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關(guān)于孩子注意力的培養(yǎng)方法
一、如何培養(yǎng)孩子的注意力
“專心，專注”，這兩個要求可是從我們記事起就耳聞詳讀的。一個人學生時代的成績好壞，甚至于一個人未來的成就如何，都和孩子的注意力息息相關(guān)。因此，從小就要加強對孩子的注意力的培養(yǎng)。以下這些對注意力方面培養(yǎng)的方法，媽媽們不妨參考一番，也來實踐一下。
1、培養(yǎng)孩子善于集中注意力。注意力集中的孩子，不但完成作業(yè)比較快，而且質(zhì)量好，效率高。善于集中注意力的孩子學習起來比較省勁，效果比較好，也因此有更多的時間休息和進行娛樂活動。在小學階段，低年級學生主要的是要養(yǎng)成良好的學習習慣，穩(wěn)定持久的注意力是學習習慣中最重要的一方面。
2、給孩子營造安靜整潔的學習環(huán)境。孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應擺放其它物品，以免分散他的注意力；抽屜和柜子最好上鎖，以免孩子隨時翻動；書桌前方除了張貼與學習有關(guān)的地圖、公式、拼音表格外，不要貼與學習不相關(guān)的其他一些東西。讓孩子在一個安靜整潔的環(huán)境中學習生活。
3、要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。有些父母因為孩子的注意力不集中就在孩子身邊“站崗”，這不是有效的辦法，長期下去會使孩子產(chǎn)生依賴心理。應給孩子設(shè)置一個合理的時間范圍，讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。同時，父母應該了解，注意力持續(xù)時間的長短與孩子年齡有關(guān)：5～10歲孩子是20分鐘，10～12歲孩子是25分鐘，12歲以上孩子是30分鐘。因此，如果想讓8歲的孩子持續(xù)60分鐘做作業(yè)是不科學的。
4、對孩子講話不要過多重復。有的父母對孩子不放心，一件事要反復講幾遍，這樣孩子就習慣于一件事要反復聽好幾遍才能弄清。當老師只講一遍時，他似乎沒聽見或沒聽清，這樣聽課常使得孩子不能很好地理解老師的講課內(nèi)容，也就談不上取得好的學習效果。要讓孩子從小就養(yǎng)成一個習慣，家長，老師說過一遍的東西，孩子就能很好的吸收這個信息，不要讓孩子養(yǎng)成惰性，凡是重復個三五遍才能記住。
5、訓練孩子良好的聽力�！奥牎笔侨藗儷@得信息、豐富知識的重要來源，會聽講對學生來說是非常重要。父母可以讓孩子聽音樂、聽小說，鼓勵孩子用自己的話描述所聽到的內(nèi)容，從而培養(yǎng)孩子專心聽講的好習慣。
總而言之，訓練孩子的注意力有些小竅門可以掌握，可以讓孩子在家長簡略的講述后，復述家長所說的話語。讓孩子從小謹記，教過的東西，說過的話語，就要在心頭留下印記，不要一而再，再而三地重復。上課要聚精會神地聽講，作業(yè)要按時按質(zhì)地完成。孩子學習中的每個習慣，我們都從一開始就往正確的方向培養(yǎng)。只要養(yǎng)成了專心專注的良好習慣，好成績就會接踵而來了。
二、教育孩子需要注意什么
1、自己不稱職
孩子的一舉一動，大多是從模仿開始的。有的家長愛抽煙，孩子常常會昂起頭，欣賞爸爸吞云吐霧。有的爸爸還會沖著孩子的臉，吐出一團濃煙，直嗆得孩子透不過氣來。在青少年中，過早的吸煙者，常常由此而來的。這是值得當今作爸爸者深思的。
2、家庭教育缺乏統(tǒng)一口徑
一個家庭里，孩子受到家長的喜愛。但孩子提出的要求，常常會出現(xiàn)這樣的情況：爸爸否定的事情，卻受到媽媽和奶奶的肯定和贊許。這種情況常常會使孩子心理上無所適從。倒底聽奶奶的，還是聽爸爸的。同時也會讓孩子形成猶豫、任性等不良性格。
3、忽視孩子的心理承受能力
孩子也存在心理上的承受力，這跟大人是一樣的。由于人才競爭日益激烈。致使家長產(chǎn)生急躁情緒，總希望自己的孩子早日成龍。如有的家長把多種能成才的“武器”，都往孩子的小腦袋里灌輸。既要孩子學彈鋼琴，又要孩子學電腦。既要孩子成為科學家，又要孩子成長為藝術(shù)家，這種心情，雖然可以理解，但也要記住，孩子在漫長的學琴時間中，失卻了童年應有的歡樂和興趣。
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