愛(ài)，無(wú)處不在的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)，無(wú)處不在的作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)，無(wú)處不在的作文1
九月里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我從溫哥華的一家餐廳出來(lái)，在繁華的大街上，我看見(jiàn)幾只小鴨子跟著鴨媽媽一搖一擺地走著，它們正要穿過(guò)馬路。
路上有一個(gè)下水道，小鴨們還不知道，有幾只小鴨子失足，摔了下去。下水道的水很急，幾只小鴨眼看自己就要被水沖走了，就拼命地拍打翅膀，好像在說(shuō)，鴨媽媽，你在哪里啊？你快來(lái)救救我們��！
一只小鴨子飛快地跑向鴨媽媽，去啄鴨媽媽，另一只小鴨子發(fā)現(xiàn)同伴落水后，也飛快地跑向鴨媽媽，向它拼命地拍打翅膀。
鴨媽媽往后一看，有幾只鴨寶寶不見(jiàn)了，于是它馬上去尋找小鴨子，它看到自己的寶寶跌到下水道里去了，它急中生智，急忙向路的巡警求助。
鴨媽媽向巡警拍打了翅膀，大聲地叫著，好像在說(shuō)，巡警，巡警，您趕快去救救我的孩子吧！巡警似乎懂得了鴨媽媽講什么話，就跟著鴨媽媽走。
到了下水道，巡警自到小鴨子后，叫來(lái)他的伙伴，一起去救小鴨子。
巡警看到路邊一個(gè)賣漁具的，就借了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，把小鴨子給撈了上來(lái)。鴨媽媽拍打翅膀，大聲地叫著，好像在說(shuō)：“孩子們得救了！”
隨后，鴨媽媽帶著鴨寶寶圍著巡警輕輕地拍動(dòng)翅膀，好像在對(duì)巡警說(shuō)，謝謝您，要不是您，我再也見(jiàn)不到我的寶寶啦。
看到眼前的這一幕，我的心中有一種莫名的感動(dòng)：愛(ài)，無(wú)處不在！
愛(ài)，無(wú)處不在的作文2
愛(ài)在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛(ài)；社會(huì)充滿愛(ài)；親人們給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友們給我奉獻(xiàn)愛(ài)連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻的為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。
愛(ài)是快樂(lè)的，無(wú)論是別人給予你愛(ài)，還是你給予別人愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心。
家中充滿愛(ài)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，只要是我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì)十分心疼。而同時(shí)，我們看見(jiàn)父母辛苦的時(shí)候，也會(huì)幫助他們，希望減輕他們的負(fù)擔(dān)。以報(bào)答他們對(duì)我們的愛(ài)。
社會(huì)充滿愛(ài)，在學(xué)校老師給我們傳授知識(shí)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，耐心地教育我們，給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難，為我們尋求解決問(wèn)題的方法。同樣的，學(xué)生也愛(ài)老師，如：認(rèn)真聽(tīng)好老師的每一節(jié)課，認(rèn)真完成他所布置的作業(yè)�？匆�(jiàn)他，面帶笑容的向他說(shuō)一聲：“老師好。”這都是學(xué)生愛(ài)老師的表現(xiàn)。而這些微不足道的事，往往都會(huì)讓我們感到快樂(lè)。
朋友給予我們愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們，和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的事，都會(huì)很想很想與他一起分享。而我們看見(jiàn)朋友有難的時(shí)候，也會(huì)義不容辭地向前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決好問(wèn)題的時(shí)候，心中同樣感到快樂(lè)。
