一篇快樂(lè)有意義的暑期生活作文400字
時(shí)間過(guò)得真快!一晃兩個(gè)月時(shí)間就過(guò)去了,這兩個(gè)月是我度過(guò)的一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假。
記得剛放暑假的'時(shí)候,我就為自己制定了一個(gè)作息時(shí)間表:每天早上8點(diǎn)起床;上午主要做暑假作業(yè);下午要么參加培訓(xùn)班,要么邀請(qǐng)小朋友做游戲;晚上9點(diǎn)睡覺(jué)。為了督促自己養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,我還特意把作息時(shí)間表貼在臥室墻壁上,每天基本上可以按時(shí)作息。
暑假里,我除了按時(shí)完成暑期作業(yè)外,還上了兩個(gè)培訓(xùn)班。通過(guò)上培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了新知識(shí),也感受到了樂(lè)趣。
作文我一直都不太會(huì)寫(xiě),爸爸就給我報(bào)了一個(gè)小桔燈作文班。在作文班里,我既交到了很好的朋友,又學(xué)到了一些寫(xiě)作的技巧和方法。剛上作文班時(shí),我總是 注意力不集中,喜歡做小動(dòng)作。后來(lái),我對(duì)作文產(chǎn)生了興趣,漸漸地,我寫(xiě)作文有了很大進(jìn)步,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,使我有了很大的信心。作文班上,老師為了讓我們 有團(tuán)結(jié)的精神,特意組織了一次戶(hù)外拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí),有一個(gè)非常好玩的項(xiàng)目叫“風(fēng)火輪”,我們用26張報(bào)紙組成一條“履帶”,老師讓我們把這條“履帶”運(yùn) 送到對(duì)面,先運(yùn)到的為勝。我們齊心協(xié)力,很快就把“履帶”運(yùn)到終點(diǎn),獲得了冠軍;氐浇淌,老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)參加這次活動(dòng)的感想,同學(xué)們異口同聲地說(shuō): “這次活動(dòng),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量!”
我還上了英語(yǔ)培訓(xùn)班,英語(yǔ)老師讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)。記得有一次,老師讓我們給小熊穿衣服,老師先把我們分成兩組,邊認(rèn)讀單詞邊給小熊穿上衣服,先穿好的 獲勝。我們組共有6名同學(xué),比賽時(shí),我們相互幫助,英語(yǔ)單詞認(rèn)讀得又快又準(zhǔn),不一會(huì)兒功夫,我們就給小熊穿好衣服,我們組獲勝了!通過(guò)參加這種游戲,我們 輕輕松松地學(xué)到了很多英語(yǔ)知識(shí),真是有趣極了。
這個(gè)暑假,我過(guò)得很充實(shí),既學(xué)習(xí)了許許多多的新知識(shí),又結(jié)識(shí)了好多的新朋友,真是令我難忘!
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