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愛唱歌的我作文5篇
篇一:愛唱歌的我
我最喜歡唱歌,唱歌到底有什么好呢,我也不知道。
有人說我是唱歌的天使;有人說我是唱歌的精靈。也有人說我唱歌像個妖精。。。。。。
我認(rèn)為我唱歌最好聽,不管你們怎么說。
‘就一分鐘唱阿杜的聲音,算花心你都會變癡情,你不在我學(xué)誰飆高音,周杰倫的歌一放大家都開心,劉德華愈唱會愈傷心,不如來首o(hù)ne night in北京,這些只是凡人的歌曲,我只不過想唱首歌給你聽,只是因?yàn)槟鉨abe~~
我只不過想唱歌給你聽用我的聲音,一首歌只是希望你能聽得進(jìn)去,我只不過想唱歌給你聽誰給我回應(yīng),拍拍手切歌之后下一個繼續(xù)。才發(fā)現(xiàn)我不是陳亦旭
唱阿杜唱到沙啞沒力,費(fèi)玉清你家人最愛聽,我可以做你的點(diǎn)唱機(jī),只是希望你說一句i believe,只想告訴你babe~~
我只不過想唱歌給你聽用盡我全力,一首歌只是希望能夠讓你動心,我只不過想唱歌給你聽就算沒回應(yīng)
沒關(guān)系我會唱完這最后一句
我知道我不是陳奕迅
我的.名字叫做楊含
呵呵。。。
我愛唱歌---唱歌是我的夢想
我會好好唱歌的
為我加油。。。
篇二:愛唱歌的我作文
音樂,一個來自天堂的聲音,我希望我是那個傳遞它的小天使。所以我最喜歡唱歌。
有一次下了聲樂課走在回家的路上,還不時地高歌剛剛學(xué)過的歌曲,路人時不時扭過頭來看我一下,可我渾然不知,自顧自地“放”聲歌唱著,直至回到家。
放假時,我經(jīng)常去迎澤公園散步,看見了公園里的合唱團(tuán)就跟著唱,不論我會不會唱這首歌曲,我都要跟著哼一哼。有一次竟唱遍了迎澤公園每一個合唱團(tuán),中午也未回家,把家人著急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
唱歌也讓我成為全校十五名合唱團(tuán)的一員,在校內(nèi)、外的比賽上,我總能取得好成績,在去年的山西省才藝大賽上,我成功獲得“十佳金獎”這個獎項(xiàng),玻璃制的獎杯亮閃閃的,仿佛在對我說:“唐睿琪,你真棒!”此后我更加努力地學(xué)習(xí)唱歌技巧及歌譜的唱法。唱歌,讓我每天在音樂的海洋中歡樂游蕩著,體驗(yàn)音樂帶給我的獨(dú)特心情。
我愛唱歌,她可以讓我十分的.快樂,我愛音樂,音樂可以讓我進(jìn)入神話般的生活,我愛音樂,音樂可以讓我擁有自信……
老師的評語:很成功的一篇習(xí)作。
語言優(yōu)美,比喻、排比句式增添魅力,典型事例充分反應(yīng)你對音樂的癡迷,結(jié)尾點(diǎn)明主題,全文渾然一體,很棒!繼續(xù)努力!
篇三:愛唱歌的我
大家都會有一些絕招,什么跳高啊,攝影啊,做飯啊……我都不會,而我會的絕招是唱歌。
記得那時,我上第一次唱歌課,我十分高興,但是,我一走進(jìn)去就感到唱歌是一件非常難做的事。這時,似乎媽媽看出了我的心思對我說:“怎么,剛剛在家里還高高興興的,一到這里就愁眉苦臉的了!”這時,我心里想:就是,我應(yīng)該高興才對!
