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書香家庭家長發(fā)言稿（通用24篇）
在我們平凡的日常里，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的書香家庭家長發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
書香家庭家長發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
你們好！我是三年級二班xx的媽媽。
首先讓我代表低年級段全體家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示無限的感恩：你們辛苦了，謝謝你們！
今天，我作為“書香家庭”的家長代表在此發(fā)言，是很榮幸的！我很欣慰，欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習(xí)慣失去了很多閑暇時間，舍棄了不娛樂時間，如今又了收獲，讀經(jīng)典，學(xué)做人，健康地成長。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。只有博覽群書，才能使我們充滿智慧；只有與書為伴，才能使我們思想不貧窮，不孤獨，生活才會充滿情趣。
我自己是這樣做的，每天孩子放學(xué)回家吃晚飯，大人要放下手中的`活關(guān)注孩子專心做作業(yè)，做完作業(yè)就要抓緊時間課外閱讀，晚上至少要半小時。孩子閱讀時間要提醒他坐姿、光線是否充足，有沒保護好書？有沒有亂丟書等良好習(xí)慣都要監(jiān)督到位。
經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時間、睡覺前，由我先提問，打開孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝，你跟媽媽說書最近讀了什么有趣的書？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？不時地給予贊賞、喝彩。今后他讀書就會特別用心去體會，因為他要跟媽媽分享！ 定期帶孩子去書店逛逛、看書、買書。孩子喜歡看的好書我們要舍得買。我很少給孩子買衣服，10歲了上肯德基基本沒超過10次，但我舍得買書。 “半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”
各位家長，同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”吧，把書當(dāng)成老師。讓一路書香伴你我通行一生！
書香家庭家長發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
大家好！我是六三班xxx的媽媽。首先請允許我代表全體家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們！
說實話，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發(fā)言，還真有點忐忑，因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發(fā)言，說實話又覺得挺榮幸的。現(xiàn)在，我就來談?wù)勛约簳慵彝サ慕ㄔO(shè)，不足之處還望各位提出誠懇的意見。
孩子的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導(dǎo)的過程，一個孩子就是一張白紙，你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性，如何把孩子的“愛玩”的心收回來，那就要靠“書”的魔力。我的孩子在小時候也不知道讀，開始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽到書的樂趣；隨著孩子的天天長大，我開始有意識地用"激將法"鼓勵她本身主動去讀書，適時地和她進行討論和交流，并且經(jīng)常抓住時機進行表揚。時間久了，堅持久了，興趣也就有了�，F(xiàn)在，讀書成了她每天生活的.重要組成部分！
孩子大多時間在校，我和她相處的時間只有周末和節(jié)假日。在和孩子相處的時間里，我都要放下手中的活，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子讀書。我經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲和體會，如孩子，你最近讀了什么有趣的書？你有什么收獲？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？我認真傾聽孩子見解，不時地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵，孩子閱讀的興趣更加濃厚。
我深知，閱讀不僅能增強能力，擴大視野，更能豐富內(nèi)涵，塑造氣質(zhì)，培養(yǎng)心靈。生命不可能流轉(zhuǎn)，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現(xiàn)在開始。其實，孩子的成長也是一本書，如果我們多一點心思，多一份投入，收獲的會不僅僅是孩子，還有我們自己。
"最是書香能致遠"，親子閱讀其樂無窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來充實自己的心靈，相信每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的書香寶貝！
最后，再次誠摯地感謝為了我們的孩子的成長付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友身體健康、心情愉快！祝愿我們?nèi)吒叫〉暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
書香家庭家長發(fā)言稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
在孩子的成長歲月中，閱讀無疑起了舉足輕重的作用，甚至可以說書籍是他成長的無聲導(dǎo)師。在培養(yǎng)女兒讀書的習(xí)慣中，我做到了四個詞：適當(dāng)、適時、互動、堅持。
一是適當(dāng)，就是根據(jù)孩子的年齡特點、興趣愛好選擇適合的圖書。3歲以前，我買一些色彩艷麗的大幅圖畫為主少量文字為輔的書給女兒看；上幼兒園了，我就為女兒選擇一些童話故事、成語故事；上了小學(xué)一、二年級就讀《十萬個為什么》之類的科普讀物；現(xiàn)在到了四年級，女兒看的.最多的是精簡版的名人成長傳記。
二是適時，就是要根據(jù)時段安排好讀書的類型，比如，上學(xué)期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事，而一些長篇名著因為連續(xù)性強，我們就安排在假期期間閱讀。
三是互動，通常我會找一些優(yōu)秀的作品，和女兒互相讀給對方聽，還進行觀點上的交流甚至是辯論。到現(xiàn)在，我還記得和女兒一起誦讀一些古詩詞時的激情滿懷，也記得讀朱自清《背影》時我激動得淚流滿面的情形�，F(xiàn)在，我以一個過來人的身份奉勸各位家長，趁著孩子還在身邊，一定要抽出時間和孩子一起讀書。因為這是最美好、最令人心馳神往的時光。
四是堅持，從女兒上小學(xué)一年級開始，我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時的習(xí)慣。書陪伴著我們，我和她一起閱讀，徜徉在書香世界里。她也漸漸地愛上了讀書，現(xiàn)在讀書已成了她生活中不可或缺的習(xí)慣。
書香家庭家長發(fā)言稿 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的家長們：
大家晚上好！
我是一年一班xx的家長。前幾天接到班主任通知，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發(fā)言，還真有點心怵，因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發(fā)言，說實話又覺得挺榮幸的�，F(xiàn)在，我就鼓足勇氣來談?wù)勛约簳慵彝サ慕ㄔO(shè)，不足之處還望各位提出誠懇的意見。
在孩子不斷成長的歲月里，作為家長，我們在滿足其學(xué)習(xí)、生活基本條件的同時，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，營造了一個有利于家長、孩子共同進步的書香氛圍。
一、從小培養(yǎng)孩子的讀書意識
