好書伴我成長(zhǎng)作文500字3篇
【第1篇好書伴我成長(zhǎng)作文】
“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò)，書可以讓我們懂得更多，領(lǐng)悟更多。我從會(huì)認(rèn)字起，就開始嘗試著讀書，直到現(xiàn)在，可以說(shuō)我讀過(guò)的書已經(jīng)多得數(shù)不勝數(shù)。而有很多書都能讓我感慨萬(wàn)分，卻很少有書能讓我感動(dòng)不已，或是終身難忘。
我最近讀的一本書——《感悟母愛》竟讓我耳目一新，它讓我從心靈深處感受到人間的真情——“母愛”的偉大。這本書大約收錄了二百一十八個(gè)真情故事，也大約講述了二百一十八位母親奉獻(xiàn)的歷程。這些母親都深深疼愛著自己的女子，她們對(duì)子女的愛是絕對(duì)不可忽視的，有的更是超越了生命。她們的身份地位并不相同，有的富有，有的清貧；有的高貴，有的樸素……但我卻輕易地看出了她們永遠(yuǎn)的共同點(diǎn)：為了孩子，我們?cè)父冻鲎约旱囊磺�，只要孩子幸福。這母親的愛也同樣是寬容的，她們只管付出，不管子女是否要回報(bào)；盡管有的孩子并不領(lǐng)情，她們也未曾放棄對(duì)孩子的愛。書中有一句話說(shuō)得好：“母愛乃是人生的一切，它猶如一盞燈，一旦點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子通往幸福的征程”。
母愛是那么地?zé)o私，那么我們兒女呢？我們雙母親那兒得到了很多，可我們給予母親的又是什么？是榮耀，是快樂(lè)，是憂傷，還是一陣陣割肉般的痛？想到這兒，我不禁想到了自己，對(duì)啊，我給了媽媽一些什么呢？我給過(guò)媽媽榮耀和快樂(lè)，可是失望也許比前兩者多。媽媽一直覺(jué)得我聰明，所以，對(duì)我抱以很高的期望，俗話說(shuō)：“希望越大，失望就越大”。進(jìn)入高中后，我一直不是很爭(zhēng)氣，成績(jī)一直不太好。現(xiàn)在想想，還真是罪過(guò)。周末，媽媽時(shí)常很想和我聊聊天，讓我陪陪她，而我卻總是為了做一些無(wú)隱的事不去搭理媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)一定很孤單吧……經(jīng)過(guò)一番思考后，我似乎看到媽媽失望的眼神，我不希望再讓她失望了，我不可以再讓媽媽傷心。如今，我更加理解“可憐天下父母心”了。
讀書確實(shí)是一件好事，我慶幸我能看到這本書，我可以不再像書中的一些子女一樣，要等到失去的時(shí)候，才知道珍貴。我要用以后的時(shí)間回報(bào)我的父母。我感謝這本書讓我清晰地看到了偉大的母愛。
【第2篇好書伴我成長(zhǎng)作文】
我曾“品味”過(guò)許多的經(jīng)典好書，如《伊索寓言》、《愛的教育》、《我要做好孩子》、《小桔燈》……現(xiàn)在回味起來(lái)，我最鐘愛的還是《今天我是升旗手》。
這本書是由大作家黃蓓佳寫的，故事主要講了主人公肖曉的故事。故事中有歡笑也有悲傷，因?yàn)樾涞慕】党砷L(zhǎng)總是會(huì)要有磨難的。全文中主要講了肖曉品學(xué)謙優(yōu)、樂(lè)于助人，但是他卻有個(gè)平平常常的愿望：當(dāng)一次升旗手。他的班級(jí)里出現(xiàn)了許多趣事，比如：名片風(fēng)波、存款單風(fēng)波、快樂(lè)的烹飪科課，可快樂(lè)總是不能永存。肖曉度過(guò)了許多波折才名正言順的當(dāng)上了升旗手。他幫助林茜茜從一個(gè)只顧自己學(xué)習(xí)的尖子生變成了一個(gè)樂(lè)于助人快樂(lè)學(xué)習(xí)的'好學(xué)生。他傻傻的辦《愛鳥報(bào)》，最后竟然可以在六年級(jí)的畢業(yè)考時(shí)加5分；他有許許多多的朋友：巴頓、金玲、包郝、大陽(yáng)楊……他們每個(gè)都活潑大方。
