優(yōu)秀作文（精選37篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
我生活的村莊是張店鎮(zhèn)七泉村，那是一個典型的山區(qū)農(nóng)村，既無煤炭礦產(chǎn)資源，又沒有農(nóng)業(yè)灌溉條件，基本上是屬于靠天吃飯。經(jīng)濟(jì)條件落后，大部分青少年初中一畢業(yè)就外出打工，很少有留在村里的。但這里面有一個比較特殊的中年人，那就是我的表叔周玉慶。他是一個有夢想的人。他對我說過人不可能都生在好的環(huán)境中，光抱怨是沒有用的。只有想辦法改變環(huán)境的人才是有夢想、有志氣的人。他瞅準(zhǔn)了八泉山上野生著的大量的藥材———連翹。最開始的時候，是自己采自己買，后來有了一定的資金積累后，就開始收購和販賣，掙了大錢，又開始收購玉米。蓋起了小洋樓，還有好幾輛大汽車，成了山區(qū)帶頭致富的典型，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，同時也深深的感染了我。
我上學(xué)的地方是地處張店鎮(zhèn)的屯留三中，師資生源方面都不如屯留的幾個學(xué)校好，我有一些同學(xué)小學(xué)畢業(yè)就去了屯留上學(xué)。我沒有去，是因?yàn)槲抑乐灰W(xué)習(xí)，在山區(qū)也照樣能成才。我表姐趙菲小學(xué)是在張店小學(xué)上的，初中是在屯留三中上的，高中在屯留考了個文科狀元，縣上好多領(lǐng)導(dǎo)還來給她發(fā)獎，讓人好生羨慕。如今她在中國人民大學(xué)上學(xué)，正準(zhǔn)備考研究生。她告訴我，人要有夢想，還要有志氣，能戰(zhàn)勝自己的人才是人夢想、有志氣的人。她成了我們山區(qū)學(xué)校飛出的金鳳凰，同時也深深地鼓勵著我。
我現(xiàn)在是一個初二的學(xué)生，我的夢想是將來能考上高中，考上大學(xué)，畢業(yè)后當(dāng)一名老師，像我們學(xué)校那些雖然身處山區(qū)條件不好但卻始終兢兢業(yè)業(yè)工作的老師一樣，把自己的青春年華的知識奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子。我知道，在我們農(nóng)村，考上一個孩子，不但能改變他自己的命運(yùn)，還能改變一個家庭的命運(yùn)。所以我要接過老師手中的火炬，讓她燃燒的更亮一些。讓更多的孩子能走出大山，學(xué)到知識，參加到改變家鄉(xiāng)命運(yùn)的隊(duì)伍中來。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我上學(xué)從沒有遲到早退過，上課認(rèn)真聽講，下課獨(dú)立完成作業(yè)。我不和其他同學(xué)比吃穿，我主要是和他們比學(xué)習(xí)。吃的不好，穿的不好我覺得一點(diǎn)也不丟人，學(xué)習(xí)成績不好才是真的丟人�？粗约阂淮未蔚目荚嚦煽�，我從來沒有懷疑過我的前途。我的努力不會白費(fèi)，我會順利地考上高中，考上大學(xué)，帶著更多的知識回到家鄉(xiāng)，回到母校。面對未來，我充滿希望：我知道我有一個夢想，正在放飛……
優(yōu)秀作文 篇2
“爸，你晚上又有事嗎？”“嗯，在忙，你自己照顧好自己�！薄翱墒恰彪娫挶粧鞌啵涞奶崾疽粼谫即蟮姆块g里顯得極為諷刺。可是今天跨年啊，漆黑的房間，絢爛的窗外，孤寂的女生靠在床沿，泣不成聲。母親打來電話：“寶貝，新年快樂！你爸最近很忙，你別怪他，今天晚上吃的什么？看晚會了嗎？有你最喜歡的明星呢……”我的父母永遠(yuǎn)都是這樣，一個對我淡忘敷衍，一個對我集寵愛于一身。
我從來都不喜歡自己的名字，順帶對給我起名字的父親有些偏見，怨過他的草率，叫“童”的人很多，而且不太優(yōu)美，比起同齡女孩“寧”“韻”，敗的體無完膚。一次在飯局上，大人都在談?wù)撍麄兊暮⒆樱覠o心參與，只是低頭呷著魚湯，很鮮，旁邊一個叔叔突然說道：“你家的孩子名字真好聽，梧桐，多浪漫啊！”我嗆了一口，咳起來，好像也不錯，可父親急忙糾正：“什么？你搞錯了，我女兒是童年的童，是希望她永葆童心，像在童話里一樣無憂無慮的樣子�！毖哉Z中全無往日的調(diào)侃，只有嚴(yán)肅和認(rèn)真，我瘋狂地咳起來，這次是魚刺卡住了喉嚨。
十四歲生日的那天，父親喝多了酒，他被母親攙扶著，沖我嚷嚷：“你不要看不起爸爸，爸爸也很愛你，平時對你關(guān)心不夠是因?yàn)槟愕亩潞臀业呢澩妫臍q過了，女兒長大了，我也老了！”我怔在原地，心中對父親的防線完全崩塌，我慌忙和母親一起照料他，從來都沒有發(fā)現(xiàn)，他，對我來說如此重要。
酒醒了，父親也忘記他說過什么，仿佛一切如舊。我正戴著耳機(jī)寫作業(yè)，父親推開門，放在桌旁一杯牛奶，摘下我的耳機(jī)，聽了聽，是棉花糖的《陪你到世界的終結(jié)》，甜美、清新的聲音流出。父親輕輕將耳機(jī)扣在桌上，沒有說“都初二了，還聽歌”，也沒有說“我來幫你保管吧”，只是說，“這個旋律挺好，只是歌詞太玄了，誰知道世界的終結(jié)在哪兒呢？”父親老了嗎？和我說那么多話，可我分明在他關(guān)門的一瞬間聽見他說：“如果有，那我一定陪你到�！�
“在忙，自己照顧好自己�！�
“我女兒是童年的童�！�
“十四歲過了，女兒長大了�！�
“如果有，那我一定陪你到。”
恨了十四年，怨了十四年，殊不知，也愛了十四年，感謝了十四年，恨不是不愛，而是太過苛求愛的存在，才會走向恨的極端。父愛像是一片海，沒有過多的言語，卻永遠(yuǎn)都在，原來父愛是一片海，那樣澄藍(lán)純粹。
優(yōu)秀作文 篇3
如果一個人一直走在一帆風(fēng)順的道路上，那么，它可能自然無法理解坎坷和挫折，的真正感受是什么？就像如果一個好的手機(jī)屏幕，你也完全感受不到它的重要性，可是如果上面突然有一點(diǎn)瑕疵，或者有一點(diǎn)裂痕的話，那么你還是會覺得特別的不方便。
平常的生活中，如果他一直都是完整的話，那么你也感受不到它的重要性！
今天早晨睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)每天陪伴著自己的手機(jī)的左側(cè)中間位置，有那么一個硬幣大的黑點(diǎn)，自己知道自己的手機(jī)屏幕之前就裂過，可能再一次受到了什么撞擊，在我不知道的情況下，以至于內(nèi)傷比較嚴(yán)重，最后就直接成了一大塊黑色的類似于胎記一樣的東西！
平常寫作文或者做什么的時候沒有覺著不方便，可是突然之間手機(jī)屏幕上有這么一個瑕疵的話，你會覺得無論做什么都不方？，寫作文的時候，你會發(fā)現(xiàn)這一塊黑點(diǎn)正好能夠蓋住自己的標(biāo)題，然后讓自己無法檢測錯別字！
雖然說你上下屏幕稍微滑動一下，也能夠看清楚最后出現(xiàn)的是一個什么樣的字，可是僅僅是上下滑動一個特別細(xì)微的動作，你還是會覺得給你帶來很大的不方便！
平常玩微信的時候覺得通訊錄里的人也是無關(guān)緊要的，可是突然之間因?yàn)橛羞@么一個瑕疵出現(xiàn)的話，你總擔(dān)心這一塊瑕疵能夠遮住一些重要的信息，影響著你！
所以好多事情真的是，不發(fā)聲的時候，你會覺得其實(shí)也就那樣，可是真正的一旦有了瑕疵，大概誰都會討厭吧！
這也僅僅是一塊手機(jī)屏幕而已，更多的時候就是在感情的世界中，如果兩個人之間的感情一旦有了裂痕，一旦有了瑕疵，那么后面無論怎樣的包容或者理解，想起來的時候依舊心里還不是滋味！
小小的一點(diǎn)瑕疵，一個污點(diǎn)，總能夠影響著一大片，從而影響人的心情！
優(yōu)秀作文 篇4
清晨，我?guī)е鵁⿶灥男那槿サ橇迳健?/p>
來到山腳，那高大的孫中山銅像在晨霧中屹立，令我肅然起敬。順著石階走去，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，一路上空氣清新，清風(fēng)陣陣，鳥語花香。六峰山的早晨顯得生機(jī)勃勃，令人心曠神怡，我感受到大自然有一種神秘的力量。
我一路小跑到懷海廊，正欲觀賞枝干遒勁的樟樹，卻聽到耳旁響起“喀嚓”、“咔啦”的聲音。我十分好奇：“誰在吃薯片？”我循聲望去，只見一只尾尖發(fā)白的小松鼠正趴在樹上，很享受地嚼著樹皮。這只松鼠全身的皮毛黑得發(fā)亮，一雙眼睛亮晶晶的，一條毛茸茸的尾巴不停地顫動。我真想問它：“樹皮有那么好吃嗎？”
我擊了一下掌，想引起它的注意。機(jī)靈的小松鼠聽到掌聲，一驚，叼著樹皮驚慌地奮力一跳，跳到了對面的巖石上，一轉(zhuǎn)眼就不見了。我自言自語道：“為什么小松鼠那么怕我呢？”要知道，我每次上六峰山，心中總期盼小松鼠會在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我眼前，讓我好好看看它那可愛的身影，那敏捷的跳躍……我若有所失地繼續(xù)向上登。
