這樣的人讓我怎樣的半命題作文（精選60篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我怎樣的半命題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇1
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過(guò)，我都會(huì)不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時(shí)，我就能清楚地聽(tīng)到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水，來(lái)獲取別人的稱贊和健康。
有一次，我從馬路邊走過(guò)，看到幾個(gè)清潔工在掃大馬路，忽然，有一個(gè)叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)，嘴里還吃著香脆的餅干，只見(jiàn)他們吃完餅干后把袋子隨手一扔，我正準(zhǔn)備去和那個(gè)叔叔評(píng)評(píng)理，只見(jiàn)一位清潔工阿姨什么都沒(méi)說(shuō)，就把袋子掃走了。我走過(guò)去悄悄地對(duì)清潔工說(shuō)：“阿姨，您為什么不說(shuō)說(shuō)那位叔叔呢？”阿姨卻說(shuō)到：“都是平常人，干嗎要那么斤斤計(jì)較呢？計(jì)較了又能怎樣呢？做人是不能怕吃虧，應(yīng)該有大肚量，能夠容忍別人的錯(cuò)誤，更應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀！”聽(tīng)了阿姨的話，我十分感動(dòng)。
清潔工是大自然的美容師，他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸，這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩，更令我感動(dòng)。我不禁這樣想：人類世界要是沒(méi)有清潔工的話，地球早就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。人們呀！快醒醒吧！讓我們用我們的雙手，共同來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇2
正直酷暑，大樹(shù)在有氣無(wú)力的搖曳著枝葉，知了在叫個(gè)不停，祖奶奶家門(mén)口的金銀花開(kāi)的正茂盛時(shí)，小狗在門(mén)口安詳?shù)乃�，屋中有點(diǎn)昏暗，而我的祖奶奶就在這樣的環(huán)境中永遠(yuǎn)地走了。您對(duì)我是那么的好那么的關(guān)懷，可到最后我也沒(méi)能看上您最后一眼。
我還記得，在祖奶奶的床頭邊上，總有一個(gè)小木箱子，里面整整齊齊的擺著幾件衣服，衣服底下還有一個(gè)小抽屜，里面放著錢(qián)和吃的東西。那天，您讓我去幫您抓蚊子，我便向您提出了條件，我?guī)湍ノ米�，您得給我東西吃，要不然我不幫您抓，讓蚊子叮您。而您卻笑著說(shuō)，好好給你吃、給你吃。而我卻在想著您不給我吃也行，反正我知道您的鑰匙在哪里放，到時(shí)候我自己拿。就這樣我得到了一塊塊小甜餅。
祖奶奶很愛(ài)干凈，衣服穿得整整齊齊的，頭發(fā)總是高高的盤(pán)起，然后插個(gè)簪子，顯得精神十足。祖奶奶您每天都會(huì)坐在門(mén)口的小石墩上等我放學(xué)，然后給我講好聽(tīng)的故事什么布谷鳥(niǎo)的傳說(shuō)啦應(yīng)有盡有的您就像一本故事全集。
還記得那天我生病了，而姥姥又剛好蒸了紅薯，姥爺怕我吃著便不讓我吃（當(dāng)時(shí)祖奶奶就在旁邊）等姥爺走了祖奶奶偷偷給了我5角錢(qián)讓我去買糖吃。我犯了錯(cuò)誤姥爺要打我是您攔著姥爺，幫我說(shuō)好話。然后您幫我擦干眼淚讓我去玩……
而我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟您爭(zhēng)吵半天，會(huì)因?yàn)橐话灨筛�氣……
現(xiàn)在想想我以前做得都太幼稚了，祖奶奶是否會(huì)因?yàn)槲业馁�氣而傷心難過(guò)呢？
祖奶奶我現(xiàn)在好想好想你，想和您一起抓蚊子，絕不會(huì)跟你要東西，會(huì)和您一起吃餅干，絕不會(huì)跟您爭(zhēng)，會(huì)主動(dòng)幫您干活，幫您做飯，讓您享享清福……
祖奶奶我好想好想你！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇3
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，當(dāng)然是每天和我們一起生活和學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們的頭腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都說(shuō)“白衣天使”是一種神圣的職業(yè)，可我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)更是一種神圣而且偉大的工作。
我們的班主任張老師，從我們上學(xué)前班到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，為了我們她把心都操碎了。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)后，她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以。我們很幸福，絲毫不會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦。但是，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，老師為我們批改大量的作業(yè)需要占用很多時(shí)間，那張老師就必須放下其它事情，專心為我們批改作業(yè)，甚至連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒(méi)。
張老師無(wú)論對(duì)哪個(gè)學(xué)生，都是嚴(yán)格要求的。不過(guò)，說(shuō)起來(lái)我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個(gè)生字寫(xiě)錯(cuò)了，老師沒(méi)有讓我重寫(xiě)，也沒(méi)有批評(píng)我，而是讓我把那個(gè)生字寫(xiě)了一百遍。當(dāng)時(shí)我很不服氣，心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不就是寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字嘛，有什么了不起的，寫(xiě)一百遍那不把我累死了�！彪m然心里這么想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫(xiě)了一百遍。那時(shí)候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫(xiě)錯(cuò)了就要被老師罰。我現(xiàn)在已經(jīng)明白張老師的用心了，從那以后我再也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)那個(gè)字了。
張老師也有煩惱的時(shí)候。為了幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，張老師想盡了辦法讓他們進(jìn)步，甚至周六周日、寒假暑假的時(shí)候還讓他們到自己家里去補(bǔ)課。如果他們不爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)還是跟不上的話，那張老師就會(huì)很煩惱。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能辜負(fù)了張老師對(duì)我們的期望。
在我的記憶中，我們的張老師這幾年來(lái)從未請(qǐng)過(guò)一天假，就是有時(shí)候有點(diǎn)兒頭疼腦熱，她還是要堅(jiān)持來(lái)給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。
我們的張老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。她對(duì)工們認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)她的學(xué)習(xí)倍加關(guān)心和愛(ài)護(hù)，就像是對(duì)自己的孩子一樣。張老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：您辛苦了！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇4
這幾年，莆田的變化是大家有目共睹的。
街道兩邊的綠化越來(lái)越美，街道上幾乎看不到垃圾，在這種大環(huán)境的影響下，每一位莆田市民也更加愛(ài)護(hù)環(huán)境了，大家都變得更有素質(zhì)了。
你知道是什么讓莆田變得這么美嗎？這就是我們的環(huán)衛(wèi)工人！這些城市的美容師，不管暴風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，始終都堅(jiān)持在城市的每一個(gè)角落，默默地為我們做著奉獻(xiàn)。他們這種不怕臟，不怕累的工作態(tài)度，非常值得我們學(xué)習(xí)。
今天在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一位爺爺正在低著頭掃馬路，全身汗得透濕。我問(wèn)他：“爺爺您累嗎？”爺爺抬起頭，用他非常臟的手擦了一下額頭上的汗珠，說(shuō)：“孩子，爺爺習(xí)慣了這份工作，還不累�！�
看著爺爺這么酷熱的天還堅(jiān)持在工作崗位上，我的心有些泛酸，我知道這份工作始終要有人做，爺爺是好樣的！城市正因?yàn)橛辛藸敔斶@群人，才變得亮麗多彩。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余輝眏在爺爺?shù)谋成�，霎那間，爺爺?shù)男蜗笤谖颐媲白兊酶叽笃饋?lái)。
沒(méi)有人可以看不起他們，他們是城市的天使。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇5
提起清潔工，大家一定不屑一顧，因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為做這一行的人，都是很骯臟，很卑賤的�？晌也贿@么想，我覺(jué)得清潔工是用一人臟換來(lái)萬(wàn)人凈，由此，我非常敬佩每晚都給我們倒垃圾的清潔工——立貴伯伯。
立貴伯伯又矮又瘦，駝著背，光溜溜的腦袋上只有幾根短短的頭發(fā)，一雙瞇瞇的眼睛，總給人帶來(lái)一種親切感。
立貴伯伯這個(gè)人很親切。
有一次，我在一家超市的門(mén)口溜達(dá)溜達(dá)，手里拿者一個(gè)剛剛喝完的酸奶瓶，想要去扔掉，可是一看頭上的牌子，媽呀，上面寫(xiě)道：垃圾箱在500米轉(zhuǎn)彎處的××巷里，希望顧客把要扔的東西拿到垃圾箱里扔掉，做好環(huán)保，謝謝！我一看這么遠(yuǎn)，就隨手扔在地上。這一個(gè)鏡頭，卻被來(lái)載垃圾的立貴伯伯看見(jiàn)了。他跑了過(guò)來(lái)，我以為他要來(lái)教訓(xùn)我，沒(méi)想到，他卻彎腰撿起了酸奶瓶，并對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，以后要是要丟東西嫌麻煩的話，就丟在我剛買的紙蔞里，我就放在這個(gè)超市的對(duì)面，好不好？”聽(tīng)了這些話，我很羞愧，但又不能拒絕，只好點(diǎn)點(diǎn)頭，立貴伯伯馬上跑過(guò)公路，把紙蔞放在了那邊。直到現(xiàn)在，我還能看見(jiàn)一個(gè)綠色的紙蔞放在那里。
立貴伯伯不僅親切，而且樂(lè)于助人。
有一次，我家的下水道塞了，污水全都冒了出來(lái)。立貴伯伯看見(jiàn)了，馬上把下水道的蓋子掀了出來(lái)，把手伸了進(jìn)去，不一會(huì)兒，立貴伯伯把里面的東西全都掏了出來(lái)，下水道通了。媽媽要拿錢(qián)給他，他說(shuō)：“不用了！這是我應(yīng)該做的�！蔽彝h(yuǎn)去的身影，油然而生出一種感慨，一種敬佩，一種尊敬。
我敬佩立貴伯伯。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。，我哼著小曲，走在公園的草地上，心情很高興，那是因?yàn)槲彝砩弦タ础盁魰?huì)”。
我終于熬到了晚上了，我走進(jìn)燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，左腳剛一跨進(jìn)門(mén)就被一個(gè)巨大的“財(cái)神”吸引住了，只見(jiàn)他一副笑嘻嘻的樣子，手里拿著個(gè)金燦燦的大元寶，只要你一見(jiàn)到他，你保準(zhǔn)樂(lè)！我們還看到了許多從未見(jiàn)聞過(guò)的新奇事物，你瞧那邊：一大群五顏六色的花車，在你面前，絕對(duì)令你眼花繚亂；重現(xiàn)大義滅親、鐵面無(wú)私的“活”包公；還有赫赫有名的歷史事跡——“蘇洵教子”這一路上令我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，我一直留戀其間，等到快要關(guān)門(mén)時(shí)，我才戀戀不舍、留戀忘返的離開(kāi)了燈會(huì)。
出了燈會(huì)大門(mén)，我便上了車，在車上焦急的等待老頑童—爺爺?shù)臍w來(lái)。可是沒(méi)想到，爺爺一出口，就給我了滿滿的驚訝。剛一上車，爺爺就指了指一個(gè)男孩�！澳泻⒂惺裁聪∑娴模俊蔽覞M腹狐疑，“人堆里一抓一大把！”爺爺頓了頓說(shuō)：“那個(gè)小朋友從5歲開(kāi)始就自己賺錢(qián)，多好！”自己賺錢(qián)？我有些不相信。我迫不及待的下了車，一探究竟。真的！我仔細(xì)的打量了他，估計(jì)有8歲的樣子。這時(shí)爺爺又說(shuō)：“這個(gè)小朋友才上三年級(jí)，就自己賺錢(qián)了！”我悄然無(wú)聲的靠近他，他正在交易中，只見(jiàn)他熟練詢問(wèn)要買什么東西，然后收銀，最后找零。像個(gè)大人一樣認(rèn)真，有模有樣的。爺爺這是激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)小朋友有一次開(kāi)演唱會(huì)，在門(mén)口賣氣球，賺了1000多元呢！聽(tīng)了這番話，我對(duì)那個(gè)男孩的敬佩之情油然而生，“走了”媽媽溫柔的說(shuō)。我依依不舍的上了車，離去……
這個(gè)男孩讓我懂得了“要獨(dú)立自主，不要什么事都靠父母，更不能‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’”。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇7
從古至今的詩(shī)詞文章，親情似乎是永恒的主題，但是，如果你細(xì)心觀察，將會(huì)發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情，那就是朋友之間的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么親切的稱呼，多么溫馨的感覺(jué)，多么……