愛(ài)，無(wú)處不在，只要我們發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè)；愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛(ài)，鼓勵(lì)著我。
愛(ài)，無(wú)處不在的作文3
帶著激動(dòng)的心情，我再次打開(kāi)了《愛(ài)的教育》，一篇篇感人肺腑的文章在我眼前呈現(xiàn)。
當(dāng)我讀了《意外的事件》這篇文章后，我的心中像打翻了五味瓶，分不清什么是甜，什么是咸。
這篇文章講的是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生——洛佩蒂在放學(xué)的途中，為了救一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，奮不顧身地沖向向這位學(xué)生駛來(lái)的馬車，他用盡全身的力氣使勁一推，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，佩羅蒂的腳骨被馬車壓斷了，而被推在一旁的學(xué)生卻毫發(fā)未損。
我讀完這個(gè)故事，腦海里開(kāi)始浮出一幅幅感人的畫(huà)面。在20xx年的四川抗震救災(zāi)中，涌現(xiàn)出許許多多的感人事件，其中汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)小學(xué)生林浩，地震發(fā)生的那一刻，作為班長(zhǎng)的他，在被救出廢墟后，他發(fā)現(xiàn)一名女同學(xué)昏倒了，就立即把她背到了安全地帶，在搶救同學(xué)的過(guò)程中，林浩的頭部被砸傷，手臂嚴(yán)重拉傷，卻又一次次返回廢墟，救出了好幾名受傷的同學(xué)。
面對(duì)危險(xiǎn)，甚至面對(duì)死亡，為了救他人的生命，小英雄們把自己的生死置之度外，勇敢地向死神宣戰(zhàn)。這是多么高尚的舉動(dòng)��！他們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲愛(ài)的贊歌！
在安利柯的生活中，父母、老師也細(xì)膩地用行動(dòng)教會(huì)了孩子怎樣去愛(ài)。
透過(guò)安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖，那就是把學(xué)生當(dāng)親人的老師！當(dāng)安利柯的老師說(shuō)道：“你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人！你們是我的兒子、女兒；我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也喜歡我！你們之中，我一個(gè)都不愿責(zé)罰，請(qǐng)將你們的真心給我看看！讓我們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉，給我榮耀！”老師的這些話，讓所有的學(xué)生都信服于他，也深深地打動(dòng)了我！他讓我們意識(shí)到，老師用愛(ài)的目光看待孩子是多么重要！
每個(gè)人在生活中，在成長(zhǎng)過(guò)程中，不可能不犯些錯(cuò)誤，可是我們作為小孩子，卻常常受到嚴(yán)厲的批評(píng)；而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略！我們都不希望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。書(shū)中說(shuō)：“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們”——這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的愛(ài)。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)教會(huì)我們要真正的把愛(ài)心，獻(xiàn)給需要的人，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起，從換位思考做起，學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。當(dāng)然，這不僅是大人們的事，我們逐漸長(zhǎng)大了，很多事，同樣也需要我們自己去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養(yǎng)育我們的父母。
