我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文（精選18篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇1
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。
放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟啞巴老師——書(shū)本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——寫(xiě)2篇讀后感，我是在放假最后一天的下午補(bǔ)上的，我是最不擅長(zhǎng)寫(xiě)讀后感的，我從放假第一天就開(kāi)始想：讀后感啊，等等明天再寫(xiě)吧！反正時(shí)間還有很多，大不了，在電腦上抄一份好的、精彩的，不就好了嗎？所以，一直拖呀拖呀，一直拖到了最后一天，唉，最后一天寫(xiě)，我也是被逼無(wú)奈的啊，都怪這個(gè)破讀后感，害得我被奶奶問(wèn)，奶奶說(shuō)：寫(xiě)完作業(yè)了嗎？平平？我說(shuō)：呃。沒(méi)呢，還沒(méi)呢！奶奶說(shuō)：作業(yè)很多嗎？怎么還沒(méi)寫(xiě)完呢？還有10天就要開(kāi)學(xué)了！作業(yè)要抓緊寫(xiě)完，不然，老師會(huì)批評(píng)你的。我說(shuō)：嗯，我記住了！我會(huì)寫(xiě)完的。同學(xué)們，你們可不要向我這樣哦！作業(yè)不要拖到最后一天再寫(xiě)！
這就是我的多姿多彩的暑假生活！
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇2
讓我心心念念的暑假終于又開(kāi)始了，異常興奮的我早已按奈不住內(nèi)心的激動(dòng)，想要立刻開(kāi)啟和暑假的約會(huì)——全家前往湛江龍海天游玩。
經(jīng)過(guò)一番商量，最后全家決定自駕游。一路上我們幾個(gè)孩子就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。大約二十分鐘后，我們到達(dá)了具有“中國(guó)第一長(zhǎng)灘”之美譽(yù)的湛江龍海灘。
映入眼簾的，是一望無(wú)際的大海。溫柔的浪花沿著海岸線一直延伸到天邊，放眼望去皆是恬美：湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，悠閑地飄浮著成片成片的云朵；波光粼粼的海面上，一層層浪花盡情地拍打海岸，迸發(fā)出“嘩嘩、啦啦”的聲音——像極了沙灘上成群結(jié)隊(duì)的孩子們的嬉戲聲，又像一首浪漫而優(yōu)美的海上交響曲。這滿眼的藍(lán)天白云、海浪沙灘，讓人心曠神怡，我不禁感嘆：真是美不勝收呀！
我和哥哥、弟弟們換好泳衣后，脫下鞋，光著腳丫，迫不及待地向沙灘跑去。我們肆無(wú)忌憚地呼喊著“沖啊、沖啊”，并撕開(kāi)“四蹄”，像極了一支支離弦的箭，紛紛擁入大海的懷抱。此時(shí)，一個(gè)巨大無(wú)比的浪花正朝我迎面撲來(lái)，而我卻渾然不知，只是在一陣陣“嘩嘩”的海浪聲過(guò)后，我才意識(shí)到自己仿佛被一只力大無(wú)比的手用力地拍倒在水中，來(lái)了個(gè)透心涼。于是，我們幾個(gè)連忙套了泳圈，并列排成“一”字形，等待更大更猛的浪潮撲來(lái)。每一個(gè)巨浪向我們打來(lái)時(shí)，雖然海水灌入了我們的耳朵，抿一下嘴巴，還有一股咸味，但我們心里卻樂(lè)滋滋的……人群越來(lái)越多，大人與小孩都玩得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)響徹海灘上空。
在短暫的快樂(lè)時(shí)光里，我收獲滿滿！今年我和暑假的這個(gè)約會(huì)夠讓我回味好一陣了！
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇3
“你為什么要來(lái)？你一來(lái)，我就沒(méi)有時(shí)間休息，更沒(méi)有時(shí)間玩耍了！”
“還有，你帶來(lái)的盡是些令我討厭的輔導(dǎo)課和其他亂七八糟的導(dǎo)課讀，你知不知道我每天多累呀！”
也許，有很多人喜歡暑假，而我卻很討厭它，這不，我又跟暑假吵起來(lái)了。
“這怎么能怪我？”暑假委屈地說(shuō)“還不是你學(xué)習(xí)不好，字寫(xiě)的不好看，不然你有必要上英語(yǔ)班，數(shù)學(xué)班和寫(xiě)字班嗎？你這是活該！”
停了停，暑假又接著說(shuō)：“你看你朋友李曉燃，一見(jiàn)到我就熱情地把我往家請(qǐng)，哪像某些人，還要把我趕出去！看來(lái)，你媽媽說(shuō)的對(duì)“你為什么沒(méi)有休息時(shí)間？就是因?yàn)槟愠煽?jī)不好，成績(jī)好了不就可以多空出一些時(shí)間休息了嗎？”
我們倆個(gè)各執(zhí)一詞，互不相讓，實(shí)在僵持不下，暑假就播放了一個(gè)在放假之前，爸爸媽媽幫我篩選好一個(gè)個(gè)輔導(dǎo)班，然后幫我到這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)名的情景，而我在房間里抱怨著，不知道怎么回事，我的心痛了起來(lái)，如刀絞一般。
暑假見(jiàn)我這一副冷汗直流的樣子，語(yǔ)氣緩了下來(lái)：“你的爸爸媽媽花費(fèi)那么多錢(qián)，就是為了得到你的這些的抱怨嗎？如果是這樣的話，為你花那么多錢(qián)去補(bǔ)習(xí)，還不如帶你到處玩呢！這樣他們不自己還可以放松放松，也不必花那么多精力來(lái)接送你上學(xué)�！甭�(tīng)完了暑假的話，我的心更加痛了。
就在我要與暑假握手和言的時(shí)候，忽然，“咣”的一下，一道亮光閃過(guò)，暑假不見(jiàn)了，而此時(shí)的我竟然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不像一開(kāi)始那么恨他了！