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)雨天里，由于我不聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)有帶雨傘，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí)，你來(lái)了，你帶著雨傘來(lái)了。你說(shuō)，你因?yàn)橹形缫獟叩�，就不回家了，正好我沒(méi)帶傘，就用你的雨傘吧。聽(tīng)后，我欣喜萬(wàn)分，接過(guò)了你的雨傘�？墒钱�(dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車的身影，那個(gè)人就你。頓時(shí)，我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái)，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會(huì)這樣狼狽！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒(méi)有認(rèn)真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀！這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的安慰來(lái)了，你說(shuō)：考試不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折，我們要勇敢的面對(duì)，努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了，仔細(xì)地分析每一道題，吸取教訓(xùn)�？墒牵�(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí)，卻聽(tīng)到你躲在一個(gè)小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)演講比賽的日子里，由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個(gè)倒數(shù)第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的陽(yáng)光來(lái)了，你說(shuō)：一兩次的失敗是正常的，一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺，我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不要過(guò)份傷心。聽(tīng)了你的話，我振作起來(lái)勇敢地繼續(xù)努力著�？墒牵�(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師在責(zé)怪你沒(méi)有幫我做好準(zhǔn)備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)……
感謝你，我的朋友，感謝你對(duì)我的幫助！下輩子，我們還要做好朋友！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇8
望著窗外正下著毛毛雨的天空，我的心不自覺(jué)傷感了起來(lái)，一陣陣的寒風(fēng)把我的臉吹得刺痛極了。思緒漸漸回到了從前，那令人快樂(lè)無(wú)比的從前。腦海里上過(guò)了無(wú)數(shù)張畫(huà)面，畫(huà)面的主角就是我最懷念的一個(gè)人，她是一個(gè)改變我一生的人。
記憶猶新，以前的我是長(zhǎng)輩眼中的乖小孩，老師眼中的好學(xué)生�？墒呛镁安婚L(zhǎng)常在，我結(jié)識(shí)了一群壞朋友。自從與他們一起后。我學(xué)會(huì)了逃課，違反校規(guī)，頂嘴等等。成績(jī)也開(kāi)始一落千丈。
雖然如此，但是我依然如故，一點(diǎn)都不知悔改。盡管被父母打了也罵了，我還是沒(méi)學(xué)乖，反而變本加厲。我的級(jí)任老師不止一次勸導(dǎo)我，但我卻把她的話都當(dāng)作耳邊風(fēng)�？戳宋业膽B(tài)度，老師還是沒(méi)死心的勸我改過(guò)自新，老師很有耐心，還說(shuō)要幫我補(bǔ)習(xí)，因?yàn)樗挛腋簧线M(jìn)度，但我辜負(fù)了他的心意。
有一天，當(dāng)我剛從網(wǎng)咖出來(lái)，又遇到為了尋我而來(lái)的老師。我第一個(gè)反應(yīng)就是掉頭走人，但是耐心十足的老師還是追了上來(lái)。當(dāng)時(shí)交通十分繁忙，老師因一心像追上來(lái)我而沒(méi)注意到來(lái)往的車輛。突然“砰”的巨大聲響，把我嚇得聽(tīng)住了腳步。時(shí)間仿佛停止了，而地球也似乎忘了轉(zhuǎn)，全世界好像都靜了下來(lái)。
我像個(gè)機(jī)器人般把身子轉(zhuǎn)了過(guò)去，看到的情況讓我呆住了。一片的血泊搞得馬路看起來(lái)好可怕，而老師也暈在血泊之中。我感到很慌張很慚愧，因?yàn)槭俏野牙蠋熯�得被車撞。那種感覺(jué)就像我不殺伯樂(lè)，伯樂(lè)卻因我而死，非常不好受。人群之中，一些本著“助人為快樂(lè)之本”的人打電話叫了救護(hù)車；一些本著“莫管他人瓦上霜”的人則在袖手旁觀，而且還冷言冷語(yǔ)，讓我看透了人的本性。
救護(hù)車把老師送進(jìn)了醫(yī)院后，我也跟到了醫(yī)院。手術(shù)房外的紅燈讓我七上八下，焦急不已。在手術(shù)房外等著的同時(shí)，我也憶起了與老師的過(guò)往。以前，但我還是乖學(xué)生時(shí)，老師會(huì)夸獎(jiǎng)我，要我繼續(xù)努力。除此之外，她也關(guān)心同學(xué)們的功課與健康，是位不可多得的好老師。老師絕對(duì)不會(huì)對(duì)任何一個(gè)同學(xué)偏心，所以大家都很喜歡她。
就算我變成了壞學(xué)生，老師還是沒(méi)有放棄我，一心地想勸我改邪歸正，但我卻一再的讓她失望。如今，我想改過(guò)，但只怕老師沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)到了。手術(shù)房外的燈終于熄滅了，醫(yī)生向我宣布老師因失血過(guò)多而導(dǎo)致不治。聞言，我的心就像撕裂了般，好難過(guò)。
雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)逝世了，但我還是永遠(yuǎn)懷念她。是她，把我從迷茫的道路上拉了回來(lái)。老師就像燈塔，給與我們指導(dǎo)，在我心里，老師永遠(yuǎn)都存在著……
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇9
一元錢(qián)會(huì)感動(dòng)乞丐，一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴水會(huì)感動(dòng)小草，一片云會(huì)感動(dòng)天空，一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)全世界，而我最感動(dòng)的人是那位素不相識(shí)的大姐姐。
記的去年放學(xué)的一天，寒風(fēng)猛烈地吹著，我站在車站等著公共汽車，巴不得早點(diǎn)回家暖和、暖和，路上的行人急匆匆的趕回家，而風(fēng)卷起了滿天沙子，吹得讓人眼睛睜不開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒，一輛破公共汽車來(lái)了，我急忙走上車去，看見(jiàn)一位大姐姐站在車窗旁一動(dòng)不動(dòng)，她的旁邊有個(gè)舒服的坐位，我走上去并坐下，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
車到了下一站突然，窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了，坐在窗邊的老大媽嚇了一跳，剛才站在窗邊的大姐姐，急忙撐開(kāi)一把花傘，堵住了那個(gè)大洞。又過(guò)了一會(huì)兒，傘突然被無(wú)情的玻璃劃了個(gè)大裂子，寒風(fēng)吹著每一個(gè)乘客的臉，那位姐姐竟敢不顧自己，用后背去堵住窟窿，乘客們看著她，眼中露出了贊揚(yáng)的目光，又到了下一站，那位姐姐下車了，我清楚地看見(jiàn)了她衣服上那一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣，我猶豫不決的走到窗邊，用自己的衣服堵住了大洞。
雖然那公共汽車很臟，可那里的人不臟。我看著溫暖的車廂，心里露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顧自己的安危，保護(hù)人們，她像溫暖的太陽(yáng)，照亮著一幫又一幫乘客。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇10
今夜，依然無(wú)眠，習(xí)慣于在夜深屏前敲著一些不成章節(jié)的字句，心事，漫無(wú)邊際的鋪開(kāi)，一段段的往事，一串串的牽掛，前路茫然，憂傷的心緒開(kāi)始蔓延……。耳邊，哪深情的旋律使我的淚水在眼眸里久久徘徊。
幽深的夜里，我撫摸著憂傷的鍵盤(pán)，彈出心事，我們從開(kāi)始的無(wú)盡默契走到現(xiàn)在的相對(duì)無(wú)言。其實(shí)是什么原因？一聲嘆息……，是因?yàn)槲业钠鈮�？還是因?yàn)楸舜瞬粣?ài)了？自問(wèn)，并不是不愛(ài)你！而是，我開(kāi)始不懂怎樣去愛(ài)你了。若即若離的感覺(jué)令人疲倦。為什么會(huì)這樣？或許，是因?yàn)樘珢?ài)了，太無(wú)奈了，所以我們只好選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，默默地為對(duì)方祝福。為對(duì)方祈禱，為對(duì)方牽腸掛肚，為對(duì)方才下眉頭，卻上心頭。那糾纏已久的淚水把我的眼簾模糊了，輕輕地滑落在鍵盤(pán)上。這是多么熟悉的一幕啊！已經(jīng)多少次了！一直認(rèn)為，人的一生中不可能只愛(ài)著一個(gè)人，不可能只有一段愛(ài)情故事。
重要的是愛(ài)著一個(gè)人的時(shí)候，仍然保持有靜靜獨(dú)處的能力，怎樣愛(ài)得強(qiáng)烈都不能失去了自己，可是，現(xiàn)在我卻為失去了自己而悲哀。對(duì)于情感，一直堅(jiān)信可遇而不可求的。一切都想愛(ài)得自然，人生總是在不停追尋某些東西，因此也會(huì)不停地失去某些東西。而其實(shí)不論夢(mèng)寐以求也好、厭倦逃避也好，是否一切都可以順其自然呢？或許，人生中的愛(ài)情要刻骨銘心地痛過(guò)，要經(jīng)歷過(guò)迂回曲節(jié)的磨練才會(huì)覺(jué)得更珍貴和完美。每每想到這些，也漸漸涼卻了對(duì)愛(ài)情的期盼。
一直以來(lái)，我常常夢(mèng)想追尋浪漫人生，沉醉于自己唯美的情感世界里，幻想著童話故事一般繾綣角色，迷戀著永遠(yuǎn)無(wú)法完結(jié)的情感旅行！我渴望擁有世間最美最真的回憶。時(shí)光的流逝，生活的改變，一切的一切都已珍藏，不再隨意翻動(dòng)，完美無(wú)缺的結(jié)局永遠(yuǎn)遙不可及�？墒�，讓我心靈有所依靠的會(huì)是誰(shuí)？如今，陪伴我的仍然是哪孤獨(dú)疲倦的影子，和那冰冷的鍵盤(pán)！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇11
你最敬佩的人是誰(shuí)？有的可能是敬佩那些戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲的戰(zhàn)士，有的人可能是敬佩那像辛勤的園丁一樣教育我們的老師……而在我的心目中，最讓我敬佩的人卻是我親愛(ài)的妹妹。我的妹妹有很多優(yōu)點(diǎn)：勤勞、聰明……
一提到勤勞。在我們家里，我是最懶的，只有我妹妹、媽媽特勤勞。我家的家務(wù)活都給她們?nèi)恕?/p>
有一次，妹妹一直發(fā)燒感冒。那天晚飯過(guò)后，我剛想幫妹妹洗碗，可妹妹卻像風(fēng)一樣的快的沖到我的面前，說(shuō)：“姐！我要洗碗�！蔽一卮鹚骸懊茫愣家呀�(jīng)發(fā)燒了，我來(lái)吧！”妹妹斗不過(guò)我，就哭了。我只好讓給她洗了。每每洗完碗還要掃地，我搶過(guò)掃把，說(shuō)：“妹！請(qǐng)你能不能不要再做家務(wù)活啦！行嗎？你都已經(jīng)發(fā)燒了還做。讓我來(lái)做吧。你還是先回房休息一下吧�！泵妹镁o接著，說(shuō)：“不，姐！你這次不給我做，我不像上次一樣哭，我這次是要跟媽媽說(shuō)�！蔽抑缓脽o(wú)奈地再次讓給了她。站在一旁的我，看見(jiàn)她的汗水在慢慢滴下，這時(shí)候，我感動(dòng)得流淚了。
你看，這就是我最敬佩的一個(gè)人——我最親愛(ài)的妹妹。妹妹的這種精神，使我十分之敬佩。我一定要向妹妹學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞而又能干的小女孩。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇12
在每個(gè)人的生命里，總有那么幾個(gè)人令自己難忘。
他們要么是為國(guó)家培育人才，瀝盡心血的老師，要么是為國(guó)家做出偉大功績(jī)的科學(xué)家……
但令我最難忘的，卻是……
店門(mén)被推開(kāi)了，走進(jìn)一個(gè)衣衫破爛，皮膚黝黑，眼神迷離的男子。他四處張望，看見(jiàn)了前面桌子上客人吃完還未收拾的面，趁店員不注意，快步走去，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，不知傳出陣陣響亮的“滋溜”聲。
這陣陣的“滋溜”聲是坐在他對(duì)面的我實(shí)在受不了了。
這人真沒(méi)教養(yǎng)，吃別人的剩下的面還那么津津有味，吃面聲音這么大，一看就是個(gè)粗人。
腦海中忽然閃過(guò)了這句話。
我把筷子重重的往桌上一拍，“啪”的一聲使男子怔住了，他看向我，吃面的動(dòng)作也停了下來(lái)。
我鄙視的瞟了他一眼，小聲嘟囔了一句，“真是沒(méi)教養(yǎng)”。我端著面朝里男子最遠(yuǎn)的桌子坐下。男子也沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)吃面。
陣陣“滋溜”聲在耳邊徘徊，我的心情越來(lái)越煩躁，放下手中的筷子，任由面漸漸失去溫度。
過(guò)了一會(huì)，男子放下手中的筷子，本以為她會(huì)馬上離開(kāi)的我，看到這一幕卻讓我怔住了。
男子徑直走向收銀臺(tái)，收銀臺(tái)上放著一個(gè)募款箱。男子緩緩的從口袋中拿出幾張皺皺巴巴的零錢(qián)，小心翼翼的打開(kāi)，放進(jìn)去。然后便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我的心顫動(dòng)了，我不應(yīng)該瞧不起他，更不能以貌取人。
接過(guò)店員找回的零錢(qián)，我笑了一下，毫不猶豫地把錢(qián)放了進(jìn)去。
出了店，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)孤獨(dú)的背影拿著一個(gè)大塑料袋。夕陽(yáng)的余暉照在他身上，光芒耀眼，宛如他善良的心在閃閃發(fā)光。
雖然這件事已過(guò)去許久，但我仍感覺(jué)還在昨日，它就像一部微電影，在我的記憶中不停地播放。
是男子無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和可貴的品質(zhì)使我永記于心，是歲月永遠(yuǎn)抹不去的。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇13
溫暖就像是春天里的陽(yáng)光，很溫和；就像是夏天里的微風(fēng)，很涼爽；又像是秋天里的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶當(dāng)中，卻有著一張熟悉的面孔那就是我這在天堂的外婆。
