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校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文（通用21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 1
春天，一個(gè)富有生命力的季節(jié)，一個(gè)美麗·精彩·充滿希望的季節(jié)。在這個(gè)春暖花開的日子里，我們歡聚一堂，共慶著一年一度的校園藝術(shù)盛會(huì)。
今年的藝術(shù)節(jié)采取所有的活動(dòng)同一天同時(shí)展開，今天的校園也就更顯得熱鬧非凡。歡樂的歌聲·動(dòng)感的旋律·忙碌的'老師·興奮的我們組成了校園一道美麗的景觀。
上午8:20，在二（3）班教室，我們二年級(jí)段的語言比賽拉開了帷幕。這次比賽要求我們所有的選手要在沒有任何背景道具下進(jìn)行裸賽，條件更顯均等，但也意味著更加考驗(yàn)我們的基本功了。我們大家排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)有序地進(jìn)場(chǎng)表演。
作為二年級(jí)段的最后一名選手，我今天參賽的才藝是詩(shī)朗誦——《中國(guó)夢(mèng)》。
“這是我的夢(mèng)，這也是你的夢(mèng)······”
我翕動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀，在激情中蕩漾，在詩(shī)韻中散步······一首終了，贏得了評(píng)委老師的滿堂喝彩。
帶著滿滿的信心，我參加了下午的陶藝比賽。比賽期間，一位大姐姐說要當(dāng)堂拜我為師呢！這對(duì)我可真是一個(gè)不小的鼓勵(lì)哦！
今年的校園藝術(shù)節(jié)形式新穎活潑，內(nèi)容豐富多樣。這種精彩，讓我們喜愛，令我們留連。
最后,祝賀我們的校藝術(shù)盛會(huì)圓滿成功，希望我們的二（5）班能在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中脫穎而出，也希望我能取得好成績(jī)！
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 2
我愛校園的小操場(chǎng)，我愛校園的花壇，我愛校園的校門口，但我更愛校園里那迷人的舞臺(tái)。
春天，舞臺(tái)周圍的迎春花開了，像一只只黃色的黃蝴蝶，那秀長(zhǎng)嫩綠的枝條在春風(fēng)中搖曳，充滿生機(jī)。舞臺(tái)周圍的不銹鋼欄桿，就像一把漂亮的椅子。竟相開放的迎春花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，在藤椅之上嬉戲玩耍。
夏天，舞臺(tái)就成了歡樂的海洋。當(dāng)六一兒童節(jié)到來時(shí)，我們?nèi)熒堰@美麗的舞臺(tái)，打扮得更加豪華。更加美麗，就像一位亭亭玉立的少女在歡快的舞蹈，臺(tái)上的演員們載歌載舞的'縱情歡笑，臺(tái)下的觀眾掌聲如雷，人山人海。這個(gè)時(shí)候，舞臺(tái)周圍的迎春花已經(jīng)換上了深綠裝，花兒已化成蝴蝶飛走了，枝條卻更蒼翠欲滴，綠得耀眼了。
秋天，舞臺(tái)上方的桂花樹開了，它的花香飄散在整個(gè)校園，讓每一個(gè)疲倦的老師和同學(xué)都精神起來了。不愧是秋天，丹桂飄香，舞臺(tái)成了一個(gè)香氣十足的世界。
冬天，天空中下起了鵝毛大雪，給亮麗的舞臺(tái)和迎春枝干穿上了雪白的的棉衣當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上玩耍的時(shí)候，舞臺(tái)少女好像在說：“同學(xué)們玩吧，盡情的玩吧，讓我們一起來感受這詩(shī)意般的冬天！”
我愛美麗的校園，但我更愛舞臺(tái)的四季景色。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 3
校園，讓我從無知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學(xué)時(shí)特膽小，在三年級(jí)時(shí)，我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張。“下一位選手，三年（1）班的楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂》�！敝鞒秩四畹轿业拿至恕０パ�，怎么這么快就到我了？我慢吞吞地走上臺(tái)。我開始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)——這地面上有我的方向……”下一句是什么��？糟了，忘詞了！我傻傻地站在舞臺(tái)上，不知怎的，腦子里一片空白，一句話也說不出來。還好，老師給我解了圍：“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了，下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來吧。好，現(xiàn)在請(qǐng)下一位選手……”我走下舞臺(tái)，在臺(tái)下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就覺得難受。老師不是還要我比賽嗎？哭有什么用呢？在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是，我擦干眼淚，拿起書，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞臺(tái)。終于，我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來了，我居然得到三年級(jí)組一等獎(jiǎng)，三位老師都給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽，那張獎(jiǎng)狀我一直珍藏到現(xiàn)在。
