優(yōu)秀作文《傷心的一天》
篇一:
今天是國(guó)慶節(jié)的后一天,也是上學(xué)的時(shí)候。
上午、中午仍如往常一般,大家都知道自己該干什么。
下午,老師放電影讓大家看。突然,老師說:“大家把家作拿出來,我來批改周末的作業(yè)!蓖瑢W(xué)們馬上拿出家作本,然后又沉浸在電影的喜悅之中。
家作本改完,老師又叫:“拿出本子,我來改!薄.(dāng)改到我的作業(yè)時(shí),老師吃驚得問:“這是你的字嗎?怎么退步這么快?”我心想:糟了,我這放假8天都想著玩,把字寫難看了!拔摇摇蔽彝nD住了,又想:老師一定要把我班長(zhǎng)撤了,可怎么辦!!想著想著,我臉紅起來。“罰你抄4次。”老師說。4次?我大吃一驚,這無疑對(duì)我來說是晴天霹靂。隨著,我那不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來……
改作文時(shí),老師又讓我抄第4課課文,我憤怒地說:“知道了!”老師像沒聽見似的,又去忙別的.了。
放學(xué)了,我跨出校門,心想:應(yīng)不應(yīng)該和老師頂嘴?我真的錯(cuò)了嗎?
篇二:
這一天充滿了嘻嘻笑聲,這是我盼望已久的愿望,終于實(shí)現(xiàn)了——叔叔結(jié)婚。咦?這是個(gè)大喜日,我怎么會(huì)傷心呢?
怪這怪那,還是怪那紅紅該死的“85”分,這分?jǐn)?shù)我怎么見得臉呀!恰好,老師把每一位同學(xué)的成績(jī)都有的成績(jī)單,每人發(fā)一份,讓家長(zhǎng)簽名。這也不算忍心,最忍心的還是讓家長(zhǎng)寫意見。這下我可不安心了,不要說簽名了,我只要一說出了八字頭的成績(jī),媽媽就得教訓(xùn)我一頓,這種滋味我已嘗我了百次。媽媽對(duì)我的要求特別高,不但要考上了九十多分,還要全班第一。這次考試,我既達(dá)不到媽媽的要求,許多排我后腿的中下同學(xué),也超越了我,媽媽一看成績(jī)單,肯定會(huì)氣白了頭發(fā)。當(dāng)然我更是不好受了,看著媽媽那嚴(yán)厲的目光,說出來,又怕挨揍?粗鴭寢屇菨M臉的笑容,說出來,又怕媽媽不開心。我看著叔叔結(jié)婚,周圍全都熱鬧,而我自己卻愁眉苦臉。媽媽覺得奇怪,擔(dān)心地問:“今天大家都笑,而你反而悶悶不樂,怎么了?”我吞吞吐吐地說:“沒什么,我心里笑,口笑不出!
這真是傷心的一天!
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