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幼兒園班級(jí)《認(rèn)養(yǎng)小樹》的活動(dòng)方案
活動(dòng)背景:
春天到了,萬(wàn)物生長(zhǎng),小朋友通過(guò)一階段關(guān)于《有用的植物》的主題系類學(xué)習(xí),了解了植物對(duì)于我們改善人類生活環(huán)境的重要性。并知道了我們要愛護(hù)綠化,多種植樹木、花草,不隨便破壞和砍伐。為了讓幼兒能通過(guò)自己的實(shí)踐,來(lái)表達(dá)愛護(hù)樹木的情感,我們大班級(jí)組組織了這次《認(rèn)養(yǎng)小樹》的田野活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作認(rèn)養(yǎng)小樹卡片,并捐出自己一元零花錢:來(lái)認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,表達(dá)自己對(duì)小樹的熱愛之情。
2、 通過(guò)這次活動(dòng),讓幼兒能了解愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 場(chǎng)地準(zhǔn)備:曹楊公園
2、 幼兒自制卡片、捐一元錢
3、 知識(shí)準(zhǔn)備:已進(jìn)行了關(guān)于植物的主題活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 組織大班幼兒步行到曹楊公園(注意安全)
二、 由公園管理員帶領(lǐng)班級(jí)認(rèn)養(yǎng)小樹。(每班一棵小樹)
1、 幼兒表達(dá)對(duì)小樹的喜愛,并知道為什么要愛護(hù)小樹。
2、 幼兒討論如何來(lái)照顧自己班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的小樹。
3、 將自己制作的認(rèn)養(yǎng)小樹卡片掛在樹枝上。
4、 小組輪流給小樹澆水,施肥。
三、 在小樹前接受公園管理員授予的認(rèn)養(yǎng)證書,并拍照留念。
四、 為小樹表演節(jié)目,表達(dá)對(duì)小樹的喜愛之情。
五、 幼兒與小樹道別,會(huì)經(jīng)常來(lái)看望,照顧小樹。
活動(dòng)延伸:
1、 回學(xué)校,討論今后如何經(jīng)常去照顧,愛護(hù)自己班級(jí)領(lǐng)養(yǎng)的小樹的辦法。
2、 幼兒用圖畫、兒歌的形式,表達(dá)自己對(duì)自己認(rèn)養(yǎng)小樹的熱愛。
活動(dòng)反饋:
通過(guò)這次認(rèn)養(yǎng)小樹的活動(dòng),幼兒對(duì)樹木的了解更加清楚,樹木對(duì)于環(huán)境和空氣的改善作用更加明白。當(dāng)幼兒親手制作的小標(biāo)簽掛在樹上的那一刻,孩子對(duì)樹木的感情加深了,增強(qiáng)了他們對(duì)于經(jīng)后要愛護(hù)樹木的決心。
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