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學(xué)校工會主席述職報(bào)告范文四篇
【范文一：學(xué)校工會主席述職報(bào)告】
我校工會在學(xué)校黨支部和去教育工會領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)校的教育教學(xué)工作為中心認(rèn)真落實(shí)工會建議，參與教育和維護(hù)教職工合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開展課改實(shí)驗(yàn)、參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，提升工會工作能力和水平，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，履行工會職能，創(chuàng)新工作思路，為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有貢獻(xiàn)�，F(xiàn)對本學(xué)年工會工作做以下總結(jié)：
一、民主管理
加強(qiáng)民主管理、依法治校是學(xué)校發(fā)展的保證。要使每一位教職工都來關(guān)心學(xué)校的工作，將學(xué)校的發(fā)展和自身的利益聯(lián)系起來，充分體現(xiàn)大家的意愿，同心同德，使學(xué)校得到進(jìn)一步發(fā)展。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高民主意識和業(yè)務(wù)能力。參加了區(qū)教育組織的工會主席培訓(xùn)。學(xué)習(xí)有關(guān)校務(wù)公開民主管理工作的相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識，掌握了在實(shí)際工作中的運(yùn)用能力，努力踐行工會的“四大職能”，提升自己的“三個(gè)能力”。
2、根據(jù)校務(wù)公開民主管理工作的相關(guān)要求，及時(shí)將區(qū)教育工會的.各項(xiàng)指示和精神帶給大家，進(jìn)一步強(qiáng)化校務(wù)公開民主管理工作。利用校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)等信息公開渠道，及時(shí)地進(jìn)行校情通報(bào)，提高教職工的參與意識。發(fā)揮工會在凝聚力工作中的載體作用，在思與想的過程中進(jìn)行溝通取得理解。述職報(bào)告范文
3、工會的各項(xiàng)工作緊緊依靠群眾，走程序講民主，大家都來出謀劃策。節(jié)假日的活動(dòng)安排和經(jīng)費(fèi)的使用力求合理，多方征求大家的意見，并做好會議記錄。
二、師德建設(shè)
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，始終是學(xué)校工作的主旋律。本年度，圍繞學(xué)校中心工作，以和諧校園建設(shè)為抓手搞好各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。
1、積極參與、組織我校四大節(jié)日中的教師活動(dòng)。每次活動(dòng)，能在學(xué)校政教處、教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下，結(jié)合教師的職業(yè)和年齡特點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行組織安排。
2、組織我校教職工參加區(qū)教育工會“平讀好書，啟迪智慧”活動(dòng)，教職工就一本對自己在精神境界、師德修養(yǎng)、教育觀念、人文素養(yǎng)、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力某一方面有深刻影響的書，發(fā)表感想和體會，傾吐心聲、抒發(fā)感情。本次活動(dòng)共收到教師征文62篇，其中兩篇獲區(qū)一、三等獎(jiǎng)。通過讀書征文活動(dòng)激發(fā)教師的讀書熱情，倡導(dǎo)校園書香文化，將讀書閱讀與教育教學(xué)牢牢結(jié)合。匯總各方觀點(diǎn)，從教師豐富多彩的言語中挖掘有價(jià)值的思想。促進(jìn)新教師養(yǎng)成健康閱讀習(xí)慣的同時(shí)，提高他們寫作水平。
3、工會積極參與學(xué)校食堂民主管理，廣泛征求意見，將意見反饋給相關(guān)人員，督促整改，幫助食堂改進(jìn)工作，提高飯菜的質(zhì)量。
三、生活保障
以提升維權(quán)意識和服務(wù)質(zhì)量為主要抓手，解決好廣大教職工的生活實(shí)際問題，落實(shí)好教職工的保障工程。
1、體檢工作
組好每年一次的體檢工作，根據(jù)區(qū)教育工會的日程要求，安排好每一位教職工的體檢時(shí)間。及時(shí)安排特殊情況下未能參加體檢的老師，不漏掉一個(gè)人。女教師的專門體檢，也能在李老師的組織安排下順利進(jìn)行。
2、療休養(yǎng)工作
召開工會委員會議、學(xué)校行政會議。根據(jù)我校實(shí)際情況，制定療休養(yǎng)方案，組織發(fā)動(dòng)教職工暑期旅游。
