關(guān)于寫我的書包作文
篇一：我的書包
我快上二年級(jí)了，媽媽送給我一個(gè)新書包。除了圖案，其它全是藍(lán)色的。
書包外面的圖案是兩只小狗在踢球，其中有一只小狗瞇著眼睛在笑，好象在說：“小主人，你也和我們一起來踢球
吧！”
它以后會(huì)天天陪著我去上學(xué)，開學(xué)后，我要用它來裝我的新書本和新文具。
你們說我的書包好嗎？
篇二：我的書包
6歲那年，我的書包是從上《小新星英語》的時(shí)候發(fā)下來的，我的書包是黃色的，上面還有一個(gè)小人。
我的書包裝滿了我的課本和文具，它每天都陪著我去上學(xué)，總是形影不離的。但我的書包已經(jīng)很舊了，我媽媽說：“等我上二年級(jí)的時(shí)候，再給我買個(gè)新書包。”
到那時(shí)候，我會(huì)背著我的新書包，高高興興地去上學(xué)。
篇三：我的書包丟了
今天上完興趣班之后，我發(fā)現(xiàn)書包不見了。托管的老師來接我的時(shí)候，我又上樓把整個(gè)教室找了一遍，還是沒找到。最后爸爸在一年級(jí)八班找到了我的`書包。因?yàn)槲野褧旁诮淌彝饷媪�，有可能是一個(gè)一年級(jí)八班的學(xué)生撿到了，交給了老師。
不應(yīng)該把書包放在教室外，否則很容易丟。
篇四：我的書包
我有一個(gè)漂亮的迪斯尼書包是姑姑給我買的。書包是藍(lán)色的的，外面有一個(gè)米老鼠的圖片。我的書包有三層，第一層裝的是小書，第二層裝的是平常的輔導(dǎo)書和課外書，第三層裝的是大書。
我特別喜歡這個(gè)書包。我要把我學(xué)到的知識(shí)裝到書包，帶回家。爸爸媽媽希望我一直背著這個(gè)書包，學(xué)更多的知識(shí)，上更好的學(xué)校。
篇五：誰畫了我的書包
今天中午我睡覺起來，發(fā)現(xiàn)了我的書包被別人拿藍(lán)色的水彩筆畫了好幾道，畫在了書包上的美麗的公主的臉上，我覺得很難看。雖然我不知道是誰畫了我的書包，但是我很生氣。老師教我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相尊重。
但是畫了我的書包的這位同學(xué)損壞了別的同學(xué)的物品，這樣做是非常不好的行為。我希望他能盡快改正這個(gè)錯(cuò)誤。
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