我想：“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案，但我知道，“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……愛(ài)，將無(wú)處不在！
愛(ài)，無(wú)處不在的作文4
愛(ài)是什么？哲學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一種特殊材料制成的媒介體，使人容光煥發(fā)，青春常在；文學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一首激動(dòng)人心內(nèi)的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃；醫(yī)學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一級(jí)千載難逢的良藥，令人經(jīng)絡(luò)疏通，憂愁不在；教育家說(shuō)，愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。而我認(rèn)為，愛(ài)是盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。
如今，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了“愛(ài)”這個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“愛(ài)”這個(gè)字了。在朦朦朧朧中我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)她。
愛(ài)有很多種。
母愛(ài)是這世界上最偉大的愛(ài)。在德。亞米契斯的《愛(ài)的教育》中有一篇文章，題為《母親》，在文中，作者提到：他對(duì)母親說(shuō)了不禮貌的話，父親責(zé)怪他說(shuō)：‘不珍惜母愛(ài)的人是可恥的�！母赣H寧愿失去這個(gè)兒子，也不愿意看到對(duì)媽媽不孝的人。
看到這里，我便想起了我的媽媽。媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，每天除了工作，還要照顧我的生活：為我做飯、洗衣；關(guān)心我的學(xué)習(xí)：陪我看書(shū)…。。�？晌矣袝r(shí)卻是那么地不知道感激：嫌?jì)寢専牟瞬缓贸�，怪媽媽不陪我玩，嫌�(jì)寢屘_嗦，還怪媽媽對(duì)自己的要求太高……有時(shí)甚至跟媽媽吵架，惹媽媽生氣�，F(xiàn)在想想我真是不乖，媽媽對(duì)我付出的愛(ài)太多了，而我又回報(bào)給了媽媽什么呢？是的，不珍惜母愛(ài)的人是可恥的！我在也不愿意做一個(gè)不孝順長(zhǎng)輩的人了，我也要用我的行動(dòng)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)：聽(tīng)媽媽的話，為媽媽做一些力所能及的事…。。。
師愛(ài)，是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在《愛(ài)的教育》中，有這么一位老師：她對(duì)她所帶的一年級(jí)小班的學(xué)生付出了所有的熱情和耐心，她深受孩子的愛(ài)戴。她有一句話震撼了我，當(dāng)她的學(xué)生因上高年級(jí)要離開(kāi)她時(shí)，她流著眼淚說(shuō)：“你們不會(huì)轉(zhuǎn)頭不理我的，對(duì)嗎？”她對(duì)她的學(xué)生是那么們地留戀，那時(shí)因?yàn)樗钌畹貝?ài)著他們。
那么，我的老師們：當(dāng)有一天，我們長(zhǎng)大了，也要離開(kāi)你們的時(shí)候，你們是否也會(huì)流淚，是否也會(huì)不舍？我想，那是一定的，因?yàn)椋銈円蚕衲俏焕蠋熞粯�，為我們付出了所有的心血，你們也深深地�?ài)著我們！親愛(ài)的老師，是你教會(huì)了我們閱讀；教會(huì)了我們朗誦；教會(huì)了我們寫(xiě)作文；更教會(huì)了我們?cè)鯓优c人相處……不管有一天，我們走到天涯海角，我門都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻惦記著你們。