兒子剛剛出生還沒滿月，我就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看；兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》；再大些就買了《彩圖兒童百科全書》，又買了四大名著（少兒版的），他對《西游記》百看不厭。上了一年級我就給孩子訂了《小學(xué)生》等。我們的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養(yǎng)”。
二、讓讀書成為孩子的一種習(xí)慣
孩子生性是好動、好玩的'。我們在領(lǐng)著林鵬外出時，也注重讀書方面的引導(dǎo)，到書店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時，也在書店里徜徉。在書店里，買不買書是次要的，關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍，從而培養(yǎng)逛書店的興趣。如今一到雙休日、節(jié)假日，他最喜歡去的地方就是書店。平時一有空，他就閱讀起自己感興趣的書籍來，讀書已經(jīng)成了孩子的一種習(xí)慣。他保存的圖書有《安徒生童話》，《格林童話》、《十萬個為什么》、《1001個地球之謎》、《昆蟲記》、《愛的教育》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛你》、《鼴鼠巴達》等100多冊。我相信，優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。
三、讓書香充盈整個家庭
在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節(jié)目，電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。有時我們也陪孩子一起讀書，共同探討書中的知識和問題，讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。
總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學(xué)習(xí)中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路�？鬃釉疲骸叭罩渌觯聼o忘其所能，可謂好學(xué)也矣。”我相信，我們家庭的書香一定會越來越濃！
最后，感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來能成為棟梁之材，讓我們繼續(xù)努力，共同加油吧！謝謝大家！
書香家庭家長發(fā)言稿 5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長：
晚上好。我是xx同學(xué)的家長，很高興能在這里發(fā)言。
多年以來，本人對xx小學(xué)一直心存信任和感激。感謝老師們對學(xué)生的無私奉獻。因為我女兒也是從這里畢業(yè)的。我對孩子的學(xué)業(yè)一直很關(guān)注，關(guān)注的不僅僅是卷面上的成績，我更注重的是孩子的正確學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的提高。
剛轉(zhuǎn)入三年級，我發(fā)現(xiàn)茂烽在閱讀寫作方面比較差。通過與老師的交流，我發(fā)現(xiàn)他很少閱讀課外書籍。每天常常將老師布置的家庭作業(yè)很快完成，覺得無事可做，經(jīng)常上網(wǎng)看動漫。自從學(xué)校開展“課外閱讀一小時”活動以來。每天茂烽完成作業(yè)以后，我必定安排時間陪他一起閱讀課外書。每次讓他在看完一篇文章之后，來他復(fù)述文章的內(nèi)容。文章的好詞好句讓他用筆勾劃出來。平時也讓他上網(wǎng)，讓他閱讀網(wǎng)上的電子書。如：“成語故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對于愛發(fā)問的他，我讓他登“愛問網(wǎng)”引導(dǎo)他正確使用電腦，擴展知識面。經(jīng)過一段時間漸漸地，我發(fā)現(xiàn)茂烽在每次看完一篇文章時，對文章中的.內(nèi)容，復(fù)述得更全面，有時也會增加自己對文章的觀點與感想，在寫作方面也有提高。
希望我今天的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，相信各位家長一定有你們更寶貴的，更好的經(jīng)驗。大家能互相多探討多交流。
書香家庭家長發(fā)言稿 6
尊敬的老師們、家長們，可愛的孩子們：
大家好！首先感謝學(xué)校為我們提供這么好的閱讀交流平臺。
來這里之前我兒子是這么跟我說的：媽媽，你這是一年級的學(xué)生在做三年級的作業(yè)。那么希望我這個一年級學(xué)生今天能把這三年級的作業(yè)做好。
說真的我很羨慕在座的每位同學(xué)，為什么呢？因為你們都遇到了一個美好的閱讀時代。在我們讀書的那個資源貧乏的年代，整個學(xué)樣乃至于整個村子想要找到幾本教科書以外的課外書都是相當(dāng)困難的。為此我覺得我們應(yīng)該衷心地感謝校長及全體老師，領(lǐng)導(dǎo)，那么努力地為你們創(chuàng)造這么好的閱讀環(huán)境與氛圍。
其實我當(dāng)初引導(dǎo)我兒子閱讀的初衷很簡單。在他很小的時候我們當(dāng)?shù)氐哪贻p父母朋友跟我們說過，只要子女長大不學(xué)壞已經(jīng)很好了，不奢望他們考什么大學(xué)。因為這句話引起了我們的思考，為什么我們這里的人會有這樣的想法，是因為大壞境不利于他們成長嗎？那么要怎么做才能不讓他們學(xué)壞呢？我和我先生學(xué)歷不高，在教育小孩子方面也沒有什么經(jīng)驗。這時我們想到了曾國藩老先生的名言：“一個喜歡讀書的人，品格不會壞到哪去，一個品格好的人，一生的運氣不會差到哪去�！本鸵驗檫@句話我們決定培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣。
那么我們是如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，我個人覺得首先做父母的應(yīng)該做個榜樣，到少我們睡覺前可以做到陪孩子看看書。其實我們家里可以訂幾份報紙，一份《讀者》看看，這樣既省錢又容易讀。在我兒子很小的時候我每天晚上都會抽時間陪他一起讀故事書，就在這個過程他認字量大幅提升。這時候的爸爸可不會看電視或是玩手機，他會在旁邊看報紙或是雜志什么的。這大概是人們所說的閱讀氛圍吧。還有一點就是我們做家長的應(yīng)該做到讓孩子有書讀，所謂的有書讀就是做到家里有適合孩子閱讀的書并且能讓孩子隨處可以接觸到好書。我們家單單吳詩培個人的書粗略計算有三百多本，而且大部分他都有閱讀。每個月我們家也會預(yù)算出一筆屬于他個人的購書款。其實也可以經(jīng)常去書店看看書，我們這邊相對來說不像市區(qū)可以去圖書館借書，所以我們做父母盡自己最大努力為小朋友提供好書吧，可以網(wǎng)上訂相對會便宜點。
有一天我兒子問他讀初中的.姐姐：姐姐你以后想要考什么大學(xué)，他姐說我想考清華北大。我兒子說我想考哈佛大學(xué)，他姐就問哈佛大學(xué)在那個國家呢？我兒子說在美國啊，那是世界上最好大學(xué)之一，你不知道嗎？暫且不說他將來是否能考上哈佛，但是大量的閱讀卻讓一個小學(xué)生的視野開闊了。不單如此，大量閱讀還讓他有著更好邏輯思維及學(xué)習(xí)態(tài)度。他就曾經(jīng)告訴過我說：數(shù)學(xué)學(xué)的不是對數(shù)字熟練的運用而是邏輯思維的創(chuàng)新。這都是閱讀讓他有這些概念。
其實我最高興的不是我兒子迄今為此看了多少本書，而是他這么小就能養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣。他每天晚上睡前一定要看一個小時左右的書才會去睡覺，不會說一直看電視。平時放假早上起來得早沒事做也會閱讀。
閱讀就是一個厚積薄發(fā)的過程，只要你堅持閱讀，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，那天你就是發(fā)現(xiàn)自己各方面都會有神奇的變化。希望同學(xué)們都能找到自己的閱讀興趣，并讓閱讀成為你們?nèi)松囊徊糠�。以上是我個人對閱讀的小小拙見。
謝謝大家！
書香家庭家長發(fā)言稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
那一次，聽老師說學(xué)校即將舉行“書香家庭”的評比活動時，我們就躍躍欲試的報名參加。忐忑不安的等待中，我們竟然真的獲了獎！此刻，我的心情特別激動。非常感謝三五班馬老師對孩子的鼓勵，也感謝學(xué)校給予我們這份榮譽。它將激勵我們更加努力地去讀書。
就像那句話說的：孩子的心像空地，種什么長什么。而書，就是一顆幸福的種子。把這顆種子植于孩子的心田，它就一定能發(fā)出嫩綠的芽來。孩子剛上一年級時，我就幫他辦了“借書證”，就這樣，他閱讀了童話、成語、動物、昆蟲、科幻等故事�！皾櫸锛殶o聲”中，他慢慢地增長了知識，品味到讀書的樂趣，也愛上讀書。孩子進步的同時，也讓我意識到，在家庭中，其實父母和孩子都是學(xué)生，都是邊學(xué)邊當(dāng)?shù)?。有很多以前不懂得的典故，都是在孩子提問起的時候，我們找來資料查閱后才知的。