那一年，因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊�，就讓在老家的外婆�?lái)深圳照顧我了，那是我第一次見(jiàn)到我的外婆。臉圓圓的，皮膚光滑白凈，有一些不易察覺(jué)的雀斑在她的兩邊臉頰上，一雙唯美的丹鳳眼襯的她氣色神韻，一頭剛好到肩的長(zhǎng)發(fā)勾勒出她的柔美，中等身材，看起來(lái)比實(shí)際年齡年輕了許多。她很愛(ài)笑，仿佛在她的世界中就沒(méi)有煩惱。
外婆是善良和溫暖的，在跟她相處的日子中，幾乎沒(méi)有看她對(duì)誰(shuí)發(fā)過(guò)脾氣或大聲說(shuō)話。她每次都會(huì)牽著我的小手去買菜，當(dāng)遇到短斤缺兩的菜販時(shí)，她心里明白得很，但總說(shuō)：人家做生意討生活也不容易，少給，我們只是少吃點(diǎn)而已，沒(méi)什么大不了的，但如果我們投訴他們的話，人家就沒(méi)法擺攤做生意了。
坐公交車時(shí)，她總會(huì)教導(dǎo)我給別人讓座。外婆其實(shí)是不喜歡深圳的，按她的話說(shuō)：生活節(jié)奏太快，讓人不快。但為了照顧我，她從來(lái)沒(méi)有像媽媽提起過(guò)她的不快。她總是盡自己所有的能量對(duì)每一個(gè)人都好，包括我，細(xì)心而體貼，任勞任怨�？上嘏耐馄胚�是讓病痛給帶走了。
外婆走的那一天，媽媽和我的世界都變得冰冷冷，但每當(dāng)想起外婆的種種過(guò)往，就不再感到冰冷，她把她一生的溫暖都留給了這個(gè)世界，留給了我們。
外婆有著一顆雪花般剔透的心靈，并用她熱火的心溫暖著家，溫柔著我們。我永遠(yuǎn)忘不了她生前是怎么教導(dǎo)我為人處事的，她的溫暖一直陪伴著我。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇14
“阿弟，爬起了�！彼f(shuō)著，用的地方方言。我不想起來(lái)，因?yàn)槟菦](méi)什么意思。“玩去了。”他又說(shuō)了一聲，聲音還是那么平淡。我立馬起來(lái)，在最短的時(shí)間內(nèi)整理好東西，牽著他的手，向著小河邊的樹(shù)林里走去，激動(dòng)著。到了林子里，我開(kāi)心的玩，他靜靜地看，時(shí)不時(shí)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，時(shí)不時(shí)驚嘆幾聲。累了，摘幾個(gè)果子，喝幾口清泉，笑一會(huì)兒，享受清風(fēng)的沐浴。天黑了，他把我背起來(lái)，向著家的方向走去，很沉穩(wěn)。
小時(shí)候，就是有這么一個(gè)人，給我吃穿，陪我玩，陪我笑。他是那么魁梧，那么高大。那時(shí)候，很安逸。
長(zhǎng)大了一些，我還是那樣，他卻變得嚴(yán)厲了。生活還是那般，時(shí)間，卻變少了。我想玩，想吃，想睡覺(jué)，想像從前一樣，但他只想讓我學(xué)習(xí)。單說(shuō)作業(yè)吧，老師布置的寫(xiě)完了，“再把那邊那些也寫(xiě)完就可以休息了，這是額外提高的作業(yè)，基礎(chǔ)嘛……”他總是這么說(shuō)。朋友們都在外面玩了，我還在里面寫(xiě)。我是多么渴求玩樂(lè)，他是多么鐵面無(wú)情。所以當(dāng)時(shí)的我自認(rèn)為學(xué)習(xí)壓力特別大，有幾次，甚至“一個(gè)人在夜里，偷偷流淚……”。學(xué)好了，得獎(jiǎng)了，他的臉上就會(huì)露出滿意的笑容，讓我再接再厲，且不要松懈；免不了放錯(cuò)的時(shí)候，他就會(huì)皺起眉頭，異常無(wú)奈的看著我，嘆口氣，讓我自行改正，他那嚴(yán)肅的神情讓我不得不改。
但他這樣的人，也沒(méi)有那么絕對(duì)。過(guò)了一段時(shí)間，他放松了，隨著我的意愿，開(kāi)心就好。我呢，也放松了，跟著他的腳步。就這樣，一天天，我越來(lái)越積極，他也越來(lái)越欣慰。那時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)候。
到了現(xiàn)在，我好了，他老了。我倆似乎明白了什么，他又隨我，我又聽(tīng)他。回想當(dāng)初，我是多么慶幸有這樣一個(gè)人在我身邊，他叫×××，我的父親，一個(gè)偉大的父親。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇15
時(shí)間就像細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個(gè)烙印，讓我們漸漸變得成熟�？傆幸恍┦拢谖覀兊娜松缆分挟�(huà)下一道優(yōu)美的風(fēng)景線，久久不能忘懷。在記憶的腦海里，數(shù)不盡的人或事都被勿忙的閃過(guò)。但是，那個(gè)偶然相識(shí)的老人，卻讓我終生難忘……
在屢屢陽(yáng)光的照耀下，我們一家三口走在丹山赤水的游行步道上，一路上看著一座一座綿延起伏的青山，大片大片蒼翠欲滴的樹(shù)林；聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)嗎鳴，啦啦的水聲，聞到花兒的清香，竹葉的沉香。不一會(huì)兒，我們就步入了様蘇園，一棵棵參天的柿子樹(shù)拔地而起，上面掛著一個(gè)個(gè)成熟的柿子。再往里走一些，只見(jiàn)柿子落在地上，腐爛的臭味彌漫開(kāi)來(lái)，我有些忍不住了，捏住了鼻子。
就在這時(shí)，我看到了一個(gè)佝僂的身影，這是一個(gè)年過(guò)七十的老者，身著藍(lán)底色的褂子，隨處可見(jiàn)黑色褐色的補(bǔ)丁，一雙破了邊的布鞋，頭上一頂灰黑的布帽，露出兩鬢的白發(fā)，手中一柄自制的垃圾夾，背上背著一個(gè)灰色的塑料袋，里面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅(jiān)定，每一次手起手落，都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異，好奇或輕蔑的眼光，只是安安心心地抬著這些拉圾。我有些敬畏地看著他，感覺(jué)他是那么的偉大，他仿佛是察覺(jué)到了我的注視，將頭緩緩地抬起，靜靜地望著我，目光如一潭幽靜的湖水，深邃而又平靜。我有些震驚，連忙轉(zhuǎn)移了視線，看向別處，過(guò)了一會(huì)兒，再轉(zhuǎn)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)老者已經(jīng)離開(kāi)了，我的心中不禁空落落的。我一步三回頭，看著空曠的地面，感慨萬(wàn)分。
轉(zhuǎn)眼間，又是在丹山赤水，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他那顆真摯淳樸的心永遠(yuǎn)打動(dòng)著我。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇16
在一個(gè)冬天，太陽(yáng)卻悄悄升起，陽(yáng)光映著她的臉龐。
上了公交車，第一眼就看到了她。她倚靠在凳子上，斜著頭望向窗外，眼睛隨著飛逝的景物移動(dòng)著，臉上帶著淺淺的笑容，顯得格外美。
我找了個(gè)座位，坐下。
這時(shí)，一個(gè)顫顫巍巍的老人上車了，身子左右不平衡的搖動(dòng)著，我的心里在為他捏一把汗。他也沒(méi)扶拐杖，背有些許駝了，但還背了個(gè)黑乎乎的包，頭發(fā)銀白且稀疏，手吃力地?fù)沃鴹U子，緩慢地走到了車身，向四周望了望，卻沒(méi)有空位了。
老人側(cè)身站在車上，前面是不年輕的小伙子，穿著時(shí)髦的深色的羽絨服，頭上戴著一頂棒球帽，遮住了自己的臉，眼睛直盯著手機(jī)。他察覺(jué)到了老人，抬了抬頭，思慮片刻又把頭埋了下去。
我注意到了，她看到了這一幕，只見(jiàn)她站了起來(lái)徑直走向老人，低聲向老人說(shuō)了些什么，然后右手?jǐn)v扶著老人的手臂，左手扶著老人的后背，慢慢地移向她的座位。老人剛坐在座位上，不料黑包卻從肩上滑落下來(lái)，直接掉在了臟兮兮的地上。
她看見(jiàn)了，立馬俯下身去，撿起包，用手輕輕拍了拍灰塵，用雙手遞交給老人。
老人笑了，她也笑了，那雙漂亮的大眼睛瞇成了一條縫，似月牙般彎彎的。
我不禁陷入沉思……
現(xiàn)在的社會(huì)，大多數(shù)年青人無(wú)論是在哪兒就是埋著頭玩手機(jī)，屏蔽了他人，讓自己的心越來(lái)越冰冷，越來(lái)越冷漠，對(duì)他人的同情、幫助也似乎越來(lái)越少了。在這個(gè)世界上，還保持著一顆樂(lè)于助人的、天真開(kāi)朗的心，也許是最值得珍惜，是最美的。
下車了，透過(guò)玻璃，看著她映著陽(yáng)光的臉龐，真美。謝謝你，讓我深思。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇17
我討厭的人不多，但我最最討厭的那個(gè)人，就是他——“于沒(méi)皮”。
先他那副看著就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴；一雙小得幾乎看不見(jiàn)的眼睛；還有一個(gè)女生標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。
他不僅長(zhǎng)得“奇葩”，而且還話多，上課愛(ài)插話，愛(ài)喊別人外號(hào)，又自以為自己是天才！
星期三的下午，最后一節(jié)課時(shí)語(yǔ)文，趙老師要把以前我們師哥，師姐們寫(xiě)的精彩作文，找?guī)讉�(gè)同學(xué)上來(lái)大聲的念一下，就在我們都在期待老師會(huì)挑誰(shuí)，而這個(gè)時(shí)候，“于沒(méi)皮”卻大聲的喊著：“王大腔！王大腔！老師你挑王大腔！”我并不想上去念，但是他卻要我上去，我當(dāng)時(shí)特別想哭。
但是老師還是點(diǎn)了頭，說(shuō)：“上來(lái)念吧。
我極不情愿的慢慢走向講臺(tái)，開(kāi)始朗讀作文……
好不容易放學(xué)了，我回到家，跑到臥室撲倒在床上，實(shí)在忍不住哭了起來(lái)。
我一邊哭一邊嘴里念叨著：“該死的‘于沒(méi)皮’，該死的‘于沒(méi)皮’。
你竟然當(dāng)著全班全班同學(xué)的面喊我‘王大腔’！我真想把你給掐死，再去喂給野狗吃！”
這個(gè)討厭的“于沒(méi)皮”，同學(xué)們見(jiàn)到他，都不想理他，而他卻最特別“臭”，看見(jiàn)一個(gè)人就得罵一下，不罵一下，就好像活不成似的。
有一次，我下樓去買東西，剛一出門(mén)，就碰到了他，我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他，可他卻大聲罵了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他計(jì)較，就沒(méi)理他。
我怎么這么倒霉會(huì)遇見(jiàn)他！
他就是這么令人討厭！他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶里，讓我每想起一次，對(duì)他的討厭就加深一點(diǎn)。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇18
這樣的人，讓我溫暖。他們?nèi)缤罩械呐?yáng)，黑暗中的光明，帶給我溫暖，讓我不再驚慌，不再恐懼。
那個(gè)冬日里的周天，寒風(fēng)撲面而來(lái)，吹入了骨頭里，也吹進(jìn)了心里。太陽(yáng)的光照少得可憐，樹(shù)上的葉子也都掉的差不多了，只有幾片頑強(qiáng)的樹(shù)葉還掛在樹(shù)枝上，被風(fēng)吹的將落不落。是啊，這么冷的天，連小鳥(niǎo)都不愿出來(lái)了，而我，剛上完課出來(lái)，等待出租車快一個(gè)小時(shí)了，卻沒(méi)有一輛車停下來(lái)——盡管我想盡一切辦法朝他們揮手。
是啊，這么冷的天，司機(jī)們也想回家吃上熱騰騰的飯吧�？晌乙蚕牖丶野�！從這里到家如此之遠(yuǎn)，走回家，亦是不可能的。
我絕望了，身上只帶了一張整十的錢(qián)，而附近又沒(méi)有商店，找不開(kāi)錢(qián)，怎么做公共汽車��？正當(dāng)我著急之時(shí)，有一輛出租車飛馳而來(lái)，定睛一看，呀，是空車！太好了！我于是不顧一切的向他招手。果然，他看到了我，向我開(kāi)來(lái)，呼！好溫暖啊！比在外面暖和多啦！
我正享受著呢，只聽(tīng)一陣溫暖的聲音傳入耳中：“小姑娘，你去哪啊？”原來(lái)是司機(jī)叔叔。我向他說(shuō)明了地址。這位叔叔看上去四十五左右，很陽(yáng)光，他很愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼就不自覺(jué)地瞇成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬。
車子開(kāi)得好快，仿佛只是一瞬間，就到了我家門(mén)口。我從包里拉開(kāi)拉鏈，拿出一張整十的錢(qián)，要把路費(fèi)給他。他推開(kāi)了我的錢(qián)，說(shuō)：“小姑娘，我就不收你的錢(qián)了，就當(dāng)我送你一程吧，你要加油，以后好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮你的特長(zhǎng)喲！”說(shuō)完，笑了笑，開(kāi)車走去……
這樣的人，讓我溫暖，不是因?yàn)殄X(qián)，而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天，太陽(yáng)，也出來(lái)了，照暖了我寒冷的心……
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇19
人說(shuō)有：“我真羨慕那些明星們，想去哪里就去哪里，不用考慮錢(qián)的問(wèn)題，那么多華麗的衣服都可以穿……”其實(shí)我也很羨慕他們，但我更敬佩的還是他們背后的努力，如果沒(méi)有這些努力，他們也就不會(huì)有這樣的成就。
他有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，他的整個(gè)面容給人一種親切的感覺(jué)。他身材并不是很高，但很挺拔，充滿了堅(jiān)毅。他，就是我所敬佩的人——成龍。
眾所周知，成龍是一位非常著名的動(dòng)作巨星，因?yàn)樗挠捌锏那楣?jié)真實(shí)而被大家認(rèn)可。他曾多次獲獎(jiǎng)，但最有意義的是那次獲得奧斯卡金相終身成就獎(jiǎng)。
我們大家都了解，有些影片中的武打動(dòng)作都是精心策劃好的，但是成龍不一樣，每一部電影或者說(shuō)每個(gè)動(dòng)作都是要靠實(shí)力來(lái)完成的，引人入勝，驚心動(dòng)魄。三十年來(lái)，一路上摸爬滾打，用一身汗水滿身熱血和傷疤，書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)的傳奇。對(duì)工作，他近乎嚴(yán)苛，有一點(diǎn)動(dòng)作不到位他都會(huì)不滿意，一個(gè)動(dòng)作拍了幾十遍直到毫無(wú)瑕疵才滿意。
在人們眼中的他，永遠(yuǎn)是快樂(lè)、堅(jiān)毅、陽(yáng)光的。他，不僅僅是我心目中的一個(gè)偉大人物，更是我的榜樣，是星空閃亮的一顆星，是中國(guó)的一顆明珠！這個(gè)奧斯卡終身獎(jiǎng)，他是當(dāng)之無(wú)愧的，我所敬佩的人，我為你感到驕傲！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇20
我從來(lái)不定鬧鐘，因?yàn)槊慨?dāng)?shù)轿以撈鸫驳臅r(shí)候，打陣“叮叮咚咚”的廚具聲就會(huì)把我從夢(mèng)境中拉出來(lái).不知從什么時(shí)候開(kāi)始。這聲音就每天接連不斷地按時(shí)出現(xiàn)。
洗完漱，走出房門(mén)，香噴噴的早餐味正勾引著我的心。餐桌前坐著等我的，總是她——媽媽.“快點(diǎn)吃吧，吃完我?guī)闳ド蠈W(xué)�！彼坪跛刻於紩�(huì)這么說(shuō)，可每天這句話都對(duì)我有一種品不出的味道......