朋友的愛(ài)是世界上最純潔的愛(ài)。在《愛(ài)的教育》中，德。亞米契斯寫(xiě)到他的好朋友——卡羅內(nèi)。他是班上最壯實(shí)的孩子，是弱小者的保護(hù)神。他那一雙男子漢般粗大的手讓人相信：他會(huì)不惜生命去幫助同學(xué)保護(hù)同學(xué)。因而，亞米契斯和卡羅內(nèi)成了最好的朋友。
愛(ài)，就像天空中那無(wú)數(shù)顆星星，照亮了世界的每一個(gè)角落。
愛(ài)，無(wú)處不在的作文5
有一樣?xùn)|西，它無(wú)處不在，每時(shí)每刻都縈繞在我們身邊，那就是母愛(ài)。
聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī)嗎？
母親真?zhèn)ゴ螅?/p>
沒(méi)有母親，
世界不會(huì)有英雄。
沒(méi)有母親，
世界不會(huì)有偉人。
沒(méi)有母親，
世界不會(huì)有人才。
總之，沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài)與撫養(yǎng)，世界不會(huì)充滿生機(jī)和活力。
童年，我調(diào)皮搗蛋，媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是告訴我哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做，哪些是好事，哪些是壞事。長(zhǎng)輩都說(shuō)我是懂事的孩子，這離不開(kāi)小時(shí)候媽媽對(duì)我的教育和引導(dǎo)。
那時(shí)候，我只有幾個(gè)月大，經(jīng)常生病，久治不癒。媽媽就到處打聽(tīng)治療的偏方，終于從一個(gè)朋友那里得知用開(kāi)水煮老姜可以治療�；丶液�，媽媽便照樣去做。當(dāng)那熱氣沸騰的姜水放在我身邊，當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身去拿冷水調(diào)溫時(shí)，不諳世事的我爬到了盆邊。只聽(tīng)撲嚓一聲，我整個(gè)身子掉進(jìn)了那盆熱水中。當(dāng)時(shí)，我在水中悲慘地嘶叫著、哭喊著。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，立刻來(lái)到我身邊，把我抱起，急忙送往醫(yī)院救治。
來(lái)到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的醫(yī)治，我終于撿回了這條小命。可每天的疼痛把我折磨得哭哭啼啼，聲音嘶啞了。媽媽只能含淚望著我。正在這時(shí)候，一張張的醫(yī)藥單據(jù)，使媽媽再也沒(méi)有能力支撐了。精神的創(chuàng)傷，已經(jīng)使媽媽經(jīng)受了打擊，再加上這筆醫(yī)療費(fèi)，可真是雪上加霜呀！
就在這絕望的困境中，媽媽腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：抱著我，上街去乞討，希望能得到別人的一絲關(guān)注。可是就在這念頭產(chǎn)生的時(shí)候，媽媽的老板向我們伸出了援助之手，借給了我們母女兩千元，真是雪中送炭呀！
終于，在媽媽和親友的關(guān)愛(ài)中，我漸漸好了起來(lái)，媽媽也舒展開(kāi)了那緊皺的眉頭。
可是，好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾個(gè)月，我又生病了，那時(shí)爸爸不在家，光靠母親一人承擔(dān)所有的勞動(dòng)，加上我，更是煩惱。
這次，我發(fā)燒，痛苦得大哭，媽媽在身旁又是換毛巾，又是蓋被子，可燒卻一直沒(méi)退。最后，我實(shí)在哭得歷害，沒(méi)辦法，媽媽只好抱著我出去找醫(yī)生。當(dāng)時(shí)是深夜三、四點(diǎn)，媽媽一出門，狗便拼命追著媽媽“汪汪”叫，怎么趕也趕不走。這次我實(shí)在支持不住了，兩眼翻白，口吐白沫。媽媽心里害怕極了，立刻按住我的人中穴，趕往醫(yī)院。
這兩次病，害得媽媽幾天沒(méi)合眼，整天為我奔波勞累，可真是難為媽媽�。�
如今，我已讀五年級(jí)了，回想起兒時(shí)的一次次讓媽媽擔(dān)心受怕的事，真是心存感激�，F(xiàn)在還要媽媽操心，晚上涼了，還得媽媽幫我蓋被子。就在前一陣子，天氣變化無(wú)常，中午還是熱得受不了，可晚上忽然間冷了，我整個(gè)人縮成一團(tuán)。還好，媽媽下班回家?guī)臀疑w上被子，關(guān)好風(fēng)扇，還替我撿好厚衣服。我又避免了一場(chǎng)病。當(dāng)時(shí)我腦子中想起了孟郊的一首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