校園，確實(shí)是展現(xiàn)自我風(fēng)采的`舞臺(tái)。
后來，我當(dāng)上校升旗儀式的主持人，當(dāng)我拿起話筒，面對(duì)學(xué)校1000多人的時(shí)候，我就不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識(shí)了；校園，讓我學(xué)會(huì)體貼人了；校園，讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。
校園，我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上，展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 4
我的校園里，有一個(gè)美麗的露天大舞臺(tái)，雖然它沒有星光大道的舞臺(tái)那樣的絢麗奪目，沒有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)那樣的高科技，但是，它那無數(shù)的花草樹木，能讓我們感受大自然，體會(huì)大自然。
大舞臺(tái)的臺(tái)面是用紅色的塑膠地毯鋪成的，臺(tái)面又寬又大，好幾百人站在上面集會(huì)，一定不覺得擁擠。如果你在上面摔倒了，一點(diǎn)也不會(huì)覺得疼，那塑膠地毯仿佛伸出了又大又軟的手接住你，輕輕地對(duì)你說：“下次可要小心，不要再摔倒了哦！”
在臺(tái)面的左右兩端，各有一個(gè)花瓣形的花壇，花壇上，立著一棵筆直的塔松。那挺拔的身姿，一動(dòng)不動(dòng)地站立著，就像一個(gè)忠誠(chéng)的士兵，在認(rèn)真地站崗；又像一把撐開的巨傘，歡迎同學(xué)們來避雨。紫色的羽衣甘藍(lán)散發(fā)出陣陣清香，晶瑩剔透的露珠滾動(dòng)在花瓣上，仿佛為羽衣甘藍(lán)編了一串美麗的項(xiàng)鏈。羽衣甘藍(lán)的里層，是紅色與藍(lán)色的蝴蝶花。這些美麗的蝴蝶花就像一只只展翅欲飛的花蝴蝶，在微風(fēng)中扇動(dòng)著漂亮的`翅膀。
再看看臺(tái)后的背景墻。背景墻有五層布景，每一層都是一道美麗的風(fēng)景。布景墻是順著陰山而建的，最下面一層是白綠相間的墻。雖然它沒有花那樣鮮艷，沒有樹那樣令人心曠神怡，但是，墻也有墻的美。第二層，是一排由德國(guó)蘭花組成的花帶。那一朵朵迷人的德國(guó)蘭，仿佛向我們綻開了美麗的笑臉，在迎接同學(xué)們。再上一層，許多翠綠的冬青直挺挺地立著，就像是一群正在上體育課的同學(xué)，昂首挺胸地站著。第四層，便是一些矮灌木。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。最上面一層，是一排高大挺拔的雪松，就像列隊(duì)整齊的衛(wèi)兵，正在訓(xùn)練。
這個(gè)大舞臺(tái)，不但是美麗的風(fēng)景線，還是小朋友們的樂園。下課的時(shí)候，小朋友們都跑到大舞臺(tái)上玩耍，有的跳繩，有的跑步，這是的大舞臺(tái)好像是成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。體育課的時(shí)候，小朋友們也喜歡在那兒爬樓梯。這時(shí)的操場(chǎng)，又成了健身場(chǎng)。
這就是我的校園里那美麗的露天大舞臺(tái)，它不僅美觀，而且作用非常大，是我們校園里的一大特點(diǎn)。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 5
我們愛校園。愛那晨曦輝映如紫羅蘭的大幕；愛那草木裝點(diǎn)如花園似的布景；愛那蟲鳥和鳴如樂般的伴奏……
每當(dāng)黎明伸出無數(shù)只金色的小手，徐徐拉開厚重的幕時(shí)，校園呵，就成了躍動(dòng)著青春韻律的舞臺(tái)。 于是，我們21世紀(jì)如春筍般成長(zhǎng)著的中學(xué)生們，便踏著七色的露珠亮相了。
我們朝著藍(lán)天，朗讀ABCD；我們面對(duì)紅花，吟詠唐詩(shī)宋詞；我們向每一片綠葉，講解黃金分割、阿基米德定律……
每一個(gè)音符，奔涌著歷史長(zhǎng)河智慧的浪花； 每一個(gè)動(dòng)作，探尋著宇宙世界奇特的色彩； 每一個(gè)眼神，閃爍在對(duì)夢(mèng)想美好的憧憬里； 每一句臺(tái)詞，傾吐了對(duì)祖國(guó)母親赤子的愛……
春風(fēng)秋雨替我們梳妝打扮，一年四季為我們變換燈光色彩。依依垂柳做天然的舞伴，潺潺的溪流是無弦的琴師。而我們，就是在校園舞臺(tái)盡情表演的主角。
今天我們?cè)谶@里苦練基本功，明天將走向社會(huì)–那是人生更大、更輝煌的`舞臺(tái)，我們將為祖國(guó)的大好河山，為騰飛的新世紀(jì)，高唱最新最美的歌。
呵，書聲瑯瑯，朗朗書聲，我們的校園，我們的舞臺(tái)。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 6
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間便從指縫中流過，不流一點(diǎn)兒痕跡，讓人有些措手不及。六年的小學(xué)生活即將過去，等待我的將是緊張的中學(xué)生活。此時(shí)的我卻十分懷戀小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些快樂，那些感動(dòng)，還有那些歡聲笑語都組成了一幅幅和諧的畫面。
第一幕：課堂站。
4月1日，愚人節(jié)。