送我上學(xué)的，總是她，坐在駕駛座的，也總是她——我的母親�！暗搅藢W(xué)校要聽(tīng)老師的話哦”每天的一句叮囑，讓我總是帶著自信跨進(jìn)校門(mén)。
放學(xué)了，大雨滂沱，我站在校門(mén)口，望啊望，在人群中，找到一具熟悉的身影——我親愛(ài)的媽媽。為我開(kāi)車門(mén)的，送我回家的，也總是她......
晚餐總是那么可口，為我?jiàn)A菜的，坐在我對(duì)面的，還是她——我敬愛(ài)的母親。她鬢間的黑發(fā)進(jìn)過(guò)歲月的洗禮，一日又一日，一年復(fù)一年，漸漸開(kāi)始發(fā)白，頓時(shí)，我的鼻尖感到一陣冰涼.......
當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)得精疲力竭是，她總會(huì)給我端來(lái)一杯熱牛奶。熄燈了，她又輕輕推開(kāi)了我的房門(mén)，把我踢到腳邊的被子給我蓋上，然后又悄悄走出去，留下了那份溫暖的愛(ài)......
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇21
我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)女子，來(lái)自江南，她清麗，她端莊，是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著我的思緒，在我的思緒中有著李清照的背影。
“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！�
出身在書(shū)香門(mén)第的她，自幼就打下了良好的文學(xué)基礎(chǔ)，在14歲這樣的豆蔻年華中，以《如夢(mèng)令》一詞，轟動(dòng)了整個(gè)京師。她將年少時(shí)怡然的心情與此詞融合在一起，飽含著少女時(shí)期的嬌憨情態(tài)，洋溢著青春的愉悅。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！�
是她對(duì)王朝的哀嘆。她是女中豪杰，似一團(tuán)熾熱的烈火。她既是憤怒的，也是無(wú)奈的。她多希望當(dāng)時(shí)的王朝能夠想她一樣，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)�？墒朗虏槐M如人意，最后還是國(guó)破家亡。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！�
目睹國(guó)破家亡，她“雖處憂慮窮困而志不屈”，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未盡之功。
她的詞，是那樣的清新，那樣的秀麗，那樣的感傷，那樣的多情。她既開(kāi)明又傳統(tǒng)，既快樂(lè)又憂傷，既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物，也是一個(gè)深深讓我敬佩的千古第一才女。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇22
我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能做手好菜；我佩服爸色有強(qiáng)壯的體魄；佩服奶奶會(huì)縫補(bǔ)衣服；佩服爺爺見(jiàn)識(shí)廣大。雖然我很敬佩他們，但是我最佩服的人還是那個(gè)起早貪黑、默默無(wú)聞的他——環(huán)衛(wèi)工人。
一提到環(huán)衛(wèi)工人，我的腦里就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)身影，穿著橘黃色工作服，手里拿著掃帚推著小車。
炎熱的夏天，太陽(yáng)照著大地，大地被曬得炙熱，像是烤爐。環(huán)衛(wèi)工人剛剛開(kāi)始工作沒(méi)一會(huì)兒，汗就如雨下，那衣服都濕透了，緊緊地貼著他們的皮膚。汗水滴滴答答地從臉龐下墜，他們將掛在脖上的毛巾擦擦汗，繼續(xù)工作起來(lái)，這一個(gè)小小的動(dòng)作都不知要往往復(fù)復(fù)多少次啊！
當(dāng)春天悄悄來(lái)臨時(shí)，春雨也會(huì)踏著小草的足跡來(lái)臨。但是就算下著雨，環(huán)衛(wèi)工人仍會(huì)仔細(xì)地打掃著街道。他們穿著雨衣、雨靴在大街上走動(dòng)著，濕滑的地面像極了潤(rùn)唇膏，站也站不穩(wěn)，垃圾都被淋濕了，變得十分難以清理�？墒牵麄冎皇悄貜澭鼡炱鹄旁谛⊥栖�?yán)�。這一個(gè)小小的動(dòng)作做了遍又一遍。路過(guò)的車輛總像灑水車一樣濺得環(huán)衛(wèi)工人一身污水，而環(huán)衛(wèi)人卻一點(diǎn)點(diǎn)怨言都沒(méi)有，只是用隨身攜帶的毛巾擦去。在那個(gè)時(shí)候，他們身上都是水，已分不出是雨水，還是汗水了
這，就是我佩服人——清潔工人。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇23
疫情期間，去超市購(gòu)物。要入超市，我看見(jiàn)一個(gè)高大的身影。他是一位大伯，戴著一副口罩，身著防護(hù)服。他手持測(cè)溫儀，為顧客們量體溫。一位老人，面對(duì)疫情，伸出慈祥的手，獻(xiàn)上一份善意。一股敬意鉆進(jìn)了我的心田。
拉著母親，向大伯走去，他舉起測(cè)溫儀，輕輕按下。我望見(jiàn)了一個(gè)滄桑的面龐，皺紋不深，汗水滿面。護(hù)目鏡上升起一層水汽，朦朦朧朧，這雙眼被霧氣包圍了，卻依舊閃著一縷光。片刻，他移開(kāi)了測(cè)溫儀，輕輕說(shuō)道：“36.5，行了，可以進(jìn)去了！”我走開(kāi)時(shí)，只見(jiàn)那一滴滴汗珠依舊在眼前閃爍。哪怕大汗淋漓，他也沒(méi)有離開(kāi)崗位。這份堅(jiān)守，讓敬意在我的心田悄悄生長(zhǎng)著。
離開(kāi)超市，大伯依舊站在那里。有人問(wèn)他累不累，他瞇起雙眼，笑著回答：“雖然悶，但這樣大家才安全�。 贝丝�，風(fēng)仿佛駐足了，靜靜地望著他。我腦海里一幅幅畫(huà)面，爭(zhēng)先恐后地湊了上來(lái)：他迎著朝陽(yáng)，穿上防護(hù)服，“全副武裝”；幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，他不斷舉起測(cè)溫儀，又放下。汗一滴滴鉆進(jìn)了衣裳，他仍在堅(jiān)持。敬意如甘露，漫延顧客的心中。
敬佩大伯的善良，更敬佩他的堅(jiān)守。大伯用他溫柔的善意和執(zhí)著的堅(jiān)守，保護(hù)著前來(lái)購(gòu)物的人們。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇24
她的笑容是干靜的，我打心里喜歡。她聽(tīng)我侃侃而談的樣子，著實(shí)很美。她的樣子，永生不忘。
我們班有一個(gè)鮮為人知的好女孩。她的話永遠(yuǎn)那么少，就像天上悠悠白云一樣，在別人心中并沒(méi)有那么重要。不過(guò)有時(shí)，她會(huì)讓別人感覺(jué)到心頭一亮。
我和熟人話比較多，但對(duì)不那么熟，而且似于陌生人一類的人話較少一樣。我和這個(gè)女孩近似于閨蜜，但我們性格互補(bǔ)，我話多，她話少；我時(shí)而活潑，她在我活潑時(shí)安靜……
我不喜歡把心事帶到家里，我只會(huì)向這個(gè)女孩傾訴。放了學(xué)，和她相約操場(chǎng)，告訴她我滿滿的心事。每每?jī)A訴完，心中的死瘩倒開(kāi)了許多。
并不是因?yàn)槲覂A訴了，而是她是一個(gè)善于傾聽(tīng)的好女孩，而且她會(huì)分享給我她的看法。我之前很怕她把我的秘密告訴別人，不過(guò)看來(lái)我是多慮了。
我對(duì)她比對(duì)我的閨蜜還要好，因?yàn)樗捝�，很讓我喜歡�？磥�(lái)她永遠(yuǎn)是指引我從黑暗走出光明的佳人、恩人。
她不像另一個(gè)同學(xué)，只要我告訴那個(gè)同學(xué)后，那個(gè)同學(xué)就會(huì)鬧地滿城風(fēng)雨。我喜歡她的性格。
這個(gè)女孩幾乎知道我全部的秘密，但她忠誠(chéng)純正，是我的'摯友。詩(shī)友。她的性格是我永恒的恒星。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇25
烈日炎炎，當(dāng)我們?cè)谖堇锎抵照{(diào)，刷著劇，看著動(dòng)畫(huà)片，有人卻在外頂著烈日工作；寒風(fēng)凜冽，我們?cè)谖堇锍灾疱�，打著游戲，刷著新聞�(dòng)腥藚s在外穿著單薄的衣服工作。春實(shí)秋華，她用一部部作品來(lái)證明自己不是花瓶，她就是流量小花——趙麗穎。
或許這樣的內(nèi)容會(huì)讓不少人厭煩，可是我今天寫(xiě)的不是她的耀眼，而是耀眼背后的“凄涼”和“慘淡”。
No·1背后的“勛章”
她的后背上有一塊因?yàn)榕膽驎r(shí)從馬上墜落而落下的“勛章”，腰上也因此落下了傷�？墒沁@并不影響她的心情，和拍戲的進(jìn)度。
No·2一路拼搏
當(dāng)初為了拍《楚喬傳》，她瘦了五斤，滾燙的沙地上，她穿著單薄的衣裳，在地上被“狼”拖來(lái)拖去；錄節(jié)目時(shí)腿上磕出了傷也無(wú)所謂。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)出身，學(xué)歷低，成為了她招黑的“亮點(diǎn)”。喝水都招黑的她，不因此心情不好。
No·3節(jié)儉的美德
她身上的衣服不貴，親民價(jià)格；因?yàn)槟_小沒(méi)有合適的高跟鞋，她的鞋子總是大一寸，卻從來(lái)不去訂做；經(jīng)濟(jì)艙里總是可以看到她的身影；捐款會(huì)上，當(dāng)別人接受采訪時(shí)，她在一旁默默的吃東西。
公眾人物背會(huì)的辛酸，往往比你想象得多，這樣的讓我佩服。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇26
在我周圍有許多誠(chéng)懇的人，他們以自己的行動(dòng)感染著周圍每一個(gè)人，清潔工就是其中一位。
每天清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地在馬路上默默地進(jìn)行他們的工作了，一年四季從不間斷。
春天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)木長(zhǎng)青，早晨，當(dāng)我們漫步在叢林茂盛，一派欣欣向榮的小路的時(shí)候，總可以看見(jiàn)一些熟悉的身影，那是清潔工，他們?yōu)槲覄?chuàng)造了好環(huán)境，我們才有心情在這里散步。
夏天，他們不怕蚊子叮咬，仍舊去工作，由于有的人不講衛(wèi)生，經(jīng)常把垃圾倒在下水道里，時(shí)間已久，臭味熏天，行人都捂著鼻子通過(guò)�？伤麄儏s不以為然，堅(jiān)持去掏，工具不行了就用手掏，經(jīng)過(guò)他們的努力，終于通了，他們也露出了笑臉。
秋天，大路兩旁樹(shù)木上的黃葉飄落了下來(lái)，前腳掃好后又落下一片，好不容易掃好，不知道哪家的孩子又晃落一地，他們接著掃，直到干凈為止。
冬天，氣候寒冷，可他們?nèi)匀粓?jiān)持工作，手凍得像一根紅蘿卜，可他們?nèi)匀粓?jiān)持不退縮。
清潔工不認(rèn)為自己工作低卑，他們以自己的行動(dòng)感染著每一個(gè)人，清潔工多么值得人尊敬�。�
清潔工，多么可敬的人啊，這個(gè)世界有了他們而五彩繽紛，有了他們而環(huán)境優(yōu)雅，他們永遠(yuǎn)都是值得尊敬的人。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇27
你們?cè)谏钪杏腥司磁迥悖蚴悄憔磁鍎e人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。
她有著一雙水汪汪的眼睛，粗眉毛，身材苗條，身高在班級(jí)里算是中等，頭發(fā)不長(zhǎng)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，就是字有點(diǎn)大，聲音也很大，班級(jí)里說(shuō)話總少不了她。
大家讀到這里，還不知道我為什么敬佩她吧。
我不是敬佩她學(xué)習(xí)，也不是說(shuō)她字太大，也不是說(shuō)她聲音大，我是敬佩她的精神品格。
有一次，我摔倒了，她看見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)扶我，她發(fā)現(xiàn)我的腿出血了，要帶我去醫(yī)務(wù)室。弄完之后，就上課了。當(dāng)我們回到教室時(shí)，同學(xué)讓我坐下了，沒(méi)讓她回座。就這樣，她白白站了一節(jié)課。但她并沒(méi)有說(shuō)，都怪你，讓我站了一節(jié)課，而是說(shuō)：“你的傷還疼嗎？”
我當(dāng)時(shí)愣住了，心想，她因?yàn)槲叶徽玖艘还?jié)課，而她還沒(méi)有怨我，我在她說(shuō)話的聲音中，找不出一點(diǎn)生氣的語(yǔ)氣。
還有一次，我有一道題不會(huì)，我去問(wèn)了她，她并沒(méi)有說(shuō)，你連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，而是說(shuō)：“你先坐下，我給你講�！痹谒o我耐心地講題中，她一邊講一邊問(wèn)我，這塊明不明白，我說(shuō)明白，她就講下一個(gè)地方，如果我說(shuō)不明白，她就給我耐心地再講一遍。
她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇28
在世界上有許多形形色色的人，其中，有許多令我們?yōu)橹袆?dòng)的人物。其中，王老師就十分讓我佩服。王老師究竟是何方神圣，居然讓我這個(gè)寫(xiě)同學(xué)傳記的人五體投地呢？
下面讓我們來(lái)對(duì)他進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，王老師，男性，是我們的班主任。他嚴(yán)而不殘暴，幽默而不失風(fēng)度。他所教的課程是物理，由于帶初一全年級(jí)的課程，所以聞名于全年級(jí)。
一次物理課上當(dāng)他講到聲音的特性——次聲波時(shí)，他給我們舉了許多例子。其中還扯到了他的大學(xué)生涯。他在陜西師范大學(xué)上的大學(xué)。一次出去旅游，發(fā)現(xiàn)自己手機(jī)沒(méi)話費(fèi)了，就給自己的舍友發(fā)條消息，讓他幫自己充下話費(fèi)，沒(méi)想到這一過(guò)去就三天。三天后，他的舍友才給他回短信，說(shuō)地震了，沒(méi)有辦法充話費(fèi)。當(dāng)時(shí)他的其中一個(gè)舍友就是被地震所產(chǎn)生的次聲波所影響，暈過(guò)去了，還是另一名舍友把他給背下樓的。到了空曠的地方，他們直接就累趴下了。講完故事后，他又趁熱打鐵，告訴我們：“不只是地震才會(huì)產(chǎn)生次聲波。而海嘯，臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難性自然產(chǎn)生的情況都會(huì)產(chǎn)生自次聲波�？磥�(lái)這些自然情況為人們帶來(lái)了災(zāi)難，真不是個(gè)好東西��！”同學(xué)們聽(tīng)完后哈哈大笑，也順便記住了次聲波的危害，真是一舉雙全��！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇29