讀書是一種享受。出去玩時，走累了，坐下來讀讀書，便成為一道最美的風(fēng)景；勞累了一天后，讀讀書，能解除許多疲乏；情緒低落時，讀讀書，能讓自己調(diào)節(jié)不良情緒，變得寬容，寧靜。
“讀萬卷書，行萬里路”。孩子剛上小學(xué)，讀書之路剛剛起步，人生之路也剛剛起步，我們做父母的，一定要以身作則引導(dǎo)好孩子，讓孩子健康的成長、成人、獨立。希望我們與孩子一路攜手，與書做一生的朋友。遇見好書，也分享給身邊的朋友，讓更多的人與書為友，讓大家都能收獲幸福的明天！
書香家庭家長發(fā)言稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長朋友、親愛的孩子們：
大家上午好！
我是一（1）班小在的媽媽，今天作為“書香家庭”的代表發(fā)言，我覺得非常榮幸。剛開學(xué)的時候，我懷著滿腔的熱情和希望將孩子送進了夢寐以求的育英學(xué)校。經(jīng)過近集體生活，我深深地感受到了育英學(xué)校豐富多彩的集體生活，不論是學(xué)校的田徑運動一年級段的兒歌比賽，還有文化節(jié)活動系列之一 ——“書香家庭”評比等等。作為家常珍惜孩子在學(xué)校的每一次活動，在與孩子的共同參與中，我們彼此都收獲到了許許成長的喜悅和感動！
我是一位幼兒園老師，我在樂清市中心幼兒園工作。我們幼兒園的特色就是“早期閱讀從幼兒園小小班到大班的四年學(xué)習(xí)中，孩子積極參加了學(xué)校每年的“紅三月”閱讀節(jié)動，如：幼兒念兒歌、講故事比賽，親子手抄報評比、主持各類活動等等，孩子在活了成功的喜悅！20xx年6月小家伙還被樂清市教育局選為樂清市慶＂六一＂幼兒文藝主持人呢！我的.孩子性格活潑開朗，喜歡閱讀。作為一名教育工作者，我深切地感受孩子的學(xué)習(xí)和成長是多么的重要。我們家長自己首先應(yīng)喜歡閱讀，因為家庭讀書氛圍熏陶對孩子的影響是很大的。我特別喜歡繪本，上個月我為孩子又增添了100多冊一的繪本讀物，還特別用心地讓孩子自己整理并放到小書架上。我特別享受與兒子一起親子閱讀的那種溫馨，當(dāng)閱讀繪本《驢小弟變石頭》時，每次兒子都會為驢小弟變成感；又會為驢小弟和爸爸媽媽的重逢而感動！是的，有時我們家長給孩子講許多生硬還不如與孩子一起閱讀，讓孩子自己去體會、去理解、去感受！本學(xué)期在杜老師的推薦我還給孩子征定了《每日一記》、《科學(xué)探索》等雜志，豐富了他的閱讀生活。 很高興我們獲得“書香家庭”榮譽稱號， “書香家庭”在我的心目中是神圣而有內(nèi)涵學(xué)校對我們家長最大的信任和鼓勵。我們將以此為動力，更加堅定幸福地去閱讀！我相耕耘就會有幾分收獲，讓我們的孩子多讀書，讀好書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，讓孩子香的家庭氛圍中茁壯健康地成長吧！今天在這兒，我要倡議育英學(xué)校所有的家長朋友讓我們多抽時間與我們的孩子快樂幸福地閱讀吧！
謝謝大家！
書香家庭家長發(fā)言稿 9
尊敬的老師、各位家長朋友、親愛的孩子們：
大家下午好！
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的一句名言，其實這句話還有后半句，完整的語句是“書籍是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友�！蔽覈灿泻芏囝愃频拿嗣�，如“讀萬卷書，行萬里路”、“書到用時方恨少”、“書讀百遍，其義自見”、“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“讀書破萬卷，下筆如有神”等等。很多年以來，這些名人名言一直鼓勵著人們一定要好好學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。那么，為什么要多讀書呢？原因當(dāng)然很多，我認為最重要的原因是書能影響一個人的心靈。讀書可以改變一個人的氣質(zhì)，也可以培養(yǎng)一個完人；可以教人寬厚，心地善良，萌生純真熱情；教人謙虛謹慎，持重內(nèi)斂,自強不息；教人勤于思考，勇于創(chuàng)新，增添睿智等等。鑒于讀書有如此多的好處，如此大的作用，相信我們做家長的都希望自己的孩子能愛讀書、多讀書、讀好書吧！其實，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習(xí)慣，除了老師的盡心指導(dǎo)之外，更是我們每一位做家長的責(zé)任。父母是孩子最好的老師。教育專家尹建莉?qū)戇^一本關(guān)于父母教育的書《好媽媽勝過好老師》，里面用大量的篇幅講到父母對孩子潛移默化影響的重要性，我要說的是好爸爸更勝過好老師，如果我們在家都做好媽媽、好爸爸，那孩子在家里就有了兩個好老師。20xx年《讀者》雜志第13期刊登了李蔚紅女士寫下的這樣一段話：“生命起源于家庭，家庭是每個孩子的第一所學(xué)校，父母的行為影響著他的一生。不要把培養(yǎng)孩子的期望寄托在別人身上，最了解孩子和能夠幫助他們的只能是父母。如果你不能給他具體的知識，那么你就做他的一個大朋友吧，陪伴他童年的時光，給予他一顆領(lǐng)悟事物的心靈和勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。你給予他的是人生早期的記憶，就像一幢高樓的基石，一粒種子萌發(fā)時的雨水和泥土�！� 為了盡到一份責(zé)任，我和孩子的媽媽用心揣摩、言傳身教，努力營造了一個濃郁的家庭書香氛圍，引導(dǎo)孩子走上閱讀之路。
營造一個濃郁的書香氛圍，是使孩子喜歡讀書的首要條件。孩子生活在一個充滿書香的環(huán)境中，耳濡目染，潛移默化，自然就會認識到書的價值，從而喜歡讀書。
首先，我們盡量多買適合孩子讀的書，讓孩子可以隨時閱讀�，F(xiàn)在，我們家里的書有一半以上都是孩子的。為了便于孩子讀書，我們不僅設(shè)立了單獨的書房，還給兒子購置了床頭帶有書架的床，學(xué)生專用書桌等。在家里，孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都有書，孩子隨時隨地都能接觸到書。為培養(yǎng)孩子的讀書興趣，我和愛人每隔一段時間都要帶孩子去書城買適合孩子閱讀的.書。在書城里，無數(shù)的讀者或坐或立，都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍，其中不乏孩子的同齡人，讓孩子置身于書的海洋中，會給孩子一種強烈的熏染。常言道，常在書邊逛，自會沾書香。
其次，家長要指導(dǎo)孩子讀書。一個人的閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史，因此讀書要講究方法。孩子們還小，分辨、甄別能力還不是很強，所以孩子讀書需要我們指導(dǎo)。因為在信息爆炸的當(dāng)代，書籍也是良莠參差的，有的是優(yōu)秀讀物，具有教育意義，利于孩子的健康成長；有些圖書則格調(diào)低下庸俗，會對孩子的身心發(fā)展帶來負面影響。即使是優(yōu)秀的讀物，也并非適合所有性格或年齡段的孩子閱讀。因此，我們很注重幫助孩子選擇合適的書籍。當(dāng)然我們也不是硬性規(guī)定孩子要看哪些書，孩子讀的書基本以孩子的興趣為主。但是我們會做引導(dǎo)，讓孩子明確該讀什么書、不該讀什么書。我們認為：閱讀好書就象與高尚的人物進行一場經(jīng)過精心準(zhǔn)備的交談；閱讀壞書就等于接受精心策劃的教唆和謀殺。因此，生命短促，時間寶貴，絕不能讓孩子濫讀。我們在買書的時候，會挑一些過硬的出版社，要保證孩子讀的書印刷質(zhì)量盡量好，并且沒有錯別字。讀書的時候碰到錯別字是大煞風(fēng)景的。
再次，我們也盡量多讀書，營造良好的讀書氛圍，為孩子做讀書的榜樣。孩子是父母的一面鏡子，孩子的一言一行，無不折射出父母的影子。用“自己的愛好讀書，培養(yǎng)孩子的讀書愛好”，是激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的方法。我和愛人都是教師，平時在單位的很多時間都在看書（當(dāng)然大多是專業(yè)書籍），但是我們并沒有放棄在家里讀書。我們除了在單位里借閱一部分文學(xué)類的書籍外，平時逛書店，看見自己喜歡的書也會立刻買下。我們很注重為孩子樹立好榜樣。如果孩子在家里做作業(yè)或讀書，我們除了看看新聞或有特別重要的情況非用電腦上網(wǎng)查資料以外，我和愛人盡量不看電視或上網(wǎng)。十多歲的孩子的自制力較差，如果家長熱衷于上網(wǎng)和看電視，孩子在一旁看了，那還不跟我們搶鼠標(biāo)和電視遙控器？還能有心思做作業(yè)或讀書？我們也不是完全禁止孩子看電視和上網(wǎng)，一些優(yōu)秀的兒童和科教影片，如《星球大戰(zhàn)》、《獅子王》、《哈利波特》系列等，還有中央10臺播出的一些科教類節(jié)目都是能夠陶冶孩子的情操、開闊孩子的視野和開發(fā)孩子智力的�，F(xiàn)在，似乎有很多家長、老師反對上網(wǎng)，認為網(wǎng)絡(luò)對孩子有害。然而我們卻不這么認為，21世紀(jì)是信息時代，網(wǎng)絡(luò)將是人類融入信息化生活的高速公路。在電腦網(wǎng)絡(luò)時代，上網(wǎng)只要不過度沉迷，就不會影響學(xué)業(yè)，相反，還對學(xué)業(yè)有促進作用，特別是可以大大擴大知識面。家長和老師單純制止孩子上網(wǎng)不但切斷了孩子汲取知識的源泉，對孩子接受新科技能力的培養(yǎng)也是極為不利的。我們不僅允許孩子上網(wǎng)，為了方便他查閱、保留一些資料，還購置了打印、復(fù)印、掃描一體機。