3、做好寒暑假的“送溫暖”、“送清涼”工作；完成各項(xiàng)數(shù)字的統(tǒng)計(jì)上報(bào)教育工會；主動(dòng)關(guān)心因病住院和有特殊情況的教師，關(guān)心家庭有實(shí)際困難的教職員工，及時(shí)送去學(xué)校的關(guān)懷。
四、問題和不足
1、學(xué)校工會工作要進(jìn)一步深入組室，及時(shí)溝通聽取意見，改進(jìn)工作中的問題；
2、工作安排還需更細(xì)致周到，避免矛盾的出現(xiàn)，使好事能真正辦好；
3、集思廣益，豐富工會活動(dòng)的形式，多組織一些受大家歡迎的活動(dòng)。
今后，工會將圍繞學(xué)校的中心工作，著力思考如何在凝聚力工程中發(fā)揮作用，同時(shí)藉此機(jī)會感謝一直以來支持關(guān)心工會工作的各位老師！
【范文二：學(xué)校工會主席述職報(bào)告】
本人在20XX年一年中，工會工作在校黨支部和上級工會的重視和支持下，依靠全體工會干部的共同努力，取得了一定的成績；能力也得到了很大的提高。一年來，我始終體現(xiàn)了一名黨員干部的形象，忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求，嚴(yán)格履行黨的宗旨，不斷改造自己的世界觀，并嚴(yán)格要求自己，力求在現(xiàn)有工作崗位上為黨多做工作，做好工作，不論在何種情況下，做到始終如一，經(jīng)得起組織的考驗(yàn)，群眾的檢驗(yàn)，歷史的檢驗(yàn)�，F(xiàn)著重對一年來的思想、工作、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、民主集中制、黨風(fēng)廉政建設(shè)、聯(lián)系群眾、任用干部、廉潔自律、工作實(shí)績等幾個(gè)方面作簡單小結(jié)。
一、思想政治
人的品格和本質(zhì)，體現(xiàn)在人的一言一行之中。在工作中我對自己的要求，注重自己的道德修養(yǎng)和建設(shè)，我一方面通過不斷地學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，不斷提高思想境界和努力掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，去看待問題，處理問題，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求去規(guī)范自己的言行，做到處事公正、為人正派，作風(fēng)扎實(shí)。我擔(dān)任工會領(lǐng)導(dǎo)工作，從不搞特殊化，始終保持樸實(shí)，純潔的本色，堅(jiān)持以德服人，堅(jiān)持黨性原則，做人忠厚實(shí)在，對待同志誠實(shí)信用，對事業(yè)盡職盡力。在工作上我能做到與時(shí)俱進(jìn)，觀念上也能接受新思想、新理論、新知識，不斷提高駕馭工作能力，按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。
二、組織能力
組織能力是指組織本單位全體人員完成各項(xiàng)目標(biāo)的能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)才能的體現(xiàn)，工作崗位對自己領(lǐng)導(dǎo)能力是個(gè)挑戰(zhàn)。一年來我對工會工作高度負(fù)責(zé)的勤政敬業(yè)精神，創(chuàng)造性地開展工會工作，時(shí)刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，把工會工作放在改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局來把握，積極探索和總結(jié)新時(shí)期工會工作的新特點(diǎn)、新思路、新途徑、新方法，認(rèn)真履行職責(zé)，做職工權(quán)益的代理人，為改革和建設(shè)事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
三、工作作風(fēng)，廉潔自律
在工作中，不管是對領(lǐng)導(dǎo)還是對下屬、群眾，我都以“誠”相待，不管做什么事，不愿和別人兜圈子，一是一，二是二，說到哪，做到哪，不做口頭一套，行動(dòng)上又一套。在工作上，只要對工作有利的，我有能力做到的，我都盡量去做，決不推諉。在廉潔自律上，我注重從嚴(yán)要求自己，不爭功，不爭名，不貪、不沾，不搞以權(quán)謀私，不搞拉拉扯扯。一年來，不管風(fēng)里雨里，決不搞特殊化，要求別人做的自己首先做到，禁止別人不做的，自己堅(jiān)決不做。
四、工作實(shí)績
一份耕耘，一份收獲。一年來，在校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)的支持下，重點(diǎn)抓了以下幾方面工作。
1、認(rèn)真落實(shí)工會工作總思路，突出維護(hù)職能，隨著改革開放不斷深入和“勞動(dòng)法”頒布實(shí)施后，工會工作越來越顯得任務(wù)重、要求高、難度大，如何突出維護(hù)職能，更好地保護(hù)和調(diào)動(dòng)職工主人翁積極性，是全總十屆二次執(zhí)委會議提出的工作總思路，也是職工最關(guān)心的熱點(diǎn)。為了加大維護(hù)力度。除了深入開展宣傳貫徹“勞動(dòng)法”來提高廣大工會干部和職工的法律意識，依法維護(hù)自己的權(quán)益外，對職工權(quán)益的保護(hù)和職工思想的穩(wěn)定，學(xué)校行政和諧發(fā)展，都起到了很重要作用。
2、積極開展送溫暖活動(dòng)
