心靈的承諾學(xué)生作文
【篇一：心靈深處的承諾】
簡(jiǎn)單的承諾，給人以希望，給人以力量，給人以干勁！
親之諾
英語(yǔ)成績(jī)發(fā)下來(lái)了，“哇”我目瞪口呆。沒(méi)想到，沒(méi)想到才57分。雖然我有些偏科，可是，也沒(méi)這么離譜吧�；丶乙欢ㄋ蓝�，一定被罵死的。拳握著這慘不忍睹的試卷，懷著忐忑不安的心情拿到爸爸的面前，心想：他一定會(huì)大發(fā)雷霆，把我臭罵一頓�？墒�。，爸爸卻沒(méi)發(fā)彪。，而是默默的看著試卷，好像在思索些什么。突然，一聲話語(yǔ)打破了原有的冷寂�！耙淮问〔凰闶裁�。，不要灰心，只要努力了，做到問(wèn)心無(wú)愧就好了，相信你。，你加油！
我沒(méi)說(shuō)話，可是在心靈深處早已許下一個(gè)承諾：每次考試都要做到問(wèn)心無(wú)愧！
愛(ài)之諾
因?yàn)檎乔啻簳r(shí)期，難免會(huì)犯錯(cuò)。錯(cuò)的是花快太早，雖艷，卻很脆弱，為了不讓將來(lái)后悔，將愛(ài)封鎖，可我們卻承諾過(guò)，一起努力，一起考好高中，一起追隨那個(gè)季節(jié)。現(xiàn)在，之只能我獨(dú)行了。
無(wú)形之中，心靈深處早已許下一個(gè)承諾：努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好高中！
友之諾
那節(jié)體育課，成為了分手的時(shí)刻�！熬�，你要離開(kāi)��！”“好不舍啊”“會(huì)不會(huì)忘記我們啊”……老天也來(lái)配合我們的氣氛，下起了綿綿細(xì)雨，我們手牽手，漫步在這浪漫的雨中，那種感覺(jué)溫馨而快樂(lè)，可是，還有一種傷感！“暴君，要好好學(xué)習(xí)哦，我們期待在大學(xué)校園中相遇”飛機(jī)帶著一種不舍的說(shuō)道。
我不會(huì)忘記你們的。心靈中又出現(xiàn)了另一個(gè)承諾：努力學(xué)習(xí)。，將來(lái)走入大學(xué)的門(mén)檻。
帶著這些承諾，在學(xué)習(xí)道路中，無(wú)畏前往！
【篇二：愛(ài)是心靈的承諾作文】
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈�！}記
今天，爸爸帶病去了工廠，他要賺錢(qián)供我讀書(shū)。
昨天晚上，家里的氣氛有點(diǎn)不同尋常。過(guò)去一家人吃飯總是高高興興的，可昨天竟然都不說(shuō)話了。吃了一會(huì)兒，爸爸放下了筷子，默默地注視著我們�！昂⒆铀�，你怎么不吃了？”媽媽見(jiàn)狀，也放下手中的碗筷，關(guān)切地問(wèn)道�！拔摇摇�！”爸爸長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，“為孩子的學(xué)費(fèi)發(fā)愁�。俊矣幸粋�(gè)朋友在城里開(kāi)工廠，正缺人手，他捎信叫我去，說(shuō)是每月能掙500多！”“他爸，你的病還沒(méi)有好，怎么能去呢？”“不去，孩子的學(xué)費(fèi)怎么辦？”爸爸咳了一聲，無(wú)奈地應(yīng)道。
聽(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)覺(jué)得他的形象是那樣的高大，感激之情油然而生。“明天一早我就走，要不了多久，便會(huì)把錢(qián)拿回來(lái)的，別擔(dān)心。”“明天一早就走？這么急？”不難看出，媽媽此時(shí)心里是很傷心的，因?yàn)樗岵坏冒职肿撸鼡?dān)心他的身體。
第二天天還沒(méi)亮，我就和媽媽起來(lái)幫爸爸收拾行李。一件破舊的衣服，一雙補(bǔ)了好幾回的膠鞋，一個(gè)跟我同歲的杯子。簡(jiǎn)單的行李，很快就收拾好了。想到爸爸就要為我而遠(yuǎn)離家門(mén)，我不禁潸然淚下。爸爸俯下身來(lái)，用他粗糙的大手為我擦去眼淚。我仔細(xì)打量著他。�。“职掷隙嗔耍涸S多白發(fā)摻在黑發(fā)里，那深深的皺紋刻在臉上，看上去好蒼老，好蒼老。尤其是那雙被生活折磨得失去了光彩的眼睛，更是讓人看出他身上的擔(dān)子有多沉重。此情此景，我想哭，想撲到父親溫暖的懷里大聲哭，但我沒(méi)有那樣做，因?yàn)槲也幌朐俳o他壓力。爸爸走了，走出了這個(gè)家，堅(jiān)強(qiáng)地朝著那沒(méi)有盡頭的小路走去。而我只有癡癡地站在院子里向那還沒(méi)有隱去的星星祈禱，希望它能保佑爸爸一路平安。