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇4
我和陳妍同學(xué)是一對(duì)不分彼此的好朋友，我們一起讀書(shū)，一起畫(huà)畫(huà)總是形影不離。但從那件事以后，我們倆人的友誼就更深了。
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨，我昏昏沉沉的來(lái)到了學(xué)校。英語(yǔ)老師讓我們做閱讀練習(xí)，可沒(méi)做幾分鐘，我便覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，額頭上一直冒冷汗，而肚子里更是一陣翻江倒海。只聽(tīng)“撲”的一聲，一股穢物從我嘴里噴涌而出。課桌上，課本上，地上，到處都是令人惡心的臟物。老師和同學(xué)們的焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了我的身上。有的同學(xué)捂著鼻子，有的同學(xué)側(cè)坐在板凳上連連作嘔，還有的同學(xué)甚至發(fā)出了反感的聲音，而我則無(wú)力的耷拉著腦袋側(cè)坐在凳子上。老師說(shuō)：“同學(xué)有困難時(shí)，應(yīng)該義無(wú)反顧的伸出援助之手！”老師說(shuō)罷，教室沒(méi)有任何動(dòng)靜，又過(guò)了幾分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影正朝我走來(lái)，我扭頭一看，哦，原來(lái)是我的好朋友-——陳妍！她正拿著她的白色毛巾向我走來(lái)，她為我擦去了桌子，課本上的臟物，頓時(shí)，白色毛巾變得骯臟起來(lái)，同學(xué)們都皺著眉頭。只見(jiàn)她一個(gè)健步?jīng)_到衛(wèi)生角，拿起拖把拖去了地上的臟物。她攙著我把我扶到廁所，讓我漱漱嘴，這時(shí)，她問(wèn)我：“好些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，她又讓我到前臺(tái)喝水，這時(shí)，我身體上的寒冷早已被友誼的溫暖驅(qū)逐走了。“謝謝你，我的好朋友！”我說(shuō)。只見(jiàn)她擺擺手說(shuō)：“都是朋友嘛，沒(méi)什么！”從此，我們的友誼更深了！
通過(guò)這件事讓我明白了：世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，仿佛世界失去了太陽(yáng)一樣。
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇5
又是一年暑假時(shí)，這難得的休閑時(shí)光可是我們大顯身手的好時(shí)機(jī)。是投入大自然的懷抱游覽風(fēng)景名勝？還是游戲玩耍盡享童年的樂(lè)趣？可對(duì)于酷愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，這些并不是有十足的魔力。20xx年的盛夏，我與暑假有個(gè)特別的約定：博覽群書(shū)、激情寫(xiě)博。
書(shū)籍是人類(lèi)最豐富的營(yíng)養(yǎng)品，我已經(jīng)為自己的暑假大餐列好了菜單。除重讀《長(zhǎng)襪子皮皮》、《青銅葵花》、《夏洛的網(wǎng)》之外，我還準(zhǔn)備閱讀《藍(lán)色的海豚島》、《小飛俠比得潘》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《水孩子》、《貓武士》第二部及《第七條獵狗》等十本（套）名著書(shū)籍。
一本書(shū)一個(gè)世界，每一本書(shū)都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣以及無(wú)盡的知識(shí)。就讓自己做一個(gè)饑餓的人，貪婪地?fù)溥M(jìn)書(shū)的海洋里吧。
走在書(shū)香之旅，讀是吸收，而寫(xiě)也必不可少，校訊通博客可是一方魅力的舞臺(tái)，這里高手云集，人人出手不凡，篇篇文章美不勝收。校訊通第六屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷響了�！伴喿x天使”、“小小科學(xué)家、”“小小數(shù)學(xué)家”等一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)在向我們召喚，相信只要努力付出就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。我一定要及時(shí)記下自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所感，用智慧的筆描繪暑假生活的多姿多彩。
讀書(shū)寫(xiě)博——這個(gè)不變的約定，會(huì)讓我駕著知識(shí)的小舟遠(yuǎn)航！揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆駛向理想的彼岸！
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇6
當(dāng)我第一腳踏上在這細(xì)膩而且柔軟的沙灘時(shí)，感覺(jué)這才是真正的來(lái)到 了海邊，站在沙灘上，我仿拂覺(jué)得有一個(gè)人在摸我的腳，癢癢的，金黃的細(xì)沙沒(méi)過(guò) 腳背，似乎要沉下去了 。
海邊人很多，非常熱鬧，有的坐在椅子上面聊天，有的正在海里游泳......陽(yáng)光照在蔚藍(lán)的海面上，點(diǎn)點(diǎn)光芒被沖散，像滿海的星星一樣，海浪像一只只猛虎出籠一般撲過(guò)來(lái)，打在礁石上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海面好像跟天相接了，海里的人好像都可以游到天上去，走到海里，一只只小魚(yú)向我靠近，我忙把它們抓住，一陣陣海風(fēng)吹來(lái)，涼爽無(wú)比。