這首詩(shī)講述了孟郊的母親是如何去關(guān)心的兒子，每一針一線都充滿了這位老母親對(duì)自己孩兒的關(guān)愛(ài)與疼愛(ài)�？矗笎�(ài)多偉大�。∧笎�(ài)無(wú)處不在。
我的經(jīng)歷，相信大家也有類似之處。母愛(ài)是無(wú)處不在！古今中外，何處不灑遍了母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)。我們現(xiàn)在能做到的就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，不辜負(fù)母親對(duì)我們的期望，
愛(ài)，無(wú)處不在的作文6
我們生活在一個(gè)由愛(ài)照耀的世界上，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海就表達(dá)了這一點(diǎn)。古人精美地詩(shī)句化做了一首千古的詩(shī)----《游子吟》。
一次，我和爸爸媽媽去天津玩，因?yàn)槲覍?duì)吃煎餅果子早就盼望已久，所以我一到哪兒就說(shuō)要吃煎餅果子。于是爸爸馬上就去給我買。當(dāng)天天氣不太好，寒風(fēng)呼呼做響，我在屋里都有些害怕。爸爸半天都沒(méi)回來(lái)，所以我們都很擔(dān)心，日軍時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)多了呀！一會(huì)兒，爸爸終于回來(lái)了，手里掂著一袋煎餅果子。一看到他回來(lái)了，我們都十分高興，不過(guò)看的出來(lái)，他已經(jīng)筋疲力盡，少氣無(wú)力地說(shuō)：“這是最后幾個(gè)�！苯舆^(guò)煎餅果子，我感到萬(wàn)分激動(dòng)，啊，父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅榱藵M足一個(gè)孩子小小地愿望，爸爸竟然要付出這么大的代價(jià)。
父愛(ài)是偉大的，母愛(ài)更是無(wú)私的，母親對(duì)我們的愛(ài)，我們是永遠(yuǎn)報(bào)答不完的！在很小的時(shí)候，一天夜里我突然發(fā)燒了，爸爸又不在家，媽媽馬上帶我去醫(yī)院，一量體溫，是40度！媽媽毫不猶豫，馬上帶我去打針。打針過(guò)程中，我迷迷糊糊地睡著了，但還隱約記的，媽媽脫下大衣給我蓋上，而此時(shí)正是夜里最冷的時(shí)候呀！��！多么偉大的媽媽！寧可自己著涼也不讓自己的兒子著涼，現(xiàn)在回想起來(lái)，就有說(shuō)不完的感謝的話！
父母對(duì)我們的愛(ài)是我們一輩子都報(bào)答不完的。父母對(duì)我們的愛(ài)就像深夜里的照明燈，為我們照明。一件小事，一個(gè)小細(xì)節(jié)，父母幫助了我們，也許，這就是父愛(ài)母愛(ài)的偉大之處......
愛(ài)，無(wú)處不在的作文7
母親，不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)稱呼，她是在雨天為你撐開(kāi)傘遮風(fēng)擋雨的那個(gè)人；她是在炎熱的夏季，為你帶來(lái)一陣陣涼風(fēng)，讓你舒緩身心的那個(gè)人；她是在你感冒時(shí)，為你擔(dān)驚受怕、甚至衣不解帶照顧你的那個(gè)人；她就是讓你的舌尖時(shí)常享受到美味佳肴的那個(gè)人……母親給予我的愛(ài)無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。
母愛(ài)在水中。記得那個(gè)酷熱的暑假里，媽媽為了能讓我感覺(jué)到?jīng)鏊�，決定去帶我學(xué)游泳，游泳館距離我們家很遠(yuǎn)，每天我和媽媽都要頂著烈日等公交車。走到游泳館我就可以撲進(jìn)水中快樂(lè)嬉戲，從大汗淋漓的外面環(huán)境進(jìn)到?jīng)隽?xí)習(xí)的水中頓感神清氣爽，身心的愜意無(wú)法言說(shuō)。然而媽媽卻只能站在外面僅有的一扇窗口往里看，當(dāng)我的目光和媽媽的目光相遇的那一刻，我心里即高興也有些酸酸的感覺(jué)。媽媽一站就是一上午的時(shí)間。我想我只有認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練才能不辜負(fù)媽媽關(guān)切的目光。就這樣十多天的時(shí)間，在媽媽關(guān)愛(ài)的目光中，在媽媽始終如一的站立中，在媽媽一路陪行中，我學(xué)會(huì)了游泳。從此以后，媽媽經(jīng)常帶我去游泳，真得讓我感覺(jué)到母愛(ài)似水��！
