陽光總在風雨后勵志作文（通用11篇）
導語：作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面為大家?guī)砹岁柟饪傇陲L雨后勵志作文（通用11篇），歡迎大家參考閱讀！
陽光總在風雨后勵志作文 篇1
我鐘愛雨后的天空，我堅信心中的彩虹總會在風雨后飛揚！陽光總在風雨后，陽光總在風雨后。
雪萊說過：冬天來了，春天還會遠嗎？我能夠說：風雨來了，陽光還會遠嗎？有了冬天的萬木蕭瑟，春天的百花爭艷才更彌足珍重。假如世間沒有了苦難，當愉悅來臨時咱們也難以珍惜；假如沒有了丑陋，也就無所謂美麗；假如沒有了卑下，高尚也無從界定；假如沒有了風雨，又有誰會愛上陽光呢？人生難免遇到挫折與困難，這時咱們需要有一顆“平常心”來應對世間的一切是非、曲直、真假，那么經(jīng)歷風雨后的咱們將會更加堅強。咱們將會看到風雨后陽光是那么明媚，并著手創(chuàng)造屬于咱們的一片晴空。
漫漫人生路上，當風雨來臨時，當咱們跌倒和彷徨時，不但要有應對風雨的勇氣，還要有足夠的耐心。有所成必不可放下，完美的陽光總是在風雨之后。
生活的道路上布滿了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇和坎坷。咱們以前擁有，也曾失去，曾成功，也曾失敗。風雨中，咱們艱難地走過泥濘，迎來了這風雨后的陽光。
有人總愛問為何有付出沒有收獲？“，可能這就是生活，只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才證明咱們已經(jīng)長大、成熟。應對挫折，咱們要有勇氣站起，敢于戰(zhàn)勝挫折。
陽光總在風雨后勵志作文 篇2
已記不清自己是怎樣下的臺，只感到一顆心冰冷冰冷的�；氐郊遥也辉父魏稳苏f話，獨自呆坐在房間里，失落、自責侵蝕著我脆弱的心。媽媽看出了我的心思，微笑著說：“曉琪，這本《老人與�！纺阆热タ纯窗伞！�
翻開書，看到書中的老人桑迪亞哥沒有被困難所壓倒，他盡自己最大的努力與命運作不屈不撓的斗爭，盡管結局還是異常慘烈。我似乎意識到了什么，于是開始重新掂量、思索……
人生永遠不會一帆風順，生活中困難、挫折在所難免，在荊棘叢生的路上前行，雖然艱難，但我可以視困難為走向成功的階梯，用挫折、失敗為自己編織成功的花環(huán)，就像桑迪亞哥，一個人可以被打倒，卻不可以被戰(zhàn)勝。一想到這，心中的沮喪、失落便一掃而光，我開始重拾起信心，在媽媽的指導下，觀看了全國少兒演講比賽的視頻，還不時對著鏡子進行演講，許多次，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽成了我最忠誠的聽眾。為了鍛煉自己的膽量，我毛遂自薦，參加了蕭山區(qū)童話故事演講比賽。
陽光總在風雨后，蕭山區(qū)童話故事演講比賽拉開了序幕，我再次站在了舞臺的中央。那一刻，鮮花屬于我，掌聲屬于我。呵，我終于戰(zhàn)勝了自我！
陽光總在風雨后勵志作文 篇3
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”每當我哼起這首耳熟能詳?shù)母枨蜁肫鸷悺P勒、張海迪等那些身患殘疾，卻有一顆堅韌之心的偉大英雄。