我們爬到了山頂，沐浴在溫暖的陽光中。站在山頂俯瞰，整個靈城鎮(zhèn)盡收眼底：綠樹成蔭的街道、鱗次櫛比的樓房、美麗的江岸美景……
稍稍活動一下腿腳后，我下山了。在半山腰的亂石中碰見了一群青色的小鳥，它們在吱吱喳喳的商量著什么，小腦袋一動一動的，非�？蓯邸Ｎ彝Ｏ履_步，正想仔細(xì)觀察它們，沒想到這些鳥兒毫不留情，呼啦啦的一聲，全飛到了遠(yuǎn)處的山巖上。
今天到六峰山來，看見了平時所不能看見的動植物，還舒展了筋骨，真是不虛此行啊！
優(yōu)秀作文 篇5
新學(xué)期到了，一個不算是新的新起點(diǎn)又到了，緊張的學(xué)習(xí)又開始了，有苦有甜，有憂有喜，有笑有淚，有成功也有失敗的生活又到來了。這一切的一切，一次又一次的重復(fù)著，就像一輪轉(zhuǎn)盤，不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，但每次，當(dāng)這個轉(zhuǎn)盤停下來的時候，我們都會發(fā)現(xiàn)，指針?biāo)傅慕Y(jié)果都不一樣。人生如一片汪洋大海，我們就是輪船，要乘風(fēng)破浪：血系就如一座高大山巒，我們就是攀登者，不畏艱險。而邁上臺階的每一步，都是一重險關(guān)，我們則要做一名挑戰(zhàn)者，不怕艱難，永不退縮。
新學(xué)期，我該邁上新的臺階，所以我們要改變我們自身：
首先，是懶�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟。”要想登上知識的高峰，必須挑戰(zhàn)自己。只有戰(zhàn)勝了懶，以勤奮為舵，才能讓我們以最好的心態(tài)直面困難，才有可能到達(dá)理想的彼岸。
其次，是時間�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！蔽覀円湎恳环置恳幻�，不使他從我們的眼皮下溜走，我們要安排好我們自己的作息時間，讓我們有充足的精力，合理的生活和愉快的心情，迎接忙碌而歡樂的新學(xué)期。
最后，是自卑。自卑是成功道路上的一塊石頭，一片荊棘，雖不起眼，卻能是我們遍體鱗傷，從而阻礙我們前進(jìn)的步伐。所以，我們要挑戰(zhàn)自卑，一定要戰(zhàn)勝他。另外，我們一定不能擁有妒忌，“妒忌是拿別人的快樂來折磨自己�！边@句話不錯，與其浪費(fèi)時間去嫉妒別人，還不如向自己嫉妒的對象學(xué)習(xí)，并以此為目標(biāo)，不斷的超越自己。
我始終相信，自己雖然不是最強(qiáng)的，但我一定會變強(qiáng)的！
優(yōu)秀作文 篇6
我不能很驕傲地說自己是一個很會整理的人，但是我真的很喜歡整理物品。
在我的書桌上有很多零碎的小東西，但是桌上的玩具、書本都擺放得整齊又有序。沒辦法，我很喜歡買這些小雜物，也許是受我媽影響吧！不過她十分愛整理，導(dǎo)致我也是如此。我在寫作業(yè)時，看見一堆的書本倒在桌上，心中頓時很不爽，放下筆就開始整理。學(xué)習(xí)的書籍放在一邊，水筆和鉛筆分開放，小便簽條按從大到小的順序擺放……直到把書桌打掃地整齊才會舒服。
學(xué)校中，我的位置的斜后桌的后桌是一位從來不整理的同學(xué)。每次上課，他的桌上總會擺著散亂的水筆，上節(jié)甚至是上上節(jié)課的書本。作業(yè)也經(jīng)常找不到、沒帶，他什么時候能交齊作業(yè)也是個奇跡了。但問題是他根本不在意自己桌面的整潔，老師提醒他他也不聽，下節(jié)課書桌又變成那幅鬼樣子了。
我很是慶幸我喜歡整理。在整理房間后，心情會特別開心。整理鉛筆盒后，就會莫名有一種想寫作業(yè)，學(xué)習(xí)的沖動。而在整理好家后，則會感到家里十分溫馨�？粗约豪砗玫奈锲�，心中就會生出一種自豪感。
不過我并不能算是一個“整理大師”，有很多我舍不得丟的東西，以至于有很多小物件只能被我隨意放進(jìn)抽屜里。我尚未學(xué)會“斷舍離”，而且我的東西從來沒有一個固定的位置，常常今天放書桌上，明天放抽屜里，后天又不知道在哪兒了。雖然每次理得都很整齊，但總會有些東西找不到，我已經(jīng)忘帶過好多次數(shù)學(xué)書了。
我知道整理是件非常重要，也有很多好處的事情，所以我也在努力將事物整理得更整齊，更有條理，真正學(xué)會“斷舍離”，擁有的東西少了，桌上、抽屜里空一點(diǎn)，也許整理會到一個新的境界。
優(yōu)秀作文 篇7
“暖”字，表面意思指溫暖，或許指春天和秋天暖洋洋的太陽，但我覺得，溫暖無處不在。
開學(xué)第一次考試，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，考了88分，心里很不是滋味，看著同學(xué)們一個個開學(xué)的樣子，感覺就我一人沒考好，就連窗外的太陽也沒有鼓勵的樣子。突然一只手撫摸著我的頭，對我說：“一次沒考好，不用那樣哭喪著臉，失敗乃成功之母，如果試卷里有什么不懂的題，可以跟老師說，我?guī)湍阒v講�！�
暖，如春天的撫摸。
夏天的夜晚，靜的可怕，但總有一些蒼蠅蚊子總喜歡參合進(jìn)來，打破了這般死一樣的寂寞�！皫靻辍钡囊粋�扭門聲，我知道是奶奶來了，立馬把眼睛閉得緊緊的，像木樁一樣躺在床上，奶奶小心翼翼的把門關(guān)上，摸了摸，確認(rèn)這是床下面，把蚊香放在下面，然后靜悄悄地走了。
暖，如夏天的蚊香。
臨近期中考試，為了加強(qiáng)自已的閱讀能力，夜晚，我總是練習(xí)到九點(diǎn)至十點(diǎn)，一個夜里，爸爸又叮囑：“早一點(diǎn)睡，不要那么辛苦，我相信你一定能考出好成績的。”說完，還給我一瓶熱牛奶，日復(fù)一日，一直到了期中考試的前一天晚上，爸爸也不忘給我一瓶熱牛奶。
暖，如秋天的熱牛奶。
冬天里，能洗上熱水澡是多么享受的事，可是，媽媽總是第一個洗澡，好像是跟我搶似的。一次偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)床頭柜有一張紙條，我拿出來，上面寫著：“第一個洗澡能給第二個人帶來多一點(diǎn)攝氏度的溫暖，”原來如此，怪不得，我洗澡時沒開暖氣也很暖和。我的眼淚不知為何流下來！
暖，如冬天的愛。
溫暖無處不在！親人們一句話語，都是一個個溫暖，我們要珍惜這些溫暖，不要肆意浪費(fèi)，溫暖是人成長過程的“物資”。
優(yōu)秀作文 篇8
在神奇的大自然中，有一種奇妙的草，叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物，高約40厘米左右�；ǖ念伾堑仙�，形狀是球形。莖上有點(diǎn)兒淡紫色，分枝很多，具有倒刺毛和銳刺。葉子很長，橢圓形的，朝相反的反向成對地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子，是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下，它的葉子就會合上，整片都向下垂，呈含羞狀，幾分鐘后便會恢復(fù)。
這究竟是為什么呢？我?guī)е@個疑問繼續(xù)觀察含羞草。
我發(fā)現(xiàn)含羞草一經(jīng)觸動，就會合上葉子，這全靠它的“膨壓作用”。因?yàn)樵诤卟莸娜~柄基部，有一個充滿水分的薄壁細(xì)胞膜組織，那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動，葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕下部凹陷，上部凸起，葉柄就下垂合攏了。
我還發(fā)現(xiàn)，含羞草不僅僅部分小葉在受到刺激時會合攏，并且還能夠?qū)⑿畔鬟f給鄰近的小葉上，以致整株小葉合攏，葉柄下垂。
經(jīng)過查閱資料，我明白了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差，原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果，成為陽臺、室內(nèi)的盆栽花卉，在庭院等多處地方都能種植。我還明白含羞草受到震動后，不單單會下垂合攏，有時還會向上卷曲。它的“害羞”是一種保護(hù)自我的技能，它不只是被手碰到的時候才會害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨，它都會害羞地閉起葉子。
觀察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物，就必須能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
