記錄片《走向海洋》觀后感

　　大家下午好，我是青島第七中學(xué)初二一班張守岳，很榮幸的站在這里說一說自己的感想，此刻我最想說的是中國(guó)的300多萬海上領(lǐng)土將是未來決定中國(guó)的國(guó)際地位的標(biāo)桿，600年前鄭和下西洋時(shí)，近到東南亞，遠(yuǎn)到紅海，奔騰的巨龍?jiān)诤？瞻肯�，古老的風(fēng)帆落下太久，人們已經(jīng)忘記了大海的摸樣，中國(guó)海疆也見證了近代史上中國(guó)無可洗刷的恥辱，歷史是有正反兩面的，我們既不可以沉醉于唐宋元明清中國(guó)在航海上取得的巨大成就，也不必過分的緬懷近代歷史上西方堅(jiān)船利炮打開國(guó)門的國(guó)恥，我們只有把握現(xiàn)在，望著未來?yè)P(yáng)帆。今天《走向海洋》揭示了我國(guó)海上領(lǐng)土、海洋資源保護(hù)依然嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，所幸的是日益強(qiáng)大的人民海軍成為了中國(guó)大國(guó)崛起的堅(jiān)毅后盾，誠(chéng)然，廣袤無邊的海洋上有礁石、有風(fēng)浪，有無數(shù)困難，相信我們黨和zheng府，人民海軍一定可以克服，向天邊海天一線，無所畏懼的駛?cè)ァ?/p>

　　我認(rèn)為中國(guó)青少年必須盡快普及海洋科普教育，不僅僅是沿海城市，內(nèi)陸的莘莘學(xué)子也應(yīng)該進(jìn)行海洋科普教育，僅僅擁有一番豪情壯志是不行的，應(yīng)加快海洋科技人才的培養(yǎng)。更應(yīng)該為國(guó)家培養(yǎng)出一批具有高瞻遠(yuǎn)矚戰(zhàn)略觀念的新型海洋科技人才。

　　同時(shí)應(yīng)吸取歷史教訓(xùn)，依靠軍事強(qiáng)權(quán)獨(dú)霸海洋的時(shí)代已不是歷史的潮流，西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國(guó)就是例子，我們沒有必要學(xué)美國(guó)建11艘航母，那么多核潛艇，就像《走向海洋》總撰稿人劉軍衛(wèi)先生所說，"關(guān)鍵看我們的現(xiàn)實(shí)要求是什么，中國(guó)不會(huì)去海上爭(zhēng)霸，但我們也不會(huì)無視自己的海洋權(quán)益被侵犯。"我們當(dāng)前或許可以另辟蹊徑，積極協(xié)調(diào)各方各面的資金，參與防恐怖主義的海域護(hù)航、船舶制造、海港崛起、遠(yuǎn)洋運(yùn)輸、海洋科技、兩極科考、海洋氣象上去積極、多方面地展示大國(guó)應(yīng)具有的實(shí)力。

　　海洋是人類至今仍未讀透的.一部巨著，我們今天仍在路上。

　　作為新世紀(jì)海洋戰(zhàn)略的接班人，我們青少年的海洋主人翁意識(shí)不可缺失，倡導(dǎo)在《走向海洋》的拋磚引玉下，讀一讀《海國(guó)圖志》、《海權(quán)論》等書籍。為祖國(guó)海洋事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　大海，航船，見證了五千年中國(guó)的起起伏伏，今天，我們可以自豪地說：我們忘不了大海的模樣，我們忘不了古老中國(guó)賦予我們的使命，我們無法忘懷云帆滄海的民族魂！

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