有一次，我閑來無事，便隨手拿了一張完整的A4紙，折了一架“幸福牌”紙飛機。我預期它會飛得又高又遠，然而結果卻大相徑庭。無論我如何努力地拋扔，這架飛機都是一頭栽倒在我的眼前。失望之余，我拿手頭一張破損的紙，再次折了一架“缺憾牌”紙飛機，想拿它和幸福飛機一比高低。
其實，我心里早就有了答案。一張破損的紙折的飛機怎能跟完整的紙折的飛機相提并論呢，兩者之間豈不是天壤之別？看著眼前的缺憾飛機，我百無聊賴地拋了出去。沒想到的是，它竟然很快就把我的視線牽引到了幾米之外的高空，比幸福飛機飛得更高更遠。我驚訝地張大嘴巴，看著缺撼飛機投入了藍天媽媽的懷抱，心里是又驚又喜。
兩架小小的紙飛機迥然不同的命運，不禁讓我的預判大跌眼鏡，還引發(fā)了我對人生深深的思考。那架“幸福牌”紙飛機，就好比一個幸福的家庭、一副健全的四肢和一段順利的人生；而那架“缺憾牌”紙飛機，則象征著一個破碎的家庭、一副殘缺的四肢和一段坎坷的人生。上帝給有些人創(chuàng)造的條件并不是那么優(yōu)越和幸福，可是他們卻用頑強的意志克服種種困難，迎來了明天與希望。與此相反的是，有些人雖擁有完滿的條件，卻自甘墮落、不求上進，最終等來的是“老大徒傷悲”的結局。
這讓我聯(lián)想到了自己：假如我遇到了這樣那樣的困難，我會怎么辦呢？是選擇逃避，當一個懦夫；還是勇敢地面對現(xiàn)實，迎難而上？答案顯而易見，因為這兩種態(tài)度獲得的結果截然相反。當現(xiàn)實擺在我們的眼前，無論是用樂觀向上的態(tài)度去面對，還是用悲觀消極的態(tài)度去抵觸，決定權都在我們的內(nèi)心。
兩架紙飛機的命運就像現(xiàn)實中的生活。它讓我想起了馬克思說過的一句話：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！睕]有經(jīng)過暴風雨的洗禮，怎能迎來燦爛的陽光和絢麗的彩虹呢？
陽光總在風雨后勵志作文 篇4
記以前快樂的事——題記
不知道怎么回事，我迷上了下雨天。下雨天，人們都厭惡他。小時候的我也不例外。因它，上班族心情郁悶；因它，人們都沒閑心情去逛街；因它，小孩踩踏著玩水，濺濕了衣服�；丶疑俨涣税づ�。而我，卻喜歡了下雨的天氣。它，清洗了地上的灰塵；它，為大地帶來了清新；它，小草更挺拔翠綠了。
窗外的雨點滴滴答答的落了下來，頗有節(jié)奏地敲著窗戶。那時，我必然會向窗外望了望這美麗的景象。我想起那時的自卑的我的故事。踩著單車上學了，背上背著書包。只有單車落寞的在馬路上噶次嘎次的響。天，在這個時候竟下起了雨。對于我來說，這是個宣泄的。大滴大滴的雨滴落在我的肩丶背直至腿上。也淋濕了我的頭發(fā)。那時的我心情是沉悶的。我又晚起了，事后在爺爺奶奶的嘮叨下不情不愿踩著爺爺那掉了漆的單車。騎去了學校，沒有可想而知興奮的心情。那是，我進了這坐學校的心情。我在尖子班，我卻沒有心情學習。完完全全與我的想象不同。心開始麻木了，已經(jīng)，不記得遲到了幾次，我走到宿舍，換了干的衣服。待在宿舍里，沒去上課。我為什么會這樣呢？我問自己。我，迷失了。那是，我痛苦的回憶。
已經(jīng)不記得多少次逃學了，已經(jīng)不記得爺爺曾多少次煩我生病的媽媽，已經(jīng)不記得多少次把自己反鎖在房間了偷偷地哭泣，聽著歡樂的歌。門外有（又）傳來一陣一陣敲門聲。那是誰的聲音？不是我要的答案。我想我該靜靜了。又是一覺醒來，掛在頭上的太陽，告訴我中午了。身子的無力，證明我沒有吃早餐。之后叫妹妹去買包方便面回來，面回來了，得來的是爺爺那特有的深邃的眼光。我知道他想的是什么，我們貪吃嘛！早餐丶中餐都沒吃，何來貪吃呢？在他異樣的眼光下，我端著煮好的面，泰然自若地上了樓。吃完了面，看著家里的地板“保護膜”。我無力嘆了口氣。