熱情的海浪身著潔白的.衣裙張開(kāi)寬闊的肩膀來(lái)?yè)肀�。我有些不知所措，我和海浪玩起了捉迷藏，她�?qǐng)我喝了幾口咸水，嗆得我頭暈?zāi)垦�，她好像在笑我膽小，我不服氣，使勁地拍打著她的手臂，她飛快地躲開(kāi)了，我趁機(jī)向前游，她追趕著我，但我已感覺(jué)到她溫柔了許多。我可以不時(shí)地?fù)崦饣哪橆a，她很高興。快樂(lè)的時(shí)光總是很短，眨眼間夕陽(yáng)西下了，我和海浪揮手告別，相約下個(gè)暑假再見(jiàn)。
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇7
我和妹妹在外婆家玩了一個(gè)月，我很想媽媽， 也很想爸爸，于是我打電話叫媽媽來(lái)接我和妹妹回來(lái)，媽媽果然來(lái)接我們了。
我很開(kāi)心，我對(duì)媽媽說(shuō)好久沒(méi)有去兒童樂(lè)園玩了，媽媽很爽快的答應(yīng)了，我在哪里玩了秋千，我坐在上面，一下前一下后，感覺(jué)就像在空中飄一樣。
然后媽媽告訴我去玩過(guò)山車(chē)，我很害怕，媽媽給我鼓勵(lì)，我心想去試試吧，我爬上頂上，雙手抓山兩邊的手柄，然后心一橫就下去了， 在要到的時(shí)候，我雙腳低到那個(gè)墻壁，這樣一個(gè)來(lái)回后，我現(xiàn)在心里感覺(jué)不害怕了，我玩了很久過(guò)山車(chē)。
然后又到很多球里面玩， 我和妹妹在里面，像游泳一樣，我們拿著球?qū)θ�，我扔給妹妹，妹妹又扔給我，玩夠了。
我們又去走橋，我走過(guò)去了，妹妹害怕，只有慢慢的走過(guò)去。
我和妹妹又去條蹦蹦床，我們一上一下的跳，然妹妹躺在蹦蹦床上，我使勁的跳，妹妹也跳起來(lái)了，然后我又躺在蹦蹦床上，妹妹來(lái)跳，我也跳起來(lái)了，我們玩了很久，玩了這樣又玩那樣，兒童樂(lè)園里的所有都玩了， 然后感覺(jué)肚子餓了， 咕咕的叫，媽媽給我們買(mǎi)了面包，涼面，水，土豆，很多我們愛(ài)吃的，我們吃完了， 就回家了，今天是我們最開(kāi)心的一天。
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇8
朱德庸《絕對(duì)小孩》中的有一個(gè)片段：貴族妞跟彼頭說(shuō)：“我爸要我早上學(xué)珠算，下午學(xué)電腦，晚上學(xué)英語(yǔ)。我媽要我早上學(xué)鋼琴，下午學(xué)繪畫(huà)，晚上學(xué)芭蕾。一天八個(gè)小時(shí)讓我連氣都透不過(guò)�！北祟^兩眼發(fā)直，腦中掠過(guò)“小孩是大人的上班族。”……
女兒漫長(zhǎng)的暑假生活開(kāi)始了。面對(duì)這么長(zhǎng)的假期真是愁人，不知給她如何安排好。我認(rèn)為作業(yè)其次，主要希望她能玩好，徹底放松，愉快地過(guò)好暑假。所以平時(shí)上的課外班就全部停了，一切都以她的意愿為出發(fā)點(diǎn)。
首先是孩子的生活問(wèn)題，由于爺爺奶奶去了國(guó)外，沒(méi)人帶孩子成了大事。但是在托管、去姥姥家和一個(gè)人在家當(dāng)中，她選擇了一個(gè)人在家。于是我們開(kāi)始手把手教她如何用微波爐，哪個(gè)按鈕按幾下，什么樣的東西可以在里面熱，要熱多少時(shí)間，如何自己接水，如何自己弄碗筷，收拾桌子。甚至還有家務(wù)要做（洗自己的襪子，收拾房間）。她學(xué)得津津有味�？粗Φ臉幼�，我們決定相信她能做好。
其次是和街道上的奶奶們一起，在小區(qū)周?chē)鷵炖�、清理一些小廣告。這也算是做些社會(huì)實(shí)踐吧，算是希望女兒能夠?qū)W到更多的東西。
還要每周抽出兩天時(shí)間帶她逛北京，雖然生活在北京，但是很多地方，包括很多地方的文化還是很不了解的，借此機(jī)會(huì)感受一下北京的博大精深、寧?kù)o與喧騰、濃烈與浪漫，該是一件愜意又享受且玩與學(xué)兼?zhèn)涞拿朗隆?/p>
暑假那點(diǎn)事：脫離報(bào)班和沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。跟你一起隨心所欲，將快樂(lè)進(jìn)行到底。我們一起加油！寶貝！
朱德庸《絕對(duì)小孩》中有一個(gè)片段：五毛對(duì)比賽小子說(shuō)：“我爸要我以后做總統(tǒng)，又要我做科學(xué)家，還要我做藝術(shù)家�！北荣愋∽樱骸澳悄阕约合Ｍ院笞鍪裁�？”五毛沉思后：“我希望以后做爸爸，爸爸的權(quán)力實(shí)在太大了”……
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇9
快樂(lè)的暑假生活剛剛開(kāi)始，爸爸媽媽就和我一起制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和讀書(shū)計(jì)劃。媽媽說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事情都要計(jì)劃好�！蔽彝蝗惶貏e想知道爸爸媽媽是怎么度過(guò)暑假的，于是，對(duì)他們二人進(jìn)行了一次采訪。
我：“請(qǐng)問(wèn)爸爸媽媽是不是很期待過(guò)暑假?”
爸爸、媽媽：“當(dāng)然特別期待。”
我：“請(qǐng)問(wèn)你們?cè)谑罴倮镒钕矚g做的事情是什么?”
爸爸：“在我小時(shí)候，李萬(wàn)那一片水坑特別多，所以我小時(shí)候經(jīng)常跳到水坑里洗澡，去小水坑里逮魚(yú)摸蝦。真是快樂(lè)極了�？墒乾F(xiàn)在的李萬(wàn)成了高新區(qū)，卻再也找不到那些隨處可見(jiàn)的小水坑了�！�
我：“爸爸小時(shí)候好自由啊!我也想像爸爸那樣。媽媽，您呢?”
