高校民族的個人工作總結(jié)
篇一：學(xué)校民族教育工作匯報范例
本年度，我鄉(xiāng)民族教育工作在各級教育主管部門的指導(dǎo)下，在全鄉(xiāng)教職員工的共同努力下，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。簡要小結(jié)如下：
一、基本情況
族鄉(xiāng)所轄15個行政村，現(xiàn)有人口15322人，其中瑤族人口5680人。族鄉(xiāng)中心學(xué)校共分7所學(xué)校：1所九年制學(xué)校，1所完全小學(xué)，2所村小，3個教學(xué)點。小學(xué)學(xué)生899人，其中女生442人，瑤族學(xué)生518人，占57.6%瑤女257人；初中學(xué)生304人，其中女生140人，瑤族學(xué)生111人，占36.5%，瑤族女生48人。在職教師66人，其中女教師24人，瑤族教師22人，瑤族女教師6人，回族女教師1人。
二、民族教育工作的幾點特色
1、近年來，族鄉(xiāng)中心學(xué)校著手進行《花瑤文化進入課堂實踐研究》課題的實施。花瑤文化開始進入族鄉(xiāng)中心學(xué)校課堂，該校中小學(xué)的美術(shù)課以花瑤挑花課為主，體育課上花瑤舞蹈課，音樂課上花瑤山歌課，并編寫了一冊花瑤文化基礎(chǔ)教材。經(jīng)過幾年來的探索實踐，花瑤文化走進課堂獲得了初步成功，花瑤文化教學(xué)內(nèi)容形成了可推廣的理論體系。
2、學(xué)前教育重視“雙語”教學(xué)。針對不少瑤族幼兒不會講漢語這一事實，我鄉(xiāng)各個幼兒園采取“瑤語”、“漢語”雙語教學(xué)，重點抓好瑤族學(xué)生語言過渡學(xué)習(xí)，學(xué)好普通話，為義務(wù)教育奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、以“花瑤”品牌來抓學(xué)校特色教育。花瑤文化博大精深，花瑤挑花是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在校學(xué)生的挑花作品，在每年的中小學(xué)藝術(shù)節(jié)評比活動中，連獲大獎；花瑤歌舞，獨樹一幟。今年我校師生自編自演的舞蹈《瑤山金銀花》參加了隆回縣第三屆語言藝術(shù)節(jié)暨紅色主題教育活動公演，得到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評，反響很大。
4、中心學(xué)校對“花瑤”特色教育建立了評估機制，要求各校師生人人會唱花瑤山歌，個個會跳花瑤舞蹈，班班都有花瑤挑花藝術(shù)作品，校校都有花瑤文化研究課題，年終進行測評，對做得好的單位進行表彰獎勵。
5、在師生中廣泛開展民族大團結(jié)教育。利用民族精神活動月和團隊、班級活動，在學(xué)生中廣泛開展“我是瑤山文明小主人”、“我為瑤鄉(xiāng)旅游獻力量”等系列活動。
6、中心學(xué)校為“花瑤”特色教育籌備了
專門經(jīng)費。盡管辦公經(jīng)費相當(dāng)緊張，對花瑤挑花布匹、針線材料的采買，對花瑤舞蹈服飾制作和租賃等等，中心學(xué)校每年均安排了不少經(jīng)費。
三、存在的困難與不足
1、在“花瑤”特色教育方面，沒有樣板，我們每走一步都是嶄新的，理論體系有待進一步完善，成果有待進一步鞏固。
2、在民族文化課題研究和“花瑤”特色教育實施過程中，人力、物力、財力有限，很多方面不能到位。
3、在民族教育工作中，我們對師資隊伍的培訓(xùn)還遠遠不夠。
4、民族教育工作成效不太顯著，在以后的工作中，我們堅持加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)變觀念、注重服務(wù)、促進發(fā)展的理念，努力縮小同山界回族鄉(xiāng)的差距，不斷推進我鄉(xiāng)民族教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
篇二：學(xué)校民族團結(jié)教育工作總結(jié)
根據(jù)省教育廳省民委《關(guān)于貫徹落實〈學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的實施意見》和甘肅省教育廳《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展第八個民族團結(jié)進步宣傳月活動的通知》精神，為深入開展民族團結(jié)教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，201x年，我們以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體，積極開展了民族團結(jié)教育工作，全區(qū)師生增強了對中華民族大家庭的認(rèn)同感，增強了維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的責(zé)任感�？偨Y(jié)如下：
主要工作：
（一）精心組織，周密安排。
為扎實有效地開展好民族團結(jié)教育活動，及時成立了民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局。根據(jù)縣教育局的安排意見，結(jié)合我學(xué)區(qū)的實際制定了開展民族團結(jié)教育活動的實施方案，并認(rèn)真組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真、精心組織實施，周密安排部署，使民族團結(jié)教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。全學(xué)區(qū)結(jié)合解放思想大討論和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策，學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策，提高了廣大教職工的政治素質(zhì)和顧大局觀念。在全學(xué)區(qū)上下形成了人人重視民族團結(jié)，人人爭當(dāng)民族團結(jié)模范的良好氛圍。
（二）加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
為使民族團結(jié)教育活動開展得有聲有色，各級各類學(xué)校充分利用各種輿論宣傳工具，包括宣傳欄、板報、就、工作簡報、紅領(lǐng)巾廣播站等，在緊張的課堂學(xué)習(xí)之余，充分利用晨會、班隊會、思想品德課的時間，舉辦了民族團結(jié)和公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，開展以民族團結(jié)教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動，大力宣傳民族團結(jié)教育的指導(dǎo)思想及相關(guān)要求，大力宣傳各族人民在民族團結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，各學(xué)校在校園中開辟“民族團結(jié)教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標(biāo)語，以營造濃厚的氛圍，形成了強有力的宣傳聲勢，使民族團結(jié)教育工作深入各級各類學(xué)校師生心中。