第四，孩子的媽媽很注重給孩子讀書，在趙聰10歲之前，孩子聽的故事大多是靠媽媽讀的。美國著名的閱讀研究專家吉姆·崔利斯的《朗讀手冊》上有這樣一段話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金；但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽�！蔽覀冊敢獍堰@筆財富留給我們的孩子。
就這樣，在孩子近12年的成長過程中，我們通過讀書帶領(lǐng)孩子一步一步的涉及各個領(lǐng)域。我們也不苛求兒子一定要做到最好，但希望他能快樂的讀書、學(xué)習(xí)。站在孩子的立場上想一想，還有什么比快樂更重要的呢？我們也真心的希望每一位家長都能給自己的孩子編織一個充滿愛與溫情的、一個有著濃郁書香氛圍的讀書環(huán)境，讓孩子們快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，在快樂中度過自己的學(xué)生時代。最后，摘錄作家潔塵針對許多望子成龍、望女成鳳的家長逼著孩子上各種輔導(dǎo)班、提高班的現(xiàn)狀，從一個母親的角度提出的不同看法，與各位家長共勉。“養(yǎng)育子女，三分教，七分等。父母對孩子的教育，更多的應(yīng)是一種身體力行的示范，并且要有足夠的耐心……孩子就像樹一樣，長慢一點，說不定質(zhì)地更緊密細致�！焙⒆拥某砷L和提高，是一個循序漸進的過程，著急不得，作為家長，我們更多的時候需要等待。
書香家庭家長發(fā)言稿 10
尊敬的老師、各位家長朋友、親愛的孩子們：
大家下午好！
我是四年級五班xxx的媽媽，很榮幸我作為“書香家庭”的家長代表在此發(fā)言。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！边@是北宋詩人、文學(xué)家歐陽修的名言。人要有好的品行修養(yǎng)，要建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上；學(xué)習(xí)的根本方法在于讀書。女兒在很小的時候，我們就開始教她識字、讀書。剛開始我們每晚堅持給女兒講故事，講完一遍她還會要求我們再講一遍，直到她入睡，養(yǎng)成了邊講故事便哄她睡覺的習(xí)慣。慢慢的女兒識字了，我們開始陪她一塊兒看書。女兒認字不多，每天很不情愿的讀書。為了培養(yǎng)她讀書的興趣，每次讀書時她讀一句我們讀一句，后來我們讀一段她讀一段，漸漸的變成了她讀一頁我們讀一頁，不知道從什么時候女兒不再讓我們陪著她讀書了，自己一有空就捧著一本書很認真的閱讀著，時不時的傳出她爽朗的笑聲……
女兒讀書的范圍很廣，從很早的《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》到上學(xué)后開始看的楊紅櫻童話，中華民間、名人故事。三年級下學(xué)期開始女兒又迷上了沈石溪的小說，不到一年的時間，女兒閱讀了將近二十本沈石溪的動物小說，還有世界經(jīng)典文學(xué)名著博覽等其它類書籍。只要女兒喜歡的`書籍，我們會盡可能的給她買回家。在女兒讀書時，我們會先把這本書大體讀一遍。每當(dāng)女兒讀完一本書，我們就可以和她一起探討一下這本書講了什么內(nèi)容，她從中明白了什么道理，讓她講講她自己的認識。我們希望通過這種方式，能讓她在溫馨和快樂的環(huán)境中知道什么是對的，什么是錯的，什么是應(yīng)該做的，什么是堅決不能做的。以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標(biāo)尺，可以找到改進的方向。在與女兒讀書的過程中，我們在體驗快樂的同時，也充實著自己。當(dāng)然，孩子的成長離不開學(xué)校的教育，學(xué)校為孩子多讀書、讀好書提供了良好的平臺，老師如辛勤的園丁澆灌著幼苗，讓孩子茁壯成長。
很高興我們獲得“書香家庭”榮譽稱號，這是學(xué)校對我們家長最大的信任和鼓勵。我們將以此為動力，和孩子一起快樂的去閱讀！我相信，幾分耕耘就會有幾分收獲，希望女兒能夠多讀書、讀好書，在書中學(xué)到更多的知識，在書的海洋里自由的翱翔。我們也會和孩子一起伴著書香成長！謝謝老師對孩子的關(guān)心和教育！謝謝大家！
書香家庭家長發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師、家長朋友，可愛的孩子們：
大家早上好！我是三年級五班xxx的媽媽。今天，我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發(fā)言。我們知道，孩子的健康成長以及優(yōu)異成績的取得，離不開老師們的辛勤耕耘。借此機會，請允許我代表學(xué)生家長，對北街小學(xué)張校長，柴校長和愛崗敬業(yè)的全體老師們表示最誠摯的謝意！
我們都知道，書籍是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質(zhì)，同時在學(xué)習(xí)的時候更能學(xué)會如何做人，成長為德智體美勞都具備的身心健康的孩子。讀書是一件簡單的事情，卻能對一個人的成長起到重要作用�！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，這是北宋詩人、文學(xué)家、政治家歐陽修的名言�！傲⑸怼�，也就是品行修養(yǎng)，安身立命，它是建立在“立學(xué)”，也就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上；而“立學(xué)”的根本方法就在于讀書。
下面，我就以自己怎樣培養(yǎng)孩子閱讀的的良好習(xí)慣為例，和在座的諸位家長朋友做一交流。淺陋之處懇請大家批評指正。
首先，良好的閱讀習(xí)慣要從小培養(yǎng)，注重點滴積累和環(huán)境熏陶。
“沒有閱讀的家庭就不是文明的家庭，沒有閱讀的民族就是沒有希望的民族”。這句話曾經(jīng)深深地震撼過我。是啊，一個家庭如果沒有閱讀的習(xí)慣，那業(yè)余時間看電視、玩電腦、打牌等習(xí)慣就隨之而來。孩子也會不知不覺受到影響。由于職業(yè)及個人愛好等原因，我們深知書籍和良好的閱讀習(xí)慣對孩子的影響。孩子的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導(dǎo)的過程。一個孩子就像是一張白紙，你在上面畫些什么，她就有可能是什么。所以在xxx很小的時候，我們就買各種畫冊、兒歌、童謠、故事等書籍，給似懂非懂的她朗讀，教她識圖認字，并堅持給孩子講故事，讓孩子從小對書感興趣，對閱讀感興趣，有意識地培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習(xí)慣。
閱讀習(xí)慣不僅要靠平時點滴的積累，還要有家庭潛移默化的影響。在孩子的成長過程中，我們經(jīng)常帶她到書店去讀書，給她買各種書籍。在家里的閑暇時間，我們也經(jīng)常在閱讀中度過。為了營造一個良好的閱讀環(huán)境，我們專門布置出一間書房，兩個大書柜里有我們和孩子各自喜歡的書籍，分門別類放置好，方便閱讀。在她臥室的床頭，也特意裝了一層書架，放上她經(jīng)常喜歡讀的書籍。有時候，在她取得好成績或者在某方面表現(xiàn)很好時，我們也常常以書籍作為鼓勵。在環(huán)境以及我們做父母的潛移默化的影響下，孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，這一點很值得我們欣慰。
其次，還要重視孩子讀什么書�，F(xiàn)在，xxx不僅愛好閱讀，還有一個良好的愛護書籍的習(xí)慣。為了使她的這些好習(xí)慣一直持續(xù)下去，應(yīng)她的要求，我們還給她刻了一枚她非常喜歡的藏書章。她的藏書也在逐漸豐富，從她自選的卡通漫畫書到家長、老師推薦的各類讀物。如《上下五千年》、《少兒百科全書全集》、《智慧背囊全集》、《十萬個為什么全集》、《小故事大道理全集》《苦兒流浪記》、《窗邊的'小豆豆》、《唐詩三百首》、《西游記》、《中華神話故事》，《弟子規(guī)》、《千字文 百家姓》國學(xué)經(jīng)典，還有繪畫、手工、猜謎、成語故事方面的書籍。另外，在給孩子選擇書籍時，我們也結(jié)合孩子的年齡特點和興趣，幫助他們選擇健康有益的書。對于現(xiàn)在孩子們特別追捧的穿越類、動漫類書籍，還需要注意甄別，家長應(yīng)該給予孩子正確的引導(dǎo)。