一是開展了社會保障工作調(diào)研。積極督促“三條保障線”和“兩個(gè)確�！惫ぷ鞯穆鋵�(shí)。二是堅(jiān)持開展送溫暖活動(dòng)，建立了特困職工檔案10多戶，建立了校黨支部領(lǐng)導(dǎo)干部與特困職工開展結(jié)對幫扶活動(dòng)、育才關(guān)懷行動(dòng)，對上不起大學(xué)的.特困職工子女給予救助。
3、校務(wù)公開形成規(guī)范化、制度化
校務(wù)公開工作是一項(xiàng)難度大，涉及面廣、政策性強(qiáng)、職工關(guān)注的系統(tǒng)工作，工會校務(wù)公開工作，以職工大會為依托，通過一年來的努力，校務(wù)公開工作已在全鎮(zhèn)全面推開，形成了黨政工齊抓共管的局面。
五、存在的問題
一是開拓創(chuàng)新不足。面對女教師身兼女兒、妻子、母親、教師的多重身份，家庭、教學(xué)、心理、生理上的多重壓力，作為工會主席，采用哪些方式方法，給她們實(shí)實(shí)在在的疏導(dǎo)與幫助，緩解他們的壓力，我還辦法不是很多，特點(diǎn)不很突出，成效也不很顯著。
二是溝通協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。由于工作繁雜，往往涉及很多部門，學(xué)校教學(xué)工作又很重，因此很多工作需要耐心溝通，但自己常常為了尋求結(jié)果，就會親自去做，簡單處理了事，結(jié)果往往不夠完美。
三是有些工作滯后。例如一些競賽活動(dòng)，方案制定好了，尚未開展。
六、今后的努力方向
一是繼續(xù)配合學(xué)校黨政、圍繞教育教學(xué)開來展工會工作，把為廣大教職工做好事、辦實(shí)事、解難事作為工會主要工作來謀劃、來落實(shí)，努力把工會建設(shè)成職工信任的“溫暖之家”。
二是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握新理念、接收新事物，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)做好群眾工作的本領(lǐng)。加強(qiáng)同行之間的交流，為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【范文三：學(xué)校工會主席述職報(bào)告】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫張XX，擔(dān)任西閆學(xué)校教代會主席。一年來我積極創(chuàng)新工作方法，熟悉工會業(yè)務(wù)，找準(zhǔn)工作定位，認(rèn)真開展學(xué)校教代會各項(xiàng)工作，把教代會工作同群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。在教科局工會和西閆學(xué)校校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，使學(xué)校教代會工作規(guī)范化發(fā)展，有序展開。現(xiàn)將本學(xué)年工會工作向局領(lǐng)導(dǎo)和全體教師作如下述職，請予以評議：
一、健全機(jī)構(gòu)，建立制度，完善檔案，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理。
我校積極根據(jù)局工會安排部署，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，嚴(yán)格按照《工會法》選舉產(chǎn)生了學(xué)校教代會新的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，同時(shí)積極完善建立了工會委員會，經(jīng)費(fèi)審查委員會，女職工委員會，在加強(qiáng)學(xué)校工會規(guī)范化建設(shè)的同時(shí)，激發(fā)了工會組織的活力。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教代會制度建設(shè)，出臺制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教代會建設(shè)的`意見》，從而為全體教職工行使民主管理學(xué)校的權(quán)力提供了制度保證。學(xué)校教代會成立后，利用工作例會和民主生活會及時(shí)對教職工會員進(jìn)行調(diào)查摸底，整理建檔，完善登記，加強(qiáng)管理，確保會員教師切身利益不受侵害，切實(shí)讓教師感受到工會組織的溫暖和關(guān)愛。
二、創(chuàng)設(shè)載體，引深活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)工會工作規(guī)范化發(fā)展。
一是以組織學(xué)習(xí)《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》為活動(dòng)載體，組織全體教職工對《規(guī)定》原文進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，并記好了學(xué)習(xí)筆記。同時(shí)，進(jìn)行專題研訓(xùn)學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，充分利用學(xué)校廣播、班子例會、專題板報(bào)欄等平臺，加大對《規(guī)定》的宣傳力度。配合學(xué)校教務(wù)處、政教處開展一系列活動(dòng)，切實(shí)提高教師的思想素質(zhì)和維權(quán)意識。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師民主管理監(jiān)督能力，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
