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寫什么的作文

描寫粉筆的作文

時間:2021-07-07 10:09:51 寫什么的作文 我要投稿

關(guān)于描寫粉筆的作文

  關(guān)于描寫粉筆的作文【1】

  我們在上課時最常用的一樣?xùn)|西就是——粉筆,它為我們默默無聞的奉獻著,卻不求任何回報。

關(guān)于描寫粉筆的作文

  在課上,老師時時刻刻都要用粉筆在黑板上寫下一大堆知識。粉筆把自己的生命一點點的寫在了黑板上,以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情愿。到了下課時,粉筆獻出了自己的生命,黑板上寫的密密麻麻,我們也學(xué)會了很多,但它用去了那么一大節(jié)只剩下小小的一小節(jié)。這時老師會把粉筆扔到講桌上,值日生會把桌子擦干凈把那一小節(jié)粉筆扔在垃圾箱,然后再把黑板擦干凈,粉筆像雪花一樣四處飄落就這樣結(jié)束了自己的生命。

  。》酃P真?zhèn)ゴ蟀,從它的身上讓我看到了清潔工叔叔的影子。清潔工叔叔每天六點就開始起床,在大街上打掃,中午十二點多才回家,下午二點又開始打掃,晚上七八點才回去。清潔工叔叔每天這樣起早貪黑的工作著非常辛苦,有些人可能會對清潔工叔叔不滿,因為在我們正走路時,清潔工叔叔正在打掃,不小心會把我們的衣服弄臟,還會用掃帚不小心把我們掃一下,而我們卻不諒解,還責(zé)怪他,清潔工叔叔會很不好意思向我們連聲道歉。

  清潔工叔叔是不小心掃到我們的,可我們卻不體諒他還責(zé)怪他,清潔工叔叔向我們道歉,但從來也沒有怨言,不和粉筆是一個性質(zhì)嗎?

  關(guān)于描寫粉筆的作文【2】

  我們都知道教室的粉筆不能離開黑板,粉筆是老師傳授知識的工具,但粉筆卻當(dāng)了我們的犧牲品,在一天一天的縮小。老師越講越好,粉筆就越寫越短。我們學(xué)到許多知識,它也差不多要“死”了。

  粉筆,雖然不珍貴,但是它的能量給予了我們很多知識。

  每次上課時,粉筆大多數(shù)都是在黑板上度過的。它寫得時候總是發(fā)出“唰唰”的響聲。它的出現(xiàn)給我們增加了許多知識。我在教室上課的時侯,看到老師手上的'粉筆,我就想:“哇!我好像在知識的太空中遨游,給我了許多快樂!狈酃P在默默奉獻著自己的生命,粉筆又細又長,在黑板上寫字時,它的身體也在縮短,生命力慢慢的就沒了。每次下課后,打掃衛(wèi)生的同學(xué)把黑板擦干凈了,那只粉筆孤獨在教室的粉筆盒上,好像在說:“我的成果全給擦掉了,功夫又白廢了,這不是在浪費我的生命嗎?”

  老師在課堂上用你來教我們,做板書。這都不是為了我們嗎!我們是祖國的花朵,我們需要你。粉筆呀粉筆,你那種無私奉獻可貴精神值得學(xué)習(xí)。那短暫的生命給了我們無限的知識,我們將會永遠的記住您。

  關(guān)于描寫粉筆的作文【3】

  很多人都稱贊蠟燭,因為它犧牲了自己,照亮了別人。而我卻贊嘆那小而無光的粉筆。

  其實粉筆的構(gòu)造很簡單,它是由石灰和水加工而成的,它也沒什么珍貴,一根也值不到一角錢。而且它的形狀并不好看,它沒有任何花紋,也沒有任何光澤,表面粗糙得很!怎么會有人會喜歡它呢?然而,你可曾想過,人們的生活離不開粉筆。

  為什么我贊嘆粉筆呢?因為每一個老師通過它在黑板上寫字,把無盡的知識一點一點地傳給了下一代;學(xué)生們拿著粉筆,在黑板上出下一期期美麗的黑板報,寫下一首首動聽的兒童詩和古詩……

  粉筆是多么的無私!它讓人們學(xué)到了豐富的知識,而當(dāng)它完成了自己的歷史使命時,卻粉身碎骨,灰飛煙滅,壯烈地犧牲了自己。

  啊!粉筆,你平淡無奇,你不慕虛榮,你無私奉獻,你舍己為人,你樸實無華……你在平凡中見偉大,你在平淡中見華麗!我愛你,粉筆!因為你平凡!因為你無私!