為了擴寬學(xué)習(xí)渠道，我們也會讓孩子適時通過網(wǎng)絡(luò)進行一些趣味性的網(wǎng)游以開發(fā)智力，或者通過電視觀看一些富有知識性、啟發(fā)性、教育性的欄目，大人小孩一起觀賞、討論，既開闊了學(xué)習(xí)的視野，也提高了孩子辨別是非的能力。孩子在故事中感悟做人的道理，在閱讀中體驗快樂，在童話中領(lǐng)悟真、善、美、假、惡、丑，在名著中感受文學(xué)的魅力。書籍教給她的本領(lǐng)和道理超出了我們原本的預(yù)想，真的為此而開心不已。我們深信優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。
家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給他們豐富的內(nèi)涵，培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅是孩子，還有我們自己！讀書給我們生活增添了無盡樂趣，還會讓我們和孩子在閱讀中共同成長與進步�！白钍菚隳苤逻h”，就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來豐富自己的心靈，相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的好少年！
最后，再次誠摯地感謝為了我們孩子的成長付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友身體健康、工作愉快！祝愿我們北小的孩子們學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
書香家庭家長發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先很感謝學(xué)校為我們大家舉辦這次這么有意義的讀書活動，感謝學(xué)校和老師對我們的孩子，在閱讀上的關(guān)心和重視，也很感謝學(xué)校提供這個機會，讓我和在座的各位一起分享和交流。今天站在這臺上，其實我挺慚愧的，因為我覺得在座的很多家長都做得比我好，比我優(yōu)秀！下面，我就簡單介紹一下我們家的讀書情況，以及如何引導(dǎo)孩子讀書談幾點自己的做法，講得不好的地方，請大家多多包涵。
在為人父母以后，我和大多數(shù)家長一樣，也看了很多育兒和家教類的書籍，發(fā)現(xiàn)每本書都至少會用一個章節(jié)來講述關(guān)于——閱讀的。一個家庭沒有書，就像一間房子沒有了窗戶，可想而知書在日常生活中的重要性了。每個家庭的生活習(xí)慣不一樣，每位家長的教育觀念也各不相同，人們常說閱讀，可以點燃智慧，啟迪人生。我們都希望孩子能在閱讀中進步，在讀書中快樂成長。因此在家庭教育方面，我們比較重視孩子的閱讀，也希望能為自己和孩子，營造一個良好的家庭讀書環(huán)境。
由于我們附近沒有圖書館，想讀書最好是買書，因此在家庭支出方面，我們每月會列出一筆�？钣脕碣徺I圖書，盡可能地讓孩子有書可讀。
根據(jù)孩子的興趣愛好以及我們平時的一些讀書習(xí)慣，我們家的書主要有：中、英文繪本、科普百科類、兒童文學(xué)、人文歷史地理、國學(xué)、詩歌散文、兒童英語讀本以及一些心理學(xué)和哲學(xué)方面的書。幾年下來，確實也花了不少錢屯積了不少書，但自己和孩子的視野隨之也變得開闊了很多。
像繪本這些，孩子基本上是幼兒園時期看過的，現(xiàn)在上三年級了也經(jīng)常會翻出來看。我覺得這就是買書看和借書看的最大區(qū)別了。比如，我們家有套民國小學(xué)語文課本，是豎版的繁體字那種，買回來后放在那沒怎么看。忽然有一天孩子出于好奇，自己翻出來看，越看越過癮，一連看了好些天，不僅對繁體字沒有絲毫的陌生感，反而出于對這種字體的興趣，發(fā)現(xiàn)他那段時間的日記，也全是用繁體字來寫的。通過這件事，我深刻體會到了讓孩子有書可讀的重要性。
在閱讀方法上，我們一般分為聽讀、親子共讀和自行閱讀三種。
聽讀是指通過播放器，比如手機或MP3什么的收聽在網(wǎng)上下載的有聲書，包括中、英文的各種音頻等等。另外在有網(wǎng)絡(luò)的'情況下，像喜瑪拉雅這些聽書電臺上的資源也非常豐富。很多中外優(yōu)秀的作品和少兒讀物，基本都可以找到有聲版的資源。在科技發(fā)達的今天，聽讀確實是一種隨時隨地的比較便利和直接的方法。
從幼兒園到現(xiàn)在，我給孩子收集的有聲書估計已經(jīng)有好幾百G的資源了。很多名著，孩子都是邊聽邊看或者先聽后看的。比如四大名著這些，孩子反復(fù)聽了很多遍之后，覺得還不過癮，接著找書繼續(xù)看了，在聽的基礎(chǔ)上再去看，孩子自然而然地覺得非常的輕松和有意思了。如果孩子專注力不夠或還沒養(yǎng)成讀書習(xí)慣，我個人覺得讓孩子從愛上聽書開始,是一個不錯的選擇。
至于親子共讀，我一般用在英文、詩歌、小古文或文言文上，一些富有哲理性及勱志性的作品,我也會和孩子進行親子閱讀。這一類書，讓孩子自己讀可比較吃力，如果由家長和孩子一起閱讀，那就變得有意思多了！除了促進親子關(guān)系外，家長的理解能力結(jié)合孩子的記憶力，更能讓孩子感受到親子共讀的樂趣。個人覺得，在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣上，相應(yīng)的親子閱讀是比較有必要的。
自行閱讀是指在課余時間里，大家各自看自己的書，也就是普通意義上的閱讀，是我們閱讀里最主要的一種方式。在自行閱讀里，我一般會要求孩子盡可能地除了心到、口到和眼到外，手也要到，遇上自己覺得好的內(nèi)容，劃起來作個記號，再摘錄到讀書筆記上，也可以寫一寫自己的讀書體會。
在孩子的成長路上，家長的言傳身教雖然重要，但是我借此也想跟在座的同學(xué)們講一下：爸爸媽媽為了生活，為了兒女，辛苦操勞，甚至四處奔波，可能父母沒有固定的時間陪你們讀書、學(xué)習(xí)、玩耍，很多事情沒有做好榜樣，但你們也應(yīng)該要多多體諒給你們生命和養(yǎng)育你們的爸爸媽媽的辛苦。所以在這里，我真誠的希望孩子們，你們要自覺地去學(xué)習(xí)，去讀書，讀好書。學(xué)習(xí)是你們自己的事，也是你們現(xiàn)在這個年齡段最重要的任務(wù)。不要讓老師和父母逼著你們?nèi)W(xué)。否則，少壯不努力，老大徒傷悲�。�
最后，祝愿各位老師、各位家長身體健康、工作順利，也祝愿我們的孩子們健康成長！
謝謝大家！
書香家庭家長發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好!
我今天發(fā)言的題目是《快樂讀書快樂成長》。
首先，非常感謝學(xué)校給我提供了這次機會，能和大家共同探討孩子的學(xué)習(xí)、教育問題，我感到十分榮幸。我是四年級四班徐晨雅的媽媽，首先請允許我代表各位家長向為培育我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，正是有了你們的精心呵護，悉心教導(dǎo)，才會有孩子們的健康成長，我們家長才能安心的工作。
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書，但是我們怎樣才能引導(dǎo)、幫助孩子更好的讀書呢？相信這是每一位家長都很關(guān)注的問題。接下來，我想和大家分享一下我和孩子在日常生活中的有關(guān)讀書的一些心得體會：
一、為孩子營造良好的讀書環(huán)境。
1、溫馨和睦的家庭環(huán)境有利于孩子的身心健康成長，能給孩子足夠的安全感，讓孩子心無旁騖地投入到讀書中去。
2、為孩子準(zhǔn)備一個專門的讀書空間，為孩子提供屬于自己的書架，方便孩子管理和使用。這樣，孩子看書的時間可以大大增加，讀書習(xí)慣也會逐漸養(yǎng)成。
3、安靜的不受干擾的讀書環(huán)境，對孩子來說也是至關(guān)重要的。孩子在讀書時，我們不要去打擾孩子，分散孩子的注意力。也不要讓孩子去看電視、玩游戲，要讓孩子靜下心來，心無雜念地讀書。
二、從小培養(yǎng)孩子的讀書意識
1、從小培養(yǎng)孩子睡前閱讀習(xí)慣。每天晚上，孩子睡覺前，我都會坐到孩子床邊，和孩子一起分享一天讀書的收獲，認真聆聽孩子從讀書中收獲到的快樂。
2、我會每星期帶孩子去一次書店，陪孩子在書店看書，然后選購一些孩子喜歡的好書。漸漸地，這已經(jīng)成了孩子一星期中最快樂的時光了。
3、當(dāng)孩子在閱讀提出問題時，我會及時鼓勵并給予表揚，這樣，孩子會倍感自豪，對讀書會更加有興趣、更加有自信。
三、讓讀書成為孩子的`一種習(xí)慣
1、讀書不一定要限制孩子的時間、興趣，只要有空，孩子有興趣閱讀，我都會陪孩子讀。
2、通過閱讀讓孩子學(xué)會思考、學(xué)會提問、學(xué)會摘抄好詞好句。每當(dāng)孩子讀書的時候，我就會陪在孩子身邊，和她一起讀書，陪她摘抄讀到的好詞好句。一個學(xué)期下來，孩子看到她那一本厚厚的，記得工工整整的筆記，她自然會更加熱愛讀書。
3、每次孩子閱讀之后，我都會和孩子一起談?wù)勛x后的感想，孩子讀完一本書后，我們會一起寫這一本書的讀后感，一起分享讀書的感受和快樂。