媽媽想了想說(shuō)：“我在暑假最喜歡的事是回老家，因?yàn)樵诶霞矣泻枚嘈』锇�，我們可以一直玩耍，玩累了就跑到西瓜地里找瓜農(nóng)要西瓜吃，瓜農(nóng)都很大方，會(huì)給我們挑又大又甜的讓我們吃。最最有趣的是在雨后的夜晚，拿著手電筒在榆樹(shù)上捉蟬，等到第二天用油一炸，再撒上芝麻鹽，吃上一口，真是人間美味�！�
我張大嘴巴不敢相信，媽媽竟然會(huì)吃蟬，真的太殘忍了。媽媽看出了我的心思，笑著安慰我說(shuō)：“兒子，放心吧!為了生態(tài)環(huán)境，媽媽以后都不會(huì)吃了。”
我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，說(shuō)：“爸爸媽媽，你們的童年真是快樂(lè)。沒(méi)有那么大的學(xué)習(xí)壓力，也沒(méi)有各種補(bǔ)習(xí)班。你們真幸福啊!”
媽媽說(shuō)：“你們才是最幸福的一代，科技最發(fā)達(dá)。我們小時(shí)候可不知道漢堡、手機(jī)、電腦。你最應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭同意媽媽的話，并宣布采訪結(jié)束。
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇10
下班能吃上現(xiàn)成飯，是我老媽心中一個(gè)美好的家庭愿望。
我正寫(xiě)作業(yè)，老爸突然進(jìn)來(lái)，神秘地對(duì)我說(shuō)：“想不想跟爸合作一件大事？”我疑惑地問(wèn)：“啥大事？”
“咱倆包頓餃子怎樣？”老爸的眼神里充滿了期待。
“�。课抑粫�(huì)搟皮，不會(huì)包呀！”我犯難了。
“所以叫合作嘛，我只會(huì)包餡，不會(huì)搟皮�！崩习譀_我嘿嘿笑著，“說(shuō)定了啊，我這就去買(mǎi)茴香�！�
我想象著，老媽下班要是一開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)桌上擺著熱氣騰騰的水餃，她會(huì)是什么表情呢？一定是這樣的：她先驚后喜，然后使勁揉眼睛，掐大腿，再四處尋找，家里是不是有個(gè)暗中幫忙的海螺姑娘？然后再轉(zhuǎn)到若無(wú)其事的我和老爸面前，晃一晃手，驚詫不已地問(wèn)：“哎，你們請(qǐng)誰(shuí)包的餃子�。俊边@樣一想，我都要笑噴了。
我最大的缺點(diǎn)就是在心里藏不住事情。我現(xiàn)在的手和心都癢得很，要不要先在QQ上告訴老媽這個(gè)喜訊？“NO，NO,楊雅淇，我命令你不能這樣做！”我的大腦理智地提醒我，那樣就沒(méi)有好戲看了。
老爸準(zhǔn)備好食材，我們就進(jìn)入正式的制作程序了。呀！要切多大的小劑子呢？老爸說(shuō)他也不清楚，讓我憑感覺(jué)就好了。
餃子很快就包好嘍！只不過(guò)大了一點(diǎn)，兩只餃子合一起賽我的拳頭。老爸卻非常滿意，他說(shuō)這不都包成型了嘛。然后他掐著時(shí)間煮熟了餃子，我負(fù)責(zé)裝盤(pán)，擺桌。然后我和老爸就坐在沙發(fā)上觀看奧運(yùn)會(huì)。
然后呢，就聽(tīng)到老媽開(kāi)門(mén)的聲音，就看到揉眼睛，掐大腿，四處尋找海螺姑娘的景象，然后就合不攏嘴地站到我和老爸面前直搖頭：“真是你們做的！”那樣子就像終于實(shí)現(xiàn)了美好的家庭愿望，感動(dòng)得要熱淚迎眶了。
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇11
一轉(zhuǎn)眼，七月和八月已經(jīng)過(guò)去了。而你也與我不辭而別。今天我給你寫(xiě)一封信。我想提醒你，別忘了我們藍(lán)天下的約定。你還記得以下我們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光嗎？
剛剛放假，大姨就在中山說(shuō)要喝喜酒，我們一起到了中山。在那里度過(guò)了六天快樂(lè)的時(shí)光。我還記得那時(shí)，我們多么的開(kāi)心。在那里玩手機(jī)、K歌、玩電腦。簡(jiǎn)直可以用“玩瘋了”來(lái)形容。除此之外，我們還去釣魚(yú)，游泳，打羽毛球那時(shí)候我們多么的開(kāi)心。度過(guò)了這段開(kāi)心的時(shí)光后，我們回到了陽(yáng)江。
接下來(lái)的幾周，我都在做暑假作業(yè)。而你也是默默的陪伴著我。雖然這周我們沒(méi)有度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。但有你陪著我，我已心滿意足。
然而，我們又到了東莞去玩。在東莞的姑姑說(shuō)她那邊正好有空，我們可以過(guò)去旅游一下。在那里，我們又度過(guò)了七天。雖然這一次沒(méi)有“玩瘋了”。但有意義的事也不是很少，我們一起爬山，野餐，露營(yíng)。玩的多么的瘋狂開(kāi)心。轉(zhuǎn)眼間，一周又過(guò)去了。我們又該回家了。
回到家以后，我們的瘋狂玩耍并沒(méi)有結(jié)束。爸爸因?yàn)槲乙恢軆?nèi)就做完了暑假作業(yè)而獎(jiǎng)勵(lì)我。他讓我去外婆那里玩一個(gè)月。帶好衣物和手機(jī)，和充電器、充電寶有事隨時(shí)聯(lián)系。還讓我把筆記本電腦和平板電腦給帶過(guò)去，沒(méi)事玩一玩。我整理好物品，馬上叫車(chē)。經(jīng)過(guò)四小時(shí)在車(chē)內(nèi)的活動(dòng)，我們到達(dá)了外婆家。