“叮叮叮……”上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的坐到座位上等著數(shù)學(xué)曹的大駕光臨。有人喊了一句： “數(shù)學(xué)曹聽課去了！”這下舉班沸騰。 “大家不要吵了！”班長(zhǎng)喊了一句，： “我們要好好表現(xiàn)，不能讓我們班丟臉，這節(jié)自習(xí)課我們看書的看書，寫作業(yè)的寫作業(yè)，不要講話�！卑嚅L(zhǎng)的話似乎很起作用，全班鴉雀無聲……
數(shù)學(xué)曹聽完課偷偷的.回來了，站在窗邊啞口無言，同學(xué)們相視一笑。
第二幕：課間站。
某日，下課了。
我們班卻還在長(zhǎng)跑中，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開了，不運(yùn)動(dòng)咋行。
我一直遙遙領(lǐng)先。不知道是得意忘形還是什么，我一下沒注意到腳下，被一塊不起眼的小石頭給拌倒了，狠狠地摔在地上。我一下坐在了地上，捂著腿痛苦的呻吟起來，后面的同學(xué)像長(zhǎng)了飛毛腿，一個(gè)個(gè)跑了過來。謝天怡掏出紙巾把我的傷口包住了。王燕菲連忙去叫老師。陳佳玲在一旁噓寒問暖，弄的我心里熱乎乎的……
第三幕：球場(chǎng)站
今天陽光明媚，萬里無云，我們班要和7班舉行一場(chǎng)足球比賽。
“只見我方守們員胡嘉非正在那里瀟灑的和某人聊天！”解說員史依在那里眉飛色舞的解說著，把我們?nèi)喽级簶妨恕?/p>
一個(gè)上半場(chǎng)結(jié)束了，球員們都熱汗直流的回到看臺(tái)休息，“你們老是不喊加油，弄得我們都沒心思踢球了�！币粋�(gè)球員的話立刻引起了所有同學(xué)的注意力，下半場(chǎng)開始了，只見我們班“加油，加油！”喊的多熱乎，球員們似乎使上了全部的力氣。
不知誰喊了句“我們班多團(tuán)結(jié)啊！”
這一切的一切，都使我不忍離開這美麗的校園。還記得當(dāng)初背著白雪公主的書包進(jìn)學(xué)校是，心里憧憬著美好的未來�，F(xiàn)在，六年就這樣過去了，美好的回憶讓我們留在心里，讓我們銘記著這個(gè)擁有許許多多含義的數(shù)字：605！
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 7
走進(jìn)五里路小學(xué)，你一定會(huì)被美麗而又寬廣的舞臺(tái)吸引。這里環(huán)境優(yōu)美、清香四溢，是同學(xué)們喜愛的地方。
舞臺(tái)有三個(gè)入口，正入口的梯子最寬，大約有兩三米，是一個(gè)“凸”字形倒過來。每當(dāng)節(jié)日到來，孩子們會(huì)在上面跳舞，舞臺(tái)快樂地笑了。舞臺(tái)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)樗鼈兯闹芏际切〔菪』�，它們時(shí)時(shí)刻刻都在一起玩耍。左邊有一顆大榕樹，大榕樹伸出寬大的葉子，在校園撐起了一把巨傘，綠茵茵的。遮住了直射的陽光，是我們學(xué)校美麗景象之一。夏天，同學(xué)們喜歡來這兒乘涼。旁邊還有四棵帶刺的鉄樹，它們的枝葉真像一只只蜈蚣。然后是三面旗子在大風(fēng)中昂然挺立，被旗下三棵鉄樹簇?fù)碇�。右邊也有榕樹和鉄樹，最明顯的就是土黃色的牛頓像了，大風(fēng)大雪還是紋絲不動(dòng)、昂首挺胸。正好映襯著它身邊的四棵鉄樹。
舞臺(tái)后面是二十四棵郁郁蔥蔥的塔白樹了，它們像一排士兵保衛(wèi)著舞臺(tái)。左上角和右上角分別有一根紅柱子，柱子上有一個(gè)白色的圓燈，像一顆放在寶石柱上的大珍珠。左下角和右下角開放著枝繁葉茂的桂花樹，到了秋天，一進(jìn)校園就有一陣陣桂花香氣，引來一大片的小朋友。我每到這里，都是座無隙地。小朋友有的'拍照、有的寫生、想記下這番美景，鳥兒和蝴蝶們也來了，我見了這一景象，不由得想起兩句詩(shī)：“留連戲碟時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”小朋友們坐了很久，該回家了，他們還不想回家。因?yàn)�，他們已完全沉浸在了這迷人的景色中了。
朋友們。我們的校園美麗嗎？我們的舞臺(tái)有趣嗎？歡迎大家來我們學(xué)校參觀。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 8
我們都愛自己的校園。開闊的操場(chǎng)，簡(jiǎn)潔的籃球架，最引人注目的是學(xué)校的露天舞臺(tái)。
露天舞臺(tái)是學(xué)校最耀眼的一處。它的形狀成長(zhǎng)方形，面朝操場(chǎng)的正前方是凸出來的，成弧形。它背靠印山，用巖石、水泥建筑而成，一眼看去像是從山體中延伸出來的一部分，氣勢(shì)非凡。
印山的山坡就是大舞臺(tái)的.背景，它分好幾層。第一層種著一排整齊的冬青樹，一棵挨著一棵，像翠綠的屏風(fēng)。第二層種著各種不知名的花，五彩繽紛，風(fēng)兒一吹，像姑娘似的跳起了舞。天晴時(shí)，還有蝴蝶和蜜蜂來給它增添生機(jī)。第三層最高，上面有9棵雪松，有高有矮，連成一片，猛地一看就像連綿起伏的山峰。
大舞臺(tái)十分寬闊，有兩三個(gè)教室這么大，地面十分平整，上面還鋪著紅色的塑膠，踏上去軟軟的，摔倒了也不疼。課間，一年級(jí)的小朋友都在這兒玩，跑�。√�！像靈活的兔子。
在節(jié)日的時(shí)候，我們?cè)诖笪枧_(tái)上表演舞蹈，為我們的學(xué)園增添了無限生機(jī)。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 9
學(xué)校里的露天舞臺(tái)真美��！每一年的露天舞臺(tái)都會(huì)變樣，很漂亮。只要你走進(jìn)我們的校園，先看到的就是我們露天舞臺(tái)的景象了。