教育孩子的方法很多，因本人水平有限，時間有限在此我便不多說了。最后讓我們所有的家長，用掌聲向為孩子付出辛勤汗水的老師表示真誠的感謝!作為家長，我們會繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師，共同教育我們的孩子。同時也希望我們的孩子們學(xué)習(xí)進步，健康成長！
我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！
書香家庭家長發(fā)言稿 14
朋友們：
書，是知識的源泉；書，是快樂的天地；書，是我們忠實的朋友……
由于受到爸爸媽媽的影響，我從小就喜歡讀書，上幼兒園時，我特別喜歡看畫報，于是媽媽給我買了許多許多五顏六色的書，我瞪大眼睛看著這些陌生的圖畫，漸漸地我知道了什么是蘋果，什么是自行車……；上小學(xué)了，老師鼓勵我們看童話，要帶拼音的那種。所以那一陣子我走到哪里身上都帶著一本被我視為珍寶的《安徒生童話》，因此，我還認識了許多神秘的漢字；再長大些，我迷上了楊紅櫻寫的校園小說，小說中那些生動的語句不時把我逗得哈哈大笑，使我的作文水平大大提高，并學(xué)上了“嘻哈風(fēng)格”的作文�，F(xiàn)在，我又喜歡讀中外名著了，一有時間我就跑到書城，在書的王國里遨游，津津有味的在一個小角落里讀著《魯賓遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《長腿叔叔》……真是恨不得把整個書城所有的名著都讀個遍。
爸爸對我說，讀書不要光讀像《哈利波特》那樣沒有營養(yǎng)的書，在考試前可以讀一些作文，看一下寫作手法、結(jié)構(gòu)等，這對考試時是非常有幫助的。平時爸爸喜歡看一些世界歷史或地理的.書，爸爸要學(xué)到老活到老……
現(xiàn)在我每天都抽出一個小時的時間來讀書，這幾天我在看剛從老師那里征訂的《品經(jīng)典悟人生》，書中有許多哲理和優(yōu)美語句，使我受益匪淺。歌德說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！边@句話用在這真是恰好不過了。今后，我還要讀許多許多的書，還要從書中學(xué)到許多許多的知識……
我愛讀書，書香伴我行。
書香家庭家長發(fā)言稿 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：
你們好！
在這美好季節(jié)里，我們的節(jié)日――沈陽航空航天大學(xué)圖書館第二屆“世界讀書日”活動閉幕了。同學(xué)們讀書的情形還深深地印在大家的腦海里：閱覽室里，同學(xué)們靜靜地閱讀，細細地咀嚼；因為同學(xué)們都深深地知道：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。悠悠書香，點點墨趣，與書為友，天長地久。此時此刻，耳邊還縈繞著同學(xué)們搶答圖書知識問答的余音；愛館攝影展，讓人目不暇接，拍案叫絕；還感受著書簽設(shè)計大賽給同學(xué)們帶來的.驚喜。
讀書周對于愛讀書的人是一種鼓舞，我參加了下架期刊展和圖書光盤展活動，從中挑選了一些對自己有用的書去閱讀，最后買了幾本對自己有用的書，通過這次活動我們拓寬了讀書面，提高了自身的道德修養(yǎng)。
我做一天的義務(wù)圖書管理員，從中體會到了做管理員的辛苦和勞累，做管理員不僅要整理書架，還要為同學(xué)們不辭辛苦的檢閱書目，對于管理員來說為學(xué)生提供一個良好的讀書環(huán)境是非常重要的。
通過“知識競賽”，讓我了解到了圖書館的價值，在競賽過程中學(xué)到了很多寶貴的知識，對于我們大學(xué)生來說，學(xué)到的知識相對來說是有限的，其他的也只能靠自己去閱讀，面對這么好的圖書資源，我們應(yīng)該好好珍惜，很多我們沒有經(jīng)歷過的可以從書上去了解，雖然沒經(jīng)歷過，但我們至少明白了遇到事情的時候該怎么去做。這是最可貴的。
圖書漂流活動是我最喜歡的，這個活動不僅讓我們可以發(fā)現(xiàn)更多的好書，更加促進了我們對書籍的愛護。
名人講座展播讓我們了解了更多關(guān)于書本外的知識，豐富了我們的課余生活。
“讀者座談會”活動讓我們可以暢所欲言，提出對圖書館以后的建議，也讓我們看到了圖書館更加美好的未來。
巧手不圖書館和愛護圖書實物教育展更是向我們展示了我們應(yīng)該怎樣更好地愛護書籍。
通過本次讀書節(jié)活動的開展，陶冶了學(xué)生情操，學(xué)生與書為伴，與書為友，學(xué)會愛書，學(xué)會讀書。但讀書絕非只是讀書周活動中的事，讀書應(yīng)該成為我們每位學(xué)生的最大愛好。
感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，感謝圖書館舉辦這次活動讓我們更多的人加入到愛書行列中。感謝圖書館老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助，謝謝！
書香家庭家長發(fā)言稿 16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是五年四班xx。很榮幸參加今天的讀書節(jié)啟動儀式。請允許我代表全體家長感謝學(xué)校、老師的辛勤付出。接下來我與大家分享一點親子閱讀體會。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。讀書可以教人仁慈寬厚，心地善良，萌生純真熱情的氣度；讀書可以教人謙虛謹慎，持重內(nèi)斂，衍生成熟穩(wěn)重的品格；讀書可以教人自強不息，不畏艱難，錘煉剛毅堅定的性情；讀書可以教人勤于思考，勇于創(chuàng)新，增添睿智深沉的個性。
“有福方讀書”。一個多讀書的人，其視野必然開闊，其志向必然高遠，其追求必然執(zhí)著。正是懷著對讀書的信念，我們開始了親子閱讀之旅，期待在這一過程中遇見更好的自己。我們與孩子一起感受《海底兩萬里》的奇妙，《火車頭大旅行》的夢幻；一起隨《青銅葵花》面對童年的.苦難，聽《將軍胡同》講述老北京的民國往事；我們一起學(xué)習(xí)《效率專家爸爸》珍惜時間提高效率，學(xué)習(xí)《毛毛》享受時間享受生命；一起看《狼王夢》體會父母對孩子的期望，一起討論《雙面獵犬》中白眉兒的人生抉擇……
作為家長，這個過程無疑是辛苦的。然而，幸運的是，我們的努力和堅持有了小小的收獲。孩子越來越懂事，除了語言能力和寫作能力有所提高外，孩子身上有了可喜的變化：陽光上進，勤奮篤行，勇敢擔(dān)當(dāng)。
在此，我們感謝學(xué)校提供的廣闊舞臺，感謝老師們的悉心幫助，也感謝書籍這位無聲老師的默默引導(dǎo)。請允許我代表全體家長表態(tài)，我們將繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號召，堅持認真閱讀，堅持親子閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。最后，祝愿孩子們乘坐書籍之舟在知識的海洋中快樂遨游，也祝愿學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功。
謝謝大家！
書香家庭家長發(fā)言稿 17
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好，首先我代表各位家長對在座的各位老師表示衷心的感謝，感謝各位老師一年來對孩子付出辛勤的勞動和無私奉獻的關(guān)愛。
我是6年級小楊的家長，歡迎百忙中的各位家長能來和我互相探討，互相學(xué)習(xí)，孩子教育這個話題。
下面我就孩子的教育話題，說說自身的看法，不足之處請大家予以指出。
1、家長是孩子的啟蒙老師，家長的一言一行都會影響到孩子，不要一味的要求孩子怎么樣，想想自身做到了嗎?要從小教育孩子怎樣做人，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德，誠實守信的好習(xí)慣。
2、多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，給孩子一個相對自由的生活學(xué)習(xí)空間。家長不要動則打罵，如果孩子的'精神壓力過大，反而適得其反。并要學(xué)會包容孩子犯的錯，畢竟他們還是孩子，就是我們大人也不可能做到十全十美。要認真分析孩子的需求，孩子往往在需求達不到時，就會犯錯。
3、貪玩，是孩子的本性，不要把孩子的本性抹殺掉。要正確引導(dǎo)孩子去玩，只有在玩的時候才能發(fā)現(xiàn)自身孩子的特長。發(fā)現(xiàn)孩子的特長，要多鼓勵，要積極引導(dǎo)。因為孩子如果有了新的愛好就會忘記原有的特長。
4、要和孩子多溝通，要像朋友一樣，只有這樣他才會給你說真心話。最重要的是要耐心讓孩子把話說完，孩子雖小，但他們也有獨立的人格尊嚴，他們有表達內(nèi)心感受、闡述自身看法的自由，做父母的應(yīng)耐心地讓孩子把話說完。孩子說得有理，應(yīng)該贊賞；孩子說得不合理，可以進一步交換意見，直至解開孩子心中的疙瘩為止。
5、培養(yǎng)孩子獨立生活能力，不是孩子做不到，而是家長怕他做不到，這樣就減少了他們獨立的機會，相信自身的孩子能行，是最棒的。