母愛(ài)在空中。一個(gè)星期天媽媽帶我去鐵山公園玩，因?yàn)槲移綍r(shí)就膽小，媽媽為了鍛煉我的膽量，讓我和她一起坐飛機(jī)，我看著那些被飛機(jī)帶上高空的人們，頓時(shí)就膽怯的'往后退縮，緊握住媽媽的手也不由自主的想掙脫掉，媽媽用力握著我的手，手握手的溫暖，給了我信心和勇氣。我隨媽媽坐上了飛機(jī)，系好了安全帶后，飛機(jī)就起飛了。我緊閉雙眼，只感覺(jué)風(fēng)呼呼地裹著我的身體。媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)此時(shí)在我耳邊想起：“兒子，你慢慢睜開(kāi)眼睛看看，你會(huì)看到一個(gè)另你驚喜的畫(huà)面”。我緩緩地睜開(kāi)眼睛，我不敢相信眼前的美景，我們?cè)陲w機(jī)最高點(diǎn)飛行，鐵山公園的全貌盡收眼底。而且，我再也沒(méi)有了那種恐懼。是母愛(ài)讓我猶如插上了美麗的翅膀，在夢(mèng)想的天空中展翅高飛。
母愛(ài)在文具店里。一個(gè)星期六，我吵著讓媽媽給我買一塊能準(zhǔn)確記時(shí)的表，媽媽就用電動(dòng)車帶著我穿越整個(gè)城市去尋找。媽媽已經(jīng)累的疲憊不堪了，卻還是沒(méi)有停下來(lái)尋覓的腳步，終于功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)文具店里我們找到了那塊表，而且僅此一塊。媽媽二話沒(méi)說(shuō)就給店主說(shuō)我們就要這款表。經(jīng)店員調(diào)試完后媽媽給我戴在了手腕上，我這時(shí)感到手上有母愛(ài)蜂擁而至，我被幸福感久久的包圍。
母親是“于兒”離不開(kāi)的水，給我一個(gè)美麗溫馨的家；母親就是我心中的菩提樹(shù)，讓我在自己的人生路上豁然開(kāi)悟、明辨善惡、頓悟真理。真水無(wú)香，母愛(ài)無(wú)痕。
愛(ài)，無(wú)處不在的作文8
我們生活在充滿愛(ài)的世界。愛(ài)如風(fēng)，吹動(dòng)我們心靈最甜蜜的一絲回憶;愛(ài)如陽(yáng)光，照亮我們回憶中最輝煌的時(shí)刻;愛(ài)如雨，洗刷我們心田上污濁的痕跡。愛(ài)每時(shí)每刻都環(huán)繞在我們的身邊，伴隨著我們成長(zhǎng)，滋潤(rùn)著我們的心靈。
在家中有父母的愛(ài)，黃昏時(shí)刻，拖著疲憊的身軀，踏著沉重的腳步，回到我的避風(fēng)港，家。當(dāng)推開(kāi)門的一瞬間，飯菜的香味撲面而來(lái)，緊接就是家人親切的問(wèn)候，幫我卸下身上最沉重的書(shū)包。在一片虛寒溫暖、歡聲笑語(yǔ)中我一切的煩惱都釋然，享受著美妙的晚餐。夜晚，唯有我的房間燈火通明，努力完成作業(yè)，正當(dāng)我沉入奮筆疾書(shū)中，房間突然“嘎”!的一聲被推開(kāi)，媽媽悄聲慢步的走到我身邊，遞上一杯溫水，我抬起頭看看媽媽，她的臉上露出溫暖的笑容，暖的直透心底。喝口水，把一切疲憊都沖開(kāi)，依舊是“沙，沙”聲，伴著月光，指揮起時(shí)光的奏明曲……
在校園中有老師的關(guān)愛(ài)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)是件苦差事，當(dāng)我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆，老師就如指明燈，照亮我們前方的路，避免誤入歧途。老師更是益友，在我們學(xué)習(xí)受到挫折時(shí)，給予我們安慰，樹(shù)立信心，重振旗鼓。當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)真實(shí)的呈現(xiàn)在我的面前，理想、自信被無(wú)情的打碎了，前途一片迷茫，在黑暗中失去了方向，孤獨(dú)、恐懼把我的眼淚激起，任意渲泄。這時(shí)，老師悄然走到你身邊，用憐惜的眼光激起你內(nèi)心的澎湃，用鏗鏘有力的話語(yǔ)喚起你那向往未來(lái)的心，明天依舊光明。
在教室有同學(xué)的友愛(ài)，一句“謝謝”，一個(gè)微笑，都是同學(xué)真切的交流，患難中的鼓勵(lì)。同學(xué)是你快樂(lè)時(shí)共同喝彩的伙伴，同學(xué)更是在你刻苦求學(xué)時(shí)，堅(jiān)實(shí)的依靠。有朋友并肩相伴你會(huì)覺(jué)得每一天充實(shí)、快樂(lè)，未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望。