我們的學(xué)校里面的露天舞臺(tái)四周大多都是石塊，地也是大塊石頭做成的。右邊和左邊都是花草樹木。這些花有許多，有牡丹花，有梅花，還有玫瑰。這些花的色彩也有些不同，有的'花是紅色的，有的花是藍(lán)色的，還有的花是白色的。這些花也有些像一把小傘，有些花圓圓的，像一個(gè)雞蛋，還有的花像樹葉，又漂亮，又神奇。
露天舞臺(tái)上的大樹真綠��！大樹上到處都是樹葉，連里面的東西都看不見。在遠(yuǎn)處看，像一把非常大的大傘，下雨時(shí)可以到里面躲藏起來，這樣，就不會(huì)有雨進(jìn)來了。
露天舞臺(tái)上還有兩棵雪松，雪松的樣子很奇怪，雪松的葉子很長(zhǎng)，像是一把大扇子。有一次，是圣誕節(jié)，人們把這兩棵雪松打扮得漂漂亮亮。
露天舞臺(tái)上面還有三排美麗的花，第一排是黃花，第二排是紅花，第三排是藍(lán)花，每一排都有十幾盆美麗的花，真漂亮。
學(xué)校里面的露天舞臺(tái)真是太美了。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 10
我們有個(gè)既美麗又迷人的學(xué)校，它是興寧區(qū)的掌上明珠，但是學(xué)校里還有個(gè)絢麗的天堂，那就是我們的舞臺(tái)。
走進(jìn)校園里拐過一棟教學(xué)樓就看見了我們的舞臺(tái)。它是我們的中心，缺一不可。所以我們把它裝扮得華麗無比。
在萬物復(fù)蘇的春天里，菊花探出了綠綠的小腦袋，好像在吮吸春天的潤(rùn)氣；芒果樹露出了無數(shù)的枝條，好像一條條細(xì)膩的小手，在演奏一首贊美春天的贊歌；同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡快的載歌載舞，好像在為舞臺(tái)跳一支集體舞。
萬紫千紅的`夏天來臨了，舞臺(tái)旁的樹兒長(zhǎng)滿了綠油油的樹葉，把枝丫擠得滿滿的，好像在讓同學(xué)們欣賞它那嬌艷的身軀。烈日當(dāng)頭照，菊花開得正嫩，它舒展開濃密的葉子，吸收太陽光的力量。它的美麗吸引了許多蜜蜂、蝴蝶，好像在為我們的學(xué)校翩翩起舞。樹木也伸了一個(gè)懶腰，把那綠油油的葉子向四面八方展開，既可以讓陽光的能量轉(zhuǎn)變?yōu)樗牧α�，又可以幫助我們遮擋�?qiáng)烈的陽光。
秋風(fēng)掃落葉，一轉(zhuǎn)眼秋天到了。天氣也漸漸涼了起來，茂盛的樹兒也慢慢地更加茂密。剛下課，同學(xué)們就飛也似地奔向舞臺(tái)，奔向他們的天堂，繞著那些樹玩著。還有的同學(xué)在樹蔭下乘涼，一邊說故事，一邊聞著清香的花香味。這情景就像是在天國(guó)度過一樣，溫馨極了。上課后，樹兒們?cè)诖巴鈸u動(dòng)著枝條，好像是在讓我們努力學(xué)習(xí)。
寒東臘月，天氣冷極了，舞臺(tái)上少了昔日跟它玩耍的伙伴。顯得格外孤單�？墒桥赃呌幸恍┬∵\(yùn)動(dòng)員在展示自己的才能，一邊熱身，一邊陪伴從小到大的朋友。而樹木和花、草都在為他們加油，仿佛是增添喜慶。
看吧，這就是我們的舞臺(tái)，我們美麗的天堂。讓我們努力把校園打扮得更加風(fēng)采照人。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 11
我的校園在盤福路上，它十分美麗。校園里有高大的教學(xué)樓；有寬闊的操場(chǎng)；有挺拔的大榕樹……但是我最喜歡的`還是學(xué)校的那個(gè)舞臺(tái)。
走進(jìn)大門，就來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的盡頭就是舞臺(tái)。舞臺(tái)的臺(tái)階是深棕色的，登上四級(jí)臺(tái)階就走上了舞臺(tái)。站在舞臺(tái)上，能看見臺(tái)下的每一個(gè)角落�？粗饺缴鸬奈逍羌t旗，我心想:我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來為祖國(guó)建設(shè)出力。
舞臺(tái)的周圍擺放著鮮花，花兒可真鮮艷啊！一朵朵色彩不一，沒有哪幾個(gè)是相同的：紅的，黃的，橙的，百合色，葡萄灰，梨黃，茄子紫。還有些說也說不出來見也沒見過的顏色。
舞臺(tái)的旁邊有一個(gè)升旗臺(tái)，臺(tái)上面飄揚(yáng)著五星紅旗和東風(fēng)西路小學(xué)校旗。每天早上那兩面旗幟就向我們打招呼，好像在說:“早上好，要好好學(xué)習(xí)哦！”。放學(xué)了，國(guó)旗和校旗又靜靜的目視著我們離開，好像在說:“放學(xué)了，要注意安全哦！”
我愛我的校園，但是我更愛學(xué)校的舞臺(tái)。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 12
還記得，老家有一個(gè)庭院，它裝載著我童年的歡樂和美麗的夢(mèng)想，它，就是我的舞臺(tái)。
八歲那年，我從姥爺手里接管了這個(gè)庭院，姥爺愛蘭，墨蘭，春蘭，君子蘭，如亭亭少年，翩翩君子般擺在庭院一角，默默吞吐著幽香。但我比起蘭花更喜歡楊桃花。楊桃花啊，開起來是星星點(diǎn)點(diǎn)一抹紅，淡粉色的，宛如含羞少女臉上美麗的紅暈。它是一叢叢，一簇簇開的。一朵朵抱成一個(gè)小團(tuán)兒，不過指甲蓋大小，躲在片片綠葉底下，悄悄露出半個(gè)小臉，一笑便藏不住那泛白的花心，可愛極了。
于是，我便在庭院里種上了幾株楊桃，綠葉掛在褐枝上，我整了整土，期待它開花的日子快點(diǎn)到來。
母親喜檸檬，我接管庭院不久，她就搬來一盆檸檬擺在庭院里。檸檬總是那樣，在不知不覺間就會(huì)把周圍的空氣染上它的清香，深吸一口氣，仿佛是剛下了檸檬雨一樣，空氣中都是那酸酸甜甜的味兒了。檸檬花開，優(yōu)雅又大方，我是這樣覺得的。墨綠的葉上點(diǎn)綴幾朵素白，幾乎沒有多余的顏色，是一種簡(jiǎn)潔的艷麗，仿佛可以震撼人心。
