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五百字作文

初夏時(shí)的田園作文500字

時(shí)間:2021-07-03 12:07:01 五百字作文 我要投稿

初夏時(shí)的田園作文500字范文

  初夏時(shí)的田園

初夏時(shí)的田園作文500字范文

  什么季節(jié)的鄉(xiāng)村最美?初夏時(shí)的鄉(xiāng)村已經(jīng)很美了。

  你看,青翠的果園里,嫩黃色的柚子花謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)乒乓球般大小的小柚子;粉紅色的桃花謝了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小桃子;白色的梨花謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)大拇指般大小的小梨子。不經(jīng)意間,果園里閃出幾個(gè)忙碌的身影,那是辛勤的農(nóng)民伯伯在為果樹(shù)澆水,除蟲(chóng)。淡淡的果香隨風(fēng)隱約飄來(lái),不禁讓人感到神清氣爽。

  遠(yuǎn)處整齊的磚瓦房掩映在碧綠的樹(shù)叢中,靈巧的小溪從山后蜿蜒流來(lái),在屋旁繞了個(gè)小彎,又淙淙流向前方,幾只鴨子在溪水中嬉戲,覓食,還有幾個(gè)小孩子在柳樹(shù)下玩耍。歡快的笑聲隨著嘩嘩水聲飄向遠(yuǎn)方。

  夕陽(yáng)下山了,天邊那絢爛無(wú)比的云霞,猶如誰(shuí)不小心在水中灑上了一滴魔法顏料,一瞬間幻成了五彩的云,看上去橙中帶著紅,紅中透著紫,紫中又夾著藍(lán),簡(jiǎn)直就是一副變幻無(wú)窮的五彩緞,天空中不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò),很快就消失在遠(yuǎn)方的樹(shù)林子里,想必它們也急著回家吧。那鮮嫩的果蔬,清脆的小溪,和鄉(xiāng)下人家一起構(gòu)成了一幅美妙、和諧、自然的田園風(fēng)景畫。

  夜幕姍姍來(lái)遲,家家戶戶的門半掩起來(lái),燈光從屋里溜出來(lái),把屋內(nèi)的笑聲、喝酒聲也帶了出來(lái)。調(diào)皮的星星在天空眨著眼睛,像是點(diǎn)點(diǎn)漁火,又像是隨風(fēng)飛濺的浪花,合奏成一首好聽(tīng)的催眠曲,伴隨著辛苦一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這初夏的田園是多么迷人!叫我怎不留戀?

  【寫作指導(dǎo):話題作文,從命題開(kāi)始】

  近年來(lái),話題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢(shì);倍受廣大師生的關(guān)注和青睞。它的開(kāi)放性有利于展示學(xué)生的才華和個(gè)性,更有利于展現(xiàn)時(shí)代和社會(huì)的風(fēng)貌。然而,怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文?又成了擺在語(yǔ)文教師面前的一道難題。許多老師偏重于對(duì)學(xué)生作文過(guò)程中的技巧性指導(dǎo),卻忽略了話題作文的根本特點(diǎn)—一開(kāi)放性。話題作文就是與某個(gè)“話題”有關(guān)的自選作文和自由作文,其作文文題由學(xué)生自己命題;這給了學(xué)生一個(gè)更為廣闊的思維空間。在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí),我們不妨一試從指導(dǎo)作文命題開(kāi)始。

  題目是文章的窗口,或概括全文的內(nèi)容,或揭示文章的主旨,或提供閱讀的線索等等。從中可以窺見(jiàn)蘊(yùn)涵于文章深處的奧妙。話題作文的話題只是一個(gè)引子,它不要求對(duì)話題本身進(jìn)行引用、分析,它只需要從話題出發(fā)進(jìn)行作文,寫什么?怎么寫?完全由作者自己決定。我們的學(xué)生在寫作文時(shí),常常簡(jiǎn)單的以話題作為自己文章的題目。殊不知,話題本身范圍寬泛,用作題目容易出現(xiàn)題大文小,文題不一的`毛病。老師在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí),要明確告訴學(xué)生,文章題目一定要從小處著手,把題目定得窄小一些,切入口小一些,有利于走出空泛膚淺,文題不一的誤區(qū),有利于寫深寫透。寫出個(gè)性。例如:請(qǐng)以“幸!睘樵掝}寫一篇文章。如果用“幸!睘轭}目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸!、“我生活在幸福之中”、“奉獻(xiàn)帶來(lái)幸!钡阮}目更容易下筆,更容易寫出個(gè)性特點(diǎn)。

  話題作文命題的成敗,是文章成敗的關(guān)鍵之所在。話題作文題目需自擬,這給學(xué)生提供了選材的便利。只要求所選材料與話題相聯(lián)系就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內(nèi)容來(lái)寫。例如:請(qǐng)以“逆境”為話題寫一篇文章。有學(xué)生就用了“感謝苦難”為題目,從題目本身看,苦難是逆境,找準(zhǔn)了話題,用了“感謝”二字,這種態(tài)度確實(shí)肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟;在生活中提煉了情感,寫出的文章必定會(huì)感染人。再者,從題目上看就勝人一籌了。

  命好題,對(duì)行文求新也有指導(dǎo)作用。題目可以是一篇文章的文眼。好的命題可以幫助學(xué)生在行文中開(kāi)拓思維;找準(zhǔn)感情寫出創(chuàng)新的文章來(lái)。例如;請(qǐng)以“關(guān)愛(ài)”為話題寫一片文章。寫父母的關(guān)愛(ài);有學(xué)生用了“爸爸;您要我怎樣報(bào)答您”、“風(fēng)中帆,雨中情”、“母愛(ài)無(wú)涯”等,寫老師的關(guān)愛(ài),有學(xué)生用了“老師,我要你的大面包”、“關(guān)愛(ài)l00分”等。這些命題既有創(chuàng)新,又能讓作者有了更好的行文材料,寫出了緊扣主題的創(chuàng)新作文。

  指導(dǎo)學(xué)生命好話題作文本的題目,可以說(shuō)是指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文的開(kāi)始。在指導(dǎo)命題的訓(xùn)練中,用以幫助學(xué)生更好的開(kāi)拓思維;找準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)生活中的寫作材料;寫出一些創(chuàng)新的作文來(lái);這也是話題作文發(fā)展趨勢(shì)的必然要求。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行話題作文訓(xùn)練時(shí),不妨試著從命題開(kāi)始,幫助學(xué)生走出話題作文寫作中的一些誤區(qū),讓學(xué)生寫出有新意、有個(gè)性,展現(xiàn)時(shí)代和社會(huì)風(fēng)貌的好文章來(lái)。

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