我敢說，那是我最痛快的`回憶。逃課無數(shù)次，心情的低落，爺爺奶奶的不解，周圍人異樣的眼光。那時的我已經(jīng)不知道怎么活下去。
學期很快到尾聲，這次我沒有逃。要拿回宿舍的東西。我們解放了，我還是悶悶的。我們不得不去學校。
那天灰蒙蒙的。要下雨了。我沒帶傘。用力地駛向前方，腳不停的踩動單車。第一次騎那么快。雨很快淋濕我全身。也是因為那最后的下雨天，淋濕了“我”又迎來了全新的我。在那以后，我告別那沉重的我，告別了那些人和事。來到了新的世界。
依舊是同一片藍天下。但卻不同一個地點。雨，又下了，這次的雨與之前的那種打在皮膚生疼生疼的感覺是不同的。這次的雨是柔和的。柔和的雨輕吻著我的皮膚。頭發(fā)的雨珠告訴我，我又該洗掉“我”了。洗掉有缺點的我，換來全新的我。
我喜歡下雨的天氣，喜歡被洗掉的“我”。有句話怎么說來著：陽光總在風雨后，我想應該是這樣的。
陽光總在風雨后勵志作文 篇5
在一個風和日麗的星期天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下婆婆家去玩，但由于，婆婆家并沒有什么好玩的東西，于是媽媽提出讓我學習騎自行車。
我只好牽著自行車走到了門外，把自行車靠在墻壁上，翻身上馬——不，是上車，兩只腳放到踏板上，手一推墻，抓住把手，歪歪扭扭地向前騎。忽然，一個重心不穩(wěn)，我眼疾手快地扶了一下墻壁，自行車又左搖右晃地向前駛去。正當我沾沾自喜時，不小心手一抖，來了個“嘴啃泥”。我爬了起來，又繼續(xù)練習。練到一半，我眉頭一皺，計上心來�；仡^到了把自行車牽到了媽媽旁邊，興沖沖的對媽媽說：“媽，你幫我扶住自行車，好不好？”媽媽微笑著點了點頭。我信心滿滿地向前方騎去，到轉(zhuǎn)彎處，我趕忙對媽媽說：“媽，你幫我扶穩(wěn)了！”一轉(zhuǎn)車頭，來了個“漂移”，結果“啪”的一聲，我趴到了地上，回頭一看，這才發(fā)現(xiàn)媽媽正在起點不遠處笑呵呵地看著我呢！我爬了起來，撣了撣身上的灰，走了回去，問：“媽，你怎么……”我還沒說完，媽媽就打斷了我：“我怎么放手了，是吧！你看你不是騎出那么遠了嗎？”我愣住了，的確，剛才我騎著是前所未有的穩(wěn)定，而且還騎得特別遠，我恍然大悟，立刻跑回自行車前，又開始了一次又一次的練習，但一次又一次的摔倒讓我的信心不斷地降低、降低、再降低。到了第N次，我已失去了信心，正當我準備放棄時，我突然想起了一件事：
那是一個周六的下午，我去老鷹山爬山時，用望遠鏡發(fā)現(xiàn)了一處鷹巢，鷹媽媽正在忙碌著，她把一根根枯草都堆在山崖下。幾小時后，鷹媽媽在山崖下堆出了一大塊柔軟的地方。只見鷹媽媽飛進了巢穴，把巢中的柔軟物體都扔下了山崖，小鷹們被樹上的刺扎了幾下，感到疼痛，爬到了巢的邊緣。說是遲，那時快，鷹媽媽以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，把小鷹們推下了山崖，小鷹們驚慌失措地撲騰著翅膀，其中一只一路上努力地拍動著翅膀，可是似乎它的天分比它的兄弟要差很多。其他的小鷹已經(jīng)會飛了，但是馬上就要跌到山崖的底部了，而下面是一塊尖尖的石頭。鷹媽媽已經(jīng)快速的沖了下來，可似乎已來不及了。它拼命地拍動翅膀，終于在石頭上方處堪堪停住。鷹媽媽也長出一口氣，停了下來。當三只小鷹在慶幸自己“劫”后余生時，才發(fā)現(xiàn)自己掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領——飛翔，自己已能搏擊長空。