姥姥偏愛茶花，所以我在庭院中也栽上了幾株，茶花不好種，好在有姥爺?shù)膸兔Σ疟苊饬艘粓?chǎng)“災(zāi)難”。一盆三色茶，一盆飄柔，一盆金花茶。金花茶花開為黃，花蕊為金，花朵多在葉下，花心朝下，其花可泡茶，可入藥，乃茶花中佳品。金花茶味清甜，香沁人心脾，茶色淡黃極佳。
將庭院打理好，竟是一片美景，雖花兒尚未綻放，但綠葉遮不住那亭亭身姿，擋不住房迷人的氣質(zhì)。每一株花草樹木，都是有靈魂的，就像是承載著今古人們的品德和感情，在飲足水，食飽陽光后，終于造就出了一位成人般，每一株花草樹木比人類更會(huì)報(bào)恩，它們會(huì)用最美好的姿態(tài)感謝養(yǎng)育它的自然和照顧它的人。依我看來，植物是上天的寵兒才是，因?yàn)樗鼈兪亲罡挥星楦械腵，最有心和靈魂的��！
庭院的我的舞臺(tái)，植物是我的篇章，我將用我的心，站在舞臺(tái)上，譜寫出最美麗的夢(mèng)想。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 13
炎熱的太陽，炙烤著大地�；ú輼淠疽呀�(jīng)長(zhǎng)得花繁葉茂，已經(jīng)到了辛勤勞動(dòng)的繁忙時(shí)期。
哇，好熱鬧��！莊稼地上都擠滿了人，有的剛播下種子，心里就美滋滋的想著將來大收獲，就俯下身子辛勤地勞動(dòng)著；有的看著自己的勞動(dòng)成果，快要到收成的時(shí)期了，心里便是無比的歡喜。嘴里便不時(shí)地唱出了小歌來。
人這么的熱鬧，那么小昆蟲也不例外吧？
在傍晚的時(shí)候，稍微聽到有幾處蟲的叫聲，斷斷續(xù)續(xù)的，難道真的是不熱鬧嗎？
過了一會(huì)兒，又聽到幾處的蟲聲，嘰嘰喳喳的，唱的多么的悅耳動(dòng)聽，精美細(xì)致。正在這時(shí)候，天色稍微就出現(xiàn)淡淡的顏色，太陽已經(jīng)被晚霞遮住了半邊臉的時(shí)候，田野上真的出現(xiàn)了“金色的舞”。許多的“歌手”捧著自己拿手的樂器出現(xiàn)在舞臺(tái)上了。帥氣的俊男、苗條淑女；強(qiáng)壯瘦弱，高大矮小的全都有。這個(gè)大舞臺(tái)可真是太雄偉、太熱鬧、在寬闊了。四周蓋著花邊，上邊是寬敞的黑紗，下邊是有花花綠綠的，也有泥色的，畦畦的，像個(gè)“田”字形的，這真是太神奇、太美麗了，跟仙境一般似的。
俗話說的好，蟋蟀不出草叢中，一出草叢就鬧翻天“。
正在這火熱的時(shí)候，東邊響個(gè)不停四邊又來加把勁了，蟋蟀跑到洞口的草叢里，毫不猶豫打開嗓子火熱地大唱著。
到了黃昏的時(shí)分，更加的熱鬧，青蛙打著燈籠跑出來也捧捧場(chǎng)子了。走了一批“歌手”又來了一批“歌王”。青蛙大聲地吟唱，還在跑著街舞來值夜班。蟋蟀幾乎唱啞了嗓子，也下了班。
“看”那波光粼粼的水，走著銀光，那池塘里的也不例外呀！在水里跳著最流行的'舞蹈，多么精彩，多么動(dòng)人的場(chǎng)面��！
不知道這些樂隊(duì)有沒有隊(duì)長(zhǎng)呢？如果有的話我一定介紹給我的親朋好友，讓他們一起欣賞這美好的樂隊(duì)的作品，大家一起來享受。
如果你有興趣的話，你就在夏天的這個(gè)夜上去田野上盡情地享受吧！他們永遠(yuǎn)等著你的，他們的演唱會(huì)是不收費(fèi)用的，只要你喜歡就可以了。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 14
人生的舞臺(tái)人生人生就像一個(gè)舞臺(tái)，我們每個(gè)人都在上面充分展示自己。在這個(gè)舞臺(tái)上，有愛、快樂、痛苦和甜蜜。請(qǐng)記住，從我們出生的那一刻起，造物主就把我們放在了這樣一個(gè)舞臺(tái)上。
讓我們表演一出戲，這出戲，演得也快，休息也快。我小時(shí)候在舞臺(tái)上，主角當(dāng)然是我，配角是我的父母。在這個(gè)舞臺(tái)上，我看到我的父母耐心地握著我的手，教我說和寫。他們不僅教會(huì)了我如何走路，還讓我變得獨(dú)立，教會(huì)了我做人的許多原則。在這部戲中，我是我父母的.寶貝。不管我想要什么，甚至天空中的星星和月亮，都會(huì)被我選中。我仍然清楚地記得這一幕，不能忘記。在學(xué)校舞臺(tái)上，主角當(dāng)然是我，而配角是老師、同學(xué)和朋友。
在這個(gè)舞臺(tái)上，我看到老師們煞費(fèi)苦心地教育我們，向我們傳授知識(shí)。我看到學(xué)生們平靜地對(duì)待彼此，互相幫助。如果有困難，我會(huì)幫助他們。我看到朋友們互相關(guān)心，開心又無語。我也看到了這一幕，它仍然浮現(xiàn)在我的眼前，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。青春期就是現(xiàn)在。當(dāng)然，主角仍然是我。配角應(yīng)該是我最好的朋友。在這個(gè)階段，我已經(jīng)見過多少次我被青春期困擾。是他們激勵(lì)了我，讓我繼續(xù)前進(jìn)。我已經(jīng)看到我有多叛逆。他們讓我變得理智和穩(wěn)定。我看到了我年輕的心靈，有著強(qiáng)烈的夢(mèng)想，和他們一起，我將永遠(yuǎn)追求夢(mèng)想。我見過和他們一起工作、努力學(xué)習(xí)、為高考沖刺、為生活?yuàn)^斗的場(chǎng)景，現(xiàn)在我還在經(jīng)歷著。如果我將來忘記了，我將是一個(gè)人！我怎么能忘記我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上并肩作戰(zhàn)？這是一個(gè)生命的舞臺(tái)，一個(gè)永恒的生命劇，而且它還能快速地上演和結(jié)束。然而，我可以肯定的是，雖然這出戲很短，只有幾十年，但它是永恒不變的，是1億光年中最輝煌的一部。
我們?cè)谌松倪@個(gè)階段盡情地玩耍，過著真正充實(shí)的生活，不是嗎？是的，真的滿了。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 15