外公外婆一看到我來(lái)就大吃一驚，馬上為我布置好湯好菜。坐下來(lái)后，我開(kāi)始玩手機(jī)。外婆問(wèn)我這是什么？這是手機(jī)，我回答外婆。外婆問(wèn)這東西怎么搞？我教外婆如何使用手機(jī)。外婆慢慢的懂了。外婆笑得合不攏嘴。接下來(lái)的幾周，沒(méi)有什么特別的事情。一個(gè)月又到了。我們回到了家。
可是，好景不長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，你在我家住了兩個(gè)多月，馬上就要走了。你走前也不跟我說(shuō)一聲。但是，暑假，別忘了我們藍(lán)天下的時(shí)光：我們來(lái)年再見(jiàn)。來(lái)年我們?cè)偃ネ馄拍抢锿�。我只是想�?duì)你說(shuō)一句話：“來(lái)年，我們?cè)诏偪竦耐�。再�?jiàn)！”我們?cè)谒{(lán)天下有個(gè)約定！別忘了哦！再見(jiàn)了。
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇12
盼望著，盼望著，暑假如期而至。而此時(shí)，我和空調(diào)也如期相約……
三伏天一到，室內(nèi)外溫度直線上升，悶熱得使人“痛不欲生”，電風(fēng)扇早已滿足不了我的需求。
我沖進(jìn)房間，快速拿起空調(diào)遙控器，按下開(kāi)關(guān)�！班帧钡囊宦�，空調(diào)張開(kāi)大嘴，召喚出冷空氣大軍，與熱空氣大軍進(jìn)行激烈決斗。在電風(fēng)扇將軍的配合下，空調(diào)一如既往地取勝，獲得了絕對(duì)的控“房”權(quán)。
我躺在床上，盡情享受這從地獄進(jìn)入天堂的舒暢與愉悅。窗外烈日當(dāng)空，而室內(nèi)則仿佛回到了涼爽的春秋時(shí)節(jié)。我閉上眼睛，似乎看到了樹(shù)葉在樹(shù)枝上顫顫發(fā)抖，仿佛聽(tīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)地掠過(guò)，覺(jué)得自己并非身處夏季。
突然，一股涼意從腳底直竄到頭頂，我驚醒過(guò)來(lái)，蓋上被子，不再感到寒冷。少頃之后，這美妙的感覺(jué)將我拉回了陽(yáng)春三月。在這溫暖中，我感受到春回大地的生機(jī)勃勃，仿佛又領(lǐng)略到了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景。
我睜開(kāi)眼，靜靜體會(huì)著與空調(diào)約會(huì)的快感。“把空調(diào)關(guān)了，成天泡在空調(diào)里，不可以！”一聲大喊破壞了這美好的氛圍。我心里一驚，只見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái)。“你是擔(dān)心你的電吧？吹空調(diào)又不會(huì)有什么害處！”我回應(yīng)道。“空調(diào)對(duì)人體有什么害處，你自己上網(wǎng)查查吧！”媽媽指了指電腦說(shuō)。我倔強(qiáng)地打開(kāi)電腦——不查不知道，一查嚇一跳，吹空調(diào)不僅對(duì)身體有害，而且空調(diào)中含有氟利昂，會(huì)破壞地球上的臭氧層，使更多的紫外線射入地球，危害人體健康，還會(huì)加速溫室效應(yīng)……看到這里，我陷入沉思，如果家家戶戶都開(kāi)空調(diào)，那溫室效應(yīng)將再次加劇，環(huán)境問(wèn)題不就更加突出了嗎？想到這里，我戀戀不舍地將空調(diào)關(guān)閉，提早結(jié)束這次約會(huì)。
與空調(diào)約會(huì)雖然美妙，但久處空調(diào)房不僅影響身體健康，對(duì)環(huán)境也無(wú)益，所以我們應(yīng)該有節(jié)制地開(kāi)空調(diào)。保護(hù)環(huán)境，讓我們每個(gè)人從節(jié)約一度電、少開(kāi)一會(huì)空調(diào)、多一次綠色出行這樣的小事做起吧�。ň欧逍W(xué) 王嘉威）
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇13
時(shí)間飛快，一眨眼的功夫，兩個(gè)月的假期就要過(guò)完了�；叵胫�6月28日下午放學(xué)，暑假就開(kāi)始了，這些就好像昨天剛發(fā)生的。
6月28日下午放學(xué)后，我就坐上了回老家的火車(chē)。在老家的幾天里，我珍惜時(shí)間，每天和堂弟玩玩，看看叔叔家剛出生的小女孩，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。那幾天，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著不要虛度光陰，要珍惜每分每秒，而且總是想著這是暑假的第幾天，距離開(kāi)學(xué)還有幾天。但從老家回到濟(jì)南就開(kāi)始虛度光陰了：我每晚和媽媽看電視到十一二點(diǎn)，一般第二天10點(diǎn)多起床，起床后吃飯，吃完飯就玩，和媽媽聊天，或者閑逛，不知不覺(jué)的一天就過(guò)完了。
7月14號(hào)下午，我和山師附小的其他30位同學(xué)一起踏上了去新加坡的旅程，我們是第十屆赴新加坡修學(xué)訪問(wèn)團(tuán)。在新加坡的一周時(shí)間，我陶醉在新加坡的異域風(fēng)情中，不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還結(jié)識(shí)了新加坡的小伙伴，充實(shí)而且快樂(lè)。