大千世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，親情、師情、友情把愛(ài)描繪的更加豐富多彩，讓愛(ài)永駐心中，成為我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力，直至達(dá)到成功的彼岸，當(dāng)你驀然回首，發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)，無(wú)處不在的作文9
“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。”時(shí)光不語(yǔ)，似水年華，流年寂寞，微風(fēng)氤氳起盎然春意，愛(ài)，無(wú)處不在！
母愛(ài)無(wú)疆，母親忍受著十月懷胎的艱辛，以及那分娩撕心裂肺的劇烈疼痛，才讓我們呱呱墜地。毋庸置疑，母親是世界上最無(wú)私，最美好，最偉大的人！
清晨的芳香在鼻尖蔓延，那廚房里忙碌的身影，耳畔輕聲呢喃是誰(shuí)，是媽媽。出門時(shí)去坐車時(shí)，又是誰(shuí)目送我離開(kāi)，是媽媽。有時(shí)，我會(huì)不耐煩地，向媽媽發(fā)脾氣，可媽媽不但不會(huì)生氣，反而會(huì)用一個(gè)甜蜜的笑容來(lái)緩解尷尬的氣氛。
中午，她會(huì)變著花樣做各種美食，只為了我能健康成長(zhǎng)。在我看來(lái)，這些樸素?zé)o華的飯菜卻勝過(guò)一切山珍海味！
到了晚上，媽媽每天還會(huì)為我熬雪白的鯽魚(yú)湯，消除我一天的疲勞。每次喝起來(lái)，我都感受到了濃濃的愛(ài)意！
前不久，我患支氣管炎，后來(lái)又查出有鼻炎，醫(yī)生怕再次感染病毒，便讓我住院治療。在這期間，媽媽常常整晚未眠，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著液體一滴一滴掉落下來(lái)；輸完一瓶藥后，又三步并作兩步地飛速跑去加藥。偶然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上那豆大的汗珠，已經(jīng)流成晶瑩剔透的小河，臉上的年輪又加深了幾道，頭上烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)也多了幾根銀絲，這幾道年輪，幾根銀絲仿佛為我而生！仔細(xì)端詳媽媽，她已經(jīng)無(wú)精打采，疲憊不堪了，看上去很是憔悴，忽然間，心像被擰著，窗外青煙裊裊，月華如水，已泣不成聲。
“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！痹诟「〕脸恋娜松鷼q月中，愛(ài)，無(wú)處不在！
愛(ài)，無(wú)處不在的作文10
羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將會(huì)變成黑夜�！睈�(ài)，是一盞燈火，引領(lǐng)著我一步一步地走向成功；愛(ài)是一條淙淙的小溪，因?yàn)橛兴�，才匯成了那生命的無(wú)垠的海洋；愛(ài)，是一把心靈的鑰匙，打開(kāi)困苦人的心靈，讓他們感受到人間的愛(ài)。
在我的記憶寶盒中，有一顆閃閃發(fā)光的大鉆石，那就是人與狗之間的愛(ài)。記得有一次，夜深人靜的時(shí)候，我看到一幅感人的畫(huà)面。那是一個(gè)身穿華麗衣服的漂亮小女孩，她拿著兩袋鼓得像球一樣的狗糧。她用她那光滑的、幼嫩的手撫摸著一只流浪狗，它的狗毛又臟又黑又亂，毛發(fā)把眼睛遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)縫隙都看不見(jiàn)了。那個(gè)小女孩先倒了像一座山那么高的狗糧，輕輕細(xì)細(xì)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你是一只可愛(ài)的小狗狗，只不過(guò)被主人拋棄了而已，你不要太傷心呀！”
當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，不禁呆住了。沒(méi)想到，世界上還有那么善良的人呀！我想著那個(gè)小女孩說(shuō)過(guò)的話，深思了好久好久。當(dāng)我回神的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩在為小狗洗澡呢！我心想，這真是位善良的小女孩。