優(yōu)秀作文 篇9
今日早上，我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。
于是，我興沖沖地跑到了我家的小花園里，開始了“蝸牛捕捉大行動”。哎！蝸牛這小東西可不好找啊！費(fèi)了我老半天時間還沒找到。可是，“功夫不負(fù)有心人”，最終我在一個濕漉漉的墻角找到了它�！斑恚烧业侥懔�，我要帶你回去好好研究一番�！庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕硪粋�透明的玻璃小盒，把蝸牛裝進(jìn)去，并在玻璃小盒里滴了幾滴水，堅(jiān)持濕潤，然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。
我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里，看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，可是小蝸牛動也不動，理里也不理我。我想，看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧！那我先去看看電視吧。午飯過后，我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前，只見盒里的菜葉子不見了，只剩下米和面包屑，還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西，這大概就是蝸牛的排泄物了。原先蝸牛是吃葉子的，我還以為給什么就吃什么呢。
接下來就是做第二個實(shí)驗(yàn)：為什么蝸牛行走時會留下痕跡。想著想著，我抓起蝸牛朝它的底部看了看，想明白其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語地說：“哎！想研究一下也不行�！庇谑�，我跑去問在客廳看報紙的爸爸：“爸爸，為什么蝸牛前行時會留下一條痕跡？”爸爸回答說：“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動的肉足，叫腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動的時候，腹足下頭能分泌出粘液，減少摩擦，有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發(fā)亮的線，其實(shí)那是粘液干了的痕跡。”“哦，原先是這樣。”我高興地說。
其實(shí)，大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考，總會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
優(yōu)秀作文 篇10
一年一度的“十月二十大會”開始了，在“十月二十大會”里，最讓我難以忘懷的項(xiàng)目當(dāng)然非恐怖的鬼屋、好玩的鬼屋、假假真真的鬼屋莫屬不可。
鬼屋你雖然在外面的時候，你會覺得不怎么害怕�？墒�，如果你進(jìn)去了鬼屋，即使是有一個鐵石心腸、一個鐵打的心的人，也是會慫的。
一進(jìn)門，你就可以理解我為什么說的那樣恐怖了。你看，在門口站著向里面望，里面陰森森的、黑乎乎的。一股涼風(fēng)吹來，好像時不時就會蹦出來一個僵尸來咬你，但是我進(jìn)去了。
這不，一會兒我就來到了鬼門關(guān)。想要知道那是什么嗎？就是一個吸血鬼在咬一個人的脖子，時不時還噴你一臉“血”。當(dāng)時，我以為是“血”尖叫了一聲：“��！”就趕緊跑了過去。其實(shí)那就是普通的自來水罷了。
“僵尸公墓”到了。那全部都是墓碑，墓碑上刻了許多人名，可是又說注意僵尸出沒。所以，我很害怕。這時，一雙手以迅雷不及掩耳盜鈴之時從地下“刷”的抻出來了，但是這也太小兒科了吧！那“植物大戰(zhàn)僵尸”游戲一開始就是一雙手從地下抻出來，所以，我又不害怕了。
又到了恐怖的“貞子梳頭發(fā)”了。這里可真了不得。貞子在梳頭發(fā)時手還會動，在貞子轉(zhuǎn)頭時，頭是一卡一卡的轉(zhuǎn)了過來，眼睛，居然還是紅色的。我正在想還有什么。這時“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！边@一連串的電話聲打破了我的無限暇想。爸爸上前去接，只聽電話那頭是“啊”的尖叫聲。爸爸趕緊放下那貞子旁邊的那個悔氣的電話，我尖叫了一聲，趕緊沖出了鬼屋。
現(xiàn)在，我的膽子又大了許多，當(dāng)然，鬼屋的作用肯定是功不可沒的了。
優(yōu)秀作文 篇11
想必沒有人不會背這首《登鸛雀樓》。我很小的時候，在爸爸的逼迫下背唐詩，四歲便能搖頭擺尾背上十來首，為此很是得意。一次全家出去玩，東西都搬到了車上，爸爸卻讓我坐在書房里背唐詩，背的就是這首《登鸛雀樓》。雖然費(fèi)了九牛二虎之力終于背出來，卻興致大減，一路悶悶不樂，而且從此對王之渙這個酸臭詩人頗為不滿。
然而，爸爸仿佛很喜歡這首詩。那天在公園，他把我抱到假山頂上，指著遠(yuǎn)處馬路上的汽車說：“記得上午背的那兩句嗎？”
“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽疫叡尺呁低悼此纳裆�，沒想到他竟也在看我，表情嚴(yán)肅而莊重，慌得我忙低下頭去。
這其中的意味直到上小學(xué)，學(xué)了這首詩之后方才懂得。懂得了經(jīng)典詩文在中華民族中代代傳誦，經(jīng)過歷史的淘洗，沉淀下來，就像那塊厚積薄發(fā)的石頭，堅(jiān)定地、執(zhí)著地向夢想進(jìn)發(fā)！這是一種極高的境界！由此也懂得了爸爸對我的期待。
“欲窮千里目，更上一層樓�！辈恢獮槭裁�，每每念至這一句，總聯(lián)想到那句“快哉此風(fēng)！”只有登上高臺，方可享此雄風(fēng)。或許這之中的確有些關(guān)聯(lián)吧。
長大以后，我發(fā)現(xiàn)這句詩屢屢被人“復(fù)制”。爸爸的每一本工作手冊上，都寫著“欲窮千里目，更上一層樓”；登中山陵時，我抱怨石階太陡，身旁一位鶴發(fā)童顏的老人笑道：“不是有詩文叫‘欲窮千里目，更上一層樓’、‘不積跬步，無以成千里’嗎？小姑娘，使勁爬呀！”
是的，一個人只有經(jīng)過努力才能成功，經(jīng)過積蓄才能迸發(fā)。正如那塊石頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，拼命長成一座大山，才能沖向藍(lán)天，親吻夢想的高空。
優(yōu)秀作文 篇12
這個學(xué)期，我們重新分班了，我們班里有好幾個在年級名列前茅的“尖子生”，使我感到壓力特別大。
特別令人嫉妒的是，他們的都寫得堪稱極品，有的生動有趣，讓人忍俊不禁；有的意味深長，耐人尋味；有的天馬行空，啟迪想象……與之相比，相形見拙：錯別字連篇，語句不通順，用詞不準(zhǔn)確，能挑出一大堆毛病��！我暗下決定，我一定要養(yǎng)成多讀、多寫、多改的好習(xí)慣，以此來提高我的寫作水平！
那就先從多讀開始！
時間是擠出來的，課間我再也不和追逐打鬧，靜靜地坐在教室的一角，品讀從圖書室借來的兒童文學(xué)。作業(yè)做完了，我會掏出短篇童話來消遣。跑步跑累了，唱歌唱夠了，畫畫收工了，我會依靠大樹下，盤坐草坪上，暢游我的文學(xué)世界。一到雙休日，我就腳生風(fēng)似的往書店跑，常常一待就是好幾個小時，沉迷其中，這也讓我愛上了讀書。
現(xiàn)在，無論到哪里，我的目光就會自主搜索我的最愛。而家是我光顧最多的地方，比起書店更直接、更方便。因?yàn)樗幸粋�很高的書架，上面擺滿了我喜歡的各類圖書雜志。我一直惦記著一本《巧克力味的》，看到一半的時候居然被她的同學(xué)借走了，我就一直纏著什么時候能要回來。為了我喜歡的圖書，我寧愿做跟屁蟲，整天死纏爛打。我也試著找遍了整個書店，可就是沒把它找到。于是我求助于營業(yè)員阿姨，從書店的角落中發(fā)掘出了我夢寐以求的這本圖書。因?yàn)橛帜芾^續(xù)我的巧克力了，一連幾天，我都沉浸在滿足和幸福之中。
現(xiàn)在，書已成了我生活的一部分，我也養(yǎng)成了每天都要讀書的好習(xí)慣。接下來，我會向著多寫，多改的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
厚積而薄發(fā)，養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習(xí)慣相信我的寫作不是問題。
優(yōu)秀作文 篇13
他人給予我的東西，我會珍藏；而他人給予我的溫暖，猶如一輪太陽，溫暖了我的心，我更是永生不忘啊！