隱隱的樂聲像是一股飄渺的霧，使我的手愈加冰涼。臺(tái)下只有稀稀落落的掌聲，我落選了。走下舞臺(tái)，我感到離自己想要的舞臺(tái)越來越遠(yuǎn)。
走廊幽深，光線黯淡�？謶趾蜔o措像是藤蔓，纏住了本就沉重的步伐。來到琴房，無助的摸著琴鍵。
滯澀的音符空洞地流淌，我瘋狂地想著自己付出的東西，試圖為音樂注入一絲生氣。舞臺(tái)，不屬于懦弱的人，生命需要去付出。人若是不為夢(mèng)想而奮斗，只是一具蒼白的軀殼，包裹著空虛的靈魂。
為了下次舞臺(tái)上的生命綻放，我決定再拼搏一次。
我開始?jí)嚎s除了練琴外的所有生活時(shí)間，只顧沉醉于琴音之中，一遍又一遍，然后接著一遍又一遍。又是天漸漸黑了，我便也顧不得開燈，就這窗外僅有的絲縷光線讀譜，手還在瘋狂地跳躍，到了后來，就這樣逼迫自己，竟把譜子全部背了下來，這樣，即使只剩下黑暗，我也照樣可以無誤地走出樂章。
有時(shí)手指跳躍得實(shí)在疲累，我便告誡自己，把這個(gè)樂句流暢地彈好才得以休息。手指尖與琴鍵不斷摩擦發(fā)熱，有些發(fā)軟，時(shí)間久了手上滲出細(xì)密的水，有些打滑，但即便這樣，我也能準(zhǔn)確無誤、輕重緩急地按下去。
腳踩著踏板，不停地浮動(dòng)，手腕飛揚(yáng)，配合腳的韻律在琴鍵上翻飛，多美！
舞臺(tái)再一次屬于我。
琴聲響起，這綿長(zhǎng)的思緒，在狹小的琴房中煥發(fā)出生命的光澤。悠悠的長(zhǎng)音，短促而活潑的跳音，夾雜著我的期望。這種期望也慢慢消失，只有我和琴，仿佛站在空闊的原野上，迎著飽含野花香氣的'清風(fēng)演奏�？罩卸紡浬⒅豢|羞澀的余香，與琴聲膠結(jié)，繪制了一幅不可思議的圖卷。
琴聲停止，悠長(zhǎng)的聲音卻一直在我心中起舞，再未停息。我鞠躬離去，掌聲久久不能平靜。
這個(gè)微小卻又宏大的奇跡，像一盞長(zhǎng)明的燈火，驅(qū)散了我所有的恐懼。它告訴我，生命的美麗在綻放。這舞臺(tái)，仿佛盛開的，華美的花朵，照亮了我的足跡。
那光芒足以指明我的路，溫暖我的生命。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 16
音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的。舞臺(tái)，則是表達(dá)音樂最好的地方。在我小的時(shí)候，每次在電視上看到有漂亮的哥哥姐姐在一個(gè)很大的舞臺(tái)上唱歌，就特別羨慕，常常想象著自己就是他。“噠”的一聲，強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺(tái)的中央，我伴隨著醉人的音樂開始歌唱，燈光柔和地襯托著我，我就像一顆鉆石，身體散發(fā)著璀璨的光芒，任何東西都無法阻擋。我動(dòng)人的歌聲勾起人心底最溫柔的部分，帶著微笑的臺(tái)下觀眾響起了熱烈的掌聲。這就是舞臺(tái)與音樂的魅力所在。我正式開始接觸音樂是上小學(xué)時(shí)，每一節(jié)音樂課我都非常認(rèn)真。我三年級(jí)，有幸能去參加“校園十大歌手”的比賽，那一次是我第一次見到舞臺(tái)，它對(duì)我來說很大，當(dāng)時(shí)的我就有一種感覺，這是屬于我的，這是我的舞臺(tái)。我從初賽到復(fù)賽，一路過關(guān)斬將，闖進(jìn)了決賽，奪得校園十大歌手的稱號(hào)，自從那時(shí)起，我與舞臺(tái)，與音樂有了不解之緣。老師要請(qǐng)我參加合唱隊(duì)，我欣喜若狂，我知道，從此之后，我就能去追求我最喜愛的舞臺(tái)與音樂。在每一次的演出前，都要經(jīng)過嚴(yán)苛的訓(xùn)練，在那幾個(gè)月的地獄式訓(xùn)練中，我終于體會(huì)到演出者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艱巨。我也一樣，依然懷著愉快的心情去訓(xùn)練，盡管我每天練到喉嚨啞，老師一遍又一遍地叫重來，我毫無半點(diǎn)松懈，堅(jiān)持到最后。所謂“一分耕耘，一分收獲”，當(dāng)我來到舞臺(tái)時(shí)，看到比學(xué)校的平臺(tái)大幾倍的舞臺(tái)，我的心情就想翱翔在天空的`小鳥，漫游在海底的小魚，那般快活的滋味無法形容。可是由于現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，我決定放棄我喜愛的舞臺(tái)和音樂，專心讀書。
舞臺(tái)帶給我無限的希望，無限的機(jī)會(huì)，它鍛煉了人們的勇氣與毅力，成就了一位又一位的明星。音樂帶給我無限的快樂，無限的啟示。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。我不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)追尋屬于我的音樂，我的舞臺(tái)。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 17
全場(chǎng)的燈光聚焦著，觀眾的眼睛注視著，長(zhǎng)槍短炮和攝像機(jī)一同對(duì)著那個(gè)A最熟悉的地方——舞臺(tái)。此刻，A正麻木地待在那個(gè)巨大的臺(tái)子上面，做著十幾年來一直重復(fù)的動(dòng)作。
最初的舞臺(tái)之路，A是懷著一顆好奇、勇氣的心來嘗試的。然而，經(jīng)歷過了太多的娛樂圈的故事后，A開始厭倦這千篇一律的生活，如同腳踏車在那木地板上生硬的舞臺(tái)，甚至是觀眾的掌聲，送上的鮮花都讓A感覺不到什么。
時(shí)光已逝，此時(shí)的A早已不再容光煥發(fā)，春風(fēng)得意。長(zhǎng)期不間斷的訓(xùn)練以及燈紅酒綠的`生活使A早已沒有當(dāng)初那種充沛的精力來應(yīng)付那高密度的演出。終于，A在一次演出中因體力不支而發(fā)揮失常。結(jié)束后，面對(duì)觀眾一片噓聲，媒體界的指責(zé)評(píng)論。A終于受不了，她決定退出娛樂圈，去尋找一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。