一個(gè)月后，爸爸回來(lái)了。他從內(nèi)衣口袋里掏出一疊錢(qián)，放在了媽媽手中�！昂⒆铀麐�?zhuān)@些錢(qián)夠孩子的學(xué)費(fèi)了吧！”說(shuō)完，便癱倒在地上。我和媽媽趕緊把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)爸爸是因?yàn)閯诶圻^(guò)度所致，休息幾天就沒(méi)事了。那幾天，我一直守在爸爸的床邊，看著他的臉，拉著他的手，眼里噙滿(mǎn)了淚水。
爸爸，您為這個(gè)家付出了太多，我一定會(huì)通過(guò)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，決不讓您失望。這便是發(fā)自我心靈深處對(duì)父親的承諾，這便是我對(duì)父親的愛(ài)。
【篇三：守住心靈的`承諾】
看了《感動(dòng)中國(guó)》這檔節(jié)目后，我小小的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。節(jié)目中為我們講述了黃旭華、劉盛蘭、段愛(ài)華等人的感人事跡，其中令我印象最深刻的卻是守墓老兵—陳俊貴。
陳俊貴，看似十分普通的一個(gè)人，可是，他的背后卻隱藏著許多不為人知的故事。
陳俊貴，他永遠(yuǎn)無(wú)法忘記十八歲時(shí)的那個(gè)冬天，他所在的部隊(duì)被暴風(fēng)雪圍困在天山深處，面臨斷炊的危險(xiǎn)，幾名戰(zhàn)士奉命帶著最后的干糧出門(mén)求援，在風(fēng)雪彌漫的生死關(guān)頭，班長(zhǎng)把最后一個(gè)饅頭給了當(dāng)時(shí)年齡最小的陳俊貴，把生存的機(jī)會(huì)留給了他，自己卻選擇了死亡。
陳俊貴就為這風(fēng)雪之夜一次生死相托，用他的一生守住心靈的承諾。雪下了又融，草黃了又青，他種在心中的那份承諾從未動(dòng)搖過(guò)。陳俊貴在富貴和貧窮之間，選擇了后者，堅(jiān)守了諾言。當(dāng)今，這種深厚的戰(zhàn)友情已經(jīng)很少見(jiàn)了，陳俊貴充分展示了人間的真、善、美。班長(zhǎng)在危難之時(shí)給予了他第二次生命，而他卻給予一生來(lái)回報(bào)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)心底最柔弱的那一方圣土，別讓它被污染！
曾經(jīng)的我，也常常許下不負(fù)責(zé)任的承諾，可就是很少兌現(xiàn)；今后的我，無(wú)論是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，一定做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任、守承諾的人。是的，我愿意，我愿意去面對(duì)困難，我愿意讓陳俊貴成為我生活的航標(biāo)。我堅(jiān)信，我學(xué)習(xí)的不是陳俊貴的行為，而是學(xué)習(xí)他比物質(zhì)財(cái)富更珍貴的精神財(cái)富！
陳俊貴，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！
【篇四：心靈的承諾】
秋雨淅淅瀝瀝的下著，厚密的云在天空憂郁的流動(dòng)。陰冷的風(fēng)不時(shí)的襲來(lái)，我不由得打了一個(gè)寒顫。地上落葉遍地，這蕭瑟的深秋。不由得想起李清照的詩(shī)句：“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第怎一個(gè)愁字了得。”心中增添了莫名的惆悵。
出去走走又如何呢？便信步朝校門(mén)口走去，校門(mén)口有許多傘在飄動(dòng)，色彩繽紛，猶如春天綻放的鮮花。我知道周末了，那是家長(zhǎng)在接學(xué)生。雨下得越來(lái)越大，人越聚越多。他們議論著、咒罵著這鬼天氣。一些家長(zhǎng)擠到大門(mén)前，緊握著鐵柵欄，眼睛望著教學(xué)樓，滿(mǎn)是期待。
漸漸的，我的眼睛定格在中年男子的身上。他打著傘，可雨水依然淋濕了他的衣服。他渾然不覺(jué)。黧黑的面孔，蒼白的頭發(fā)，滿(mǎn)面的皺紋。那握傘的手已經(jīng)開(kāi)裂了，猶如松樹(shù)皮。這一切都在訴說(shuō)著歲月的艱辛。腳上穿著一雙黃膠鞋，沾滿(mǎn)了泥巴，褲腳高挽著。他目光緊盯著教學(xué)樓，在這一圈人中顯得格外顯眼�！案赣H”我的心溫柔一動(dòng)。多么熟悉的動(dòng)作，曾經(jīng)我的父親這樣做過(guò)，如今我也正在親歷者。我麻木已久的心靈漸漸蘇醒。