回國(guó)后休整了幾天，不知不覺(jué)到了8月份，這使我有了緊迫感。想想假期過(guò)半了，倍加珍惜剩下的這一個(gè)月�，F(xiàn)在回憶一下，這個(gè)月的每一天都讓我過(guò)得“有滋有味、疲憊不堪”。說(shuō)它“有滋有味”，是指我的生活豐富多彩。每天除了看看電視，我和爸爸還經(jīng)常去打羽毛球、游泳，每天還要在媽媽的陪伴下練鋼琴，做英語(yǔ)閱讀理解和數(shù)學(xué)題等，做完這些之后我就疲憊不堪了。雖然很珍惜每一天，但時(shí)間還是飛快，還剰幾天就開(kāi)學(xué)了，再享受一下晚睡晚起的待遇吧！
新學(xué)期，新計(jì)劃，我也制定了我的開(kāi)學(xué)計(jì)劃：
1、 上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。
2、 認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一道題。
3、 寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)并預(yù)習(xí)第二天課上的內(nèi)容。
4、 遇到不懂的要及時(shí)老師或同學(xué)問(wèn)。
5、 見(jiàn)到老師問(wèn)好。
6、 如有同學(xué)有不懂的題，要給予幫助。
讓我們快樂(lè)地度過(guò)暑假的最后幾天，期待開(kāi)學(xué)后的每一天都快樂(lè)。
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇14
夕陽(yáng)下，滿是涂鴉的舊墻，貼著小廣告的燈柱，在鋪著青石板的路上蛇行前進(jìn)的我，路邊只開(kāi)著一扇窗賣(mài)東西的小雜貨鋪，樹(shù)蔭下聊天兒的人，放在墻邊的破舊藤椅和團(tuán)在上面曬太陽(yáng)的貓，這是屬于夏天的美好。
暑假的開(kāi)始，便是她與我的一個(gè)約會(huì)。初次見(jiàn)面：身著淡黃色碎花裙子的她臉上浮著紅暈，眼里似有星辰般明亮，是一池春水倒影中的點(diǎn)點(diǎn)星光�；顫娍蓯�(ài)的她讓我格外歡喜，這是一個(gè)美好的開(kāi)始，她牽著我的手，漫步在林蔭小道，奔跑在山間田野，偶爾也曾聽(tīng)聞午后巷子里的一聲叫喚。已而讓我忘了在學(xué)校里的快節(jié)奏生活，我與她并不說(shuō)話，但好像都懂得對(duì)方的心，只是在看到驚艷的東西時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，向著我笑，我也笑，在陽(yáng)光下，逆了一世界的光。
故事的開(kāi)始總是極具溫柔。
漸漸的，作業(yè)也紛至沓來(lái)，時(shí)常她會(huì)向我發(fā)出邀請(qǐng)，明亮的眸子閃爍著期望的光，我嘆了一口氣，向她搖了搖頭，示意還有作業(yè)要做，她失落的點(diǎn)點(diǎn)頭，只好作罷。她每天千變?nèi)f化，我與她的生活豐富多彩：在池塘邊看小魚(yú)小蝦嬉戲，在樹(shù)下看著果子的成長(zhǎng)，在路上跑步時(shí)的喘息聲，都混著夏天的風(fēng)，印在了畫(huà)卷上。
與她相約的日子越來(lái)越少，窗外忽然的一聲霹靂讓我寫(xiě)字的手一頓，或許，是她不開(kāi)心了吧，雨一滴一滴，啪嗒啪嗒，我在書(shū)桌前，窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字，心倒也悠然。
不知不覺(jué)，書(shū)頁(yè)早已翻過(guò)了無(wú)數(shù)頁(yè)，人在車(chē)水馬龍間走過(guò)了一批又一批，留下的腳印也不減剛開(kāi)始的踏實(shí)。
每當(dāng)夜幕降臨，有時(shí)也會(huì)出去走走，迎著撲面而來(lái)的風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)星光，以及街道兩邊那無(wú)限往外延伸、延至天邊的光。
在這個(gè)暑假中，有些意外是意料之中，有些意外是意料之外，而意想不到的驚奇經(jīng)歷，是我意料之外的意外。
這場(chǎng)約會(huì)也快要結(jié)束了，她的不舍于我而言能夠容納所有的不期而遇和久別重逢，三號(hào)路依然長(zhǎng)的沒(méi)有盡頭，梧桐蔭還是枝繁葉茂，人間驕陽(yáng)正好，彼時(shí)的我正當(dāng)年少。
下一年的暑假，下一年的相遇，她一定會(huì)眉眼帶笑，心里想著：未來(lái)還有很多個(gè)夏天，一起去啊，更遠(yuǎn)的地方。
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇15
暑假是一部快樂(lè)的電影，每一段都值得回憶。暑假是一首歡快的歌，每一個(gè)音符都值得收藏。今年我們家又多了一個(gè)新成員，——爺爺?shù)牡艿�。這是我和弟弟的第一個(gè)暑假。
與以往的假期不同，今年暑假，我喜歡呆在家里和弟弟一起學(xué)習(xí)。
那天，我從很多繪本里挑了一本《彩虹色的花》，在他身邊坐下。葉野才幾個(gè)月大，對(duì)彩圖特別感興趣。果然，我還沒(méi)來(lái)得及給他講故事，他就盯著封面上的彩花咕咕地叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“姐姐，快給我講個(gè)故事，快給我講個(gè)故事！”我覺(jué)得很有意思。我立刻放下書(shū)，讓他坐在我腿上。我聞到了牛奶的味道，這是我哥哥獨(dú)有的。然后，是酸奶的味道，是我弟弟口水的味道。它滑嫩地貼著他的臉，像一個(gè)小肉球。我很高興這樣抱著他，什么都不做�！鞍“�.”見(jiàn)我發(fā)愣，葉葉哥哥開(kāi)始擔(dān)心了，我立刻打開(kāi)書(shū)跟他一起看。我一頁(yè)一頁(yè)地慢慢跟他說(shuō)，葉野的弟弟有時(shí)候看得入迷，甚至不知道口水滴在書(shū)上，有時(shí)候手舞足蹈，指著繪本上的花，使勁拍啊拍，笑得“嗯嗯”的，好像在說(shuō)：“真好看，真好看！再讀一遍，再讀一遍！”我捂住嘴笑了：“哎喲！哥哥聰明，這么小，還能看書(shū)！”