  粉筆不能照亮他人,粉筆不能讓他人充饑解渴,但,粉筆可以讓所有人得到知識,讓所有人擁有快樂的課堂學(xué)習(xí)!粉筆雖然平凡,但粉筆的精神是多么偉大!

  關(guān)于描寫粉筆的作文【4】

  在生活中,有很多東西是在默默地獻出自己的生命,在幫助我們。可我們卻沒有好好去珍惜和愛護她們。有一件事,讓我明白了要好好珍惜和愛護。

  我們班有一個調(diào)皮的男同學(xué),一天下課,他想捉弄一下同學(xué)。于是走到講臺上,從粉筆盒中拿起幾根粉筆,并把它們折斷,往幾個同學(xué)的頭扔去。那些同學(xué)就把粉筆撿起來,往那個男生扔去。我們就這么把粉筆扔過來扔過去,有的粉筆掉到地上,被其他的同學(xué)踩成粉。這時,一個男生走進來,把一些沒有被踩成粉的粉筆撿起來,走到講臺把粉筆放回粉筆盒里。他非常嚴(yán)肅地對那幾個同學(xué)說;“你們這樣做是不對的,你們不能這樣小看這些粉筆,她們雖然外表不是很美觀,但是它們的內(nèi)心是純潔的。老師用它們教給我們知識,它們從這么長的一根粉筆變成了這么短的一根,它們的生命在慢慢地減少,卻沒有一點怨言。它們的愿望是讓老師用它們寫出來的字,可以讓我們的只是增長。所以,我們不能這樣隨隨便便地糟蹋它們。”“啪——”就在這時,從教室外傳來有人鼓掌的聲音,原來是——林老師,“這位同學(xué)說得對,我們不應(yīng)該這樣對待粉筆,其實在我們的生活中不知粉筆無私奉獻,還有很多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!闭f完,一個男生羞愧地說;“是啊,你說得對,我們不應(yīng)該這么做,對不起。”那些男生都知道錯了,心里感到很慚愧。

  我在生活中慢慢地發(fā)現(xiàn)了很多很多,例如:蠟燭,螞蟻,狗等等。

  關(guān)于描寫粉筆的作文【5】

  說起粉筆,你們一定都會說:“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛!”但你們有沒有注意到粉筆默默無聞,無私奉獻的可貴精神呢?

  粉筆的顏色很普通,它是那樣潔白無瑕。每次上課時,粉筆都要犧牲自己的生命,可是,它并不在乎,只要能讓同學(xué)們學(xué)到知識,它也心甘情愿。

  有很多同學(xué)都喜歡去拿老師講臺上的粉筆到處亂畫,有的老師也不在乎學(xué)生的這些行為,因為一盒粉筆實在太便宜了?赡銈兪欠裣氲,浪費了一只粉筆,我們又會少學(xué)到多少有用的知識,那可是粉筆用自己的生命換來的呀!我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。她一直默默地躺在講臺上,從不炫耀自己的長處,為我們求知似渴的心靈送來了知識的源泉而不圖報酬,它舍己為人的高尚品質(zhì)永遠不會消失,它不會因為羨慕花兒的美麗的外表而后悔以前為我們犧牲所做的一切,粉筆,它永遠奉獻著它的一生。

  啊,粉筆,你雖然那么平凡,但你的高尚的心靈,卻時時陶冶著我,激勵我要做一個名副其實的人,鞭策我要做一個追求內(nèi)在美的人!

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