這樣的人生讓我敬佩，在我們的生活中會(huì)遇到各種各樣的人，有些讓你厭惡，有些讓你敬佩。有些讓你鄙視，有些讓你尊重，有些讓你感嘆，有些讓你失落，我從一篇文章中認(rèn)識(shí)了我敬佩的人——《-竹杯上的紅五星》中的解放軍戰(zhàn)士。
《竹杯上的紅五星》是講述一個(gè)人去嶺南群山中游玩，因?yàn)樨潏D趕路，沒(méi)有在山腳公路道班工人那兒喝口水，然后想到了老工人說(shuō)的那口山泉，忽然間，作者發(fā)現(xiàn)了花叢中有兩團(tuán)綠色的東西在慢慢地移動(dòng)，走近一看，原來(lái)是兩個(gè)檢查電話線路的解放軍戰(zhàn)士。他們手里各自采了一大桶山里的野山茶。軍衣讓汗水浸透了也全然不顧，留下一些笑聲，又走入了綠色的世界里了，作者的好奇心和口渴驅(qū)使作者跟了上去，卻發(fā)現(xiàn)跟丟了，但發(fā)現(xiàn)了老工人說(shuō)的那口泉眼，發(fā)現(xiàn)前邊有個(gè)粗瓷水缸，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谥窦茏由�，瓷缸上�?xiě)著，“莫飲生水，請(qǐng)喝山茶�！弊髡吆攘松讲韬�，想到解放軍戰(zhàn)士每天燒茶又挑過(guò)來(lái)，一定非常辛苦。
我猜測(cè)像文章中寫(xiě)的那樣的話，那么一定很少有人會(huì)和戰(zhàn)士們說(shuō)上幾句感謝的話，而他們，仍在默默地為過(guò)往的人們獻(xiàn)上那這甘甜的山茶，只為他們心中的責(zé)任。
這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇30
我們倆的相識(shí)很奇葩，是因?yàn)樯险n講話被罰站才互相熟悉的。
他生著一張大餅?zāi)槪瑑深a永遠(yuǎn)是通紅的。一笑，臉上的肉肉就會(huì)把雪亮雪亮的小眼睛擠成一條縫，嘴里略突的門(mén)牙就會(huì)閃出來(lái)，笑得更開(kāi)心時(shí)更是“牙齦與板兒牙齊飛”。他的身上有一種氣場(chǎng)，叫做“寶里寶氣”。因?yàn)樗男c(diǎn)很低，以至于笑點(diǎn)下限隨時(shí)都會(huì)刷新，甚至我隨便做個(gè)表情或者動(dòng)作他都可以就著這個(gè)梗下飯了。
我最佩服他的一點(diǎn)其實(shí)是他的樂(lè)觀（說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是沒(méi)心沒(méi)肺）。怎樣的樂(lè)觀呢？比如被老師批評(píng)了還笑，這叫臉皮厚；被媽媽罵了還笑，這也叫臉皮厚；考試沒(méi)考好還笑，這還叫臉皮厚……不管怎樣，我現(xiàn)在永遠(yuǎn)只看見(jiàn)過(guò)他聽(tīng)著我的笑話“哈哈哈哈哈哈嗝”的時(shí)候，從未看見(jiàn)他有過(guò)什么負(fù)面情緒。在別人不開(kāi)心時(shí)，他的樂(lè)觀也會(huì)感染他人，因?yàn)橹灰豢匆?jiàn)他“發(fā)寶氣”’，除了面癱基本上都會(huì)“陰雨轉(zhuǎn)晴”。哈哈！
其實(shí)，我還挺羨慕他這樣活著的。段老師在跟我們講哲♂學(xué)的時(shí)候就說(shuō)過(guò)，無(wú)憂無(wú)慮是人最高的文憑。就像他這樣，雖然成績(jī)不咋樣，但卻每時(shí)每刻臉上都掛著笑，哪怕是剛被叫到辦公室與老師“暢聊人生”。但愿我也可以像他這樣童心不老！
哦對(duì)，忘了說(shuō)，他叫陶瑞希。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇31
在生活中有許多不一樣的人，他們的風(fēng)格和待人處事方式都各不相同。不過(guò)那種樂(lè)于助人，富有愛(ài)心的人是最值得我尊敬的。就好比我的同學(xué)小明。
一頭烏黑的短發(fā)下有一雙炯炯有神的眼睛，那對(duì)靈敏的耳朵總是給予他求救的信號(hào)。他長(zhǎng)得不高，坐在第一排。他是成績(jī)平平，但卻十分刻苦努力，也喜歡幫助他人。
記得那一天。我和他一起走在放學(xué)的道路上。前方一群人圍著，不知道在看些什么。
出于好奇心，我倆也擠進(jìn)去看。原來(lái)是一位老大爺暈倒了！他馬上沖上去扶起老大爺，這一舉動(dòng)讓我十分震驚，也是周圍的人在議論。他是誰(shuí)呀？這樣的沖動(dòng)就不怕被別人給騙了嗎？盡管議論得十分小聲，但我們還是聽(tīng)見(jiàn)了。
這時(shí)一位警察走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)道：“干嘛呢？都站在這兒？”他把人群推開(kāi)，見(jiàn)狀，馬上叫人來(lái)幫忙送老大爺去醫(yī)院。
事后我問(wèn)小明：“為什么你要這么做，不怕他騙你嗎”？小明毫不猶豫地說(shuō)：“這本來(lái)就是好事呀，老師不也經(jīng)常教導(dǎo)我們嗎？”
“那……”
“哎呀，哪來(lái)那么多為什么，我先回家了，再見(jiàn)�！�
小明只是一個(gè)普通的中學(xué)生，竟會(huì)做出不平凡的舉動(dòng)。樂(lè)于助人是美好的，像小明的心靈一樣美好。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇32
學(xué)校里的6月，操場(chǎng)上的一陣陣歡聲笑語(yǔ)，徘徊在蔚藍(lán)的天空下。數(shù)學(xué)樓頂層的六年級(jí)學(xué)生們卻一片沉默，沒(méi)有半點(diǎn)聲響，“鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴回家，而她們卻遲遲未動(dòng)。時(shí)光的沙漏，依然不緊不慢的流動(dòng)著，教室里慢慢的空了，剛剛結(jié)伴走出的四道人影，此刻漫步在操場(chǎng)，一步步的走著，夕陽(yáng)的余暉灑下，照射在她們的相握的手上，操場(chǎng)的草坪上幾乎同時(shí)落了幾滴黃豆般大小的水滴，不知是淚還是手心的細(xì)汗。
轉(zhuǎn)眼到了初一的3月街道上，有4個(gè)人依然是他們4個(gè)依然是手牽手，依然邁著相同的步伐，只不過(guò)不再是那個(gè)小學(xué)的操場(chǎng)上，因?yàn)樗麄儺厴I(yè)了，升學(xué)了，每個(gè)人都去了不同的學(xué)校聽(tīng)不同老師的課，寫(xiě)著不一樣的作業(yè)，卻在空閑的時(shí)光里同他們聊著說(shuō)不盡的八卦與秘密，想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)走過(guò)的操場(chǎng)和那時(shí)說(shuō)過(guò)的話，我們畢業(yè)了啊，我們環(huán)視著整個(gè)校園看夕陽(yáng)的余暉對(duì)呀，我們畢業(yè)了要分開(kāi)了嗎？不適宜的聲音響起，整個(gè)氛圍有些悲傷。不過(guò)這悲傷很快化作縷縷青煙消失在夕陽(yáng)下，不會(huì)呀，我們依然可以一起玩，只不過(guò)不會(huì)再是這個(gè)校園的學(xué)生。
是啊，我們只是畢業(yè)了，我們的友誼不會(huì)變，感謝你們?cè)谖易蠲篮玫哪耆A里一直都在。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇33
我敬佩這樣的人：做學(xué)問(wèn)踏踏實(shí)實(shí)，“做了不說(shuō)”，一做就為我們留下了燦爛的文化遺產(chǎn)；為了他身后的百姓能夠過(guò)上民主、自由的生活，面對(duì)特務(wù)的兇殘，他大聲疾呼，發(fā)表演講，最終倒在血泊之中。我敬佩這樣的人，他是我們當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄！他就是聞一多先生。
聞一多先生是學(xué)者，詩(shī)人，我敬佩他對(duì)待學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。為了把傳統(tǒng)文化繼承下來(lái)，他兢兢業(yè)業(yè)，成了“何妨一下樓”的主人。他不僅給我們留下了《唐詩(shī)雜論》等精神文化的糧食，更讓我敬佩的是他耐得住寂寞，兀兀窮年，嘔心瀝血，腳踏實(shí)地的研究態(tài)度，這種沉靜對(duì)今天浮躁的人們一樣具有教育意義。
我更敬佩作為革命家的聞一多先生。作為青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，他明知道要流血要犧牲，還是義無(wú)反顧、勇敢地走上街頭發(fā)表演講，呼吁人民起來(lái)斗爭(zhēng)，反對(duì)獨(dú)裁，爭(zhēng)取民主！“前腳走出大門(mén)，就沒(méi)想過(guò)回去！”我敬佩他大無(wú)畏的革命精神！他就像一面旗幟在我的心頭飛揚(yáng)！最終，他的鮮血喚醒了更多的人起來(lái)戰(zhàn)斗！他是我們前進(jìn)的精神領(lǐng)袖！
聞一多先生這樣的人，既能埋頭做學(xué)問(wèn)，又能抬頭干革命，我是多么敬佩這樣的人呀！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇34
一雙奇小的眼睛，一張紅紅的臉蛋，還有一副健壯的身體，這就是我們敬佩的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)很喜歡害羞，每當(dāng)老師請(qǐng)他回答問(wèn)題，他站起來(lái)總是先沉默不語(yǔ)，擺一個(gè)思考的樣子，然后吸一口氣，用手摸摸鼻梁，再拿紙巾擦擦汗，時(shí)鐘上的秒針走了一圈了，可他卻仍舊沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。關(guān)鍵是下一秒鐘他又會(huì)再把這一系列的動(dòng)作重復(fù)了一遍。所以，每當(dāng)他回答問(wèn)題時(shí)，身邊的同學(xué)總是會(huì)及時(shí)又暖心的遞給他幾張紙巾讓他好好擦汗，也會(huì)給他一些鼓勵(lì)的微笑。
這么害羞的班長(zhǎng)卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。還記得上一個(gè)學(xué)期一千米補(bǔ)考的那天，班長(zhǎng)的腿本來(lái)就受傷了，但他仍然堅(jiān)持參加考試�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，才跑了兩圈，他又摔倒了，本以為他會(huì)放棄，但我想錯(cuò)了。我站在教室的窗前，看著他蹌蹌踉踉地前進(jìn)著，不禁感到陣陣心疼。時(shí)間過(guò)的是那樣的慢，眼睜睜地看著他跑完一圈，兩圈，三圈，終于到達(dá)了終點(diǎn)。他一瘸一絆地走進(jìn)教室，早已滿頭大汗。我們都擁了過(guò)來(lái)，向他豎起大拇指。
我們的班長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上可認(rèn)真了，看書(shū)可不像我一樣囫圇吞棗，而是仔細(xì)圈點(diǎn)勾畫(huà)�！恶橊勏樽印窛M分試卷就是他讀書(shū)認(rèn)真的最大證據(jù)。
這，就是我們害羞、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈的班長(zhǎng)。，也是我敬佩的好班長(zhǎng)。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇35
從小，我就堅(jiān)信世界是美好的，人心是美麗的，但當(dāng)我親眼目睹了一場(chǎng)“街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開(kāi)始有點(diǎn)懷疑，我就來(lái)給大家敘述場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”吧。
項(xiàng)目一“跨欄”
一名中年男子匆忙地走著，看樣子像是上班遲到了，他著急地跑了起來(lái)，一會(huì)兒卻停了下來(lái)，我正想他要干什么？只見(jiàn)他左顧右盼，確認(rèn)沒(méi)人以后，似百米沖刺的速度跑到機(jī)動(dòng)車道，“哐”一下跨過(guò)欄桿翻跳到了對(duì)面車道。我心想：“這技術(shù)堪比劉翔，可惜用錯(cuò)了地方�！�
項(xiàng)目二“投籃”
一名衣著華麗的女子優(yōu)雅地走著，她手里拿著剛喝完的飲料瓶，只見(jiàn)她一個(gè)單手投籃，將飲料瓶向垃圾箱一扔，可是沒(méi)投中。她走過(guò)去看了看自己的“杰作”，但沒(méi)有撿起來(lái)扔進(jìn)去的意思，又優(yōu)雅地走了，我暗中嘆道：真“優(yōu)雅”！
項(xiàng)目三“射擊”
一位年輕人騎著滑板車，而他口中則嚼著什么東西，只見(jiàn)他口中的那個(gè)東西飛快地射出去，“啪”粘在了一塊寫(xiě)著“不亂扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)上，而他卻“得意”地走了。
但是，我仍然愿相信這些讓人生厭的“運(yùn)動(dòng)員”只是一個(gè)不和諧的音符，只要我們從自我做起，做一個(gè)表里如一美麗的人，這個(gè)世界依然美好！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇36
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。
東漢末年，戰(zhàn)火紛紛。曹操，除黃巾，滅董卓，挾天子，令諸侯，一生南征北戰(zhàn)，戰(zhàn)功赫赫。
想多少好漢打天下，到頭來(lái)不過(guò)是一抔黃土，又有多少英雄在茫茫歷史中形象被扭曲？想曹操，一代豪杰，卻被人稱為奸雄，陰狠之人。何為悲乎？
何是奸，何是陰狠？
曹操殘忍，卻不暴虐；曹操冷酷，卻不無(wú)情。想當(dāng)年郭嘉英年早逝，曹操悲痛欲絕。陳宮死后，曹操贍其母。曹操明知關(guān)羽不會(huì)背棄劉備，卻不忍殺之，親送關(guān)羽千里走單騎，任他過(guò)五關(guān)斬六將。只要曹操愿意，趙云又豈能在軍隊(duì)中七進(jìn)七出？曹操甚至還重金厚待曾寫(xiě)過(guò)討賊檄文辱罵自己的陳琳
曹操想收復(fù)天下的雄心，在千年之后竟被說(shuō)成野心，在羅貫中手下更是燒殺搶掠，無(wú)惡不作，這是何等的可笑？曹操寫(xiě)的任意一首詩(shī)都可看出老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志，說(shuō)是野心的，不過(guò)是燕雀安知鴻鵠之志罷了。