老師像暖陽照耀我們成長，也將溫暖酒向我們。這個學(xué)期我們新?lián)Q了一個班主任。大課間魚貫跳時，我不幸崴到了腳，哎喲！疼死了！我禁不住流下眼淚。班主任老師知道后，忙扶我回班坐下，她一邊拔開褲子幫我揉腿，一邊問我：“沒事吧？不哭�！蔽覝I汪汪地看著這位彼此不熟而又待我溫柔的老師，心里像灌滿一碗熱乎乎的湯，暖暖的。我流的淚也似乎變暖了許多……
來自陌生人的關(guān)心，同樣溫暖。寒風(fēng)呼嘯，夜幕降臨，掃完地的我從學(xué)校出來沒見家長，便心急如焚。半小時過去了，門口只有星星點(diǎn)點(diǎn)幾個行人。我害怕極了，心想：怎么辦呢？怎么辦呢？這時一位阿姨好像發(fā)現(xiàn)了我，一問情況，得知后馬上就把手機(jī)借我撥電話。我的眼睛濕潤了，我在心里不住地想：這個阿姨真好！我整個身體都不冷了，取而代之的是暖，從頭頂蔓延到腳底……
母親無私偉大的愛，更加溫暖。一天夜里，我沒穿鞋，在地板上跑來跑去，最后坐到椅子上，媽媽氣憤的訓(xùn)斥到：“又不穿鞋，地板不臟嗎？”我嘟了嘟嘴，看到滑動桌歪了，用力一拉，扭動的部件夾住了我的手指。我直喊疼，媽媽說：“夾斷才好呢！”我們冷冷的睡了。起初很正常，后來媽媽起身開燈說有蚊子，這才發(fā)現(xiàn)我也被咬了。她心疼極了，問我：“女兒，癢嗎？對不起，剛才媽媽罵你了�！彼龓臀也亮怂帯Ｎ也[上了眼，只見一個中年婦女在拍打蚊子……我的心像披上了棉襖，暖烘烘的，暖流布滿全身，從我的眼角溢了出來……
生活中，溫暖無處不在。它可以來自熟人，可以來自生人，甚至來自動植物。但他們都給予了你溫暖，你也該回報他們一份溫暖。
優(yōu)秀作文 篇14
一提到“暖”這個字，就讓人想到“溫暖”、“暖和”，讓人覺得快樂、舒心，而我也遇到過這樣“暖”的事情。
有一年暑假，我和小伙伴們在小區(qū)里騎自行車，結(jié)果我一個不小心在下坡時摔倒了，膝蓋磕到了堅(jiān)硬的石頭上鮮血直流，我疼的坐在地上抱著膝蓋大哭起來。
就在這時，小區(qū)的一位阿姨跑了過來把我扶了起來，讓我坐到了路邊的椅子上，然后又把我的自行車也扶了起來，�？康搅寺愤�。我當(dāng)時疼的都說不出來話了，一直坐在椅子上啜泣著，阿姨仔細(xì)檢查了我的膝蓋說：“沒事兒，只是皮外傷，你先坐在這兒休息一下，我回家取碘伏給你擦一下，一會兒就不疼了”，說完她就取碘伏去了，不一會兒阿姨就返回來了，她小心翼翼地給我消著毒，我頓時感到有一股暖流流到了我的心里，從頭到腳都變得溫暖了起來，膝蓋也不那么疼了，這是陌生阿姨給我的溫暖。
“暖”這個字代表著溫暖，代表著溫和，也代表著幫助，。但是它的原字并不是這樣寫的，而是“煖”，火代表火爐，愛代表援助，總的意思就是幫助別人，讓別人感到暖和，暖洋洋的。
還有一次，我考試考砸了，垂頭喪氣的回到家，心里忐忑不安，害怕媽媽會責(zé)罵我。但是當(dāng)我回到家將試卷遞給了媽媽，低下了頭，等待著暴風(fēng)雨的來臨，但是媽媽卻并沒有責(zé)罵我，而是拍了拍我的肩膀，沒有絲毫責(zé)怪的意思，笑了笑對我說：“沒事兒，媽媽知道你已經(jīng)盡力了，不要再自責(zé)了，下次更努力一點(diǎn)就好了，不要灰心，加油，媽媽看好你！”我既驚訝又感動，撲進(jìn)媽媽的懷里哭了起來。
“暖”這個字讓我感到了溫暖、快樂、幸福，你們也是這樣認(rèn)為的嗎？
優(yōu)秀作文 篇15
生活之中，處處都是溫暖。
冬日的一天，我值完日，獨(dú)自騎著自行車回家，天非常冷，恰巧又忘帶手套。凍得我鼻涕都快流嘴上了，我一只手從兜里拿出衛(wèi)生紙擤鼻涕，一只手騎著車子。結(jié)果，啪！的一聲，自行車滑倒了！把我壓住了。我掙扎著想起來，沒起得來。這時，我看見身邊一輛輛車都飛馳而過，正在我無助之時，一輛裝著廢品三輪車在我身邊停下來，收廢品的人從車上下來，走到我身邊，趕緊將我攙了起來。這時，我感到腳踝有一些疼痛，原來是被地上的玻璃渣子劃破了，鮮紅的血液滴在了地上。他看到我的腳踝受傷了，趕緊問我：“你感覺疼不疼�。俊蔽乙е勒f：“沒事，不要緊�！彼f：“你在這等我一下啊，我去一下診所，給你買個創(chuàng)口貼，馬上就回來！”然后便轉(zhuǎn)身就走了。
這個人有五十歲的樣子，臉看起來不大，鼻子卻不小，一張臉上好像只有個鼻子的，眉毛黑黑的，眼睛瞇縫著，看著很兇，我在猶豫是不是要趕緊離開這？走了兩步，卻走不動。
過了一會兒，那個人又回來了，給我貼上了創(chuàng)口貼，貼上之后，他跟我要了我媽媽的電話，讓我媽媽來接我。然后，他笑著對我說：“我還得去收點(diǎn)廢品，你在這等著你媽媽吧，一會就接你來了，買創(chuàng)可貼的錢我已經(jīng)付清了！”說完，他沖我笑了笑，然后便要轉(zhuǎn)身離去。這時，他的帽子被一陣風(fēng)吹掉了，我才發(fā)現(xiàn)，原來他是一個光頭。他撿起帽子，戴上，又回頭沖我笑了笑，我這時才發(fā)現(xiàn)，他笑起來真好看！
看著他離去的背影，我心頭涌起一陣陣暖意，驅(qū)趕了冬日的嚴(yán)寒。是啊，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖、美好的人間�！�
優(yōu)秀作文 篇16
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言總是激勵著我前進(jìn)，也總是溫暖著我。
在這五彩繽紛的生活中，我讀過的書并不多，有三十多本吧！不過在許多人的印象中，書是干巴巴的，沒有“味道”，也沒有“感情”，但現(xiàn)實(shí)并非如此，是書，讓我的生活更加豐富、多彩。
我的眼中，“暖”不光是一個平平無奇的漢字，它也是串起我平凡生活的一個重要元素。在很多時候，我除了上學(xué)，去興趣班，其他大部分時間，我都在家學(xué)習(xí)。而這個時候，我便可以做我想做的：閱讀。在看到書中某一個情節(jié)時，我會很激動，因?yàn)檫@個情節(jié)就是“暖心”時刻，這些人物與環(huán)境也感染了我。
漸漸的，我覺得，我已成為書的一部分，而書也成為了我精神上不可缺少的一部分。它讓我的生活也都充滿了詩意，情意如“暖”。無時無刻，只要書在，我就不會感到寂寞，孤獨(dú)，我的內(nèi)心是溫暖與熱情的，就像太陽溫暖著大地，大地才能生機(jī)勃勃，月亮照耀著夜晚，星星也不會孤獨(dú)。這都是自然中的“暖”，我們看得見的“暖”。
冬天來臨時，街頭飄著鵝毛大雪，我們，則在溫暖的小屋里與家人一起過年，即使窗外寒風(fēng)呼嘯，但家，一直都是溫暖的，沒有寒風(fēng)，只有一家人！無論你在什么地方，只要有家人在，我們心中永遠(yuǎn)都有溫暖的“火焰”，照亮每一個人的心。
暖，不光只有生活中有啊，在書中，在大自然中，處處都有。而我們心里的“暖”，早已生了根，發(fā)了芽。有了“暖”，世界才不會變冷，有了“暖”，我們的心也不會變冷，所以我們要向每個人心里傳遞“暖”！
優(yōu)秀作文 篇17
我的姐姐雖然只比我大兩歲，但她給我的.關(guān)愛，一直暖暖地伴隨著我的成長。
夏夜的暖風(fēng)輕拂過幽藍(lán)色的夜空，密集的星星就像一顆顆璀璨的鉆石。那輪快要圓滿的月亮灑下絲綢般的月光。
姐姐滑著滑板，我騎著自行車，我們兩人在小區(qū)里痛快地玩耍。愛冒險探索的我們偷偷來到一條狹窄的石子路上。四周比較黑，周圍只有三四盞光線黯淡的小路燈。我騎車騎得太快，沒把穩(wěn)，重重地摔倒在地。我疼得還沒來得反看傷口就哭了出來。
姐姐聞聲，連忙跑到我跟前，使勁搬開壓在我腿上的自行車。我左腿膝蓋摔破了—大塊皮，鮮血直流。我感覺我的左膝蓋仿佛被火燒一般疼痛，右腿被自行車壓得十分麻木。姐姐連忙把我背起，借著微弱的燈光，快速從石子路往外走去。
因?yàn)楫?dāng)時我們家剛搬來不久，姐姐也是第一次來我們新家，我倆都不太認(rèn)路。姐姐只能摸索著前進(jìn)。她背著我，拐了幾個彎，終于走出了小路�？墒强纯囱矍斑@幾幢高樓，不對呀，這不是我們家。姐姐急忙背著我朝另一個方向走去。
這時的姐姐，已經(jīng)累得直喘粗氣。她后背的衣服已經(jīng)被汗水濕透，但她還是小跑前行著。我拍拍姐姐，讓她放我下來休息一下再走�？山憬銚u搖頭說：“沒關(guān)系，我不累！”此刻的我，感覺到一股暖流從心間流過。
姐姐咬緊牙關(guān)，背著我繼續(xù)往前走。終于她找到了我家附近的亭子，我們都喜出望外。到家后，她立刻拿出碘酒，給我的傷口進(jìn)行了清理并消了毒，自己顧不上喝一口水，就又跑出去幫我推自行車。
我看到，窗外月光下，姐姐的背影是那么清晰。姐姐就是這樣給了我無盡的關(guān)愛，讓我感到了心頭的溫暖。
優(yōu)秀作文 篇18
暑假里的一天，天氣很熱。媽媽帶著我和妹妹去游泳池游泳。
