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題作文

以真可愛為命題的半命題作文

時(shí)間:2021-07-12 19:17:19 題作文 我要投稿

以真可愛為命題的半命題作文

  篇一:“扇子公主”真可愛

以真可愛為命題的半命題作文

  今天我發(fā)燒了,要去附二醫(yī)看病。一早我和爸爸還沒(méi)吃早飯就出發(fā)了?墒,這和“扇子公主”又有什么關(guān)系呢?別急,聽我慢慢說(shuō)。

  到了醫(yī)院醫(yī)生叫我去驗(yàn)血,驗(yàn)血驗(yàn)好了等化驗(yàn)報(bào)告單需要半個(gè)小時(shí)。我和爸爸肚子餓的直打小鼓,于是我們就去吃飯了。吃完飯剛走出店里,旁邊的玩具店吸引了我的目光。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃瓶里放著一條條可愛的金魚。爸爸看我這么想要就說(shuō):“選一條吧。”我開心地手舞足蹈,選了一條尾巴最大的。

  一回家,我就開始觀察。它在瓶子里來(lái)回?cái)[動(dòng)自己的“大扇子”好像在跳舞呢!金燦燦的魚鱗金里帶黃,黃里帶白,使它更加絢麗多彩。

  它的眼睛大大的,嘴巴又圓又小。吞食時(shí)它的雙眼就像兩顆烏黑的黑寶石看著我,嘴里不停地吐泡泡,似乎在說(shuō):“謝謝你!小主人!

  它的尾巴像扇子;它舞蹈時(shí)的舞姿非常優(yōu)美,像一位公主。于是我就給它取名叫“扇子公主”,F(xiàn)在大家該知道“扇子公主”的來(lái)歷了吧。動(dòng)物世界真奇妙!

  篇二:最喜童真可愛

  看到一幅古色古香的嬰戲圖,不由眼前一亮:畫面栩栩如生地刻畫了三個(gè)身著古裝,正在玩耍的小兒,他們似乎是在玩抓人的游戲吧?你看其中背朝觀眾的一個(gè)瘦小靈活,身手敏捷,身穿綠衣的小兒,正在追抓胖乎乎的紅衣小子,而紅衣小子躲閃在叉開雙腿,擺好架勢(shì),身高馬大的藍(lán)衣小子身后,兩個(gè)孩子的目光注視著那個(gè)小男孩。。。雙方對(duì)峙著,綠衣小兒似乎在尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì),防守一方也小心謹(jǐn)慎地備戰(zhàn),緊盯著對(duì)方。這富有童趣的畫面展現(xiàn)了小孩子天真活潑,頑皮可愛,無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)!

  我慶幸自己趕上了好時(shí)代,從出生開始就眾星捧月般的倍受父母的呵護(hù)與隔輩親人的疼愛。吃,是最好的;穿,是最美的;玩具,是最時(shí)尚的`;接受的教育,是最先進(jìn)的!我在父母的羽翼庇護(hù)下,正在健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我的字典里沒(méi)有憂愁,盡情地品味快樂(lè)。生活的主題寫滿了幸福。

  翻開我童年的相冊(cè),一幕童真呈現(xiàn)眼前:鳳園春早,花艷蝶縈繞。幾個(gè)玩童追逐跑,都有誰(shuí)家乖寶?低頭巡視西東,擔(dān)心驚嚇飛蟲。最喜童真可愛,慈眉俏目嬌容。

  我是祖國(guó)的未來(lái),十年樹木,百年樹人。值此兒童節(jié)到來(lái)之際,希望自己早日長(zhǎng)成參天大樹,早日成為棟梁之才。

  篇三:小烏龜真可愛

  我家養(yǎng)了二只烏龜,一大一小,我很喜歡!烏龜?shù)念^呈三角形狀,一雙小眼睛發(fā)出黑黑的亮光。烏龜?shù)谋亲雍芴貏e,沒(méi)有鼻梁,也沒(méi)有鼻尖,只有兩個(gè)小孔,位于眼睛下方。烏龜有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,殼的邊緣長(zhǎng)著短短的水小刺。這一大一小兩“父子”經(jīng)常打架。

  有一次,我故意把它們放進(jìn)一個(gè)缸里。大烏龜霸占整個(gè)空間,容不得小烏龜有棲身之地。小烏龜也不是軟柿子,有那么好捏,它靈機(jī)一動(dòng),跳上大烏龜?shù)谋,死死地抓住大烏龜(shù)臍。大烏龜極力反抗“反叛者”,它用力地甩,可就是甩不開小烏龜。大烏龜扭過(guò)頭來(lái)看小烏龜,好像在說(shuō):“你再不下來(lái),我可就對(duì)你不客氣啦。”,小烏龜家都沒(méi)有了,還有什么好怕的,所以它絲毫不肯放松,回答:“如果你給我一些空間,我就下來(lái),馬上!贝鬄觚敍](méi)有辦法,只好認(rèn)輸啦?吹竭@一幕,我哈哈大笑,多機(jī)靈啊,這小烏龜!