可是,想起來簡單做起來難。老師居然要我唱那黑壓壓的'五線譜,我一個都不會!皼]關(guān)系,我們慢慢來!崩蠋熣f,“那老師彈琴你來唱‘a(chǎn)’!蔽蚁肓讼胨坪鹾芎唵,就說:“……好吧!”于是,我深深地吸了一口氣,就跟著老師一起唱。唱了一會兒,老師說:“你唱得不錯,你還能不能再往高音唱一點(diǎn)?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開始唱了,老師又說我唱得不錯,接著,我又唱了幾個八度,老師都說唱得很好。于是,我就驕傲起來了,說:”我還能唱高一個八度呢!可是一開口就把高音唱成了中音。媽媽好像又看出了我的心思說:“驕傲可不好,一驕傲什么事都做不好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,有些不好意思。老師看到我有些灰心說:“剛開始能唱得那么好,這樣的學(xué)生是很有天分的!”
如今,我都考七級了。能考到七級就是因?yàn)槔蠋熃o我的一句話——“堅(jiān)持、努力就能成功!”
篇四:愛唱歌的我
我是一個扎著馬尾辮、戴著淡粉色發(fā)夾的小女孩,而且,我很喜歡笑。嘿嘿,告訴你們吧,我有一個令我自己自豪的本領(lǐng)——唱歌。
可能你們認(rèn)為唱歌非常輕松和簡單,其實(shí)不是這樣的。唱歌,還需要付出辛勤的汗水。記得三年級剛剛認(rèn)譜時,反應(yīng)總是很慢,一些音符在五線譜上的位置我也不清楚。而且,音樂老師丁老師經(jīng)常讓我們跟著鋼琴唱音符,我總是停頓。我有點(diǎn)想放棄唱好歌的'欲望了。不過,老師說過,做什么事情都要保持兩個字:堅(jiān)持。因此,為了提高自己的認(rèn)譜能力,我畫了一張五線譜的圖形,每天寫好作業(yè),都默默地認(rèn)識這些“好朋友”。
果然,功夫不負(fù)有心人。半年下來了,我終于能跟著鋼琴唱音符、認(rèn)識各個音符的位置了。
有一次上音樂課,我們進(jìn)行了期末考試。我唱了一首《茉莉花》的五線譜,老師稱贊我唱得非常好,我也考一個非常好的分?jǐn)?shù):99。所以,這個學(xué)期,我被丁老師調(diào)到了學(xué)校的合唱隊(duì),也通過了合唱隊(duì)篩選考試。
看哪,我多么喜歡唱歌!我想因這件事告訴大家:也許,你們會以為做一件事很難。其實(shí),更多的是需要堅(jiān)持。因?yàn),我就是一個因堅(jiān)持而有這樣一個本領(lǐng)的小女孩。
篇五:愛唱歌的我
有人喜歡畫畫,有人喜歡打球……而我最喜歡唱歌。早上眼睛一睜開,我就哼上了;上學(xué)、放學(xué)的路上,我也會哼幾句;晚上臨睡前,我也非得唱上幾句才過癮。
我對唱歌簡直到了如癡如醉的地步。我喜歡唱音樂老師教的'少兒歌曲,也喜歡唱英語老師教的英文歌曲,甚至連爸爸的車?yán)锫爜淼牧餍懈枨,我也會哼幾句?因此,我成了咱家中的小歌星。每當(dāng)看到電視上那些在唱歌,我就聚精會神地盯著電視,聽著那些動聽的歌聲,因此,我喜歡上了唱歌。我認(rèn)為,唱歌有三個步驟。、把歌詞記好。、知道怎么唱。、把音唱準(zhǔn)。這就是我的三個步驟,我每次聽完一首好歌后,總要反復(fù)地一直聽到會唱為止我才肯善罷甘休。因?yàn)槲覑鄢,所以有些地方漸漸變成了我得不償失個人演唱地方。
下面請大家一起來看看我的個人演唱地點(diǎn)吧!啊本褪俏业膫人演唱地點(diǎn)其一,在家里我,不像在學(xué)校那樣被各種紀(jì)律所拘束。在家里,我喜歡怎么唱就怎么唱,那種滋味是多么的開心啊!
在里因?yàn)橛屑o(jì)律管束著,再加上那么多同學(xué)在那里,所以我唱歌時總是把聲音降得很小很小,像哼哼似的,害羞極了。這就是愛歌的我!好了,不去啦!
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