是啊，陽光總在風雨后。騎自行車又何嘗不是這樣呢？想明白了這一切，我豁然開朗，又開始了不懈的練習。終于，我可以自由控制自行車了。這時，媽媽從家里走了出來，我驕傲地對媽媽說：“哈哈，媽媽我會騎自行車了！”媽媽聽了之后歪過脖子，問：“你可以獨自上車了嗎？”這句話猶如一道晴天霹靂一般，打在我的心頭。頓時，我的心情從西瑪拉雅山的頂峰跌落到了雅魯藏布大俠谷的谷底。但我并沒有氣餒，繼續(xù)練習上車。
夕陽西下，我對媽媽自豪地說：“媽媽，我真的學會騎車了，也會獨自上車了！”話音剛落，我便把右腳踏在踏板上，左腳踩在路面上，右腿用力一蹬，自行車就如同脫韁的野馬一般躥了出去，我抬起左腳，放到了踏板上，往前騎。騎到了盡頭，腳停了下來。一把方向，車輪畫了個半圓，掉了頭，用力蹬了起來，我又騎了回去，待到了媽媽跟前，一按剎車，左腳放下?lián)蔚�，保持平衡。這一切，我都已練得爐火純青了。
我望向太陽，將下的太陽仿佛在向我招手告別。在此時此刻，我想起了一首老歌，輕聲哼唱起來：“陽光總在風雨后……”
陽光總在風雨后勵志作文 篇6
一直認為我要的很簡單，可是慢慢的，慢慢的，我才發(fā)現(xiàn)原來這一切不是這樣！
很多時候，我們的想法很簡單，總認為這么做是對的，可是從頭呢？原來不是的，從接觸那些小孩子以后，我發(fā)現(xiàn)原來老師這個職業(yè)真的是很辛苦。我去了短短四天，卻讓我覺得像似過了很久。我不明白他們的想法，他們總是很天真的跑過來，說道老師某某，某某又打我。我記得最清楚的一個小女孩，她的各子不是很高，眼睛有點點問題。我很喜歡這個小女孩，我就時時的關注她，發(fā)現(xiàn)她可能因自身的缺陷，和其他同學相處的并不是很好。一些同學，還會指使她去做一些事，而她只是開心的跑去。當我有時趴在欄桿上想一些問題時，她會趁你不注意，輕輕的打下你。問她想干什么。她只會搖搖頭，笑著走開。
很清楚的記得有次，我批改他們的作業(yè)，她的很多沒寫。我就問她，她說不會，那我就說我交你吧，可是她只是笑笑說我不想寫。孩子的心理到底在想些什么？老師又應該怎么做！
很快，我也會踏上這個職業(yè)，我真的很想和他們有個很好的溝通。好好交流交流！可是想起自己的小時候也是這樣。我覺得未來的路真的，也許會有些難走。但是我相信事情總會有天晴的！
陽光總在風雨后勵志作文 篇7
期中考試試卷發(fā)下來了，語文又是一個低得可憐的分數(shù)～74。這個刺眼的數(shù)字，有如一個悶雷，使我為之一震。窗外烏云滾滾，有如我的心情。
