少年中的校園作文
聽！雄壯的隊(duì)歌響了起來，少先隊(duì)員們都打起了精神，唱著莊嚴(yán)的隊(duì)歌，立著筆直的身姿。從背后看去，就像一位位玉樹凌風(fēng)的士兵。從前面看去，就像一只只在唱歌的百靈鳥。歌聲婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽，把自己對(duì)隊(duì)歌的敬佩之情用唱的方式表達(dá)出來。瞧！一面面莊嚴(yán)的五星紅旗慢慢地升向蔚藍(lán)色的天空，使五星紅旗更加顯眼了，同學(xué)們敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，神情嚴(yán)肅。即便有刺骨的寒風(fēng)吹過，即便有炎熱的太陽(yáng)無情的烤大地，還是有豆粒大的汗水滴過眼邊。同學(xué)們還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那用鮮艷的血滴染成的`五星紅旗。直到音樂停下，才用衣服袖口擦去頭上的那一顆顆晶瑩剔透的汗珠。
叮鈴鈴。放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出了校園，路旁有幾張紙，掃地地同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣后，剛要去掃時(shí)。路旁的幾個(gè)正在玩耍的同學(xué)看見了后立刻大步流星地跑過去拾起。在一旁的值日老師都露出了滿意的笑容，仿佛一朵正在盛開地牡丹花兒。大家也受到了影響，一看見瓜果紙屑就自覺地?fù)炱饋恚拥嚼渲小?/p>
快看！那兒有同學(xué)之間最有默契的畫面。出黑板報(bào)的同學(xué)，一個(gè)寫字，一個(gè)畫畫，配合的有條有序。一個(gè)學(xué)生寫了個(gè)什么字，畫得人就知道要畫什么了。如；寫字的人寫了我愛新中國(guó)，畫得人就畫了一根旗桿，上面畫了一面鮮艷的五星紅旗。他們配合得有默契吧！還互相幫助，互相指出缺點(diǎn)，被批評(píng)的人也會(huì)心安理得地接受，并且改正。
那位同學(xué)的腳受傷了，一名名優(yōu)秀的雷鋒趕忙走到他的身旁扶著他。有的幫他背書包，有的扶著他的手臂他的眼角頓時(shí)流露出激動(dòng)的淚水，說：我頭一回感受到集體的溫暖，是像家一樣溫馨，像家一樣有點(diǎn)棒棒糖的味道。大家異口同聲地說：那你可得快快復(fù)原，不能辜負(fù)我們的愛心哦！那位同學(xué)立刻用手摸干了眼淚，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了燦爛無暇的甜蜜微笑。
我么校園的好少年好多對(duì)吧！還有更多，我會(huì)用我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)更多祖國(guó)的好少年的，還有更多的紅領(lǐng)巾的。讓你們大開眼見！
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