孩子大部分學(xué)習(xí)時間都是在學(xué)校度過的，各位老師為孩子們的成長所付出的辛勞使我們家長所無法比擬的。孩子的處事原則，做人的道理，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，才能讓我們的孩子快樂，健康的成長。
謝謝大家！
書香家庭家長發(fā)言稿 18
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、小朋友們：
下午好！
我是三（3）班小含同學(xué)的家長，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個機會，能讓我參與到讀書節(jié)這個活動中來，下面就孩子課外閱讀問題向大家談幾點感受，不足之處還請指正。
一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來。作為家長，要十分重視孩子的課外閱讀。
要創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，給孩子一個獨立的空間，并擁有完全屬于她的一套讀書設(shè)施。首先我讓孩子選擇自己感興趣的書。同時，在平時的生活中經(jīng)常跟她交流一些書上看到的內(nèi)容，使她覺得看書學(xué)了知識真好，馬上能用到生活的方方面面，促使她看更多的看書。家長的興趣愛好，影響孩子的.興趣愛好。所以，在孩子讀書的時候，家長如果拿一本書與孩子一起讀，孩子肯定會受到潛移默化的影響，從而養(yǎng)成喜歡讀書的良好習(xí)慣。
要培養(yǎng)孩子讀書的耐心。在我孩子兩三歲的時候，我就經(jīng)常給她講故事。一個故事總要講3-5遍，講到第三遍的時候就故意掉了一句或講錯一句，看她能否聽出來；我們根據(jù)故事內(nèi)容提幾個問題，培養(yǎng)她提取有效信息的能力；等她認識字的時候就經(jīng)常帶她去新華書店，在她身上放個手機，讓她在新華書店一呆就是半天，我們?nèi)ジ勺约旱氖隆Ｍㄟ^這種培養(yǎng)，她就很容易靜下心來看書。要養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。一是要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣，平時讀書時要養(yǎng)成讀書記筆記的習(xí)慣�？吹胶玫脑~句要做摘錄，或者概括主要內(nèi)容，也可寫一寫讀后感等等。這樣日積月累，潛移默化，增加了詞匯量，為寫作打下堅實的基礎(chǔ)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。遇到弄不懂的問題，及時上網(wǎng)查詢。以上是我個人的一點體會，讀書的好處自是妙不可言，那就讓我們一起來快樂的看書吧，在書的海洋里一起暢游，共同擁有一個豐富美好快樂的人生。
謝謝大家！
書香家庭家長發(fā)言稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
今天我要與大家交流的是：作家冰心語“讀書好，好讀書，讀好書”。
古人云：讀書破萬卷“下筆如有神，的確�？梢酝貙捨覀兊难劢纾@得豐富的知識，能引導(dǎo)我們明理；學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人，讀書，還能提高我們的閱讀能力；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，原國家教委副主任柳斌同志曾說過，一個不重視閱讀的家庭。是一個平庸的家庭：一個不重視閱讀的學(xué)校“
作為教育工作者，肩負著教書育人的重任，離不開書的滋養(yǎng)，就像花朵離不開陽光的呵護，草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師，才能有效地教書，熱愛讀書的教師，才能更好的育人，正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。
讀書能使人收獲知識和智慧，因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，是啊，書中有知識，那是聰慧而勤奮的先人們，在漫長的時間之流中，探尋和打撈出來的閃光的珍珠；書中有情感，那是真誠與多情的人們，活生生的生命力量的凝結(jié)；書中有精神，那是勇敢而堅韌的人們，在不斷的追求中，將理想上升為行動生長而成的生命之華；書中有思想，那是長久的思考與無畏的批判者，以全部的精神力量種植的永恒之果；書中有智慧，那是用生命的證悟與理性的考問，融會而成的`靈魂之光。
讀書是一種快樂，是一種享受，更是一種極致。一本好書，一杯香茗，便可送走一個蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說：“緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口角流出�！边@濃濃的滋味就是書味，讀書之味。真?zhèn)�是：“博覽群書添雅趣，縷縷書香勝飯香。”人生樂趣在讀書，有書為伴心甘甜。讀好書，能知曉人生之難，體味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受創(chuàng)而不餒，受寵而不驚，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡，瀟灑達觀的境界。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；人生中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上，書是一個人精神上的朋友，是這個世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。
我們都知道，站在巨人的肩膀上，我們可以俯瞰更廣闊的視野；以書為基石，我們可以攀登更高的高峰。“不勤奮到三更五鼓，成就只怕一時興起。”讓我們懷著審慎的目光閱讀書籍，與書為伴，以書為指南，讓濃郁的書香陪伴你我同行！
謝謝大家！
書香家庭家長發(fā)言稿 20
老師、同學(xué)們：
大家好！
在20XX年剛剛到來之際，我們學(xué)校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園讀書節(jié)就要閉幕了。借此機會，我代表學(xué)校向為讀書節(jié)付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝，向在讀書節(jié)期間取得進步的同學(xué)們表示誠摯的祝賀！
在這為期兩個月天的讀書節(jié)期間，雖然受甲流影響，許多年段性、全校性的大型活動取消或推遲了，但我們的讀書活動依然豐富多彩，全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級好書推薦會、同學(xué)個人文集展、《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編、古詩文考級活動，一二年級舉行了精彩故事會、三年級舉行書簽設(shè)計評選、四年級舉行手抄報競賽、五、六年級舉行讀書征文競賽等活動。讀書節(jié)中，我們?yōu)⑾碌?是滴滴汗水，我們收獲的是累累碩果。通過讀書，同學(xué)們開闊了眼界，增長了知識，學(xué)到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言，學(xué)會了思考問題的方法，學(xué)到了新的本領(lǐng)……
另外，在讀書節(jié)期間，我們的老師以身示范，做讀書的表率。老師們在認真上好讀書指導(dǎo)課，為學(xué)生推薦了讀物，做閱讀指導(dǎo)的同時，踴躍參加學(xué)校組織的“品味書香，點燃智慧”讀書活動，積極寫讀書學(xué)習(xí)體會，開展讀書交流演講會，匯編讀書心得文集。其中楊賽芳、林敏燕、曾秀蘭、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學(xué)校教師讀書心得文章評選一、二等獎，并登臺演講。讀書，使教師的目光更高遠，知識更豐厚，課堂更精彩。
同學(xué)們，我們的課本知識的是有限的。在課堂上，在短短的40分鐘里，老師所能夠傳授給你的，只是學(xué)習(xí)的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識，方法只有一個：那就是去讀書！一本好書就是一位好老師，好朋友，讀一本好書終身受益。
同學(xué)們，校園第四屆讀書節(jié)雖然就要結(jié)束了，但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿的句號，更應(yīng)該作為一個新的起點；不應(yīng)該僅僅只是一時一事，更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。書滿園，香滿園，書香滿校園；你書香，他書香，師生皆書香！
謝謝！
書香家庭家長發(fā)言稿 21
尊敬的各位家長，老師們：
我很高興地站在這里與大家共同交流孩子的讀書情況。作為家長，我一直非常贊同劉老師的觀點：想讓一個8歲的孩子真正做到“悅”讀并不困難。那么，如何讓孩子喜歡讀書呢？我愿意分享一下我個人的觀點。