讀初中都快一年了，我究竟收獲了什么？誰能告訴我？小學時我總是生活在掌聲中，我的生活總是陽光燦爛而現(xiàn)在現(xiàn)實是殘酷的，在不經(jīng)意間，我的生活已由彩色變成灰白。掌聲不再屬于我，鮮花不再為我綻放！此刻，我失落看著原本屬于我的東西被別人搶走，我心里很亂砰隨著天空的一聲巨響，傾盆大雨從天空中落下來，而我的眼中：痛苦的淚，悔恨的淚，嫉妒的淚一涌而出。雨越下越大，我的淚也止不住得流我多想堅強一點，可是想著自己拼博沒有收獲，哭泣無人理會，看著勝利者周圍的喝彩，成功者身邊的鮮花，我做不到！漸漸地，雨小了一些，我的心情平靜了許多，可還是啜泣著。后來，那嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎停了下來，我低著頭，閉上模糊的雙眼，不一會兒，不知是什么晃了晃我的眼睛，是光嗎？我睜開眼，望了望窗外，沒想到外面已是陽光燦爛，忽然，我眼前一亮，那五顏六色的東西是彩虹嗎？不錯，就是彩虹！可是，剛剛還下著大雨的，怎么就出現(xiàn)了彩虹？這時，陽光總在風雨后這七個字出現(xiàn)在我的腦海。想著想著，我含著淚唱起了這首歌，我也似乎明白了什么，我在心里想，哪一顆美麗果實沒有經(jīng)過風雨的阻擋？哪一個甜美的微笑沒有經(jīng)過淚水的浸泡？哪個成功者的背后不是艱苦的奮斗？陽光總在風雨后雨后的陽光是最可貴，最美麗的！我想：我不必再悲傷，因為：陽光總在風雨后今天的挫折就好比是風雨，明天的成功便是陽光。經(jīng)歷過挫折，只要我永不言敗，定能取得成功！
現(xiàn)在，我該長大了，經(jīng)過小學，到了我該懂點什么，到了我該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣奮斗的時候了！再大的暴風雨也遮不住陽光路上的陽光。
陽光總在風雨后勵志作文 篇8
那天，我如愿以償?shù)挠辛艘浑p溜冰鞋，可我是個大笨蛋，不會玩，我下定決心要學會溜冰。
晚上，我好似變了一個人，吃飯的速度飛快。就把爸爸拉著去了廣場。爸爸耐心的教我，應該怎樣穿，試了三次，我才學會了穿溜冰鞋。接下來，爸爸扶著我滑了一會兒，我感覺自己會滑了，便叫爸爸放手，可是沒到一分鐘，我就摔了個狗啃泥，四腳朝天，我哇哇大哭，爸爸好像沒聽見，我只好發(fā)出九牛二虎之力站了起來。
我走向爸爸，問：“你為什么不理我？”“我想讓你自己爬起來�！卑职终f“陽光總在風雨后，不經(jīng)過風雨，你能看見到彩虹嗎？”
此后，爸爸的話我一直記在心里。
幾天之后，我終于學會了溜冰�？粗切]有溜冰鞋的小朋友們，我自豪極了。
我終于明白了：陽光總在風雨后，不經(jīng)過風雨，我們不可能看得見，彩虹的真正含意了。
陽光總在風雨后勵志作文 篇9
每個人在成長中都會有很多挫折，但是只要你努力、你有毅力、有恒心、有自信心，你一定會成功！
那是一個晴朗的下午，我們班上體育課。體育老師對我們說：“今天，我們要學習上下單杠的動作�！崩蠋熣f完后，來到單杠前，很輕松上了單杠，又做了一個漂亮的擺腿動作，干凈利落的下了單杠。我們?nèi)鹜瑢W都為老師鼓起掌來。接著，老師開始口述要領了，可我還沉浸在剛才的不可思議中。老師講了什么我一句也沒有聽進去。過了一會兒，老師讓自由練習了。
看，我們班的何佳佳同學動作十分優(yōu)美，她先退后幾步，又向單杠前沖來，一下子就穩(wěn)當?shù)脑趩胃苌狭�，過了一會兒，她實在堅持不住便跳了下來，同學們送給她雷鳴般的掌聲。下一個同學也開始練習了，他可能想學前面的同學，往后退了幾步，正向杠前沖過來，可是他沖到單杠前就停住了，他又不敢上了。后來，他在同學的鼓勵下也上去了，動作雖然不是十分嫻熟，但是，他有膽量上單杠，，同學們再一次鼓起了掌。