一年后，A偶爾來到鄉(xiāng)下。當(dāng)時(shí)正值當(dāng)?shù)氐奈乃噮R演，A也欣賞了這次鄉(xiāng)下盛會(huì)。在這兒，A驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里的人們更加熱愛舞蹈，欣賞舞蹈，可是由于太過于貧困落后，所以這兒幾乎沒有人能很系統(tǒng)地學(xué)習(xí)舞蹈。看到這一幕，一顆大膽的種子在A腦子里發(fā)了芽。
憑借著在娛樂界十幾年的摸爬滾打，A斂下了不少資產(chǎn)，她把一半家產(chǎn)投入到當(dāng)?shù)匚璧概嘤?xùn)，又邀了幾個(gè)好友在當(dāng)?shù)匾煌占拔璧�，并傾注自己全身心到舞蹈教育上。漸漸地，此地出了名，愈來愈多的舞蹈家紛紛來到……
五年后，當(dāng)?shù)氐?0%的青少年都成為了不俗的舞蹈家們。十五年后，這批當(dāng)初的苗子們長(zhǎng)大成人，又把這種發(fā)揚(yáng)舞蹈精神傳輸給更多的人。漸漸的，A又以另外一個(gè)普及舞蹈的身份被愈來愈多的人所熟知。只不過，A門下的弟子們沒有一人成為頂尖的大舞蹈家，而全部投入了普及舞蹈這一行。
有人問此時(shí)已白發(fā)蒼蒼的A這是為什么，A笑著回答道：“舞蹈，干這一行的。真正的舞臺(tái)不是那個(gè)充斥著名利、金錢、利益的被閃光燈圍繞的舞臺(tái)，而是在全世界角落里那一個(gè)個(gè)舞蹈室。讓更多人了解舞蹈，熱愛舞蹈，這也是我時(shí)常給弟子們講的一句話�！�
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 18
有一天，我在練習(xí)鋼琴的時(shí)候，老師突然朝我走了過來，我以為老師來檢查我練得怎么樣，誰知他拍了一下我說:“過幾個(gè)星期后有一場(chǎng)比賽，還剩一個(gè)名額,你去不?”我當(dāng)時(shí)沒多想就答應(yīng)了。
沒過這多久我就把這件事給忘了，直到后來老師提醒后，我才想起來，他把我這次比賽的譜子給了我，我看完立馬崩潰了，這次的曲子特別難，我連學(xué)會(huì)都不一定更別說背了，可誰讓我當(dāng)初答應(yīng)了，只能認(rèn)命了。
于是，每天放學(xué)后老師都會(huì)教我一點(diǎn)內(nèi)容，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，尤其是高潮的部分，我的手指都快不夠用了，恨不得長(zhǎng)出頭六臂，盡管老師不斷地叫我慢慢來，放下心來學(xué)，可我就是靜不下心，總覺得自己不可能學(xué)會(huì)，再加上距離比賽那天已經(jīng)很近了。我想放棄不想再參加比賽了，老師對(duì)我說：“你要相信自己，如果你一直覺得自己不行，那你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。如果不勇于嘗試，你又怎么會(huì)知道自己行不行？”
聽了老師的話|后，我調(diào)整好心態(tài)，靜下心來努力地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于我能夠熟練地彈完整首曲子，并背了下來。
到了比賽那一天，我早早就來到了比賽場(chǎng)地,化完妝后我就開始熟悉譜子，可是因?yàn)槲姨o張了，有一個(gè)地方我總是背不下來。
這時(shí)，我聽到廣播通知，我竟然是第一個(gè)上場(chǎng)的，我太緊張啦，上去前我的雙腿不停地在料，臉上的汗都把妝弄花了，媽媽說她會(huì)站在臺(tái)下給我打氣，讓我不要緊張，就像平時(shí)練習(xí)一樣。
上臺(tái)后，我向評(píng)委和觀眾鞠躬后,坐在鋼琴前，我想起媽媽的話，長(zhǎng)舒了一口氣，開始演奏，前面彈得很流暢，但到了高潮部分，我的.手開始不受我的控制，背的譜子都想不起來了，我停頓了好幾秒鐘不知所措，就在這時(shí)我聽見了臺(tái)下媽媽的鼓勵(lì)聲，我靜下心努力回想起了曲子的內(nèi)容，完成了演奏。
聽著臺(tái)下一片片掌聲，我激動(dòng)萬分。更要感謝鼓勵(lì)我參加的老師還有對(duì)我給予支持的媽媽。我相信，我以后將在自己的舞臺(tái)上綻放我的風(fēng)采。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 19
夏日的一個(gè)三伏天，我躺在床上享受著冷氣，正準(zhǔn)備一口氣睡到中午，媽媽卻不近人情，把我拽出家去買早飯。
尋著一陣香味，我找到了香氣的源頭，是令人看著就食欲大開的美食——一個(gè)煎餅果子攤。
那是一個(gè)小車，旁邊放著幾個(gè)碗，里面放著香料。攤子很簡(jiǎn)單：車?yán)镉幸豢阱�，還有兩把鏟子，鍋看起來用了許久，但被擦得閃閃發(fā)亮。老板是個(gè)年過五十的老伯伯，看起來慈眉善目，坐在椅子上，渾身上下都有種早上沒睡好的感覺。攤子不大，但人氣卻很旺，排隊(duì)的人絡(luò)繹不絕。
“要什么？”等了許久，終于到我了，老伯伯看著我，一臉慈眉善目，“有榨菜、香腸、香菜、里脊肉、蔥、脆皮、番茄醬�！�
“給我來兩份，除了榨菜和香腸，其他都要�！�
“一共13塊，錢放盒子里，自己找錢。”說著，老伯伯動(dòng)起來了。他把面皮攤在鍋上，打上一個(gè)雞蛋，用鏟子攪碎，均勻地?cái)傇诿嫫さ拿恳惶�，再抓起一把香菜，撒上蔥，放上肉和脆皮，嘴里念叨著：“好吃的得多放些�！彼扬灳砥饋�，用手中鏟刀切成三份，放到袋子里，遞給我。