一霎時(shí)，我感到肩上的責(zé)任。他滿(mǎn)是希冀的目光中充滿(mǎn)著對(duì)教師的信任，對(duì)孩子未來(lái)的憧憬。我開(kāi)始詰問(wèn)自己，我那呢個(gè)坦然的面對(duì)他們的目光，我能承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任和使命嗎？我知道，我可以有很多學(xué)生，但家長(zhǎng)只有一個(gè)孩子。這屆學(xué)生畢業(yè)了，我還有下一屆學(xué)生，但學(xué)生的成長(zhǎng)只有一次。我在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中扮演怎樣的角色。歲月的輪回讓我們的心田上蒙上陰翳。平凡而瑣屑的一切，侵蝕了曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)。教書(shū)育人，這是教師神圣的使命，不容置疑。我們的工作小而言之，是為家庭、為孩子，大而言之是為國(guó)家、為民族。責(zé)任重于泰山，使命無(wú)上光榮。
忽而憶起臺(tái)灣作家張曉風(fēng)在送兒子上學(xué)的第一天，向?qū)W校發(fā)出的追問(wèn)：“我一個(gè)母親，向你交出我可愛(ài)的小男孩，而你將還我以怎樣的人呢？”這位母親的聲音，同社會(huì)、民族的聲音混合在一起，在我耳邊回響。
雨依舊下著淅淅瀝瀝的，天空漸漸露出亮色。開(kāi)始的悵惘離我而去，我揚(yáng)起頭，健步向備課室走去。
【篇五：心靈的承諾】
云朵在天空中寫(xiě)著誓言，真切地上演著四季輪回，春秋流轉(zhuǎn)。歲月遣錈著微風(fēng)與心底的摯情交融，流年順著指縫匆匆滑過(guò)。你，是否還記得，記得那些幼稚的約定。不，那些應(yīng)該是承諾，是我們對(duì)彼此的承諾。
2011年，鐘聲敲響的那一刻，我清楚地知道，我們又長(zhǎng)大了一歲，這也就意味著我們的承諾將在期盼中早來(lái)了一步，可是，雖然時(shí)間邁進(jìn)了一大步，但是，你我之間的距離卻還是可望不可即。終究那一天要何時(shí)來(lái)到？是多少年？多少天？多少小時(shí)？多少分？多少秒？細(xì)細(xì)地算，只會(huì)讓心越跌越痛。
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我就像是一個(gè)流星墮落，從天上掉下來(lái)的精靈，更是一個(gè)守護(hù)人世間的“百花精靈”。你說(shuō)，我就想花一樣，心甘情愿地將自己的芬芳獻(xiàn)給他人，不求回報(bào)。你還說(shuō)過(guò)，我就像百合一樣純潔，有著淡淡的清香……
你是否還記得？難道只有只有我這個(gè)笨蛋會(huì)記憶猶新？你快回答啊——
你在日記中這樣寫(xiě)過(guò)：“沒(méi)有觸摸過(guò)雪花的女孩，永遠(yuǎn)做不了高貴的公主�！蔽液闷娴胤磫�(wèn)你：“那我沒(méi)有看過(guò)煙花，那就不是“百花精靈”了嗎？”你笑著回答說(shuō)：“怎么會(huì)呢？我一定會(huì)帶你去看最美麗的煙花，陪你一起去看�！薄罢娴膯�？”我笑著拍著手。的確，那個(gè)暖午是溫馨的。
你被我自私地拉去，看那些屬于大海的孩子——貝殼。我天真地和你約定，將來(lái)要去那個(gè)有海的城市，一起去看那動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)琴海。我貪婪地預(yù)定了你的未來(lái)。而你卻笑著說(shuō)“哦，好用那些我讀不懂的語(yǔ)氣來(lái)應(yīng)許著我。是我錯(cuò)了嗎？或許我真的不應(yīng)該去讓你向我承諾什么。沒(méi)有你我心靈蓋章的承諾空如一張白紙，毫無(wú)意義——
窗前那盆含苞待放的花，經(jīng)過(guò)一夜的掙扎，她終于露出了笑臉，是紅色的紅得刺眼。從遠(yuǎn)處看去，那分明是一朵艷麗的玫瑰花。可是，仔細(xì)端詳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它要比玫瑰溫柔得多，那光禿禿的莖上竟沒(méi)有那些會(huì)痛的刺�；蛟S，這就是花中的真理，它只是一個(gè)豪不起眼的同季花，平淡得毫無(wú)香氣。
現(xiàn)在的你我，選擇了人生不同的路。我們?cè)谛撵`的十字路口，揮手含淚說(shuō)著再見(jiàn)。我們彼此都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的只是時(shí)間匆匆，讓我來(lái)不及和你拉勾勾，默念對(duì)彼此的承諾。
你總是在我看不到的天空，獨(dú)自一人看著煙花。我許下一個(gè)你聽(tīng)不到的承諾：請(qǐng)讓流星快快墮落，讓我跌落到你的身旁……
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