曹操之兵法，神出鬼沒(méi)，卻被認(rèn)為是詐，那孫武，孫臏等軍事家豈不是奸詐至極？更何況，《孫子兵法》有云兵不厭詐。若出主意的是臥龍風(fēng)雛，那是否又會(huì)被說(shuō)實(shí)至名歸？
曹操，亂世之英雄，真英雄也。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇37
那天，我看到路邊坐著一個(gè)乞丐。
他身上穿著一件破破爛爛的衣服，一件灰色的長(zhǎng)褲，身前擺著一個(gè)小小的碗，里邊裝著三四張一元、五元這種小面值的紙幣。
我看到他時(shí)，他瞄了我一眼，隨后又低下了頭，仿佛他早已對(duì)世界喪失了信心，已經(jīng)不再相信任何人。這時(shí)，我的朋友也看到了他，給了他一個(gè)白眼。我說(shuō)：“你怎么能這樣呢？他已經(jīng)這么可憐了，你這不是雪上加霜嗎？”
朋友立即反駁我說(shuō)：“他淪落到這個(gè)地步也是他自己的事，誰(shuí)讓他以前不努力，現(xiàn)在他只是活該！”
那個(gè)乞丐聽(tīng)到了我們的對(duì)話，更加深深地埋下了頭。我見(jiàn)到這一幕，便拿出十元錢(qián)打算放進(jìn)他的碗里。朋友卻攔住了我。
我正打算大罵他沒(méi)有人性時(shí)，突然看到一個(gè)穿西裝的人慢慢地走了過(guò)來(lái)�？吹狡蜇ず�，快步上前，掏出錢(qián)包，抽出一張百元大鈔，就往碗里一放。
然后，他又走到附近的早餐店，買了一個(gè)面包與一杯豆?jié){，回到乞丐面前。將面包和豆?jié){遞給了乞丐，并說(shuō)道：“這些給你。”
只聽(tīng)見(jiàn)乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝，然后開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了面包。
見(jiàn)到這一幕，我感到無(wú)比的羞恥。我承認(rèn)，這個(gè)穿西服的人是我見(jiàn)過(guò)的最受敬佩的人。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇38
寂靜的一個(gè)夜晚，我聽(tīng)到一聲嘆息，是誰(shuí)，是誰(shuí)在嘆息？淑地，發(fā)覺(jué)，是我。
第一次嘆息，在很小很小的時(shí)候。為什么嘆息？不知道，或許是因?yàn)槲彝蟮膰@息而嘆息吧。
嘆息的話，可不可以讓我的成績(jī)提高到頂尖？
嘆息的話，可不可以讓我的心情開(kāi)心起來(lái)？
嘆息的話，可不可以讓我空白的作業(yè)自動(dòng)完成？
還是不明白，我為什么要嘆息，成績(jī)差時(shí)我嘆息，心情不好時(shí)我嘆息，沒(méi)完成作業(yè)時(shí)我嘆息�？墒牵瑖@息有用嗎？
忽然覺(jué)得，自己真的很懦弱，有事情只會(huì)嘆息，從不會(huì)去想解決的方法。
窗外，下起小雨。哎，不經(jīng)意間，又從嘴角傳出一聲嘆息。
不明白了，真的不知道啊！連下雨，我也會(huì)嘆息。
媽媽說(shuō)，嘆息時(shí)，是你最不自信的時(shí)候；嘆息時(shí)，是你最失意的時(shí)候。
爸爸說(shuō)，如果嘆息，就代表你的不堅(jiān)強(qiáng)；如果嘆息，就代表你放棄了。是嗎？我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻最懦弱、最失意；我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻不堅(jiān)強(qiáng)，我放棄了一些事物。
轉(zhuǎn)身，我拿膠布粘住了嘴巴。我不許自己再嘆息！我不許自己懦弱，不許自己失意，我不許自己不堅(jiān)強(qiáng)，我不許自己放棄！
雨，依然飄蕩，但沒(méi)人再嘆息。
誰(shuí)在嘆息？請(qǐng)不要嘆息。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇39
有人說(shuō)，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在學(xué)習(xí)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè)的一刻，是在學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)心的微笑。
——題記
書(shū)是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè);是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。
生活中沒(méi)有書(shū)籍，猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)了我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松。
沉醉在書(shū)籍的叢林中，其樂(lè)無(wú)窮。
啊，我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)!
我愛(ài)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑;學(xué)習(xí)是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習(xí)是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫(huà)。
學(xué)習(xí)像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;學(xué)習(xí)像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè);學(xué)習(xí)像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭。
學(xué)習(xí)帶我走進(jìn)生活，了解人間冷暖，人情世態(tài)，教我如何做人，如何生活。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇40
每天早晨6點(diǎn)，我家樓下都會(huì)傳來(lái)掃帚劃過(guò)地面沙沙聲，一年365天從未間斷，比我的鬧鐘還要準(zhǔn)時(shí)。這聲音的主人就是陳爺爺。
一件洗的發(fā)白的藍(lán)襯衣，加上一條熨的平平整整的褲子，這再簡(jiǎn)單不過(guò)的搭配就是陳爺爺日常的穿著。雖然有些舊，但是干干凈凈的顯得精神抖擻。一雙炯炯有神的眼睛望著遠(yuǎn)方，目光充滿了慈祥。天天笑瞇瞇的。一張滿是皺紋的臉上寫(xiě)下了歲月留下的滄桑。
以前我們家小區(qū)大門(mén)口有個(gè)垃圾桶，可是居民們都不愿意靠近，每次倒垃圾就像投籃似的經(jīng)常把垃圾扔的滿地都是，時(shí)間長(zhǎng)了那里就散發(fā)出一種惡臭。陳爺爺來(lái)了我們小區(qū)后每天都會(huì)主動(dòng)清理這里的垃圾。從未怕臟怕累。負(fù)責(zé)這一帶的環(huán)衛(wèi)工人叔叔經(jīng)常說(shuō)我們這里的衛(wèi)生是搞得最好的了。后來(lái)居民們也自覺(jué)了，雖然那個(gè)垃圾桶現(xiàn)在早已挪到其他地方，可是陳爺爺?shù)倪@個(gè)清理習(xí)慣卻一直保留下來(lái)。
陳爺爺常說(shuō)，小區(qū)就是我的戰(zhàn)場(chǎng)，垃圾就是我的敵人。我們幾個(gè)小孩子就問(wèn)：那您就是大將軍嘍！陳爺爺笑呵呵的說(shuō)：我不像嗎？起碼也是個(gè)戰(zhàn)士��！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇41
世界上有許多人，每一個(gè)人都是不同的，它們有的讓人尊重，有的讓人敬佩，有的讓人恨，有的讓人愛(ài)，有的讓人......
清潔工，這個(gè)詞也許你聽(tīng)了會(huì)很平凡，這個(gè)人只不過(guò)是上了年紀(jì)的婦女，又沒(méi)有什么偉大的成就，但是這樣的一個(gè)人就讓我敬佩。
清潔工這樣的人功勞雖然不大，但也是有功勞的。這樣的人無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這樣的人世界上能有幾個(gè)？
在我的小區(qū)就有一個(gè)這樣的人，在炎熱的夏天，別的清潔工在屋子里休息，她卻在打掃。
記得有一次星期天，我早上剛五點(diǎn)就起床了，我想，我應(yīng)該是小區(qū)起的最早的了，我剛剛到樓下，就聽(tīng)見(jiàn)有掃地的聲音.
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她蹲下去，我以為他是太累了蹲下來(lái)休息，她蹲下來(lái)是因?yàn)榈厣嫌幸粋�(gè)雪糕，上面迎來(lái)了許多大大小小的顧客，她一點(diǎn)也不怕臟，她先把大大小小的顧客朋友們趕走，自己又開(kāi)始慢慢的清理，過(guò)了十幾分鐘，她收拾好了，地上非常干凈。
以后的日子里，她每天都早早得起床打掃，我看她用的不是其它眼光，而是一種敬佩的眼光，因?yàn)樗俏揖磁宓娜恕?/p>
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇42
竇老師，只是一名普通的教師，他沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的大事，也沒(méi)有太多的光榮稱號(hào)，他不高大，不英俊，也沒(méi)有美妙的嗓音，但我卻為他驕傲。
我最為他而感到驕傲的是他那愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇和雷厲風(fēng)行的性格。那天早上我剛從溫暖汽車上下來(lái)，我就被那刺骨的寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我不由得打了個(gè)冷顫。我突然看見(jiàn)竇老師風(fēng)一般的過(guò)馬路，我明顯可以看到老師焦急的神情。當(dāng)我快速追上老師，問(wèn)清緣由后，我被驚呆了，老師他竟然是為了給我們批改作業(yè)并幫我們解決關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的種種問(wèn)題。我被他深深的感動(dòng)。一個(gè)老師都可以做到早起并且為我們著想，我們身為學(xué)生，尚且年少，為何不可早起呢？
我為他而感到驕傲的還有他那對(duì)教書(shū)的熱情。竇老師每次講得越來(lái)越激情，常常手足舞蹈，使我們對(duì)他所講的所有知識(shí)點(diǎn)都異常牢固。竇老師為了讓我們記憶深刻，他還編了許多順口溜，可想而知，這位老師在背后到底付出了多少心血與汗水。
竇老師對(duì)我們提出的所有問(wèn)題都給予認(rèn)真的回答。每當(dāng)竇老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題也不確定時(shí)，他不會(huì)裝懂，而是實(shí)事求是。老師的這種精神值得我們?nèi)ジ桧灒ベ潛P(yáng)。
我為我有一個(gè)這樣平凡而偉大的教師而感到無(wú)比驕傲！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇43
風(fēng)輕輕地輕輕地吹著湖面那微起的漣漪，蒲公英乘風(fēng)飛翔，飛過(guò)了那一條條古樸的巷子與街道，而這里的人值得我們尊敬。
在這西安的老街上，有的都是傳統(tǒng)的店鋪與小吃，古老的磚瓦房，毅力的船夫行駛著搖搖晃晃的小船，來(lái)來(lái)往往的旅客臉上滿懷著幸福的笑臉。像這樣的老街，在普遍城市已經(jīng)見(jiàn)不到了，有的只是那些最為流行的用品與美食，這使人們逐漸忘記了以前的老東西。
我很喜歡西安人民，因?yàn)樗麄儾粌H友善、熱情，并且他們傳承著以前的老東西舊文化。像現(xiàn)在人們整日沉迷于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)了這些東西就不能活了，喜歡各種新穎的東西，逐漸忘記了歷史文物。但是西安人不同，他們從老一輩到小一輩都在傳承著歷史的東西，不光是食物還有文物以及以前的環(huán)境、人文，這讓我很是尊敬他們。
我們所生活的地球已經(jīng)度過(guò)了21個(gè)世紀(jì)，在這21個(gè)世紀(jì)里面，我們的中國(guó)發(fā)生了巨大的改變，從古老的原始生活到現(xiàn)在的科技生活，我們的地球正在極力更新著，像西安老街這樣的可以說(shuō)是國(guó)家遺產(chǎn)，所以我們應(yīng)該保護(hù)他們并且將其傳承下去。
古樸的西安人民值得我們學(xué)習(xí)也值得我們尊敬。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇44
在這世界上人有很多，有的讓你憤怒；有的讓你印象深刻；而有的人也能讓你敬佩，我敬佩的人有很多很多有軍人、醫(yī)生、老師，而我最敬佩的一個(gè)人是在一個(gè)中心廣場(chǎng)練滑板的小弟弟。
在一天傍晚我和父母去中心廣場(chǎng)去玩，這時(shí)我被一片空地上滑滑板的大哥哥們給吸引住了，哇，那幾個(gè)哥哥一個(gè)腳蹬地，另一個(gè)腳穩(wěn)穩(wěn)的踩在滑板上，飛快的滑著他們的身影，就像一只射出去的箭，“嗖”一下就不見(jiàn)了身影，我一邊觀看哥哥們的表演，一邊暗暗想，要是我也能像哥哥們那樣，那感覺(jué)多棒！
這時(shí)，我看到一個(gè)手里拿著滑板的小弟弟，從他眼睛里放射出對(duì)滑板的熱愛(ài)，所以他也學(xué)哥哥們有模有樣的滑起來(lái)滑板，可惜好景不長(zhǎng)，由于自身重力可能沒(méi)有調(diào)節(jié)好，只聽(tīng)“撲通”一聲，小弟弟應(yīng)聲而倒，捂著胳膊，眉頭緊緊的皺在一起前，額也扭成一個(gè)“川”字，看樣子痛苦極了，但是他仍站在滑板上，眼神堅(jiān)定的看著前方的路，一步，一步又一步的堅(jiān)定邁下去，他雖屢敗屢戰(zhàn)，終于還成功了，他滑的也像哥哥們滑的那么快，那么穩(wěn)了。
這個(gè)小男孩雖然年齡比我小，但是也值得讓我敬佩，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、不服輸，面對(duì)困難，沒(méi)有退縮，而是迎難而上，所以我敬佩這個(gè)小弟弟。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇45
她默默無(wú)聞，卻無(wú)私奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)上，盡情揮灑著汗水。她是我們的班主任，是為我們成長(zhǎng)付出的人。