二是在全體教師中開展了“立足崗位，爭先創(chuàng)優(yōu)”的教師技能競賽活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展?fàn)I造了學(xué)業(yè)務(wù)、比技能、爭名師的良好氛圍，強(qiáng)化了師資隊(duì)伍管理，促進(jìn)了廣大教師專業(yè)化成長。我校教師踴躍報(bào)名，積極參與，在縣上組織的第三屆教師五項(xiàng)技能大賽中，教師侯永芬、張艷、侯艷珍脫穎而出，獲得大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
三是以扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，提升教師教育育人、管理育人，立德樹人、素質(zhì)強(qiáng)人的新水平�；顒�(dòng)中教代會積極組織教師搞好四個(gè)結(jié)合：把教育實(shí)踐活動(dòng)同師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來；把教育活動(dòng)同日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來；把教育實(shí)踐活動(dòng)同打造高效課堂提升教學(xué)質(zhì)量；把教育實(shí)踐活動(dòng)同解決師生生活工作中遇到的困難和問題，為教職工辦實(shí)事、做好事幫扶解困結(jié)合起來。一年來，聯(lián)系困難教師五名，困難學(xué)生十名，解決困難，做實(shí)事二十余件。
四是開展“構(gòu)建高效課堂教學(xué)、立足崗位做貢獻(xiàn)，”實(shí)踐教育活動(dòng)。由學(xué)校教代會牽頭，積極在教師中評選學(xué)科帶頭人和師德師風(fēng)模范標(biāo)兵。
五是我校繼續(xù)把“爭當(dāng)文明翼城人”活動(dòng)和“接地氣、干實(shí)事、爭一流”主題宣講活動(dòng)同教育教學(xué)工作、打造高效課堂工作有機(jī)結(jié)合，不斷引向深入。繼續(xù)活躍豐富教職工業(yè)余文化生活，組建教工乒乓球隊(duì)于五一參加縣教科局“慶五一”乒乓球比賽獲得乙組第十名的好成績。學(xué)校教工籃球隊(duì)喜迎七一黨的生日參加了西閆鎮(zhèn)舉辦的籃球比賽，榮獲冠軍。
在今后的工作中，我要積極在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮工會組織溝通協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)困難教職工幫扶機(jī)制建設(shè)，為教職工排憂解難，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，引深群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階，努力辦好山區(qū)人民滿意教育。
【范文四：學(xué)校工會主席述職報(bào)告】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
本學(xué)年我任學(xué)校工會主席，兼年級主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的大力支持下，出色地實(shí)現(xiàn)了校工會及年級組制訂的階段工作目標(biāo)，完成了工作計(jì)劃和任務(wù)。下面就一些具體做法，匯報(bào)如下：
關(guān)于校工會工作方面：
一、師德建設(shè)貫穿始終
積極配合校行政開展師德培訓(xùn)，定期召開班主任例會，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行各類評模樹優(yōu)活動(dòng)等。樹立師德榜樣，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀事跡。利用全年重要紀(jì)念日開展多種形式的活動(dòng)，使廣大教師提高了認(rèn)識，一年來沒有發(fā)現(xiàn)教師有違反教師法的現(xiàn)象，熱心幫助學(xué)生為學(xué)生解決實(shí)際困難的事例卻層出不窮。
1、召開教代會，促進(jìn)民主
上學(xué)期召開了鄉(xiāng)寧一中第九屆教代會第五次全體會議，目前正籌備第六次全會。通過召開教代會，充分發(fā)揮了教職工的民主權(quán)利，制定和不斷完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度，充分發(fā)揮教職工的知情權(quán)、參與權(quán)與表決權(quán)，并通過各種渠道深化校務(wù)公開。
2、評估自查，強(qiáng)化民主
不斷加強(qiáng)民主管理，通過對教職工進(jìn)行民主管理培訓(xùn)和自查評估，強(qiáng)化了教職工的維權(quán)意識。
3、制度建設(shè)，規(guī)范民主