  烏龜剛到我家時(shí),它們不吃不喝,把頭埋在殼底下,好像生了什么病。是“懷鄉(xiāng)病”,我想,人也不是這樣的嗎?去了他鄉(xiāng),開始是有些不習(xí)慣的。我非常著急。我想起賣烏龜?shù)氖迨逭f(shuō):“如果烏龜不吃東西,你要拿一根筷子,粘上食物,這樣烏龜就會(huì)伸出頭來(lái)吃了!蔽以嚵艘幌,果然如此。我興奮極了,想多給它們吃點(diǎn),可爸爸說(shuō):“如果多吃,烏龜會(huì)死的。”我連忙把食物放下,不敢多給它們吃。

  我真喜愛我家的這兩只烏龜。

  篇四:呀,這個(gè)橘子真可愛

  呀,這個(gè)橘子真可愛,我真想一口把它吃掉。

  你瞧,橘子黃澄澄的,圓溜溜的,如小朋友的拳頭般大小。輕輕一掂,沉甸甸的。湊近一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人口水直流。它頭上還有一個(gè)深綠色的小耳機(jī)呢,真可愛!

  我把橘皮剝開,看到11個(gè)小橘瓣,像一朵未開放的花,又像11個(gè)小孩兒在說(shuō)悄悄話。每片橘子都像一個(gè)小月牙兒,還披著潔白的絲巾。拿一瓣放進(jìn)嘴里,橘粒像寶石一樣在嘴里蹦蹦跳跳,太美妙了。

  老師告訴我們,橘子不僅長(zhǎng)得可愛,而且有很多作用。橘肉可以榨成果汁,橘皮可以做陳皮糖,還可以做工藝品呢!

  你瞧,這個(gè)橘子可愛吧!

  篇五:堂妹真可愛

  我的小堂妹今年5歲了,她長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),不僅身子圓滾滾的,連頭也非常圓,所以大家都親切地叫她“圓圓”。

  星期天,我和媽媽去寄信,順便把圓圓也帶上了。上了公交車,我和媽媽都遞給售票阿姨一個(gè)1元硬幣,圓圓見了,也急忙從她的褲兜里拿出一張1元紙幣遞給售票阿姨。售票阿姨親切地說(shuō):“小朋友,你的身高沒(méi)到120厘米,不用交錢!

  誰(shuí)知圓圓搖了搖她那圓乎乎的頭,挺了挺胸,往“量身高處”一站,驕傲地說(shuō):“阿姨,你看,我的身高已經(jīng)超過(guò)120厘米了,我應(yīng)該交錢的!”車上的乘客見了,都連聲夸道:“小朋友,你真是個(gè)既可愛又誠(chéng)實(shí)的好孩子啊!”

  下車了,我們走到郵政局門口的郵筒前,媽媽把信塞了進(jìn)去。圓圓見了,納悶地問(wèn):“伯母,你為什么要把信扔進(jìn)垃圾桶呢?”“哈哈哈……”我和媽媽聽了,都笑得前仰后合。我一邊笑一邊告訴圓圓:“傻圓圓,這個(gè)是寄信的郵筒,不是垃圾筒。郵筒的‘嘴巴’是扁扁的,垃圾桶的‘嘴巴’可是大大的喲!”圓圓聽了,天真地說(shuō):“哦,我知道了!只要看‘嘴巴’就能區(qū)分郵筒和垃圾桶了,對(duì)不對(duì)?”媽媽聽了圓圓的話,又忍不住笑了。我邊笑邊說(shuō):“笑吧!笑吧!‘笑一笑,十年少’嘛!”圓圓一聽,馬上用手捂住嘴巴,擔(dān)心地說(shuō):“那我以后可不能再笑了!”“為什么呀!”我和媽媽異口同聲地問(wèn)。圓圓一本正經(jīng)地說(shuō):“如果我笑了,就會(huì)變成十年前的樣子?墒鞘昵拔疫沒(méi)投胎呢,我才不想變成鬼呢!”“哈哈哈……”我和媽媽又是一陣大笑。

  你們說(shuō),我的小堂妹可不可愛呀?

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