接過煎餅果子，上面還留有剛出鍋的余熱，湊近聞一聞，香味透過鼻腔傳入大腦，撲鼻的香味讓我饞得直流口水，一口咬下，濃稠的醬汁，混著香菜的`清新，在我的味蕾中炸開，我滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，老伯伯的額頭上早已布滿了細(xì)密的汗珠，豆大的汗珠浸濕了后背，幾縷發(fā)絲服帖地趴在他的額角，汗水也早已浸透了他的后背。而剛剛在攤餅時(shí)，他卻沉浸其中，沒有察覺，現(xiàn)在反應(yīng)過來，才拿起抹布擦干臉上的汗珠，來不及休息，又開始招呼下一個(gè)客人。
我想，這就是他的舞臺(tái)，他沉浸其中，并不太留意身邊的其他事、專注又認(rèn)真。在各自的人生舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣努力投入，扮演好屬于自己的角色，生活才會(huì)為你喝彩！
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 20
閃光燈下，你我都是最絢麗的風(fēng)景。
報(bào)告廳內(nèi)，燈光熠熠，人生沸騰，一篇?dú)g騰之景。很快活動(dòng)開始了，主持人話音剛落便聽得周遭一片聲浪向我環(huán)涌而來，我心里頭無比的緊張，緊握著稿紙的手無間隙地冒著汗。臺(tái)上各班都陸續(xù)呈現(xiàn)了精彩的節(jié)目，旁邊的同學(xué)掌聲不斷，我越發(fā)冷靜不下來，不停地喘著熱氣，似一片快要脹破的氣球，全身都繃得緊緊的。
臨近上場(chǎng)，候場(chǎng)區(qū)的空氣似凝結(jié)了一般，讓人喘不過氣。倚著門邊，望見評(píng)委們各個(gè)臉上都堆積了贊許的笑容，就連校長(zhǎng)也時(shí)不時(shí)微微點(diǎn)頭，心里倍感有壓力。我努力嘗試著使自己平靜下來，不停地深呼吸，試圖把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，可是一切好像都并沒有什么用處，緊張的芽?jī)悍炊桨l(fā)茂盛，漸漸鋪蓋了整個(gè)心房。我內(nèi)心非常清楚，倘若這種情緒無法得到控制，那表演就不能確保一帆風(fēng)順，再次嘗試，我站到窗前，閉上眼，深吸了幾口氣，新鮮的空氣溢入鼻腔，頓感清新舒暢了許多，緊張的情緒似也稍微得到了控制，再次溫故臺(tái)詞，感覺順暢了許多。
緊握這話筒走上了臺(tái)，臺(tái)下熱烈的`掌聲迎接著我們，恰似一陣微風(fēng)拂過略去了一部分的緊張。頭頂?shù)拈W光燈猛得一亮，我一下便被五彩的光包圍了。臺(tái)下掌聲還未停息，我深吸一口氣把話筒舉到嘴邊，剛吐出字音，便聽見臺(tái)下又是一陣熱烈的掌聲，自信的小火苗漸從心底燃燒，蓋過緊張的芽?jī)海乙幌螺p松了許多，感情把握也越發(fā)的到位。在一陣?yán)擞堪銦崃业恼坡曋校覀兊谋硌蓓樌Y(jié)束了，那一刻的心中多了一份歡愉，也多了一份輕松。
“八(4)班的最終得分為9.32�！敝鞒秩俗詈笮�。又是一股翻涌的喜悅淌入我的心窩，再望向那個(gè)讓我望而卻步的舞臺(tái)，此刻竟顯得如此親切。
原來，那耀眼的閃光燈也能照出我的閃光點(diǎn)，原來，這光芒四射的舞臺(tái)也是我綻放光彩的地方。
校園舞臺(tái),別樣精彩小學(xué)作文 21
每當(dāng)我看見舞臺(tái)上的演員，看著他們?yōu)t灑的身姿，就十分羨慕，于是，我決定了去學(xué)跳舞。
柔和的燈光，散發(fā)著清香的木地板，明亮的鏡子，不正是我夢(mèng)寐以求的練功房嗎？我更是下定了決心，學(xué)好街舞。
“祝子，叫吳老師！”媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說，“從今往后，你跟吳老師學(xué)。”
在我不懈的努力以及吳老師的教導(dǎo)下，我的基本功底有了飛速的提高�！艾F(xiàn)在，你可以學(xué)武了。”吳老師說。隨后，他便跳了起來，靈活的身姿在音樂的律動(dòng)下輕快的動(dòng)起來，雙手不停地?cái)[動(dòng)著，身體也跟著音樂搖擺。
看起來如此輕松簡(jiǎn)單的舞蹈竟然這么復(fù)雜困難！第一個(gè)動(dòng)作是先蹲著，再用雙腿的力氣勾住另一只腳，用力跳起。我無論怎么勾也勾不起來，要么就是勾起來后雙腳沒緩過來，重重地跪在地上。這個(gè)動(dòng)作我屢戰(zhàn)屢敗，正當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽的一句話鼓勵(lì)了我：“現(xiàn)在放棄，只會(huì)慢遍體鱗傷，并且一事無成�！笔前�，如果現(xiàn)在放棄，那之前所受的傷不就白疼了嗎？連如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)，那高難度的.動(dòng)作呢？站起來！屢敗屢戰(zhàn)！總會(huì)成功的！
我咬咬牙，雙腿一勾，奮力向上一搏，成功了！我再加了把勁，一個(gè)星期后就學(xué)會(huì)了這支舞，但是新問題又來了，這支舞很長(zhǎng)，每次跳總會(huì)有一兩個(gè)地方忘記，只要一個(gè)地方忘了，后面的地方也會(huì)忘得一干二凈。吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我沒有放棄，我發(fā)現(xiàn)每次都是那幾個(gè)地方搞忘，于是我開始苦練那幾個(gè)地方，不到一個(gè)月，這支舞就被我攻克了。
在一個(gè)月后的一次表演中，我拿出了最好的水平，音樂結(jié)束后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，但觀眾們不會(huì)想到，這幾分鐘是我一個(gè)多月的汗水。果然，有付出，就會(huì)有收獲。
演出完回家時(shí)，我看見一株小花正從泥土中奮力地?cái)D出身子，向整個(gè)花叢綻放著它的美好。不正像執(zhí)著的我一樣嗎？
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