在黨支部的引領(lǐng)下，開展了制度的廢改立宣傳工作，重新修訂了教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核實(shí)施方案、請假制度等各項(xiàng)學(xué)校制度。
二、開展教職工素質(zhì)工程建設(shè)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)營造氛圍
加強(qiáng)了全教會的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會十八大精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以學(xué)科教組為單位，開展了網(wǎng)上教研學(xué)習(xí)，提升教師的專業(yè)發(fā)展。
2、文體活動(dòng)修身養(yǎng)性
充分利用學(xué)校各種場館推開各項(xiàng)活動(dòng)，全校教職工踴躍參加了校工會組織的活動(dòng)，不僅通過活動(dòng)鍛煉了身體增強(qiáng)了體質(zhì)，還可以利用活動(dòng)的機(jī)會互相交流生活上的事情、討論教學(xué)上的問題，真可謂一舉兩得。工會每年安排多次本校的比賽，如：籃球、羽毛球、書畫展等，廣大教職工積極配合，踴躍參加。
三、增強(qiáng)維護(hù)意識和服務(wù)質(zhì)量，保障教職工利益
學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治教，采取切實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)有關(guān)條文，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益。
1、維護(hù)保障勞動(dòng)權(quán)益。學(xué)校工會積極配合辦公室、會計(jì)室認(rèn)真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時(shí)足額地得到政策規(guī)定的勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、醫(yī)療保險(xiǎn)。
2、維護(hù)保障教育權(quán)益。我校大力開展“建學(xué)習(xí)型校園，做研究型教師”活動(dòng)，為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高教師教書育人的水平。學(xué)校創(chuàng)造條件讓教師外出聽課、參觀考察。工會配合教導(dǎo)處開展教研活動(dòng)，在校本教研中培訓(xùn)教職工的業(yè)務(wù)能力；配合政教處開展班主任工作研討和師德標(biāo)兵的評選；配合教導(dǎo)處、科研室開展骨干教師與青年教師“結(jié)對子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。
3、維護(hù)保障健康權(quán)益。我校工會全力保障教師健康權(quán)。學(xué)校工會組織全體教職工進(jìn)行全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國家規(guī)定的待遇外，還享受一年一次的婦科檢查，享受政策規(guī)定的婚假、產(chǎn)假。
關(guān)于年級組工作方面：
一、努力打造拼搏實(shí)干的和諧團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手。
1、作為年級主任，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。作為年級主任，我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長滿意，學(xué)校放心，我對工作從來不敢怠慢，要求教師做到的，我首先做到，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，是我做好年級主任工作的重要保證。
2、做好服務(wù)工作更是年級主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中，年級主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部和教師之間的樞紐，并擔(dān)任其中的潤滑劑。每學(xué)期我都能制定好年級工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，保證年級工作正常有序地進(jìn)行。
3、建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，努力打造和諧年級。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力，經(jīng)常性和教師談心、交流，幫助老師們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這一年，每個(gè)班都有以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力，全體教師精誠團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲，有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，何愁打不了勝仗。
