有關(guān)英語(yǔ)的作文5篇
篇一：“英語(yǔ)角”活動(dòng)
今天是星期六，早飯?jiān)顼埡笪液湍棠虂?lái)到毓璜頂公園，因?yàn)槊康叫瞧谔臁坝⒄Z(yǔ)角”就開(kāi)始活動(dòng)，我要親自體驗(yàn)一下這個(gè)“英語(yǔ)角”活動(dòng)。
在“戲臺(tái)”前已經(jīng)站了不少的人，好多學(xué)生在跟老師用英語(yǔ)交流。也有學(xué)生與學(xué)生交流。老師說(shuō)的什么我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。我就和二中的一個(gè)姐姐還有南山路小學(xué)和我同歲的姐姐，我們?nèi)嗽谝黄鸾涣�。蔣諾姐姐對(duì)我說(shuō)“hello”，我也說(shuō)“hello”。跟我同歲的姐姐問(wèn)：“DO you like noodles zhangchen？”我馬上回答：“Yes，I do �！眮�(lái)英語(yǔ)角的人越來(lái)越多，有的是父母陪孩子來(lái)的，也有的是孩子自己來(lái)的。他們?cè)跓崃业拇蛘泻�，互相�?wèn)候，而我多數(shù)聽(tīng)不懂，有些難為情。
回家的路上，我想：真是不比不知道，一比嚇一跳。我比別人有很大的差距，我下決心在這個(gè)暑假把英語(yǔ)學(xué)好，提高自己的口語(yǔ)水平。
篇二：學(xué)英語(yǔ)
這幾天，我們英語(yǔ)老師叫我練習(xí)英語(yǔ)，要參加我們學(xué)校的英語(yǔ)大賽，而比賽時(shí)間卻定在這個(gè)周的周四，今天已經(jīng)是周一了，可我學(xué)了只有一半，還有一些發(fā)音也不太標(biāo)準(zhǔn)，我心急如焚。于是，這個(gè)周六周日，我在家里一有時(shí)間就跟著錄音帶練習(xí)，出去玩時(shí)，我嘴里也念念有詞。但錄音帶上還是有一些讀音我聽(tīng)不太清楚，這時(shí)，我想到了一位老師——品學(xué)兼優(yōu)的張瀚月姐姐。
昨天，外面下著鵝毛大雪，刮著凜冽的西北風(fēng)，路上積滿了厚厚的積雪，有的地方結(jié)了層滑滑的冰，我和媽媽互相攙扶著，舉步維艱。但為了學(xué)好英語(yǔ)，我們還是頂風(fēng)冒雪，去拜師學(xué)藝。到了以后，我和媽媽幾乎成了雪人。
為了學(xué)好英語(yǔ)，我覺(jué)得付出再多也值得，但最主要的還是堅(jiān)持不懈，我一定要堅(jiān)持下來(lái)，取得好成績(jī)。
篇三：英語(yǔ)公開(kāi)課
今天是我們班英語(yǔ)區(qū)公開(kāi)課，老師昨天特別在作業(yè)中寫(xiě)明要穿哪些衣服，結(jié)果早上檢查的時(shí)候，還是發(fā)現(xiàn)有人穿錯(cuò)。我也穿錯(cuò)了，媽媽把帶帽毛衣看成了帶帽上衣，真糟糕！好在后來(lái)Iris老師決定讓女生穿背心，我才算松了一口氣。
下午，公開(kāi)課的時(shí)間終于到來(lái)了。我們?nèi)ニ臉堑牡慕淌疑险n，教室后面和側(cè)面坐了好多老師，我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)，當(dāng)然除了孔老師。
課上，Iris帶領(lǐng)我們唱歌、做游戲，氣氛很熱烈。回答問(wèn)題的時(shí)候，同桌會(huì)按下桌上那個(gè)話筒的按鈕，可是我覺(jué)得這個(gè)話筒跟正常的`話筒不太一樣，它好像沒(méi)能把說(shuō)話的聲音放大。
下課了，孔老師說(shuō)效果沒(méi)有她預(yù)期的那么好，我們的聲音過(guò)小，而且有個(gè)別同學(xué)課上有多余的動(dòng)作，我希望明天的語(yǔ)文公開(kāi)課我們能發(fā)揮得更好，不讓孔老師失望。
篇四：學(xué)英語(yǔ)
今天，我去夏老師可思英語(yǔ)班去學(xué)英語(yǔ)，我充滿了好奇。
第一堂課，夏老師教我們熊貓的英語(yǔ)單詞，我們讀了10遍，夏老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們要玩一個(gè)游戲，叫熊貓吃竹子�！敝灰�(jiàn)夏老師在黑板上畫(huà)了一根竹子，說(shuō)：“看哪一組的小熊貓先到達(dá)終點(diǎn)，就能吃到一根竹子�！庇械男∨笥褑�(wèn)：“這游戲到底這么玩啊？”有的小朋友也很驚奇地望著夏老師。只見(jiàn)夏老師把手中的三塊吸鐵石放在“竹底下”說(shuō)：“我們分三小組，第一組是DO，第二組是RE，第三組是MI，夏老師說(shuō)DO，第一組小朋友開(kāi)始回答問(wèn)題，說(shuō)MI的時(shí)候，第三組的小朋友就開(kāi)始回答。說(shuō)到RE的時(shí)候，第二組早已經(jīng)躍躍欲試了。我是第二組的小朋友，我也回答了一個(gè)問(wèn)題，為我們組添了一分。不一會(huì)兒，第一堂有趣的英語(yǔ)課就下課了，老師還給我們每人發(fā)了一包零食。
這真是一堂好玩的英語(yǔ)課啊，我很感興趣！
篇五：我喜歡學(xué)英語(yǔ)了
這學(xué)期，我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，還報(bào)了由互動(dòng)課堂的劍橋英語(yǔ)KB1級(jí)。望著書(shū)上那些陌生的單詞，我唉聲嘆氣，這么難該怎么學(xué)呀？真不想學(xué)英語(yǔ)了。
媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：”兒子，別急，每個(gè)人剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)都會(huì)覺(jué)得它很難，但只要你多聽(tīng)、多練、多背，你就會(huì)讀懂那些陌生的英語(yǔ)單詞。很快，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)是一門(mén)既生動(dòng)又有趣的學(xué)科�！皨寢尩脑捵屛页錆M了信心，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)讀磁帶和CD，不會(huì)就去點(diǎn)讀機(jī)上點(diǎn)幾下，我和媽媽還在家里經(jīng)常做英語(yǔ)對(duì)話，使那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞變得有趣起來(lái)，我開(kāi)始喜歡學(xué)英語(yǔ)了。
在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我努力地讀寫(xiě)背，學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)單詞和句子，每次上課都能得到老師的小獎(jiǎng)品�，F(xiàn)在，我的英語(yǔ)進(jìn)步很大，越來(lái)越喜歡學(xué)英語(yǔ)了。
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