選擇適合孩子閱讀的書籍非常重要，因為只有對書籍感興趣，他們才會去閱讀。所以我一直購買一些經(jīng)典的童話書給孩子。經(jīng)典童話故事流傳千古，具有永恒的魅力。然而，有些經(jīng)典童話的篇幅比較長，孩子一下子很難讀完整個故事。為了解決這個問題，我會選擇一些篇幅較短、人物情節(jié)沒有太大改動的故事來讀給孩子聽。這樣既能滿足孩子的喜好，又可以讓他們記住更多的故事。
閱讀的真正價值在于交流。我們作為成年人，常常以工作繁忙、下班后疲憊為借口，無法與孩子進行深入的交流。然而，當(dāng)孩子在讀書時，如果我們能夠坐在他們身邊，傾聽他們的聲音并與他們共同交流，我們會發(fā)現(xiàn)不僅僅是孩子在進步，還會有更多的收獲。在日常的讀書中，我經(jīng)常和孩子一起扮演不同的角色，根據(jù)故事情節(jié)來演繹。這樣做不僅可以加深孩子對故事的記憶，還能增加我們之間的`親子關(guān)系。你們說，為什么不去嘗試呢？
讓讀書成為習(xí)慣。一天一天地閱讀，孩子會認識更多的字。每天臨睡前讓孩子讀幾個小故事，慢慢成為習(xí)慣。隨著詞匯量的增多，讓孩子自編自演一些小故事，既提高孩子的口頭表達能力，又增加了孩子對知識的渴望。
以上是我的拙見，請大家批評指正。
書香家庭家長發(fā)言稿 22
各位老師：
先自我介紹一下。我是小邱的媽媽。今天我很榮幸站在這里和大家談?wù)勎业暮⒆釉诩易x書的情況。我家邱平時喜歡在家看書。我覺得孩子真的學(xué)到了很多知識，學(xué)到了很多做人的‘道理’。今天，高老師邀請我給同學(xué)們講秋在家里的學(xué)習(xí)情況。如有錯誤，請指正。我主要從以下三個方面來做：
第一，培養(yǎng)孩子的.興趣。我從小給孩子讀童話，聽了很久，就幫他們認拼音，讓他們以后看書。后來上了小學(xué)，認字越來越多，越來越愛看課外書。讀書的時候，他們時而哈哈大笑，時而低頭深思，時而追著我問“十萬個為什么”，我會耐心的給他解答。有時他會查閱參考書，在網(wǎng)上查詢。
第二，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母是孩子最好的老師。家長要做好前期工作，堅持讀書，每天有固定的時間讀書，不要間斷。作為家長，我還要做另外一件事，就是引導(dǎo)孩子讀書，也就是讀什么，給孩子提供書。
第三，制定計劃。即在多長時間內(nèi)讀多少本書，讀的時候帶多少本書，如何記錄好的單詞和句子，如何背誦好的段落，如何培養(yǎng)語文素養(yǎng)和寫作能力。親子一起閱讀，無論是“大眾閱讀”還是“特殊閱讀”，我一直認為閱讀是一件好事，通過閱讀可以獲得很多智慧。以上是我的看法，真心希望孩子能享受閱讀詩詞書籍的樂趣，擁有美好的未來。
書香家庭家長發(fā)言稿 23
尊敬的各位同學(xué)，老師們：
大家好！
教育家說，書籍是人類智慧的鑰匙。歷史學(xué)家強調(diào)，書籍是人類進步的階梯。政治家指出，書籍是時代的生命。文學(xué)家認為，書籍是人類的精神食糧。學(xué)生們說，書籍是默默無言的導(dǎo)師。那么作為培養(yǎng)人才的教育者，我們應(yīng)該如何看待書籍呢？書籍是我們的摯友，是我們的恩師，是我們的明燈，是我們的航標(biāo)，是我們背負友情的行囊，是我們心靈的港灣。無論如何形容，書籍對于我們個人的成長和幫助他人成長，都起著重要的推動作用。因此，作為教育者，我們更應(yīng)該時常閱讀書籍。
常與書籍對話，與書中人物交談，與作者進行思維的撞擊。能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你，區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然馳騁古今，經(jīng)天緯地。
閱讀，使我們和孩子們的人生更加豐厚。激發(fā)孩子閱讀的興趣，指導(dǎo)孩子科學(xué)的閱讀，是我們每一位教師的責(zé)任。語文需要閱讀，數(shù)學(xué)需要閱讀，英語需要閱讀，科學(xué)，社會，美術(shù)，音樂，體育都要閱讀。只是有的讀文字，有的讀圖形，有的讀肢體，有的讀網(wǎng)音符。人在一生中要讀的書很多很多，還要讀無字的書。
閱讀能夠啟迪我們的思維，讓我們的聯(lián)想得以自由地展開，穿梭于古今之間，暢游于中外之間。它在我們內(nèi)心深處點燃了一個個美好的'夢想。
書籍是人類智慧的結(jié)晶，蘊含著前人的思考和經(jīng)驗。通過閱讀，我們能夠?qū)W會思考。我們可以思考過去的得失與對錯，反思自己的成績與過錯。我們也應(yīng)當(dāng)思考未來，制定計劃并采取行動。此外，我們還要思考現(xiàn)在，明確自己應(yīng)該做什么和不該做什么。作為現(xiàn)代教育工作者，我們應(yīng)該抽出時間靜下心來讀書，深入研究。通過汲取書籍中的知識和智慧，提升自己的素養(yǎng)，全身心地投入到生活和工作中。我們要以踏實的態(tài)度完成每一個細小的任務(wù)，以此感受到樂趣，并促進學(xué)生的成長，書寫自己的人生。
最后，我想把"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"改為"書山有路趣為徑，學(xué)教無涯樂作舟"送給大家。與君共勉。
書香家庭家長發(fā)言稿 24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、家長和可愛的小朋友們：
大家早上好！
我是大一班xxx的媽媽，很榮幸作為家長代表在此發(fā)言。關(guān)于讀書，中外有很多家喻戶曉的名言警句如“讀書破萬卷，下筆如有神”；“讀萬卷書，行萬里路”；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”等等，這些話都在告訴我們一個很普通，但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。
是的，讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識，讀書，能提升我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讀書可以讓我們明理，做個有修養(yǎng)的人。而對于幼兒園的小朋友，我認為親子閱讀是家庭中一項很重要的活動。這不僅僅是知識的學(xué)習(xí)，更是以書和閱讀作橋梁，溝通大人和孩子的心靈，建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，關(guān)注孩子的精神成長。在家庭中，如果大人和孩子一起讀書、一起交流，能傳遞給孩子一個重要的信息：爸爸媽媽和我一起讀書，他們很愛我，我們的家是一個溫馨、和諧的家。
對于這一點，我深有體會。我知道3—6歲孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期敏感期，也是父母培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的最佳時期。所以在幼兒園小班的時候，我就經(jīng)常帶孩子去幼兒圖書館看書，借繪本。也在網(wǎng)上訂了嬰兒畫報和幼兒畫報期刊，堅持每天晚上睡覺之前一起讀一本書。一兩個月后，孩子就養(yǎng)成了睡前閱讀的習(xí)慣。在講完故事后，我一般都會邀請孩子一起回顧下書里的大概內(nèi)容，有時候跟孩子一起角色扮演進行對話，有時候還會做做書里的小實驗，所以親子閱讀時間是非常快樂和諧的。后面我驚喜的發(fā)現(xiàn)，他有時候會用很多新的詞語來表達，甚至?xí)臀肄q解，弄得我啞口無言，記憶力也似乎更好了，很短的時間就能背出一個故事，所以我深信：一個人如果從幼兒時代就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受用無窮。
當(dāng)然，要想孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，最重要的是家長的陪伴與堅持，要有耐心，不能三天打魚兩天撒網(wǎng)，即使短時間內(nèi)看不出成效也不要著急，因為每個孩子的接受能力以及反應(yīng)方式是不一樣的，要相信：長時間的語言輸入，一定會有豐富的語言輸出。另外就是在閱讀的基礎(chǔ)上，家長要引導(dǎo)孩子多表達，多記憶。如果從現(xiàn)在開始就這樣做，并堅持閱讀積累的話，相信孩子們在未來的求學(xué)之路上又多了一層保障。
老師們，家長們、小朋友們，在這個充滿詩情畫意的.春季，我們幼兒園剛好為我們提供了這樣的一個平臺和機會，所以懇請所有的家長們?yōu)榱撕⒆拥某砷L，抽出寶貴的時間，踴躍的參與讀書節(jié)的活動！讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，伴隨著他們成長的每個腳步，讓他們更加自信陽光地走向美好，走向未來！
最后預(yù)祝本次讀書節(jié)活動圓滿成功，謝謝大家！
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