4、抓好教學(xué)常規(guī)。定期召開學(xué)科組長會，研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實(shí)，對年級教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析，要求各學(xué)科制定階段性教學(xué)計(jì)劃，制訂開展教研工作的具體措施。加強(qiáng)對各學(xué)科組活動(dòng)的督導(dǎo)工作。同時(shí)加強(qiáng)對年輕教師的教育教學(xué)工作能力的培養(yǎng)。
5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
力求打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛戴的班主任隊(duì)伍，是我們年級組的一項(xiàng)重要工作。在工作中我們堅(jiān)持"交流、學(xué)習(xí)、合作、互助"的原則，每周日晚召開班主任例會，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)班主任業(yè)務(wù)知識，交流工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理，整頓課間操、午睡、寢室紀(jì)律。開展班級文化建設(shè)，各班制訂班級規(guī)章制度，已經(jīng)或正在營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。
二、學(xué)生管理方面主要做了以下工作：
1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。
俗話說得好！態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣，思想意識尤為重要。因此，我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，從點(diǎn)滴做起，從進(jìn)校門要求，室內(nèi)外衛(wèi)生，日常生活，規(guī)范學(xué)生文明行象；從收作業(yè)，衛(wèi)生工具的.擺放到課間文明休息、上操，參加學(xué)校活動(dòng)等，做到有要求，有布置，有檢查，有總結(jié)，有評比，有表揚(yáng)，持之以恒，常抓不懈。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習(xí)安靜認(rèn)真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。
2、分析學(xué)情，查漏補(bǔ)缺。
每次考試結(jié)束后，組織及時(shí)召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗(yàn)交流會、學(xué)法研討會，讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題，了解自身存在的不足，通過經(jīng)驗(yàn)交流，互相對比、互相探討，使許多同學(xué)認(rèn)識了自己的缺點(diǎn)，明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢科目，提高學(xué)習(xí)興趣，中等生注重各科均衡發(fā)展，提高名次，優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目，努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次，制定了不同層次的目標(biāo)，提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、創(chuàng)建和諧向上的班集體。
學(xué)生是班級的細(xì)胞，班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班干部會議，依靠班干部了解各班情況，并及時(shí)提出指導(dǎo)意見，讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí)，及時(shí)與各班班干部溝通、交流、探討，針對班級、年級現(xiàn)狀，制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。
4、加強(qiáng)常規(guī)檢查，了解學(xué)生狀態(tài)。
加強(qiáng)自習(xí)課、飯前飯后的巡查，對個(gè)別"潛能生"重點(diǎn)教育，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真進(jìn)行每學(xué)期兩次的教學(xué)常規(guī)檢查和學(xué)生問卷調(diào)查工作，為下一階段工作收集資料。
總之，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，參與述職，我不敢奢求什么，只想讓大家重新認(rèn)識我、了解我、幫助我，支持我。也正因?yàn)槿绱�，我更加清醒地看到了自身存在的不足，促使我在今后的工作中，恪盡職守，勵(lì)精圖治，更加努力勤奮的工作，以求做得更好。我愿與在座領(lǐng)導(dǎo)和老師們一道，齊心協(xié)力，把學(xué)校的教學(xué)、管理工作推向新的臺階。
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