以什么的他為話題作文參考
1我身邊的他
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的身邊就有了他。
應(yīng)該是三年級(jí)吧，演講比賽即將開(kāi)始時(shí)，老師要求讓我去參加比賽，我當(dāng)時(shí)就怏了，一是因?yàn)楹ε�，二是因�(yàn)槟歉遄�，它�?shí)在太長(zhǎng)！老師讓我考慮，我回去立馬就告訴了他，我滿心希望，也認(rèn)為他一定不會(huì)答應(yīng)的沒(méi)想到，他對(duì)我說(shuō)：“你幾乎從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這類比賽，去吧，我等著你的好消息哦！”我聽(tīng)了，問(wèn)：“你為什么要讓我去啊，我很沒(méi)有信心��！”他臉上沒(méi)有任何表情，對(duì)我說(shuō)：你沒(méi)有信心，我給你信心，這樣總可以了吧！“我突然間覺(jué)的好高興，心里也不在那么慌了因此我接了老師交給我的任務(wù)，每天刻苦練習(xí)，終于盼到了那一天。
我一走上主席臺(tái)，我的心又慌了起來(lái)，看著下面那么多人，我的嘴幾乎根本張不開(kāi)，我想象著他的笑容，對(duì)我充滿自信的笑容，腦海里那千萬(wàn)條擾亂我思緒的蠕蟲(chóng)奇跡般的不見(jiàn)了我深吸一口氣，開(kāi)始了我的演講我相信我能行，我相信用這種心態(tài)來(lái)對(duì)待這次演講《我能行》一定會(huì)成功！果然，我越講越起勁，十分流利地把長(zhǎng)篇的演講稿背了下來(lái)走下講臺(tái)時(shí)，我的身后響起一陣熱烈的掌聲，我更加激動(dòng)。
那次比賽，我?jiàn)Z得第一，當(dāng)然，我把這個(gè)消息第一個(gè)告訴了他，他也很高興，說(shuō)：“我知道你一定可以得第一的！”
直到現(xiàn)在，我還是一直和他在一起，我相信，我和他會(huì)永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲伊私庾约骸?/p>
對(duì)了，忘了告訴你，他的名字叫自信！
2記憶中的他
也許有一天，容顏老去；也許有一天，聲音老去；也許有一天，青春老去；也許有一天，記憶老去。但是，永遠(yuǎn)不會(huì)老的，是記憶中的他。
——題記
是雨，亦是淚；是風(fēng)，亦是愁；是酒，亦是修。
總是在下雨天想起一個(gè)人：曾祖父。也許是因?yàn)樗俏业谝粋�(gè)眼睜睜看著離去的人吧。那種眼睜睜看著曾祖父受病痛折磨的卻又無(wú)能為力的樣子，我現(xiàn)在仍舊忘不了。
但曾祖父躺在病床上的形象一直是模糊的，我很抗拒這種形象。在我的記憶中，深深鐫刻的是小時(shí)候帶我去公園玩的曾祖父。那時(shí)候天空總是湛藍(lán)澄澈，連風(fēng)兒都帶著醉人的清香。
我快樂(lè)的奔走在草地上，享受風(fēng)兒吹動(dòng)發(fā)絲、衣角的愜意。曾祖父樂(lè)呵呵地跟在我的身后，高大的身軀被夕陽(yáng)鍍上一層燦爛的光輝……
我們弄泉戲水，踏碎晚霞；我們穿花拂柳，擁抱夕陽(yáng)。有他在，即使是狂風(fēng)暴雨之日，我也會(huì)有一份美好的心情去期待彩虹。
后來(lái)，奶奶告訴我，在我六七歲時(shí)，曾祖父曾問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)他以后到了天堂，不能陪我玩了，我會(huì)不會(huì)傷心難過(guò)？
我一直吃驚于我當(dāng)時(shí)的回答，我說(shuō)，曾祖父去天堂，天就是天，堂……就是奶糖，曾祖父去天上吃糖，我為什么不高興？
忘不了啊，曾祖父唇邊的微笑，成了我最珍貴的回憶。
3一個(gè)會(huì)變的他