書(shū)看完沒(méi)多久，我正要合上的時(shí)候，他馬上注意到了什么，用他那蓮花般的腿抓了整整一頁(yè)，亂踢亂跳，差點(diǎn)掉到天上。我馬上就明白了他的用意：這個(gè)小家伙聽(tīng)上癮了！看，他皺著眉頭盯著書(shū)里艷麗的花朵。他從左向右看，從右向左看。他鼓足力氣吃牛奶，拍拍我。他讓我繼續(xù)說(shuō)。真是個(gè)小書(shū)迷！
雖然我背過(guò)這本繪本，但是這一次和弟弟一起看的時(shí)候，感覺(jué)就不一樣了。我平時(shí)讀書(shū)很孤獨(dú)，這個(gè)暑假，有弟弟陪著，給我增添了很多快樂(lè)。
當(dāng)然，葉燁的弟弟也會(huì)讓壞事發(fā)生。有時(shí)他騎在我脖子上說(shuō)：“��！1、剛才喝進(jìn)去的牛奶都吐在我頭上了！有時(shí)候他會(huì)在我嘴里跟棒棒糖打招呼，“啊，啊，啊”，然后像吐泡泡一樣吐了一地。我得卷起袖子擦地板！但我反正不會(huì)生氣，因?yàn)樗俏矣H弟弟，我們是一個(gè)恩愛(ài)的家庭！是葉野的弟弟讓我的暑假生活像白開(kāi)水一樣豐富多彩有趣！
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇16
這個(gè)暑假，在我認(rèn)為最有意義的一件事就是和爺爺訂條約。你知道這是什么條約嗎？呵呵，說(shuō)來(lái)也不怕大家見(jiàn)笑……
爺爺這個(gè)人平時(shí)就喜歡喝酒，而且往往是酒一沾口就難以節(jié)制。加上他這人熱情好客，和鄰居關(guān)系友好，常常在家里喝得不亦樂(lè)乎，吵嚷聲更是不絕于耳。為求清靜，每天吃過(guò)飯我就躲到樓上臥室，鎖上門(mén)干自己的事。
這一切，家里人都看在眼里，氣在心里�？墒牵习掷蠇層植缓瞄_(kāi)口，一說(shuō)吧就感覺(jué)有厭煩爺爺不孝老人之嫌。不過(guò)奶奶的吵嚷是免不了的。
時(shí)間一長(zhǎng)，家里人的感情就不是很好了，我對(duì)爺爺也愛(ài)理不理的了。爺爺似乎發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，便來(lái)主動(dòng)示好，問(wèn)我怎么回事。我這人心直口快，把不悅一股腦說(shuō)了出來(lái)，爺爺一聽(tīng)，沉思了很久，埋下頭說(shuō)一定改。下午飯時(shí)，爺爺真的沒(méi)拿出酒來(lái)喝，我不禁心中暗喜。
在接下來(lái)的時(shí)間里，爺爺確實(shí)改變了很多。家里又一派和諧幸福的氣氛。有時(shí)，爺爺會(huì)忍不住喝點(diǎn)酒，但都能做到適可而止。想喝酒的時(shí)候，爺爺便探求的眼光看著我們，一副饞嘴孩子想吃美食的樣子。這讓我多多少少覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住爺爺，細(xì)細(xì)一想，他老人家也算得上有點(diǎn)酒癮了，從先前的嗜酒如命到現(xiàn)在的滴酒不沾，實(shí)在太難為他了。所以我也常常睜一只眼閉一只眼，或直接說(shuō)：“喝可以，但不能喝高了。”
然而，好景不長(zhǎng)，爺爺?shù)木瓢a又犯了�。�！
一個(gè)星期六，他去參加別人的婚禮，碰巧遇見(jiàn)了熟人，于是幾個(gè)人喝得昏天黑地。下午，爺爺一步三搖地走回家，不一會(huì)就倒頭睡著了。
第二天，他一起床就為他的行為后悔了，連忙道歉說(shuō)他以后不會(huì)了，這多少讓我有些驚訝，而爸爸他們更是以為聽(tīng)錯(cuò)了。
雖然有了口頭保證，但我還是不放心，畢竟，口說(shuō)無(wú)憑嘛。于是我便開(kāi)始了我的條約擬定工作，打算用它來(lái)規(guī)范爺爺?shù)男袨椤?/p>
說(shuō)干就干，我利用兩天的空閑時(shí)間便擬好了草案，又用一天加以潤(rùn)色。哈哈，條約出爐。
事不宜遲，我趕緊找到爺爺。爺爺看到條約后先是一愣，然后了然地笑了，拿起筆豪爽地簽上了自己的名字，堅(jiān)定地說(shuō)：“我會(huì)少喝酒，健康飲酒的！”
呵呵，好開(kāi)心呀，條約今天起正式生效……
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇17
在這個(gè)暑假里小朋友們都不下來(lái)玩，我感到十分寂寞。于是，我每天跑到書(shū)店看笨狼系列的書(shū)。
走進(jìn)笨狼的學(xué)校