她穿著時(shí)尚，每天在ABC中給我們傳授知識(shí)；她風(fēng)趣幽默，帶給我們歡笑與快樂(lè)；她與我們同行，她給予了我們做人的道理。
上課時(shí)，她盡自己的努力給我們講習(xí)題，她的教學(xué)風(fēng)格之清新，讓人如沐春風(fēng)，如同六月天吃雪糕的清涼。課下，她指出我們學(xué)習(xí)的不足，為那點(diǎn)不足，幫我們補(bǔ)充學(xué)習(xí)。她告訴我們，只要做好自己的一份事，班級(jí)就不會(huì)因某個(gè)人而被扣分。
她平易近人，容易和同學(xué)們打成一片；她又嚴(yán)肅認(rèn)真，不放過(guò)某一個(gè)細(xì)節(jié)；她也感情化，為了學(xué)生，她會(huì)哭，有她這個(gè)班主任是我們的榮幸。她關(guān)愛(ài)著我們，照顧著我們，在這個(gè)班就感覺(jué)像在家里一樣愉悅，她像班級(jí)的母親。
像老師這樣的人還有很多，默默無(wú)聞是他們的寫(xiě)照，無(wú)私奉獻(xiàn)是他們的精神！
我尊敬他們，他們的心靈美好，他們的精神崇高！正因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，世界才會(huì)成為更加美好的人間。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇46
在暖暖的冬陽(yáng)里，我背上了書(shū)包，早早踏上去學(xué)校的路。
校車點(diǎn)比較近，也能節(jié)省一些時(shí)間。又拐到另一個(gè)巷子里時(shí)，一個(gè)佝僂的身影映入我的眼簾，忽然刮來(lái)一陣寒風(fēng)，我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)，那個(gè)老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖，我不由得在心里升起一股憐憫之情。
我正想繞開(kāi)他往前走時(shí)，老爺爺突然撲通一下倒在我的面前，我突然愣住了，心里開(kāi)始發(fā)慌：這老爺爺這么可憐，難道是碰瓷的？我一個(gè)中學(xué)生也帶不了多少錢(qián)，況且我也沒(méi)做什么事情啊要不然直接走？但看著老爺爺穿這么薄，這么冷的天不凍壞了？我只能無(wú)奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過(guò)來(lái)，有人對(duì)我說(shuō)：孩子啊不要信，現(xiàn)在這么干的老頭不少�。∈裁窗�，你看這么冷的天他就穿這點(diǎn)衣服，你看冷的打顫，能演出來(lái)？還有人說(shuō)：你就認(rèn)了吧，賴上你了！
正當(dāng)我左右為難時(shí)，一位阿姨看不下去了，走出人群，蹲下扶起了老爺爺，做了一些基本的醫(yī)護(hù)措施和人工呼吸，你們愣著干嘛，打120啊！說(shuō)罷不少人拿起了電話撥打了120，最后那位阿姨不放心，也跟著上了120。
我匆匆忙忙上了校車，我透著玻璃望著那飛馳而去的救護(hù)車，心里油然的為那個(gè)阿姨產(chǎn)生了敬佩之情！
這樣的人，讓我敬佩！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇47
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，瓢潑似的大雨一直下個(gè)不停，花草樹(shù)木在狂風(fēng)中搖曳著，這樣的天應(yīng)該在家中待著才是。
我拖著疲憊不堪的身軀出了門(mén)，看到了一個(gè)挺拔的身影堅(jiān)定的站在前方，街上的車早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了�？赡苁窍掠甑木壒�，人們更著急了。“笛笛……”清脆的哨子聲使我耳前一震，在大雨中，我模模糊糊地看到了他，他屹立在路中央。他是一名交警，豆粒大的雨水沒(méi)有使他動(dòng)搖。
不知不覺(jué)中，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨沒(méi)有要停的征兆，他也沒(méi)有要走的意思。此時(shí)，一個(gè)小女孩的哭聲打斷了我的思緒，交警叔叔見(jiàn)了把她抱到路邊，原來(lái)小女孩與自己的媽媽走丟了。警察叔叔對(duì)著對(duì)講機(jī)說(shuō)了些什么，過(guò)了一會(huì)，另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來(lái)了，可這時(shí)小女孩的哭聲更大了，放佛在抱怨她媽媽。
等小女孩走了之后，交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了，他們?cè)谖ｋU(xiǎn)之中，而我們?cè)诎踩�。清脆的哨聲已�?jīng)成為我們生活中不可抹去的一部分，因?yàn)橛兴麄�，我們才有安全感�?/p>
大雨依然下著，哨聲依然吹著，在萬(wàn)千車輛經(jīng)過(guò)的馬路上，又有誰(shuí)注意這個(gè)崗位存在呢？他們令我敬佩。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇48
世上有許多值得我們?nèi)プ鹁吹娜?工人、設(shè)計(jì)師、發(fā)明家、宇航員……但是最令我感動(dòng)的還是他們------清潔工。
每天早晨我們總是能看到清潔工，他們一個(gè)個(gè)彎著身子，手拿著掃帚，不嫌臟一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃著街道�；蛟S我們都不曾注意過(guò)他們，但是他們卻是我們城市的“美容師�！比绻麤](méi)有他們，我們的城市將是滿地垃圾，不堪入目。
我經(jīng)�？匆�(jiàn)清潔工。因?yàn)槲颐刻煸缟狭c(diǎn)鐘的時(shí)候去學(xué)校的路上看到了好幾個(gè)清潔工人在清理著街道。
清潔工人，不管是什么季節(jié)還是什么天氣，他們都要出來(lái)打掃街道。
去年冬天的一個(gè)早晨，我起的很早，馬路邊的路燈亮著，車還很少，但馬路上卻有很多清潔工人。因?yàn)槟鞘呛茉纾R路上一片黑，溫度非常的低，但清潔工人為了方便打掃，穿的很少，他們的手一直沒(méi)有停下，凍紅的手一直拿著僵硬的掃帚，一刻也不放下，就在那里掃啊，掃啊……身后堆了一堆又一堆的垃圾。
清潔工人從不張揚(yáng)自己，靠一雙手去打掃我們的城市。我們應(yīng)該少丟一點(diǎn)垃圾，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，讓清潔工人少干一點(diǎn)活。
我們應(yīng)該向清潔工人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神。清潔工人是我們城市的一道美麗的風(fēng)景線，當(dāng)之無(wú)愧的“城市美容師”。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇49
烏黑的頭發(fā)大眼睛，高挺的鼻梁紅嘴唇，"合成"了我們又年輕又漂亮的牛老師。
牛老師是我們的班主任，也是我們的英語(yǔ)老師，我們都很佩服她，也最喜歡上她的閱讀課。
閱讀課開(kāi)始了，老師拿著書(shū)優(yōu)雅地走了進(jìn)來(lái)。她先讓我們一起讀一篇故事，讀完之后她讓我們把書(shū)合上，抽了一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，是問(wèn)這個(gè)故事講的是什么，那同學(xué)馬上就會(huì)答出答案，老師馬上給他加上1分。
之后的好幾道題一道比一道難，所以加的分一道比一道多，回答問(wèn)題的人也一次比一次多。牛老師就這樣吸引我們積極回答問(wèn)題的。
她還有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，她上課時(shí)很是活潑，不停地把各種小游戲"倒"出來(lái)，給我們的課堂帶來(lái)快樂(lè)。
有一次玩一個(gè)詞語(yǔ)游戲，規(guī)則是：用骰子甩出數(shù)字(骰子是老師自制的，不只是1~6)，數(shù)字是幾單詞的字母就有幾個(gè)，拼對(duì)了還可以在加分器上加上一分。為了加分，我們不停地舉手回答，在下課時(shí)我已經(jīng)獲得了3分了。
牛老師這樣上課就可以讓一些害羞的人也忘記緊張，變得開(kāi)朗起來(lái)，我就是一個(gè)例子。
這就是我的英語(yǔ)老師，牛老師。她教會(huì)了我們很多東西，她是我敬佩的人。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇50
那天晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉落了一地，隨風(fēng)沿街旋轉(zhuǎn)。
望著星星很少的單調(diào)夜空�？粗h(yuǎn)處路上的霓虹燈，我只覺(jué)得煩躁�？慈龑油馊龑拥膫�(cè)面。擠滿了人和車。心里也多了一絲無(wú)奈。
前面的車已經(jīng)往前挪了一點(diǎn)。周圍的人都爭(zhēng)先恐后的往前擠。很快，我就被擠在路邊的長(zhǎng)椅上了�！皳渫ā币宦曌饋�(lái)。人太擠了，早知道我就不出來(lái)玩了。今天是8月15日。有一場(chǎng)燈展。許多人聚集在小廣場(chǎng)。越往前走，越難走。還沒(méi)有，擠成這樣。到了那里，就擠不成肉餅了。我最好趕緊回家，停下來(lái)。
然而，我很快發(fā)現(xiàn)，我不能回家，因?yàn)槲冶焕ё×�。真的是“上山容易下山難！”算了，也只好硬著頭皮了。突然，我踩在香蕉皮上滑倒了，但我不能走路。路人要么指指點(diǎn)點(diǎn)，要么匆匆趕路，好像沒(méi)看見(jiàn)似的。突然，一只溫暖的手扶我起來(lái)。告訴我，兒子，你沒(méi)事吧？他的聲音很柔和，聽(tīng)起來(lái)像個(gè)母親。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她。她看起來(lái)50歲左右，和她的聲音不匹配。在柔和的橙色燈光下，她渾身散發(fā)著神圣的光芒。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)走了。消失在人群中感謝，但為時(shí)已晚。
秋風(fēng)吹來(lái)，又是新的一年。又一個(gè)8月15日，又一個(gè)夜晚。看著遠(yuǎn)處的燈光和人群，總有一個(gè)人是你。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇51
有那樣一群人，人們沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)他們?cè)诠ぷ�，烈日烤著大地時(shí)他們也在工作，寒風(fēng)凜冽時(shí)他們?nèi)栽诠ぷ鳌?/p>
北風(fēng)呼嘯，路上覆蓋著一層厚厚的雪。過(guò)往的行人埋著頭，步履匆匆。地上的雪經(jīng)過(guò)行人的踩踏，已經(jīng)變成了冰，走上去不免有些打滑。我縮了縮脖子，希望能夠暖和點(diǎn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，刮在臉上帶來(lái)一股刺骨的疼。弱不經(jīng)風(fēng)的樹(shù)木被風(fēng)一吹，頓時(shí)只剩下了蕭條的枝丫，再無(wú)半點(diǎn)生機(jī)。我低著頭，匆匆地走著。目光突然瞥見(jiàn)一個(gè)佝僂的身影，穿著橘黃色的外套，外套上還印有“清潔工”幾個(gè)字。她正彎著腰，費(fèi)力地清掃著地上的落葉。不時(shí)有風(fēng)吹過(guò)，露出了她被凍得有點(diǎn)發(fā)青的臉頰以及蒼白的兩鬢。過(guò)了一會(huì)兒，她蹲了下來(lái)，好像在找著什么。
我往前走了幾步，希望能夠幫上她的忙。不料，待我走近后，才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是在清理下水道！只見(jiàn)她蹲下身子，把手小心翼翼地伸進(jìn)下水道里，一點(diǎn)一點(diǎn)地往外掏著，不時(shí)抬起袖子擦擦臉上的汗。
等到她把下水道里的垃圾清理完后，她的臉上露出了一抹滿足且快樂(lè)的笑容。
看到她凍得通紅的手，我不由得把手上的手套取下來(lái)，放到了她的手上。她沖我擺擺說(shuō)：“我有手套，你自己戴著快！”并塞給我，沖我笑了笑，揮揮手便離去了。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇52
瞧，這位身穿華僑實(shí)驗(yàn)中學(xué)校服的學(xué)子，臉上帶著微笑的華僑學(xué)子，就是我最佩服的武術(shù)搭檔。
我的搭檔，她姓王，我平時(shí)都喜歡叫她“老王”。老王她是一位品學(xué)兼優(yōu)，勤奮刻苦的學(xué)生。她每天都很忙。周一到周五她要管理學(xué)校的事情，又要抓緊學(xué)習(xí)……好不容易到了周末，又要上補(bǔ)習(xí)班，但是她從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)“累”，她的學(xué)習(xí)已經(jīng)很拔尖了，但她依然刻苦學(xué)習(xí)。這樣的人讓我佩服。
她每天堅(jiān)持上課，上課期間她專心致志，一心一意的努力學(xué)習(xí)，課間休息時(shí)，別人都在玩，她卻在那練習(xí)動(dòng)作。俗話說(shuō)得好“只要你努力了，肯定會(huì)有回報(bào)。世界上沒(méi)有絕對(duì)的實(shí)力，就怕你沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛�！边@樣的人讓我佩服。她也喜歡追星。她喜歡的是易烊千璽，她覺(jué)得易烊千璽在努力的道路上，與她比較相似。她理想的大學(xué)，是北京大學(xué)。
她給我說(shuō)：“我之所以理想的大學(xué)是北京大學(xué)，是因?yàn)橐嘴惹Лt有一句話，一直鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我。我喜歡他，不僅僅是長(zhǎng)得帥氣，而是欣賞他的種種才華�！�
她也很樂(lè)于助人，每當(dāng)別人有什么困難，她都會(huì)上前幫忙。她也很熱愛(ài)集體，當(dāng)比賽有一個(gè)集體節(jié)目，她都會(huì)積極參加。她也很……我可以說(shuō)，她是我獨(dú)一無(wú)二的搭檔。
這樣的人讓我佩服。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇53
清潔工是人類的美容師！也是我最敬佩的人，每當(dāng)從他們身旁走過(guò)，我都會(huì)停下來(lái)默默的注視他們，以表達(dá)我對(duì)他們深深的敬意。