時間，不知不覺就過去了，輪到我了。由于我剛才沒有認真聽老實說要領，現(xiàn)在就不知道什么地方該注意了。我想單杠這邊沖過來上去了，但是由于手沒有抓緊，沒有注意要領，又從上面重重的摔下來把胳膊摔破了，唉！真是“一失手”成“千古恨”啊。下一次一定要小心，上課認真聽講。我想無論做什么事都要有恒心和自信心，我今天一定要把上單杠學會！
我忍著痛，看幾個同學上單杠，并且，又讓同學把老師剛剛教的要領又給我重復了一遍，這次，我猛的一跳雙手抓到單杠，又注意的了要領，這一次，我終于成功了，而切還順利的下了單杠，同學們都為我鼓起掌來，我聽了心里別提有多高興了！
陽光總在風雨后，沒有付出就沒有收獲，我無論做什么事都要有毅力，有恒心，尤其要有信心，把每件任務都漂亮的完成！
陽光總在風雨后勵志作文 篇10
考試就是這樣無情，只有你付出了，你才會得到回報。但是只要稍一松勁，就會跌入低谷。
我很小的時候，爺爺就死了。爺爺在臨終前說：“陽光總在風雨后�！碑敃r，我還不明白它的意思，所以，我就沒太在意，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個四年級的學生了。前幾次月考，我的成績一直名列前茅，可是這一次，我考得很差，爸爸說：“你還記得你爺爺臨終前說得那句話嗎？”我嘴上一直不停地念著，陽光總在風雨后。這時，家里的電視里唱起了“陽光總在風雨后”這首歌，我恍然大悟。我明白，我明白了，我終于明白了，爺爺說的意思是，不付出努力，就沒有回報。這不是期末考，不代表我就永遠落后了，我要更加努力，爭取取得年底考試的第一名，讓你們?yōu)槲因湴翞槲易院腊桑∽屛以谛履曛锌炜鞓窐返�，讓父母到處宣傳，讓父母在別人面前抬得起頭，有話說。
加油吧！我一定要取得個好成績！
陽光總在風雨后勵志作文 篇11
“陽光總在風雨后……”每當這首歌響起時，總會激勵人們克服困難，取得成功。
在英國，有一位風靡全球的作家，就是《哈利·波特》的作者JK·羅琳。她的作品可不是一經(jīng)問世，而是經(jīng)過許多困難才問世的。曾經(jīng)，JK·羅琳的家里很窮苦，房子又小又人，有時還付不起生活費，在火車站，JK·羅琳遇見了一個像巫師的小男孩，便產(chǎn)生了寫一本書的念頭，因為房子再冬天時很冷，北風會從縫里吹進來，使她不得不去咖啡廳寫作，寫了七年多，終于寫完了整本書。但她又遇到了一輪打擊，當她將書寄到一家出版社時，卻石沉海底，一直沒有回應，再試了幾家，也沒有用，終于，有一家小出版社答應了，從此《哈利·波特》便風靡全球。
看了這個事例，我不禁想起了暑假時我苦練鋼琴的情景。記得去年暑假，我要考六級，但五級以上的考級曲目明顯難得多，我不想練，但又想考上六級，老師便教導我：“只有克服困難，才能獲得成功�！庇谑牵以谑罴倮锩刻�2小時練習，有時會練得腰酸背痛，手都酸軟了，但我還是不放棄，喝口水，躺在沙發(fā)上休息一會兒繼續(xù)練，漸漸地，一首斷斷續(xù)續(xù)的樂章，變成了一曲悠揚悅耳的歌曲，生疏不熟的雙手，慢慢變成了在黑白鍵盤上熟練飛舞的指尖，終于，在六級考試中，我獲得了“優(yōu)”，成功考過了六級。
只要堅持不懈的努力，在經(jīng)歷風雨后，總會看到燦爛的陽光！
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