我隨著笨狼來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里的同學(xué)有聰明兔、棕小熊、豬小胖……我們之間發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。有一次，眼鏡蛇老師教同學(xué)們學(xué)減法，不久，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了，只有笨狼還傻傻的搞不懂。眼鏡蛇老師耐心的問(wèn)笨狼：“有倆個(gè)蘋(píng)果，你吃了一個(gè)，還剩幾個(gè)？”笨狼傻乎乎的說(shuō)：“沒(méi)有了�！毖坨R蛇老師哭笑不得，問(wèn)道：“為什么沒(méi)有了？”笨狼回答道：“因?yàn)槲乙欢〞?huì)分一個(gè)給聰明兔吃。”棕小熊傷心的說(shuō)：“你竟然不給我吃�！必i小胖乘機(jī)說(shuō)：“昨天我看見(jiàn)牛博士送了一箱蘋(píng)果給眼鏡蛇老師，我們?nèi)ダ蠋熂页蕴O(píng)果去。”眼鏡蛇老師馬上抗議：“根本沒(méi)這回事�！甭愤^(guò)的鵝校長(zhǎng)聽(tīng)到了，憤怒的說(shuō)：“當(dāng)老師的一定要大方�！蔽页藱C(jī)起哄：“對(duì)啊，去老師家吃蘋(píng)果去。”眼鏡蛇老師無(wú)可奈何，便帶著我們?nèi)ニ页蕴O(píng)果。
走進(jìn)笨狼的家庭
笨狼的家里有爸爸、媽媽、小笨狼和我。有一天，笨狼爸爸想變聰明，問(wèn)我：“怎么才能變聰明呢�！蔽艺f(shuō)：“去問(wèn)聰明的人�！北坷前职终J(rèn)為聰明兔的爸爸肯定聰明，就跑到聰明兔家去問(wèn)聰明兔的爸爸：“怎么才能變聰明呢。”聰明兔的爸爸問(wèn)聰明兔：“你媽媽有個(gè)孩子，不是你的弟弟妹妹，也不是你的哥哥姐姐，他是誰(shuí)�！甭斆魍民R上回答：“是我”。聰明兔爸爸回過(guò)頭來(lái)對(duì)笨狼爸爸說(shuō)：“要經(jīng)常動(dòng)腦筋，才能變聰明。”笨狼爸爸恍然大悟，跑到家里問(wèn)我們這個(gè)問(wèn)題。
笨狼媽媽不知道，就去問(wèn)棕小熊，棕小熊說(shuō)：“是我�！北坷且膊恢�，就去問(wèn)豬小胖，豬小胖告訴他：“是我�！北坷前职值诙旃即鸢福骸笆锹斆魍谩！北坷菋寢岏R上尖叫起來(lái)：“不對(duì)，是棕小熊。”笨狼在一邊喊：“你們都錯(cuò)了，應(yīng)該是豬小胖。頓時(shí)，一家人鬧得不可開(kāi)交。我馬上說(shuō)：“是我，因?yàn)閶寢尩暮⒆�，既不是哥哥弟弟，也不是姐姐妹妹，�?dāng)然就是我了。”笨狼媽媽頓時(shí)茅塞頓開(kāi)：“原來(lái)是你啊�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了。吵累了，笨狼躺在媽媽的身上，媽媽靠在爸爸的肩上，爸爸躺在沙發(fā)上，溫馨的睡著了。
這個(gè)暑假，我的小伙伴們不是去旅游，就是在上補(bǔ)習(xí)班，只有笨狼，陪我度過(guò)了這個(gè)暑假。
我和暑假有個(gè)約會(huì)五年級(jí)作文 篇18
品嘗過(guò)多少失敗，受過(guò)多少阻礙……每當(dāng)我想起我們的營(yíng)歌，總會(huì)有一幅又一幅畫(huà)面在我腦海中浮現(xiàn)，我看到了大使的關(guān)懷，看到了伙伴們的笑容，我還看到了大家齊心協(xié)力完成游戲……它們都承載著快樂(lè)，友誼和信賴。
依稀記得彼此眼神的信賴。第一天，我們探訪了陌生人的家里，這可是我第一次敲響陌生人的家門(mén)。離開(kāi)了營(yíng)地，興奮和期待的心情便纏繞上了我。可是，看著大哥哥們屢次碰壁，又加上心內(nèi)的膽怯，我更加沒(méi)有信心了，越來(lái)越不敢去敲陌生人的家門(mén)。幸好，我們組的隊(duì)員，還有大使，始終都關(guān)注著我，他們最后鼓勵(lì)我，給予我信心和勇氣，我也邁出了第一步，走上前去，與陌生人溝通。雖然最后還是被拒絕了，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，從伙伴們眼中透露出的對(duì)我的信賴，就已經(jīng)足夠了。到最后，我們還是沒(méi)有成功，可是我從中得到了鍛煉，找到了自信，學(xué)會(huì)了如何與他人更好的交往。我還明白，成功是缺少不了他人對(duì)你的信賴的。
依舊珍藏同舟共濟(jì)的感慨。我們玩過(guò)一個(gè)游戲，叫同舟共濟(jì)，所有的組員要站在一塊一平方米左右的布上，然后要將這塊布翻面，并且布上的人都不能夠踩到外面去。當(dāng)我得知這個(gè)游戲，感到多么的不可思議�；锇閭兘�(jīng)過(guò)了一遍又一遍的失敗，可是沒(méi)有一個(gè)人言敗，正是這股力量支持著我們，最后我們成功的完成了游戲，并且取得了好成績(jī)。完成之后，每個(gè)人都?xì)獯跤�，汗流浹背，可微微揚(yáng)起的嘴角，足以證實(shí)成功的果實(shí)有多甜。
依依不舍同一屋檐的情懷。不知不覺(jué)中，三天的時(shí)光就已經(jīng)過(guò)去，是時(shí)候跟大家說(shuō)一聲再見(jiàn)了。在結(jié)營(yíng)式上，每個(gè)組都拿出了在短時(shí)間內(nèi)所準(zhǔn)備的節(jié)目，雖然都比較簡(jiǎn)樸，但都流露著真情。最后每一位大使的發(fā)言，更是打動(dòng)人心，很多營(yíng)員都潸然淚下，我的眼眶也微微濕潤(rùn)了。儀式結(jié)束后，大家都紛紛揮手告別，我實(shí)在是舍不得跨出營(yíng)地啊……
依然沉醉耳畔的那份依賴。自從夏令營(yíng)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一年了，然而營(yíng)會(huì)中的歡聲笑語(yǔ)，在我的記憶中卻未暗淡，還會(huì)時(shí)不時(shí)的在我耳邊響起。
進(jìn)入小組后，從星星相識(shí)到營(yíng)會(huì)別惜，大家能夠從萍水相逢到莫逆之交，這也正是因?yàn)椋簮?ài)在彼此心間。
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