我是你個(gè)小小籃球迷，我的技術(shù)也不錯(cuò)。那當(dāng)然離不開(kāi)我的籃球老師，我的鐘老師他的個(gè)子很高1米97那片他的籃球技術(shù)相當(dāng)好，在我們學(xué)校是數(shù)1數(shù)2的籃球高手。他是一個(gè)會(huì)變的他，正像他的籃球技術(shù)一樣。
我的鐘老師一會(huì)變的幽默，一會(huì)變的嚴(yán)肅，一會(huì)變的。反正是個(gè)會(huì)變的他記的有一次我班的王騰亞來(lái)晚了，鐘老師開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你們?cè)谝黄鸨馑覀円黄鹑ゼ俅蛩�，他忍不住還敢手了�！�
我說(shuō)：“老師我們打不過(guò)他呀！”鐘老師說(shuō)你們不行還有我呢！”那真是老將出馬一個(gè)頂倆，鐘老師三兩下就把他馴服了。把我們逗的捧腹大笑，又過(guò)了一會(huì)開(kāi)始訓(xùn)練了，老師說(shuō)了一聲集合我們立刻跑了過(guò)來(lái)因?yàn)橐遣环䦶拿钅呛蠊媸遣桓以O(shè)想啊，老師對(duì)王騰亞很佩服因?yàn)樗幕@球打的可好了，雖然這樣。但老師從不偏向都是一視同人，可以稱的上鐵面無(wú)私包青天。每次我們練習(xí)完籃球后鐘老師他都要給我們做一次表演，他有一手扣籃的絕活，看著我們羨慕的眼神，他總是鼓勵(lì)我們說(shuō)：只要你們堅(jiān)持煅練長(zhǎng)大后技術(shù)一定比我還要好的。
時(shí)間匆匆的過(guò)去了，他調(diào)走了。走的很突然，我和其他人也感的了寂寞，沒(méi)有了那時(shí)的歡笑，沒(méi)有了那時(shí)的喜怒哀樂(lè)，沒(méi)有了。我現(xiàn)在在打籃球時(shí)好像看到了那時(shí)的他在看著我，所以我要努力，不能讓鐘老師失望……
4那個(gè)特別的他
靜靜的夜里仰望天空，我看見(jiàn)許多星星。在那千萬(wàn)顆星中，我總是在尋找，尋找我所熟悉的那雙眼睛，它常常顯得那么遙遠(yuǎn)卻又實(shí)實(shí)在在地近在眼前。我曾經(jīng)怪他總是夜深人靜的時(shí)候才回來(lái)，可他告訴我：“黑色的天空因?yàn)橛辛诵切遣艩N爛動(dòng)人，要學(xué)會(huì)用自己的光去照亮別人�！�
黑夜中，我又想起來(lái)他，懷念他那寬厚溫暖的手掌。他不愛(ài)說(shuō)話，這點(diǎn)我們都一樣，他高大的身影映在我的腦海中，一雙炯炯有神的眼睛放射出智慧的光芒。但里面永遠(yuǎn)少不了那令我心疼的血絲，眼角不知何時(shí)平添了幾條皺紋，黝黑的.皮膚更加襯托出他東北男子漢的氣概。
深夜，渾身發(fā)熱很是難過(guò)，一個(gè)雷驚醒了我，閉著眼睛的我感覺(jué)頭上先是一陣冰涼，之后撤去冰涼的物體額頭上多了一些溫?zé)幔抑�，我感覺(jué)到了那是一只手，一只我熟悉的粗糙的卻溫暖的手，忍不住睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一張充滿擔(dān)心和憂愁的臉映入我的眼簾，果真是他，他輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)著我，有哪里不舒服，有什么想吃的，那時(shí)天真的我說(shuō)了什么該死的渾話，他不顧大雨淋濕他的襯衣，立馬跑了出去，大半夜上哪去買，又沒(méi)帶傘，我做了什么事，出乎意料的是，他買回來(lái)了，那時(shí)的我可沒(méi)有關(guān)心的份，只是一心念在他買回來(lái)的東西上了，他小心翼翼、仔仔細(xì)細(xì)的剝?nèi)ネ鈿⑵浞湃胛业淖熘�，好甜��！那是�?ài)的味道……
輕輕的，再次想起了他，想起了那晚至今我吃到的最甜的荔枝，那個(gè)身影我永遠(yuǎn)也忘不了——爸爸，記住我愛(ài)您！
5哭名遠(yuǎn)揚(yáng)的他