來到游泳館，我和妹妹飛快地?fù)Q好游泳衣來到游泳池邊。由于妹妹不會游泳，所以就把我的游泳圈給她套上了，她剛套上游泳圈，連游泳帽都來不及戴，就“撲通”一聲跳下水，弄的水花四濺，把媽媽的褲子和它自己的頭發(fā)都弄濕了，由于沖力太大，她倒在水中，媽媽拉她一把，她才沒喝游泳池的水。上來時，滿臉通紅，就在這時，媽媽給她戴了帽子和眼鏡，也給我戴上了眼鏡。我還沒下水，她又急著游走了，我也急忙下了水去追她，費(fèi)了九牛二虎之力才將她抓住，“嘿，你還挺淘氣的嘛！”我氣喘吁吁地說，然后一把抓住她，帶她去了四周都流水、大約兩米高的“蘑菇傘”里，還沒坐一分鐘，她就邊走邊說：“姐姐，我要出去玩！”我還沒說話，她又跑了，我想：“嘿，小家伙，你去游你的吧，什么時候想和我一起游什么時候來找我�！庇谑俏乙灿巫吡�。游了一會兒，我發(fā)現(xiàn)她和別的小朋友玩了起來，好像把我給忘了，我不放心就游過去說：“我們一起玩好不好？”那個小朋友冷冷地看了我一眼，好像我是壞人似的，一下就游走了，把我給愣住了。在我發(fā)愣的時候，妹妹來了個“仰泳”、“蛙泳”，我們頓時哈哈大笑，之后我又鉆進(jìn)她的游泳圈里，玩了許多好玩的游戲，直到天快黑了，我們才依依不舍的離開了游泳池。
我喜歡游泳，游泳不僅是一種娛樂活動，也是一項(xiàng)健身運(yùn)動。不僅要學(xué)會游泳，還要學(xué)會各種游泳，比如：蛙泳、仰泳等，這樣，游泳才會更加有趣，我們的身體才會變得更加強(qiáng)壯，長得更加結(jié)實(shí)。
優(yōu)秀作文 篇19
有句話叫“物以稀為貴”，可是這句話在星星面前可就大錯特錯了。星星多如牛毛，密密麻麻墜滿夜空，繁似棋子，亮如明燈�？墒牵切遣]有因?yàn)樗麄兊亩喽徽滟F，他們?nèi)匀皇谴笞匀坏墓鍖殻侨藗兯矏鄣�。巴金老先生曾寫《繁星》一文，把那美麗的星空描寫得惟妙惟肖，巴金老先生十分喜愛星空，定也是珍愛星星了�?/p>
我一直苦苦思索，為何星星多卻仍有那么多人癡迷？就在這問題中，我長大了，問題終究也有了個我自認(rèn)為正確的結(jié)果：因?yàn)橐环N東西多了，總會有一些影響，而且多也沒有什么太大的好處�？墒牵切蔷筒灰粯恿�，它們雖然多，但是每一顆都竭力發(fā)出最亮的光，都竭力照亮身下一寸土地。讓人們在夜里不孤獨(dú)，不害怕，因?yàn)樾切鞘冀K陪伴著。而且，星星也讓人們產(chǎn)生無數(shù)遐思，無數(shù)聯(lián)想。勺子形的北斗七星，水瓶狀的水瓶座……還有許許多多的想象，都是充滿美與詩情畫意的。
我也是個極其喜愛星星的人，尤其愛看星空，所以，我有些不喜歡月朗的夜晚，原因么，因?yàn)樵吕市窍⊙�！人們總是說流星很美麗，但是，我覺得不然，因?yàn)槟枪倘幻利�，可是只是稍縱即逝的。只有星星，幾億年幾千年堅(jiān)守著自己的崗位，讓夜晚也有光亮，亮亮暗暗，閃爍靡麗的星一直為人們的生活發(fā)光發(fā)亮。
我畫筆笨拙，畫不出那漫天星的美麗。我笨嘴拙舌，也道不明那繁星之美。只是嘮家常般說說我心中的星星，因?yàn)槲沂窃谙氩怀鲈撚迷鯓拥恼Z言來形容星星。現(xiàn)在，我只能面對星星，雙手交叉支撐著下巴，輕輕地說：“星星，你真的很美！”
優(yōu)秀作文 篇20
生活中有著各種各樣的收獲，有經(jīng)濟(jì)方面的；有物質(zhì)方面的；有精神方面的。但是，書給了我不一樣的收獲，讓我隨著它歡喜，隨著它憂。
當(dāng)我還是個不懂事理的小毛孩時，我就捧著本《孔融讓梨》指著拼音，用稚嫩的聲音念著。這本書教會了做人的道理。讓我從此愛上了書，與書交上了好朋友，它教會了我什么是真、善、美、什么是假。、丑、惡。
三四年級時，我開始領(lǐng)略四大名著的風(fēng)采，《三國演義》中求賢若渴的劉備，足智多謀的孔明，英俊有才的周瑜為我展現(xiàn)了精彩的三十六計故事；《西游記》中孫悟空大鬧天宮的場景被吳承恩描繪得栩栩如生，讓我在歡笑中讀過；《水滸傳》中108將的英勇豪邁，讓我心生敬意；紅樓夢中對封建社會的批判，對人物勾畫無不讓我拍案叫絕。
五年級時，我開始閱讀散文，呼吸那蘊(yùn)藏在字里行間的沁人心脾芳香。朱自清的，老舍的，冰心的我都愛看。
書有著神奇的魔法，能帶我上天入地，能帶我穿越時空隧道，回到過去，了解歷史；飛向未來，展望科技……
每次我讀書時，我就會沉浸在書為我搭建的知識城堡里，享受知識給我?guī)淼目鞓�，陶醉于其中，對其戀戀不舍，捕捉每一個精彩的詞語，句子，段落，篇章。
書是一扁舟，書簽是一根槳，它們能帶我們駛向知識的海洋，駛向勝利的彼岸，書是我的好朋友，正是因?yàn)橛辛怂膸椭也拍茉趯W(xué)問進(jìn)修方面有長足的進(jìn)步。
古詩、散文、絕句…精練的文字，千古流傳的絕唱，使我流連忘返，讓我愛不釋手，對于每一本書，我都將它視為珍寶，看作摯友，與它共享快樂，向它傾訴憂傷。書，我的知心朋友。
優(yōu)秀作文 篇21
就在柳柳高興之時，楊楊提醒了她：“剛才紙上不是寫‘美食山發(fā)生大亂’，叫你去解救美食山嗎？還不趕快！”柳柳一聽，犯了愁：“可是怎么樣才能去呢?”楊楊把信紙給了柳柳，讓她在手上多拿一會。果然，不一會兒，紙上又現(xiàn)出了那行字。但是，那行字一會兒就消失了，等了好久也沒出現(xiàn)別的東西。柳柳等急死了，嘟嚷著：“美食山哪美食山，你到底在哪兒�。俊�
很突然的，紙上出現(xiàn)了一個有著七彩顏色的漩渦，楊楊和柳柳都嚇了一跳。“這是什么？”柳柳很奇怪。楊楊不滿了：“就你那什么都得問我的樣，也配做神？”“我是食神嘛！”柳柳撇撇嘴。
忽然，柳柳想到了什么，對哥哥說：“學(xué)我做！”然后，她閉上了眼睛，整個身體朝那個漩渦而去。令人不可思議的是，柳柳的身體竟然進(jìn)入到了那個漩渦里。楊楊也明白了，便也把身體伸進(jìn)去，卻聽到了一個很甜美但透露著威嚴(yán)的聲音：“你是什么人？”他忙說：“我是柳柳的哥哥！”那個聲音一聽，立刻說：“那么，歡迎食神的哥哥也來幫忙解救美食山!”不一會兒，楊楊就到達(dá)了美食山，發(fā)現(xiàn)妹妹已在等他。
他們看了一下自己所在的地方，只見到處皆是閃著各種各樣光芒的書，有的書上零零落落有幾個小貝殼，有的書上則一個貝殼都沒。
這時，兄妹倆都聽到了一陣腳步聲。天哪，世上竟還有如此優(yōu)雅的腳步聲！每一步，都仿佛響起了一個音符，很輕很輕，但似乎又有一絲凝重。
這，是誰的腳步聲？是美食山的仙女，還是使美食山發(fā)生大亂的人？楊楊和柳柳的心越跳越快，他倆都感覺心像是跳出胸膛了。
優(yōu)秀作文 篇22
呼喚誠信擁有生活今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來。
——題記
近日驚悉3鹿奶粉一案，感受頗盛，感慨遂深。失去誠信，將向何方？失去誠信，國將不國。
3鹿奶粉案震驚世界，誠信將失警醒寰球。在此之際，吾曰：呼喚誠信，擁有生活。
人生之舟，不堪重負(fù)。有棄有取，有失有得。失其美貌，有健康以伴。喪之健康，有才學(xué)追隨。失其才學(xué)，有機(jī)敏相跟。倘失以誠信，則萬物皆化作鏡中月，水中花，終如過眼云煙，徒以隨風(fēng)而散。
失之誠信，易喪其心。失去誠信者，國恒亡。古有喪其信者，錯于其時而過友者，空空無獲，且遺笑大方；今有持誠信之民工，獨(dú)守機(jī)庫，因荷庫主之德，則感到四海。誠信，皆立身之本；誠信，即為人之道。古有侯贏為信陵君者，拔劍自刎以表其忠心，兌現(xiàn)諾言；然今有無誠信之徒，以3聚氰胺者，圖財害命。悲乎！向?yàn)樯硭蓝粸�，今因輕薄之利而為之，何也？故誠信不施，爾虞我詐，人心不古也！
借誠信之力，即可點(diǎn)石成金，亦能觸木為玉。擁有誠信，細(xì)微之柴薪可光亮四野；枯朽之葉，能浸染整個季節(jié)；細(xì)滕之浪，亦奔涌萬丈汪洋。
茍誠信為人所失，充斥于四海，皆道貌岸然之面孔，易其狀而至陋之貌。方是時，濁臭之風(fēng)，漫天鋪地。曷去心之污痕？其可懼也歟！
呼喚誠信，愿誠信之風(fēng)拂綠山河春色；愿誠信之風(fēng)席卷世之滋詬。惟愿天朗氣清，惠風(fēng)和暢，天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清。
嗚呼！今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來！
故列敘三鹿之事，針砭時弊，警醒夢中之人。以德治國，則義盡施。以誠信立國，則河清海晏。
優(yōu)秀作文 篇23
在蟬兒嘶啞的叫聲中，春的旋律中止了，接著彈奏的則是夏的音符，它以無比熱情的節(jié)奏，道出了生活應(yīng)有的忙碌。夏是赤的，那是活力與熱血的顏色；夏是熱的，那是所有凝聚力的爆發(fā)。沒有平平靜靜只有轟轟烈烈，沒有千嬌百媚，只有豪氣滿懷。在用力醞釀收獲的同時，我看見了夏的熾熱。在用情鑄造輝煌的同時，我看見了夏的濃縮。于是，我將自己幻化為夏日的一滴雨，在濺落中感受夏的力量無窮；在荷塘邊“粉白黛碧人自醉，靜聽金珠落玉池”的氛圍中體味夏那獨(dú)特動人的美。我的心被輕輕牽動了，夏之生命力竟如此旺盛！我想起自己曾經(jīng)無奈的眼神，曾經(jīng)頹廢的話語，曾經(jīng)無助的心境。在此時，我竟是如此卑微和渺小。茫茫人海，是否唯我對夏情有獨(dú)鐘？