等小女孩把狗狗洗完后，我才看見(jiàn)了小狗的“廬山真面目”。原來(lái)這是一只可愛(ài)潔白的小狗呀！它的毛又白又軟，濕噠噠地掛在身上。
我看著小女孩和小狗和諧相處的畫(huà)面，不禁感嘆愛(ài)是一種多么美好的感情呀！它不僅能拉進(jìn)人與人之間的距離，還能讓人與動(dòng)物成為好朋友。
愛(ài)，無(wú)處不在的作文11
愛(ài)，是世間最偉大的東西，它能干化一切。能使傷心的人快樂(lè)起來(lái);沮喪的人從滿自信；缺乏自信的人敢于拼搏……在我的身邊，有一種愛(ài)無(wú)處不在，那就是人人都贊美的——母愛(ài)。
自從我上了小學(xué)，媽媽就變得嘮叨起來(lái)。每天在我耳邊說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)的我心煩意亂。有時(shí)，我實(shí)在受不了了，就會(huì)不耐煩地頂撞媽媽，這時(shí)，媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你這孩子，怎么這么不懂事��？我這么做還不都是為了你好�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我都少不了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。久而久之，我也習(xí)慣了媽媽的嘮叨。
有一天晚上，作業(yè)多得要命，我連晚飯都沒(méi)吃，把整個(gè)人都陷入了忙碌之中。我一直做到了十一點(diǎn)半才算完工。這時(shí)，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我：“你餓不餓？要不要吃一點(diǎn)東西？”“不用了，我待會(huì)兒吃個(gè)面包就行了。”我回答道。媽媽笑著說(shuō)：“你真不餓嗎？”“不餓”。我雖然嘴上這么說(shuō)，可我的肚子早就在開(kāi)演唱會(huì)了。突然間，一聲“咕咕咕”傳入了我的耳朵中，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，此時(shí)的媽媽早已笑得人仰馬翻了，捂著肚子說(shuō)：“還說(shuō)不餓，你的肚子都表示抗議了呢！好了，別逞強(qiáng)了，早就把你準(zhǔn)備好了�？煜聵浅园�！”我一邊下樓，一邊還不停地嘟囔：“你這肚子怎么這么不爭(zhēng)氣�。≡绮唤�，晚不叫，偏偏這個(gè)時(shí)候叫，害我丟了面子，真是的�！焙芸炀偷搅藰窍拢矣梦业幕鹧劢鹁σ粧呙�，很快就發(fā)現(xiàn)了擺在桌子上的一碗餛飩。我撲了過(guò)去，拿起了筷子，不等媽媽說(shuō)，我就大口大口的吃了起來(lái)，媽媽在一旁說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小心燙，別噎著，沒(méi)人跟你搶�！蓖蝗�，我發(fā)現(xiàn)媽媽比平時(shí)老了許多，臉上爬滿了皺紋，烏黑的頭發(fā)上，不知什么時(shí)候有了幾根蒼白的銀絲。那雙大手早已沒(méi)有以前那般光滑，白皙了，而是處處都有傷口，我不禁鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子一樣，從我的臉頰上滑落下來(lái)。媽媽見(jiàn)這情形：“是不是燙著了，還是噎著了，叫你慢點(diǎn)吃，不聽(tīng)話�！彪m然我被媽媽罵了，但我的心里卻暖暖的。
隨著我不斷成長(zhǎng)，終于明白了媽媽的用心良苦，不經(jīng)想起了媽媽的嘮叨，感覺(jué)媽媽說(shuō)的每一個(gè)字，都是她對(duì)我感情的結(jié)晶。每一句話都是她的母愛(ài)的火苗。以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶起來(lái)，都是那么幸福。媽媽的笑是那么溫柔。如細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的心田；如春風(fēng)，吹走了我的煩惱；如太陽(yáng)，給予我溫暖。
泉水固然純，但純不過(guò)媽媽的愛(ài)，鮮花固然美，卻美不過(guò)媽媽的心。我多想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”
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