家人的冷落作文
導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人都會(huì)有被家人冷落的時(shí)候，那么在冷落的時(shí)候你是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的家人的冷落作文，歡迎大家閱讀與借鑒！
家人的冷落作文（1）
記憶中的老家是一個(gè)很美麗的地方，我童年的記憶，就是從這里開(kāi)始的。
那時(shí)的我，每天都很開(kāi)心，經(jīng)常和鄰居家的孩子們?cè)谝黄鹜鏄?lè)。那時(shí)的小鎮(zhèn)，每到春天都有許多漂亮的蝴蝶在田里飛舞嬉戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)和朋友一起樂(lè)在其中。而如今，小鎮(zhèn)里的農(nóng)田已經(jīng)很少，只有站在房頂，才可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處連綿的山峰。
隨著年齡的增長(zhǎng)，加上我到城里上學(xué)，回到老家的次數(shù)也愈發(fā)少了許多。有時(shí)回到家中，我會(huì)拿著手機(jī)待在家，而不再像從前一樣和小伙伴們瘋玩，頓覺(jué)失去了趣味。無(wú)意間，我在書(shū)上看到了這樣一句話：家是人的根。心中猛地一驚，突然回想起了兒時(shí)家中的種種……
是啊！家是人的根。出鄉(xiāng)已久的人們還經(jīng)�；丶遥夷�？明明離家很近，卻總是不愿回到那個(gè)簡(jiǎn)陋的家中。時(shí)間在流逝，人也在悄然改變，而不變的，應(yīng)是那一顆歸根的心！想到這些，我回家的次數(shù)也漸漸多了起來(lái)，每次回家，我也不再只是顧著看電視，玩手機(jī)，而是和朋友們重溫友誼。有些時(shí)候我們會(huì)跑到山上，欣賞美麗的風(fēng)景，心里飄著絲絲感動(dòng)。
以前去過(guò)的地方，我們基本上又去了一遍，只是原來(lái)的那個(gè)大水池早已被填滿，上面又蓋起了一座大房子。原來(lái)的小學(xué)也已經(jīng)被重建了。曾經(jīng)充滿兒時(shí)歡樂(lè)的地方已然不見(jiàn)，有的只是一棟棟房子和一條條水泥路。
雖然現(xiàn)在回家的次數(shù)依然不多，但我不會(huì)丟棄那份眷戀，我想，兒時(shí)的記憶，或許就是那根之于我深深的吸引吧！
家人的冷落作文（2）
今天，數(shù)學(xué)考試的成績(jī)出來(lái)了，我只得了90分。哎，今天回家一定沒(méi)好果子吃了。
果然不出我所料，回到家里，剛拿出試卷，媽媽一看這分?jǐn)?shù)，頓時(shí)臉漲得通紅，如同一個(gè)大柿子。她的臉色由白轉(zhuǎn)青，眼睛睜得又大又圓，如同一個(gè)銅鈴。她反復(fù)地翻看著試卷，然后突然一動(dòng)不動(dòng)地瞪著我，好像要一口把我吃掉似的。我嚇得腳不停地打著顫，心里就像壓了一塊石頭一樣連大氣都不敢出。媽媽大聲嚷道：“考得一塌糊涂，你怎么復(fù)習(xí)的呀？”我聽(tīng)了，眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。
爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，從一旁走過(guò)來(lái)，心疼地看著我，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“就不能對(duì)孩子好好說(shuō)�。亢螞r90分已經(jīng)挺好了，才扣了10分，多不容易��！”媽媽一看爺爺發(fā)話了，頓時(shí)將聲音壓小了許多，可仍然不服氣地說(shuō)：“爸，您不能這么說(shuō)。90分在班里是中等偏下了，這怎么行呢？”“怎么不行。難道每個(gè)孩子一定要靠讀書(shū)吃飯？孩子嘛，身體第一。你哇哇地喊著，孩子怎能吃得消？”爺爺滿臉嚴(yán)肅地說(shuō)。媽媽剛想說(shuō)話，爺爺卻把手一甩，命令道：“別再說(shuō)了，我相信我的寶貝下次會(huì)考好的`！”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，頓時(shí)偷笑：啊，爺爺都幫我說(shuō)話了，媽媽?zhuān)隳梦覜](méi)轍了吧，哈哈！
“你們的教育方法都有問(wèn)題。”這時(shí)一向不太愛(ài)說(shuō)話的爸爸發(fā)言了，“一個(gè)只知道責(zé)罵，一個(gè)只曉得寵愛(ài)，這對(duì)孩子都沒(méi)好處。我們應(yīng)該好好分析孩子做錯(cuò)題的原因，找找她的薄弱點(diǎn)，然后幫助她取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能讓她有所進(jìn)步！”我們聽(tīng)了，都覺(jué)得這話很有道理。
哎，一次小小的考試牽動(dòng)了一家人的心。媽媽的嚴(yán)厲、爺爺?shù)奶蹛?ài)、爸爸的關(guān)心，一切都出于對(duì)我的愛(ài)。我怎么能辜負(fù)家人對(duì)我的期望呢？
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