看哪，秋天那金燦燦的稻穗上，還漾著夏的笑容。不要追溯擱淺的歲月，不要驚悸往昔的挫折，請忘卻傷痛，與生活同步�；蛟S你曾經(jīng)刻意追求的，卻常常失落，或許你曾經(jīng)執(zhí)著等待的，卻總是千百次錯過�；蛟S失落和錯過，綴滿你生命的窗口。有許許多多的事情我們無法改變，因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢蓿娙速M(fèi)朗羅曾有一句發(fā)人深省的話：“總之，在下雨的時候，我們能夠做的，便是讓雨下吧！”對于無法改變的現(xiàn)實(shí)，只有用微笑相伴。生活本是一條奔騰不息的河流，有春風(fēng)得意之時，更有坎坷失意之際，逝去的歲月已是過眼云煙，與其總是在回憶中痛失歲月，不如昂起頭，去笑迎嶄新的明月，去笑迎燦爛的朝陽。生活關(guān)閉了一道門，同時也打開另一道門。地下鐵終究會走到總站的，希望卻是永不抹滅的。忘卻傷痛吧，與生活同步。
優(yōu)秀作文 篇24
我喜愛自然，融入自然的時候，我真可以如孩童般開心而無憂。我愛松的剛勁，愛溪的清澈，愛春花的艷麗，愛秋實(shí)的豐足，愛自然一切的一切。而自然的植物中，最令我喜愛的應(yīng)該是竹，這或許也是多少受了中國古代酸文人們的影響，我沒作過統(tǒng)計，但感覺上竹也是被歷代文人詠得最多、嘆得最多的植物之一。竹在中華文化中一直就代表著堅(jiān)忍、硬氣、清秀，以及謙遜。周末與三、五好友相約來到四川大竹竹海，徜徉于竹林偶然看見一枝立根于山石間的瘦竹時，鄭燮的《竹石》一詩便油然浮現(xiàn)在腦海――咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
一竹一蘭一石，有節(jié)有香有骨�！皳P(yáng)八怪”鄭板橋先生的這句一字詩便將竹放在首位；明太祖朱元璋“雪壓枝頭低，雖低不著泥，一朝紅日出，依舊與天齊”更是將竹與天相比。老孔“萬般皆下品，唯有讀書高”令中國古代的文人自詡清高，所以便也有了“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉，我自不開花，免撩蜂與蝶”的酸氣。在視商為奸的時代，絕大多數(shù)的文人都相對清貧，故有“窮酸”一詞來形容之，但不可否認(rèn)，文人許多都貧得瀟灑，窮得滿足，在他們自己的內(nèi)心世界里，瘦竹即是高雅，其精神世界的充實(shí)才能讓狂放的詩句文章從斷墻破瓦中溢出，直撼天地。竹之節(jié)、之堅(jiān)、之忍、之秀、之奇對中國文人和文化的影響都是巨大的。
與朋友說竹、論竹、品竹，同時也豐富著我對竹的記憶。竹除了精神的氣節(jié)外，其本身亦是一寶，竹編、竹凳、竹床、竹屋、竹橋早讓竹成為我們生活的一部分。現(xiàn)在我最喜歡的食物就是新鮮竹筍，而幼時最怕的就是母親手中的竹片。竹是我國歷史的重要部分，存在于我們生活的許多方面并延于我們的精神。愛之，故記之！
優(yōu)秀作文 篇25
雖然和我們朝夕相處，但是真正了解他還是通過這樣幾件事``````
一天，天氣很熱，同學(xué)坐在教室里等著白老師來上課，雖然大家穿的單薄，但是還是用作業(yè)本煽風(fēng)，涼快涼快，而白老師走進(jìn)來卻讓我們吃了一驚！白老師居然還穿很多，大家都想八成白老師是生病了！一開口，果然嗓子沙啞，還時不時咳嗽，但他仍然一遍又一遍的給我們講課，依然那樣詳細(xì)、認(rèn)真。
看著他吃力的樣子，心里不時一陣疼痛，真希望他不要再講下去，平時上數(shù)學(xué)課總覺得過得很快，但今天，時間仿佛凍結(jié)了，白老師一咳嗽，同學(xué)們擔(dān)心的樣子，仿佛心都快跳出來！下課的鈴怎么還不響，一分一秒都讓人心痛不已。終于，鈴聲響了，白老師總算可以休息了，同學(xué)們都長嘆口氣，心里的石頭終于落了下去。雖然他生病，但他仍堅(jiān)持完成自己的任務(wù)，這我們又能做到嗎？
新學(xué)期開始了，同學(xué)們、學(xué)校都是老樣子，就連教室的門都是老樣子，一腳便踢開了！但誰都不會想到當(dāng)天下午大掃除完后，學(xué)校里的人走得一干二凈，這時我正準(zhǔn)備回家，寂靜的校園哪會傳來敲東西的聲音，四周一看，一個人正修教室門，那不是我們班的門嗎！我驚奇地看了看，那人是白老師，他怎么``````怎么還不走，老師都走了，為什么他要去修門，那不應(yīng)該由他來做，可他``````看著他的背影，心里總有一種說不出的感覺！
白老師，一個普普通通的老師，和千千萬萬個老師一樣，默默地工作著，他既沒有上過電視，也沒有上過報紙，但他擁有一筆寶貴的財富，就是同學(xué)們熱愛他的一顆顆純潔的心。他那為教育事業(yè)獻(xiàn)身的忘我精神，已經(jīng)像種子一樣插進(jìn)了我們的心里。開花結(jié)果的日子不會太遠(yuǎn)了！
優(yōu)秀作文 篇26
孫權(quán)是三國時期東吳的君王。赤壁之戰(zhàn)后，他手下武將只剩下了呂蒙，可是呂蒙有勇無謀。作為一個君王，當(dāng)然希望手下能有勇有謀。眼下只有一位有勇無謀的呂蒙，自然著急。但他并沒有將呂蒙撤職，而是悉心地勸他要多讀些書。
作為一個君王，每天有忙不完的國家大事，可孫權(quán)卻常常讀書，還勸自己的屬下要多讀書。由此可見，書的價值的確很大。也許，“書中自有黃金，書中自有顏如玉”就是這個道理。
我平常也酷愛讀書，不管是自然之書，還是社會之書 、生活之書，我都喜歡。
高爾基曾說過：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加幸福和有意義。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
是啊！若終生與好書相伴，著迷似地汲取書中的美味，就能將自己演化成一個對于社會有用的人，一個自身得到完善的人；如果在讀書的時候能慎讀精思，融會貫通，去粗取精，舉一反三，就能將書本中的死知識變成自己腦子里的活智慧；與書相約，可以讓我們了解豐富多彩的“外面世界”，擴(kuò)大我們公共生活的空間，激活我們的思維，有利于理論同實(shí)踐的結(jié)合。
我想，我應(yīng)該努力創(chuàng)造條件“行萬里路”，“讀萬卷書”，不放棄任何時機(jī)，及時將各種知識庫存起來。
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。 ”所以 ，書籍是時間的凝聚，是智慧的結(jié)晶，是一代代智者經(jīng)驗(yàn)的沉淀。
朋友們！處處留心皆學(xué)問。放開自己的手腳，伸長自己的觸須，隨時隨地地接受新知識吧！
優(yōu)秀作文 篇27
做大事的是英雄，舍生取義的是英雄，在平凡崗位上做出非凡事跡的是英雄。在我心目中，也有英雄。他們是團(tuán)隊(duì)，是集體，所以他們是我心中的無名英雄！
在我們的生活中，火神雖然給我們帶來了便利和速度，但也給我們帶來了災(zāi)難。新聞上說因?yàn)橐粋�火苗在森林里看到了一個火，在那里看到了隊(duì)伍。生活中，因?yàn)槌闊煟瑳]亮的火星點(diǎn)燃了稻草，發(fā)生了火災(zāi)。在那里，我也看到了集體，讓受害者看到了陽光和希望；他們經(jīng)常出現(xiàn)在火中，他們拋開絕望，給人們留下希望，不管一切和他們自己的生活。所以在這里，我要歌頌他們——消防隊(duì)員。
有一次，在看電視的時候，不小心看到了一個動人的場景。一個小男孩正在家里做飯，突然火神來了，慢慢的“入侵”廚房。眨眼間，廚房里發(fā)生了一場大火，勢不可擋。因?yàn)榛饎萏�，小男孩逃不掉了。他不得不用盡全力撥打119，然后暈倒。火勢仍在無情地蔓延。就在火神想要“抓住”他的時候，門突然發(fā)出了強(qiáng)烈的撞擊聲。
大火熄滅后，記者采訪了受重傷的球員，他說救人是他們的責(zé)任，即使他們的生命有危險，他們也應(yīng)該救那個小男孩。這部作品深深打動了我。
哪里有火，哪里就有消防隊(duì)。他們不斷與瓦肯人作戰(zhàn)。水火無情的人是有感情的。他們的腳步永遠(yuǎn)不會停止。人們一直在唱他們的贊美詩。它們是火焰中成千上萬縷陽光的希望。他們用溫暖的手和熾熱的心喚醒生命之花。他們是我心目中的大英雄！
優(yōu)秀作文 篇28
走在小樹間，感覺到?jīng)鲲L(fēng)從樹蔭下吹來，仿佛每個人都為之興奮，每個毛孔都為之放松。
傾聽自然的聲音；感受大自然的美；享受大自然的風(fēng)景。大自然多美啊。聽著林中泉水的叮叮當(dāng)當(dāng)，汩汩的水流從未知的源頭流向山腰和山腳......