（三）以活動為載體，開展形式多樣的教育工作。
學(xué)區(qū)校以課堂教學(xué)為載體，積極開展民族團結(jié)教育。按照《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要的實施意見》要求，在3-6年級開設(shè)了民族團結(jié)教育課程。義務(wù)教育階段學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)了民族團結(jié)教育教材。全學(xué)區(qū)利用校園網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生收看有關(guān)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳片，了解我區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。抽出一定時間舉辦民族團結(jié)專題學(xué)習(xí)動員會，各學(xué)校利用晨會、班隊會和學(xué)科教學(xué)時間向廣大師生宣傳改革開放30年來各項工作取得的豐碩成果，宣傳黨的民族政策，宣傳我縣近年來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的偉大成就，組織學(xué)生收集交流我縣近年來社會經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)信息，以及各民族團結(jié)共進的相關(guān)資料，學(xué)習(xí)宣傳我學(xué)區(qū)民族團結(jié)進步先進典型，利用音樂課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，宣傳各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，普及民族常識，充分認(rèn)識到當(dāng)前國際局勢復(fù)雜多變的新形式下開展民族團結(jié)進步宣傳月活動的重要意義。
（四）進一步加強民族團結(jié)教育師資力量建設(shè)。
為了強化我學(xué)區(qū)民族團結(jié)教育，積極開展了從事民族團結(jié)教育的師資培訓(xùn)工作。保證民族團結(jié)教育工作的順利和有效開展。建立了民族團結(jié)教育的教育團隊。在學(xué)校建立了全體教師共同參與的民族團結(jié)教育教師團隊。
總之，盡管民族團結(jié)教育工作量大，涉及面廣，但在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，各級各類學(xué)校緊密配合，組織學(xué)生開展了各項活動，取得了扎實的活
動效果。今后，我們將一如繼往地把民族團結(jié)教育工作長期進行下去，通過民族團結(jié)教育工作的開展，探索建立長效機制，把民族團結(jié)主題教育搞得扎扎實實，為構(gòu)建和諧甘州提供可靠保障。我們將繼續(xù)引導(dǎo)全區(qū)廣大師生牢固地樹立“民族團結(jié)進步”的思想，將民族團結(jié)教育工作持續(xù)地開展下去，并不斷賦予其新的內(nèi)涵，為校園的穩(wěn)定和民族的團結(jié)做出更大的貢獻。
篇三：民族團結(jié)教育工作總結(jié)
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的.歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
喬爾波學(xué)校是一所民族學(xué)校。一年來，學(xué)校重視民族團結(jié)工作，把維護安定局面，搞好民族團結(jié)工作列入學(xué)校重要的議事日程。全校教師已形成這樣的共識：搞好民族團結(jié)是做好教育工作的基礎(chǔ)。正是由于這種共識，學(xué)校始終把加強民族團結(jié)放在重中之重的位置，堅持不懈地加強民族團結(jié)的宣傳教育工作，開展各類政治思想、文化交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)等多種形式，使民族團結(jié)工作結(jié)出了豐碩的成果。
一、工作回顧
�。ㄒ唬�、加強對學(xué)校民族團結(jié)教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校始終把民族團結(jié)作為事關(guān)全局的頭等大事并常抓不懈。成立了以校長為組長的民族教育領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織安排、部署，做好民族團結(jié)教育的工作。
（二）、以落實科學(xué)發(fā)展觀精神為重點，深入開展民族團結(jié)進步的思想教育，進一步認(rèn)識到在建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)中促進學(xué)校各民族的共同繁榮是我們黨在民族的問題上的根本立場，也是民族工
作的根本目標(biāo)。學(xué)校將民族團結(jié)教育納入專項教育之一，利用班隊會、黑板報、小廣播等形式定期對學(xué)生進行民族融合知識、民族分裂危害知識、民族團結(jié)協(xié)作知識等方面教育，各班主任負(fù)責(zé)實施，并做出教育記錄。
�。ㄈ⒎e極開展形式多樣，內(nèi)容新穎的民族活動。學(xué)校制定計劃、少先隊具體實施，落實每項活動，使學(xué)校民族團結(jié)教育活動有章有序。
二、取得成績與不足之處
學(xué)校加大民族團結(jié)教育的宣傳力度，并充分利用板報、課堂、主題班會等手段，堅持正確導(dǎo)向，使我校的學(xué)生充分認(rèn)識到民族團結(jié)的重要性，努力營造氣氛，形成合力，為民族團結(jié)進一步做出積極的努力。
民族團結(jié)教育工作具有多樣性，復(fù)雜性，在工作中，難免出現(xiàn)不足之處，不過，不管困難多大，我們都得具有維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的堅定政治立場和艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取、自強不息、執(zhí)著奉獻的精神。
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