瘦瘦的他最引人注目的是他那張嘴，有時(shí)能說(shuō)會(huì)道，有時(shí)哭聲大作。
我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)旁邊有人一邊哭，一邊說(shuō)：“有什么了不起，就喜歡仗著自己力氣大欺負(fù)人�！闭f(shuō)完哭得更傷心了。我想：這是誰(shuí)呀？大家各個(gè)歡聲笑語(yǔ)，誰(shuí)惹他了？
我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是他，兩只氣得通紅的眼睛瞪得滴流圓，咬牙切齒地盯著欺負(fù)他的人，擺出一副誓不罷休的架勢(shì)，嘴翹得老高，還不停地詛咒。一只腳擱在桌子的橫桿上，好像隨時(shí)想踢向那欺負(fù)他的人。別看他架勢(shì)不錯(cuò)，其實(shí)他還在不停地嗚咽。欺負(fù)他的人實(shí)在不想跟他糾纏，委屈地說(shuō)：“是你要和我玩，輕輕挨一下你，你就重重地打別人，打就打，打又打不過(guò)，打不過(guò)就嚎啕大哭，煩死了，到頭來(lái)老師還批評(píng)我們。哎，下次別跟他玩了。”最后我們大家一起把他勸住，他才肯停止哭泣。
下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诮淌依镒分鸫螋[，不小心把他的書(shū)包打翻在地，頓時(shí)，他的臉天晴轉(zhuǎn)大雨，硬是要他們撿起來(lái)。最后是我?guī)退麚炱饡?shū)包才停息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我試著去接近他，發(fā)現(xiàn)他并不是大家說(shuō)得那樣小氣，有好吃的，他還會(huì)分給我呢！我經(jīng)常勸他，不要因小事跟同學(xué)傷了和氣。我們慢慢成了好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩�！艺嫦Ｍ院笮γh(yuǎn)揚(yáng)。
6一個(gè)負(fù)責(zé)任的他
在我們身邊有許許多多的平民英雄，但是有一給司機(jī)卻讓我久久不能忘懷，他那種負(fù)責(zé)人的精神讓我為之震撼。
那天，他正駕駛著一輛大巴車。突然一個(gè)鐵塊擊碎了車子的前擋風(fēng)玻璃沖向了他，就在他被車子砸中的那一剎那，他整個(gè)人都隨之彈了幾下，足以可見(jiàn)那鐵快有多快，力量有多猛，果然他用手揉著傷口。他為了車上乘客的安全，手穩(wěn)穩(wěn)的控制著方向盤。但他的身子卻仰在了椅子上，似乎想借此減輕痛苦，可他并沒(méi)有把寶貴的第一時(shí)間留給自己，而是給了車上的二十四名乘客。同時(shí)他又一名司機(jī)驚人的毅力，努力坐直身子，一只手緊抓著方向盤，用另一只手艱難的換檔剎車。
剎車過(guò)后，車子也隨之緩緩地停了下來(lái)，在車子還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)，他的一只手始終抓著方向盤，而另一只手不停的撫摸著傷口。就在我以為他快要堅(jiān)持不住時(shí)，他卻以快速的動(dòng)作拉起手剎，又將身子向左挪了挪，騰出左手艱難的開(kāi)啟了雙跳燈。做完這一系列動(dòng)作后，他的手又回到了傷口處。最后他用手支撐著身體，搖搖晃晃的站了起來(lái)，告訴乘客要安全下車，就在最后的那一瞬間他倒了下去。
再那么疼痛的時(shí)刻，他的內(nèi)心卻把乘客的安全放在了第一位，他就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)人的司機(jī)，他也是一個(gè)讓我敬佩的司機(jī)，他便是“最美司機(jī)”——吳斌！
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