有一天，我在馬路邊慢慢的走過(guò)，忽然，一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)這里，嘴里還吃著香脆的餅干，只見(jiàn)那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過(guò)去生氣的說(shuō)“你們真不講衛(wèi)生，你們難道不知亂扔垃圾是可恥的行為嗎”？那位叔叔停下腳步反駁道“你這個(gè)小孩，真是多管閑事，不用你管！”這位叔叔帶著他的女兒準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，來(lái)了一位女清潔工，只看那清潔工正慢慢地清理那位叔叔扔的垃圾。我走過(guò)去對(duì)清潔工說(shuō)“阿姨，你為什么不說(shuō)那位叔叔呢？”“都是平常人，干嘛要斤斤計(jì)較呢？做人不怕吃虧，應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才好！”
我聽(tīng)了阿姨的話，十分感動(dòng)。
清潔工��！你為了我們的環(huán)境衛(wèi)生而早出晚歸，您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)，令我佩服。我不禁這樣想：人類要是沒(méi)有清潔工的話，地球遲早會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。人們呀！快點(diǎn)覺(jué)醒吧。讓我們的雙手，共同保護(hù)地球吧！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇54
從小到大，有許多人令我敬佩，而令我最敬佩的是一位清潔大媽。她那種為人民服務(wù)的精神深深刻在我心中。她，讓我懂得了許多道理。
那是一個(gè)星期一，天上下著傾盆大雨。當(dāng)我來(lái)到校門(mén)口時(shí)，身上已經(jīng)濕了一邊。正當(dāng)我急匆匆地走進(jìn)學(xué)校時(shí)，在密集的人群中發(fā)現(xiàn)一位清潔工大媽，她不停地打著噴嚏，明顯看出來(lái)她已經(jīng)感冒了。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“下這么大的雨，您改天再掃吧�！彼齾s說(shuō)：“不，無(wú)論怎樣，我都要干好自己的工作，如果不這樣，社會(huì)環(huán)保就沒(méi)有保障了�！蔽衣�(tīng)了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，就向?qū)W校奔去了。
又一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步，又一次碰見(jiàn)了她。她一路認(rèn)真掃地，在路邊的一排座位上有一群青年在聊天，吃著零食。吐出的瓜子殼、吃剩的果皮滿天飛，地上一片狼籍。清潔工大媽過(guò)去勸說(shuō)道：“破壞環(huán)境是不好的行為，請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)一下環(huán)境�！睕](méi)想到，那幾個(gè)青年連頭都不抬，依然我行我素。清潔工大媽見(jiàn)歸勸不動(dòng)，便一聲不響地掃掉了這些垃圾。那些青年和她相比是那么的渺小，她在那再平凡不過(guò)的崗位，卻做出了不平凡的成績(jī)。她是令人敬佩的，是值得我們學(xué)習(xí)的。
這位清潔工大媽那種不怕臟不怕累、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的精神深深激勵(lì)著我，我十分敬佩她。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇55
今天語(yǔ)文課堂上，老師布置一篇作文，題目是“這樣的人真讓我“”我不假思索，毫不猶豫地填了一個(gè)詞“討厭”，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
一天早上，我早早的醒了，可又不想那么早起床，就隨手拿起了手機(jī)。剛打開(kāi)手機(jī)，就看到QQ群里跳出了一個(gè)視頻。我出于好奇就點(diǎn)開(kāi)了，只見(jiàn)兩個(gè)衣衫襤褸的老人跪在一座大橋上，一男一女，地上鋪開(kāi)一張大大的紙，上面寫(xiě)著：我的老伴患有重病，身無(wú)分文，無(wú)兒無(wú)女，行行好，幫幫我們吧！看到這凄慘場(chǎng)景，我的眼淚唰地流了下來(lái)。我繼續(xù)往下看，可是，不看不知道，一看嚇一跳。那兩個(gè)老人眼看半天收不到錢(qián)，于是就像變戲法似的，不知從哪兒弄來(lái)了一床被子，一個(gè)老人躺在被窩里，一個(gè)老人跪在旁邊。這時(shí)，路人紛紛在老人面前丟下一枚枚硬幣，一張張紙幣，一會(huì)兒，地上堆了好多好多的錢(qián)。老人跪累了，趁著路上沒(méi)人，就迅速地和被窩里的老人換了一下“班”。看到這一幕，我心中立馬燃起了一團(tuán)怒火，真想立馬穿越屏幕，狠狠地打他們一個(gè)響亮的耳光。社會(huì)上總有一些形形色色的假乞丐利用人們的同情心和善良心來(lái)騙取錢(qián)財(cái)，好不道德��！我不明白這些假乞丐為什么要欺騙善良的人們呢？假冒的乞討者太討厭了！
大家一定要擦亮眼睛！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇56
我父親曾是中學(xué)的物理老師。他經(jīng)常解釋我生活中的一些常識(shí)。爸爸常說(shuō):“物理是一切事物的原理�！痹谒挠绊懴�，我開(kāi)始對(duì)一些自然現(xiàn)象感興趣。一天，我指著一堵發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸:“為什么這墻發(fā)霉了?”父親看了看，答道:“因?yàn)閴ι祥L(zhǎng)霉，尤其是潮濕的墻上�！蔽也幌氡贿@樣打敗，于是找到了一個(gè)厚厚的“為什么十萬(wàn)”。我想，這次我一定很難打敗爸爸!我鼓起勇氣問(wèn)爸爸，像一顆重磅炸彈，但爸爸簡(jiǎn)單地回答:我真的很佩服他。兩天后，我又拿了一個(gè)地球儀去測(cè)試我父親的首都。我想，世界上有那么多的國(guó)家，誰(shuí)都記得哇，所以我信心十足地問(wèn)，“比利時(shí)的首都在哪里”，“布魯塞爾”，“海地怎么樣”，“太子港”。一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題，我的父親輕松地回答了，我的額頭上滲出了汗珠，不可能像這樣輸給我的父親!我用了汗水!我的手轉(zhuǎn)動(dòng)了地球儀，是的，它在這里!“洪都拉斯!”但爸爸也沒(méi)有被困住。
我問(wèn)父親:“你所有的知識(shí)來(lái)自哪里?”我的父親告訴我，“書(shū)是知識(shí)的海洋!”我知道我父親的知識(shí)最初來(lái)自書(shū)本。從那時(shí)起，我就喜歡問(wèn)書(shū)，有些問(wèn)題自然就解決了。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇57
我欽佩這樣的人。
清潔工是人類美容師，也是我最崇拜的人。每次經(jīng)過(guò)他們的時(shí)候，我都會(huì)忍不住停下來(lái)，靜靜地看著他們，表達(dá)我對(duì)他們深深的敬意。
有一天，當(dāng)我沿著馬路慢慢地走的時(shí)候，我突然看到幾個(gè)清潔工在清掃馬路。
突然，一位叔叔帶著他的女兒路過(guò)，嘴里還在吃著脆餅干。他吃完餅干后，把餅干袋扔到了路上。我走過(guò)去生氣地說(shuō):“你不講衛(wèi)生，難道你不知道亂丟垃圾是可恥的行為嗎?”伯父立即住嘴，回嘴說(shuō):“你這個(gè)多管閑事的人，什么事都不用管!”當(dāng)叔叔和他的女兒離開(kāi)時(shí)，一個(gè)女清潔工來(lái)了。我看了看清潔工，發(fā)現(xiàn)他正在安靜地打掃。清理叔叔扔的垃圾。我走到清潔工跟前，輕聲說(shuō):“阿姨，你為什么不說(shuō)是叔叔呢?”“他們是普通人。何必事事操心呢?你不能怕輸錢(qián)，你應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)!”
我聽(tīng)了姑姑的話很受感動(dòng)。
清潔工，清潔工，為了我們的衛(wèi)生，你早走晚回。我被你無(wú)私的精神所感動(dòng)和欽佩。我不禁想到，如果沒(méi)有清潔工，地球會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。人!很快醒來(lái)。讓我們用我們的雙手來(lái)共同保護(hù)地球和環(huán)境。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇58
人生數(shù)十載，我們會(huì)遇到太多人，或是路人，或是過(guò)客，或是摯愛(ài)我不成績(jī)的每個(gè)過(guò)客的模樣，但我記得所有讓我摯愛(ài)過(guò)，讓我刻骨銘心，讓我感恩的人。
我記得在小學(xué)一次放學(xué)回家中
找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友我的心情輕松而又愉悅，又結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，回到家看看電視，又何樂(lè)而不為呢？咔擦一聲，我的鑰匙怎么打不開(kāi)門(mén)呢？我難道走錯(cuò)了？不應(yīng)該啊，我連我的家都找不到了？我往后退了幾步，又懷疑的看了看門(mén)牌號(hào)，可又沒(méi)錯(cuò)啊。我又嘗試了一下，可就是打不開(kāi)。于是我只好等媽媽下班回家，但我等啊等，這樓道怎么陰森森的，我腦補(bǔ)了300場(chǎng)大戲。
只好在樓下的游樂(lè)設(shè)施玩一下，在我百般無(wú)聊之際，一位老婆婆出現(xiàn)了，身著紅色大棉襖，我在一秒鐘循環(huán)了幾百場(chǎng)，人販子抓小孩似的大戲。這時(shí)，這位老婆婆說(shuō)話了，你為什么不回家��？這時(shí)的我既忐忑又糾結(jié)到底要不要回答了？出于人道主義精神，我還是說(shuō)了句，我鑰匙打不開(kāi)了。這位老婆婆一聽(tīng)，就熱情地幫助我，可她也沒(méi)打開(kāi)，于是她說(shuō)她去找保安幫忙。我乖乖在原地等他，可在，我以為他在騙我時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)了，不過(guò)幾秒就幫我解決了燃眉之急。留下我一個(gè)瀟灑的背影。
這樣的人讓我感恩。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇59
世界上有很多的人，每個(gè)人給你的感受都不一樣，有的讓你尊重，有的讓你佩服，有的讓你感動(dòng)，也不讓你嘆息而今天我要寫(xiě)的人，卻是讓大家都厭惡的。
前不久，新聞報(bào)告，有一輛公交車載著十幾個(gè)人開(kāi)了長(zhǎng)江中。如今，才打撈到九個(gè)人，其中就有三個(gè)人被淹死了，其他的還未尋到。那這一悲慘的事件是怎樣發(fā)生的呢？原來(lái)，是一位女子非要在長(zhǎng)江橋頭下，可那里沒(méi)有站，也開(kāi)過(guò)了。司機(jī)不斷的、耐心的對(duì)女子說(shuō)：女士，請(qǐng)到前面車站下。在司機(jī)說(shuō)了很多遍后，那位女士一下子就特別生氣，她先用手中的包去砸司機(jī)，司機(jī)沒(méi)有理他。她又拳打腳踢，車上的乘客不斷在勸那個(gè)女士（因當(dāng)是客車顛簸，所以其他乘客無(wú)法阻攔他）。
在女子打了半分鐘后，司機(jī)終于忍不住了。他用手推開(kāi)了打他的女子，但女子并無(wú)事，女子不忍被欺負(fù)，就開(kāi)始來(lái)動(dòng)駕駛盤(pán)。突然女子一用力，司機(jī)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就直沖向了江中，造成此次嚴(yán)重的事故。
我最厭惡這種人了，既害了自己有傷害了他人，正可謂百害無(wú)一利��！
這樣的人讓我厭惡！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇60
我敬佩的人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
我對(duì)他的印象非常深刻，他是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，他骨瘦如柴，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有了幾絲皺紋，他衣著單薄，大概是因?yàn)槔涞脑�，他的嘴直發(fā)抖。他總是不說(shuō)話，我還不知道他的名字。每次我上學(xué)放學(xué)，他就在我家路口旁清掃大街，風(fēng)雨無(wú)阻。
就是這位平凡的老爺爺，訴說(shuō)著不平凡的道理。還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學(xué)走在路上，看見(jiàn)老爺爺咳個(gè)不停，我猶豫了一會(huì)兒，決定過(guò)去扶老爺爺，可老爺爺推開(kāi)了我。我怕老爺爺摔倒，就問(wèn)：“老爺爺，您生病了嗎？您為什么天天掃街道？您是環(huán)衛(wèi)工人嗎？”他笑了笑，便自己走開(kāi)了。第二天，我問(wèn)了他同樣的問(wèn)題。“我不是環(huán)衛(wèi)工人，”他神情嚴(yán)肅的說(shuō)“我之所以打掃街道，是因?yàn)槲蚁雽?duì)社會(huì)做一些貢獻(xiàn)；我之所以不留名，那是因?yàn)槌四阕约簺](méi)有人會(huì)記得你做過(guò)的事�！蔽页聊嗽S久，此刻，我的心里一遍遍地重復(fù)著老爺爺對(duì)我說(shuō)的話。老爺爺走遠(yuǎn)了，但他的背影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。但是之后的十幾天，我一直沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺。后來(lái)，我才知道他去世了。
我真敬佩這位老爺爺！在這個(gè)年代，無(wú)私奉獻(xiàn)的人已經(jīng)不多了，我為我認(rèn)識(shí)這樣的老爺爺感到自豪。
【這樣的人讓我怎樣的半命題作文（精選60篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于這樣的人讓我作文03-01
讓我心生敬意半命題作文02-21
這樣的人讓我思念作文精選3篇01-06
這樣的人讓我敬佩作文700字02-09
這樣的人讓我心生敬意作文11-14
關(guān)于這樣的人讓我作文5篇03-01
關(guān)于這樣的人讓我__作文優(yōu)秀范文03-01
這樣的人讓我敬佩寫(xiě)人作文（精選109篇）03-02
這樣的人讓我思念作文(4篇)02-28
這樣的人讓我思念作文4篇02-28