陀螺風(fēng)波作文400字
“預(yù)備！開(kāi)始！”一下課，教室后面，有一大群男生圍在一起，他們?cè)诟墒裁茨?他們?cè)谕嫱勇荨?/p>
“哈哈!我贏了！我贏了！”有一個(gè)人興奮地喊起來(lái)，對(duì)此我也很不理解：“這些一點(diǎn)也不好玩�！�
今天中午，我來(lái)到教室，詹一銘也來(lái)了，他打開(kāi)筆盒，驚訝地叫起：“我的筆哪去了?”有人也跟著喊：“對(duì)啊，我的圓珠筆都不見(jiàn)了�！薄鞍�，我的陀螺不見(jiàn)了！”“天��！我的筆少了好幾只！”
我聽(tīng)李瑞杰說(shuō)過(guò)，用涂改帶上的齒輪和圓珠筆上的東西可以做一個(gè)陀螺。根據(jù)消失的東西來(lái)看，拿走的人可能是愛(ài)玩陀螺的`，而且是男生。
陳駿當(dāng)起了偵探，指著他們?cè)谕嫱勇莸娜耍f(shuō)：“肯定在你們中間的！”“我又沒(méi)有拿�。 庇行┰谕娴娜舜舐暯械�。
接著，陳駿他們又拿起筆和紙，問(wèn)道：“你們誰(shuí)丟過(guò)東西的?”丟的人也非常多，蜂擁上來(lái)。
什么情況！這么多人丟了東西！小偷也太貪心了吧！一群人圍著陳駿，陳駿等人也忙得焦頭爛額。人群中，有人開(kāi)口大聲地說(shuō):“黃開(kāi)包里有很多陀螺！”這是一個(gè)很重要的線索，說(shuō)不定是黃開(kāi)中午趁大家都走了干的事。
一群人又圍到黃開(kāi)的位置上，有人翻開(kāi)黃開(kāi)的書(shū)包，我也圍了上去，天哪！這么多，密密麻麻的的，說(shuō)不定真的是黃開(kāi)把大家的東西拿走做陀螺了!
他們立刻把陀螺倒出來(lái)，有很多男生搶著看，其中，有人甚至想拿走，“不要拿！不要拿！”有人制止……
我不再看下去了。最后，董老師宣布，以后再也不可以玩陀螺了，否則要寫(xiě)八百字的檢討書(shū)。
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