看秋葉飛，聽雨打浮萍。丟臉忘了。事實(shí)上，大自然的每一道風(fēng)景都讓我們著迷，給我們增添了許多光彩和笑聲。
“好雨知時節(jié)，春來之時”，雨總是淅淅瀝瀝，一滴一滴，細(xì)小而精細(xì)，滴落在樹葉上，滴落在泥土里。滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答。不知道什么時候，雨滴開始變細(xì)，慢慢變成了薄霧。朦朧狀態(tài)下，水面上升起一條薄紗裙，仿佛神話中的水淹沒金山。
春雨過后，是別樣的風(fēng)景，處處充滿熱鬧的氣氛。天空也為此設(shè)置了彩虹。蝴蝶和蜜蜂也很忙�？�，連小草都在忙碌，在無邊無際的土地上破土而出，拔出嫩黃的嫩芽，舒展嫩綠的葉子，大面積的抓人眼球。柔軟的草和潮濕的空氣讓人仿佛回到了童年快樂自由的時光。深呼吸，無限遐想出現(xiàn)在眼前，多么輕松美好。
漫步在樹林中，你看到的是咄咄逼人的綠樹和耀眼的綠樹。有三五組，一個接一個。有不同的形式。有矮的，有大的，矮的只有一兩米，高的都在沖天，看起來像是要和天氣比賽。微風(fēng)吹來，樹葉嘩嘩作響，落葉飄落。當(dāng)然，森林里的鳥兒并沒有閑著，嘰嘰喳喳個不停，仿佛在向人們展示自己的歌喉，為森林奏響交響樂。落葉像紳士一樣翩翩起舞，給森林增添了許多魅力，讓人陶醉。
優(yōu)秀作文 篇29
家鄉(xiāng)有一條不知名的小溪，溪水清澈見底，可不知道什么時候起，小溪病了，還沒走近，就聞到一股臭味，靠近一看，小溪真臟，不單有枯枝敗葉，還有些叫不出名的破瓶子碎片。小溪很快被人們清理干凈了，重新煥發(fā)新的生命力。
春姑娘悄悄地來了，溫暖的陽光照耀大地，世間萬物復(fù)蘇。樹發(fā)芽了，花兒開了，小草探出了圓溜溜的腦袋，大家和春姑娘一起歡快的舞蹈著。小溪架起一架鋼琴，“�！恕⒍６！��！兵B兒們飛來了，在這快樂的時刻，誰不愿意高歌一曲呢？好一曲悅耳的春之歌！
夏天，烈日炎炎。太陽鼓著腮幫向大地吹著大氣，大地都被烤得燙腳了。小溪里的小魚和小蝦們都躲在水草深處不肯露面，人們只能拿起毛巾一遍又一遍地擦汗。一群小孩子歡快地在小溪里打仗，濺起了朵朵水花。聽啊，小朋友的笑聲向遠(yuǎn)方飄蕩。
秋天，瓜果飄香。要不是小溪水源源不斷地為田里的糧食作物送去水分，哪能得到豐收呢？農(nóng)民伯伯都在田野里忙著收獲呢�？纯葱燎趧趧拥某晒�，怎能不笑得合不攏嘴呀？小溪也笑了，“叮叮咚，叮咚，�！诉恕！睅灼瑯淙~飄飄，落到小溪里，小螞蟻們興奮地跑到“小船”上，拿起小牙簽似的木漿用力地劃呀劃呀，在小溪的懷抱里進(jìn)行“劃龍舟”比賽呢！
冬天，鵝毛般的大雪紛紛落下。地上、房頂上，樹上一片白，冬爺爺送給大地的都是清一色的白毯子！北風(fēng)呼嘯著，小溪也蓋毯子睡覺了。來年春天，他還要繼續(xù)工作呢。小朋友們奔跑在雪地里，堆雪人，打雪仗，可高興了！
一方水土養(yǎng)一方人，小溪就是這樣默默地，默默地與家鄉(xiāng)的人們生活在一起。
優(yōu)秀作文 篇30
夏天的一個傍晚，我放學(xué)回到家，爸爸和媽媽都很忙，還沒回家。我就打電話給媽媽：“媽媽，今天我來做飯好嗎？”媽媽說：“不行，你不會做，燙到怎么辦？”我說：“沒事兒，我這么大了，該學(xué)學(xué)做飯了，也讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝。”媽媽說：：“那好吧，小心點(diǎn)，千萬別燙到。做好飯一定關(guān)上煤氣，否則會發(fā)生煤氣中毒，或爆炸引起火災(zāi)，非常危險，一定要注意�！蔽乙贿叴饝�(yīng)著，心里也犯嘀咕。說是說，干是干，長這么大，我還沒做過飯，但既然在媽媽面前夸下�？�，也只有硬著頭皮死撐了。但實(shí)際做起來卻不那么簡單。
做什么呢？就做大米飯吧。那吃什么呢？對，炒雞蛋！我最熟悉不過了，因?yàn)槲页？匆妺寢屪鲞@一道菜。于是，我舀了三碗大米，淘了兩遍，放進(jìn)電飯鍋里，加上適量的水，然后插上電源，按下開關(guān)。接著，我又拿了五個雞蛋，磕進(jìn)碗里，放上蔥花和鹽還有味精，再用筷子攪勻。準(zhǔn)備完畢，我在煤氣灶上坐上油鍋，倒入油，片刻間，油鍋冒起了煙。我立刻把打好的蛋汁倒進(jìn)鍋里，一看到周圍結(jié)皮，我就用鍋鏟在蛋汁周圍輕輕掀動，再把它翻個身，一會兒，一盆香噴噴的雞蛋就做好了。過了不長時間，大米飯也熟了。我剛想把米飯盛到碗里，手一不小心碰到了鍋的內(nèi)部，燙的我手舞足蹈，飛快的到水池邊用冷水沖洗。降溫。我想，做飯可真不容易啊。正想著，一股濃濃的煤氣味沖進(jìn)鼻孔。＂啊呀，忘了關(guān)煤氣了！＂我一邊呼叫一邊沖進(jìn)廚房，急忙關(guān)上煤氣。媽媽的擔(dān)心果然應(yīng)驗(yàn)，我不由得有些后怕。
開飯了，爸爸媽媽也正好回來了，聞著濃厚的煤氣味，只好打開油煙機(jī)，打開窗戶，讓煤氣味盡快消失。過了一會兒，味兒終于徹底的沒有了，爸爸媽媽一邊吃一邊夸我手藝好，我終于松了口氣。
優(yōu)秀作文 篇31
我家的小區(qū)內(nèi)有好多盞明亮的路燈，這些路燈照亮了黑夜，照亮了小路，照亮了小區(qū)的各個地方……
一次，我一個人來到小區(qū)里，黑暗籠罩著各個地方，我的心快速地跳動著，我害怕極了！真擔(dān)心這時會有一個壞人走過來把我抓走，真害怕從草叢里突然跳出一只怪獸把我吃掉……枝葉間時不時傳出的悉悉索索的聲音讓我的心越揪越緊，正當(dāng)我害怕地想要飛奔回家時，路燈亮了起來！這時所有的害怕、擔(dān)心、恐懼都隨著光亮一起被消滅掉了。對面走過來的叔叔笑容看起來是那么得和善、從草叢里鉆出的小貓是要和我玩捉迷藏的游戲吧……我開心地在小區(qū)內(nèi)閑逛著，一邊聽著清脆悅耳的鳥鳴，一邊欣賞著天鵝湖那美麗的風(fēng)景，時不時嘴里還哼著一兩只小曲，真是快活極了！
還有那天，我和表妹在小區(qū)里玩耍，我們玩著“跳方格”的游戲，天漸漸黑了，表妹突然哭起來，說：“姐姐，我怕黑，我們不玩了，回去找媽媽吧！”我連忙說：“好，我們?nèi)フ覌寢專豢蘖�，不哭了��！”嘴上哄著妹妹，可我的心卻忐忑得不行，因?yàn)槲覀儎偘醽碜滋�，對小區(qū)的環(huán)境還不熟悉，而天又太黑，我根本看不到我家的那棟樓，該怎么辦呢？我只好一邊安撫著我那怕黑的表妹，一邊四處游蕩——尋找我的家。這時路燈又亮了！一轉(zhuǎn)身，我熟悉的那棟樓正“微笑”著站在我的面前，一瞬間，我的心踏實(shí)了！
夜深人靜，站在陽臺上，望著小區(qū)內(nèi)那照亮四周的盞盞路燈，我的心里充滿了感激：他們個個不眠不休，挺直著身軀，守護(hù)著我們的家園，如同小區(qū)內(nèi)的保安叔叔總是無聲地帶給我們溫暖、帶給我們安寧。
優(yōu)秀作文 篇32
有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過，被我漸漸淡忘，但那件事，卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷陽光，拂過我的心田。
記得那是一個炎熱的夏天，我發(fā)了高燒，每天都是爸爸媽媽輪流來照顧我。
可是有一天，我實(shí)在病得難受，頭一陣一真得疼，喉嚨里好像有火蹦出來一樣。眼前一切景象模糊起來，腿情不自禁地的軟了。媽媽只好帶我去醫(yī)院，可是正當(dāng)我們準(zhǔn)備出門時，媽媽的單位來電話了，說是有急事要媽媽去一趟，而爸爸也有急事抽不開身，無奈之下，只好打電話給外公，讓外公來陪我去醫(yī)院。
過了一會兒，外公來了，看見我虛弱無力的樣子，他心里很不是滋味，他說：“要不我背你去吧？”
說完，便動身把我背起來，我連忙說：“你不是有腰病嗎？背我的時候又發(fā)作了怎么辦？“你放心吧！快上來。”就這樣，我爬上了外公的背。
下樓梯時，外公用發(fā)抖的手扶著樓梯一步一步地下樓，不經(jīng)意間，汗水浸濕了外公的襯衫，我知道外公的腰病犯了。我連忙對外公那全是汗的頭說：“外公你放我下來吧”�？墒峭夤珔s一點(diǎn)也沒有把我放下來的意思，從我家去醫(yī)院要坐兩趟公交車，外公在這兩趟公交車的路上都沒有把我放下來，我難以想象外公是怎樣承受住巨大的痛苦，一直把我背在背上不吭一聲的呢？到了醫(yī)院，外公并沒有歇，而是把我安頓好后，東跑西跑的為我掛號、取藥。過了不久，外公陪我打了點(diǎn)滴。望著外公那山一樣的身軀，我睡著了……
我難以忘記外公對我的愛，他用愛與身軀為我撐起了一片天，他用自己的行動為我架起了一座山，外公的愛與行動，一直在溫暖著我的心窩。
優(yōu)秀作文 篇33
冬日的陽光雖不及春、秋那么明媚，燦爛，但，在我心中冬日的陽光卻顯得格外溫暖�！}記
這是一個冬日。正好輪到我在校門口值勤站崗，便早早地就到達(dá)學(xué)校。那時的我也許并沒有意識到天氣的寒冷，所以并沒有帶手套。當(dāng)我正準(zhǔn)備去迎接全校師生早晨的歡笑時，沈老師叫住了我，問我冷不冷。這么說起來，我也禁不住打了個冷戰(zhàn)。還沒等我回答，老師就把她那副手套塞在了我的手中。再去站崗時，表面平靜，心里可是波瀾起伏，很是惆悵�？吹嚼蠋焷恚炊Y，問好。看到同學(xué)來，微笑，問說“你好”。就這樣連續(xù)不斷的干一件事。
