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生作文

把生命留在語(yǔ)文里作文

時(shí)間:2021-07-02 18:28:34 生作文 我要投稿

把生命留在語(yǔ)文里作文

  當(dāng)漫步到山腳的時(shí)候,我很容易聯(lián)想到,不遠(yuǎn)處也許就是淵明種過(guò)的那片地吧,那一叢叢菊中,有幾枝,一定幸運(yùn)被淵明握在手里過(guò)。當(dāng)走向田野的時(shí)候,看到帶著露水的草叢,我就想,這露水千年前曾經(jīng)沾濕過(guò)誰(shuí)的衣襟。自然界的一切,都與我的語(yǔ)文連在一起,我簡(jiǎn)直有些心醉神迷。

把生命留在語(yǔ)文里作文

  淵明鋤地的.手一定是很笨拙的,“草盛豆苗稀”或許就是見(jiàn)證。但這并不妨礙他握筆的靈活,在詩(shī)里擎起一束菊,然后一聲召喚,滿山的菊花便氤氳成了一片金色的海。在這片海里,讀秋風(fēng),秋菊,秋屋,秋水……我甚至希望,我看到的那一株搖曳在金黃中的耀眼的菊,就是極愛(ài)這自然的淵明;蛟S正是他吧,用語(yǔ)文的思維解釋,應(yīng)該是淵明離去,卻將自己的生命留在菊里。

  沙灘上一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)到視野盡頭的腳印,有大有小,歪歪斜斜,凌亂得像一個(gè)愛(ài)詩(shī)的笨小孩稚嫩的韻腳。向遼遠(yuǎn)處望去,忽然想起“渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游”的李白,腰間掛著一把佩劍,手里提著一壺美酒,那長(zhǎng)江就是李白的浪漫詩(shī)海。李白的劍適宜舞,他的詩(shī)則比劍更飄逸、更為灑脫。

  看月,會(huì)不禁想到“舉頭邀明月,對(duì)影成三人”,望瀑,會(huì)自然想到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。邀月共飲,借瀑抒懷,用語(yǔ)文的思維解釋,應(yīng)該是李白離去,卻把自己的生命留于瀑里、月下。

  讓你我?guī)еZ(yǔ)文出發(fā)吧,正如馮驥才曾言:“植物死了,把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去,把他的生命留在詩(shī)句里”。語(yǔ)文對(duì)于人而言,其實(shí)便是生命的過(guò)程。它將一個(gè)人的生命轉(zhuǎn)化為另一種形式的存在。語(yǔ)文好比隨處可見(jiàn)的芳芳青草,即使野火熊熊,語(yǔ)文總是占據(jù)上風(fēng)。

  讓你我?guī)еZ(yǔ)文,走向遠(yuǎn)方,無(wú)法抵達(dá)的地域終究無(wú)法抵達(dá),所過(guò)之處必然光輝映射。

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