,青銅與葵花只能有一人去上學,雖然他們互相推讓,可心中卻都希望能背上書包走進學校。后來,青銅為了妹妹葵花,耍了小聰明,放棄了自己上學的機會。在他們身上,我看到了讀書學習的珍貴,在城市的我們,不但不為能上學而知足,而且平時不愛學習,貪玩,認為學習簡直就是“酷刑”,真是身在福中不知福啊。在學校的日子里,懂事的葵花將學校課堂上學到的知識,教給哥哥青銅,而有責任心的青銅則每天護送葵花上下學,不讓“壞小子”欺負葵花。通過這件事,讓我感受到了什么是親情。親情是無私奉獻,互相幫助。我不禁想起我和姐姐。小時候,我們常常為了一個小娃娃爭得你死我活,姐姐終于讓我了,去玩別的娃娃時,我又將目標定在姐姐的娃娃上。其實,我們應該相互謙讓,理解,這樣就能避免很多沒必要的糾紛。

  讀了《青銅葵花》,我深切地體會到真情的美麗。其實,幸福很簡單,就在我們身邊,就像青銅葵花一樣。作文

《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀作文7

  最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個剛強、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩,葵花,一個漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護著葵花,葵花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮,雖然他們經歷過水災、火災、蝗蟲等苦難,但她們兩個人依然過著無拘無束的生活。

  青銅在冰天雪地里給葵花做冰項鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說話,不能表達自己,但他用心保護著葵花,不讓她受傷害。葵花是幸運的,有著溫暖的家,雖然清貧,但那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的,在夏天,全家人都點幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會用蒲扇給她扇風,直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書,我知道了:體會苦難,才能嘗到甜蜜!有時候,苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福!

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