文章非常動(dòng)人，我再講講文中林茜茜的故事吧！林茜茜她是一個(gè)只顧學(xué)習(xí)、面色蒼白的女孩，她從來(lái)不把和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放在眼里，她在省級(jí)數(shù)學(xué)比賽時(shí)拿了第三名，市里的語(yǔ)文、英語(yǔ)競(jìng)賽中都拿過(guò)了名次；但是她在美術(shù)和個(gè)人自理能力方面卻非常差，又一次她的美術(shù)作業(yè)本還被老師拿到辦公室去“展覽”了呢！她上語(yǔ)文課的時(shí)候因貧血暈倒，肖曉帶領(lǐng)同學(xué)們義賣，想盡辦法幫助她，沒(méi)想到卻改變了她的命運(yùn)，讓她從只會(huì)學(xué)習(xí)變身為了活潑開朗的好學(xué)生。也就是因?yàn)檫@個(gè)故事，讓“懷著英雄夢(mèng)想的孩子——肖曉”在我心中留了了不可磨滅的記憶，他確實(shí)是一個(gè)新時(shí)代的好少年，是一個(gè)出類拔萃、英勇正直的升旗手！
好書是成長(zhǎng)的玩具，你“玩”了就會(huì)把它放在心頭。我喜歡黃蓓佳文中的各種各樣的好孩子，他們都心懷夢(mèng)想，都像一只準(zhǔn)備翱翔的雄鷹，躍躍欲飛！
我呢？我應(yīng)該快快為自己加油、充電，戰(zhàn)勝膽怯，揚(yáng)帆起航！
【第3篇好書伴我成長(zhǎng)作文】
我讀過(guò)許多書，這些書也讓我學(xué)到了不少知識(shí)，這些書中我的最愛是《淘氣包埃米爾》。
這本書寫了小主人公埃米爾的故事。故事中埃米爾十分調(diào)皮，可是他調(diào)皮如果被他嚴(yán)厲的老爸發(fā)現(xiàn)的話，就會(huì)被關(guān)到?jīng)]吃沒(méi)喝的小木屋里，但埃米爾并沒(méi)有傷心哭泣，而是利用時(shí)間和木屋里的木料用他的雙手刻下了一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的木頭老頭，在整本書中，埃米爾刻下了近800個(gè)神態(tài)各異，個(gè)性鮮明的木頭老頭兒。
還有一個(gè)讓我記憶深刻的情節(jié)，在一個(gè)寒冷的冬天里的一個(gè)漆黑的夜晚，埃米爾惟一的一位好朋友（他家的長(zhǎng)工）得了傷寒危在日夕，可是外面正下著大雪，家里沒(méi)有人愿意把他送到醫(yī)院，可埃米爾決不情愿眼睜睜地看著他的朋友死在他的面前，埃米爾就在這個(gè)寒冷的夜晚在很深的雪地里一步一步地把長(zhǎng)工艱難地背到了醫(yī)院。
書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書可以感染人。這本書讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)可愛、善良、陽(yáng)光、樂(lè)觀、積極向上的埃米爾。
有一次上體育課，老師讓我們做10個(gè)仰臥起座，我剛做5個(gè)就想放棄了，可是我一想到埃米爾在木屋里認(rèn)真地刻木頭老頭兒的樣子，便又咬咬牙努力地做了下去。
好書伴我成長(zhǎng)。
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