許多老師從校門口進(jìn)來時，都免不了問一句：你站在這兒冷不冷呀。可你們的暖讓我感受到冬日的這點(diǎn)寒風(fēng)又算什么呢？
這仍然是一個冬日的早晨。有一天，起得早，剛從睡意朦朧中醒了的我聽了一個聲音，不知是什么東西敲打著陽臺的窗戶呢？好奇心驅(qū)使著我。打開陽臺的門，從窗戶里看外面，原來是一個環(huán)衛(wèi)工人正在托著垃圾箱。我不禁有些佩服她，這么冷的天，這么早，這個我環(huán)衛(wèi)工人還要出來干活。過了一會兒，吃完早飯，就出發(fā)去上學(xué)了。北風(fēng)呼喊、起刺骨的寒風(fēng)吹打著我的臉，我冷得上牙
與下牙交錯地直打架。后來，我看到一個婦女，從一家小店里走出來，端了一碗飯和一碗菜給了一位無家可歸的流浪漢。這時，剛才的那一陣風(fēng)又隨之飄來，卻似乎又不那么冷了，但卻又帶著辛酸與無可奈何。
這冬日的故事或許還有很多很多，這些不為人知的故事背后也藏了許多不為人知的東西，這暖一直印刻在了我的心里好久，好久……
優(yōu)秀作文 篇34
我在草坪上玩。
我和伙伴們在草坪上玩，了有一群螞蟻在搬家，情景引起了的。，腦海里浮現(xiàn)出了疑問：為要搬家呢？好奇心使我跟著來小坡上，泥土里挖洞。挖了好一會兒才新家。新家后，螞蟻就進(jìn)去了。，有一滴雨水滴頭上。呀，下雨了！連忙跑回的家。，腦海里又浮現(xiàn)出疑問：為螞蟻搬家下雨呢？
查閱百科全書，我明白了下雨前氣壓較低，空氣中的水氣，天氣悶熱，螞蟻到后，覺得的家地勢較低，容易被水淹。把家搬到地勢高的地方，就被水淹沒了。哦，我明白了，螞蟻能天氣的，是天氣預(yù)報的專家呢！螞蟻為迷路呢？
我查閱了書籍。書上說，螞蟻從蟻穴到達(dá)目的地后，沿途會留下氣味，返回蟻穴。用觸角碰一下，通知的螞蟻�？茖W(xué)家曾經(jīng)就作了試驗(yàn)。科學(xué)家先螞蟻，將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方間停了。原地邊轉(zhuǎn)圈邊著。從而螞蟻是靠氣味來辨別的。
我證實(shí)結(jié)論，我做了個試驗(yàn)。我了十厘米左右的細(xì)小樹枝，在樹枝的一頭放上誘餌——小糖果。我把裝置蟻穴附近。不一會兒，有螞蟻探路了。我把他引上木棍后，他到達(dá)了糖果的地方，在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，找回家的路。
一會兒，我又重復(fù)了上面的試驗(yàn)，螞蟻仍然回家的路。
這兩次實(shí)驗(yàn)，我終于螞蟻為迷路的秘密了。螞蟻是氣味來辨別的。，我明白了道理：要多去大中，大中未知的東西等著去，只要細(xì)心觀察，更多新的的。
優(yōu)秀作文 篇35
冷風(fēng)和寒流接連而來，深深的寒意讓樹木的葉子脫落了，像一個個年過古稀的老人�？粗銘倚菕熘目萑~，空氣中多了一絲絲凄涼。
寒冬緊逼！
菊花是開在寒風(fēng)里的，和梅、蘭、竹并稱為“四君子”。多少文人墨客以詩贊菊，以示對菊花的喜愛。自古以來人們認(rèn)為菊艷在深秋，傲霜怒放，具有不畏強(qiáng)暴、傲然不屈的高尚品質(zhì)，多地都有重陽賞菊的習(xí)俗。菊花的醫(yī)用價值也很高，古書中記載菊花“苗可以菜、花可以藥、囊可以枕，釀可以飲”之說。
賞菊是每年秋天的一道風(fēng)景，這次的菊展開在諸葛軍壘，一進(jìn)門，各式各樣的菊花放在一起，顯出“群花爭艷”的姿態(tài)，疊壓的、分開的、向上的、朝下的，各有各的艷麗，各有各的風(fēng)采。里面的菊花更是多姿多彩，有的似絨球，有的似發(fā)絲，還有的雖像無名小野花，也艷麗非常。依花型分類又有平瓣類、匙瓣類、管瓣類、桂瓣類、畸瓣類。
我最喜歡大瓣的，有種叫“冰心在抱”的，它們看起來豐實(shí)、圓潤，大片大片的花瓣簇?fù)碇ㄈ�，把花蕊包的�?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�！白显婆P”管狀花少，全花呈球形。細(xì)絲狀的菊花也不錯，一絲絲花瓣卷展無定，參差不齊，飛舞著，像一個個小太陽，讓心中涌起一股股暖流。有一種菊花如松針，細(xì)管長如松針，直伸，像睡蓮，舌狀花管從根部到花尖由紅到黃漸變著。人們在花中形成一股人流，錯過人流，抓緊分秒與自己心愛的菊花合影留念，不知到底是人秀麗還是花俊美�！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落百花中”不少人由衷的贊嘆著。
夕陽西下，太陽的斜輝照在花上，讓菊花屹立在寒風(fēng)中的身影鋪上一層嚴(yán)冬的暖意。
優(yōu)秀作文 篇36
春季的風(fēng)兒像媽媽的手愛撫著，溫順又舒適。小草在地上搖曳它單薄的身軀，天上鳥兒歡快地唱著歌，千條萬條的嫩柳，梳齊它們的黃綠的頭發(fā)，紅的黃的白的花兒，綠的草和樹葉，皆如趕赴集市似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春季。
陽光暖照大地。天上還飛舞著各色各樣的風(fēng)箏，為春季多加了一絲情趣。周末，我來到公園，看見很多人都在放風(fēng)箏，我也想趁這春季放一次風(fēng)箏。于是到小賣部挑了一只魚風(fēng)箏，一手拿線，趁著風(fēng)大，把風(fēng)箏向上一扔，它左搖右擺地升上了天空。我笨手笨腳地慌忙放線，風(fēng)箏就在天空中飛旋起來。擔(dān)憂飛得太遠(yuǎn)，容易把風(fēng)箏吹跑，我就一拉一放地收線。可是技術(shù)太差，風(fēng)把線吹斷了，風(fēng)箏立即下落，一會兒它便掉到了一棵樹上，首次失敗了。
第二次，風(fēng)箏非常順利地飛了起來，我特別高興，心想這次放得非常不錯了。但由于學(xué)會風(fēng)箏的方向不怎么樣，所以撞上了另外一只風(fēng)箏，它們在天上糾纏不清，風(fēng)又比較大，兩只風(fēng)箏都斷了線，雙雙墜地，只好把風(fēng)箏解開。第二次也失敗。
第三次，我來到人少的地方，吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，不再冒然行動。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，線也越拉越長。風(fēng)箏在天空中飛翔，像一條靈動的游魚。我就系好了風(fēng)箏。第三次成功了。
仰望蒼穹，駐步凝視，紙鳶在天空中搖曳，天空是它的舞臺，它像是一只木偶，需要一直有線牽著它。風(fēng)箏向往著藍(lán)天，但假如沒線的幫忙，它飛不上藍(lán)天，但假如有了線的束縛，向往又有哪些用呢？我通過放風(fēng)箏的兩次失敗，知曉了風(fēng)箏需要放棄我們的自由，才可以翱翔于藍(lán)天，線牽引著風(fēng)箏，它可以讓風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏和線是一體的，雖然是藍(lán)天和線，但需要有束縛才能有所作為！
優(yōu)秀作文 篇37
小小的風(fēng)箏代表的是大家對將來的追求，對天空的向往與憧憬和期望。各色各樣的風(fēng)箏正正代表了大家各色各樣的追求……
你看那蝴蝶風(fēng)箏不正是大家向往藍(lán)天，向往自由的表現(xiàn)嗎！你在看那蜈蚣風(fēng)箏盤旋在天空之中，巍峨壯觀秀麗，正是大家好似巨龍通常讓中華民族屹立于世界東方的暗示！其實(shí)，風(fēng)箏代表的，不只只不過一種文化和娛樂，它更代表的是人民的精髓，與中國傳統(tǒng)文化中國手工技藝的精華所在。
所有外國游人看到那風(fēng)箏游覽于天空，他們一定會驚嘆中國人真是巧奪天工，造物之神啊！然而讓中國人看到風(fēng)箏，他們越會為他們的民族自豪感自然地產(chǎn)生，由于風(fēng)箏是中國人所創(chuàng)造，早在戰(zhàn)國以前有2000多年，那一家家小巧可愛的風(fēng)箏就在中國出現(xiàn)了，最初的風(fēng)格很簡陋，就好似雛鳥通常，第一次顯目前大家的視線之中，然而伴隨年代的變遷，歷史的更替、紛爭也持續(xù)的進(jìn)步，最后變成了舉世聞名的中國濰坊風(fēng)箏之都，這是一個很好的風(fēng)箏地方。
放風(fēng)箏，不止是一種觀賞，更是一種思索。當(dāng)你拿著風(fēng)箏，乘著微風(fēng)，逆風(fēng)將風(fēng)箏迎風(fēng)而起時，這便會感覺到的風(fēng)箏，正那獨(dú)具一格的物理學(xué)原理。雖然這個風(fēng)箏架構(gòu)容易小巧精干，但卻不乏其中許很多多深厚的科學(xué)原理，風(fēng)箏為何會飛起來呢？物理學(xué)家模仿風(fēng)箏的內(nèi)容也制造了很多大家便利的好用的工具，也有一位科學(xué)家制造了高山跳傘，這就是因?yàn)轱L(fēng)箏的原理而來的，他把兩翼加，把大家夾在中間，仿佛一只鳥在天地間遨游，在高山一躍而下，之間感覺到的風(fēng)的力量，和那自由的向往……
一架小小的風(fēng)箏，千古的考慮腔骨，給大家?guī)砹藷o窮的享受。
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