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行走在中的半命題作文（精選16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的行走在中的半命題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
行走在中的半命題作文 1
我們都是這偌大的世界里行走的螻蟻，汲汲于人間的富貴榮華，汲汲于不切實(shí)際的妄想，不曾走過(guò)時(shí)間真正的繁華，領(lǐng)略別具一格的風(fēng)情，就消失在了這個(gè)世界之中。
我們從出生的那一刻起就已經(jīng)注定了會(huì)消失，有的生活迷失在這個(gè)繁華的世界中，而有的則是埋葬在了墳?zāi)估�。所謂的孤墳冢、白骨堆也就不過(guò)如此而已。也有人說(shuō)每個(gè)人都是這個(gè)世界的匆匆過(guò)客，軀體只是靈魂的短暫依附之所，活著只是短暫的一瞬，死去才是永生。在我而言無(wú)論是活著亦或是死去都不過(guò)是短暫的消失，只不過(guò)有的人選擇活著消失，而有的卻選擇了死去。
在這陰雨綿綿的夜晚，我獨(dú)自踏著飛濺的.水花行走在蒼茫的夜色當(dāng)中，行走在無(wú)人注意的角落里，自顧自的演繹著自己的悲傷。那轟鳴的雷聲就像是為我悲鳴的大雁，我在這悲鳴走著不屬于自己的路，昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我的身影，我走著，想著，就這樣消失在了這晚的夜色里，迷失了自己的方向。
走著，走著就消失了，除了我還有我曾努力討好的友人，或者說(shuō)從一開始我就是一廂情愿，偏執(zhí)地以為好就是長(zhǎng)久，到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這所謂的友情不過(guò)是自己的臆想。走著走著就散了，這是很多人感嘆物是人非的話，曾經(jīng)的自己不屑一顧，現(xiàn)在的自己竟產(chǎn)生了共鳴，也許這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不就是走著走著就散了的嗎？
多少人吼著青春不散場(chǎng)，可是又有誰(shuí)的青春是真正不散場(chǎng)的呢？
行走在中的半命題作文 2
我曾深深地愛(ài)著這里。
這是一條沉默的古巷，時(shí)光的印記總是細(xì)心地在他身上雕刻，歲月的畫筆將他染成古樸沉寂的顏色。
我喜歡在這里行走，陽(yáng)光被樹葉切割地零零散散，斜射進(jìn)入這始終沉默著的古巷，如碎花的點(diǎn)綴，將這古巷帶入金燦的'世界。
我在這零零散散的陽(yáng)光中穿梭，偶爾看見一座老屋前熟識(shí)的老奶奶抱著她心愛(ài)的花斑貓曬著太陽(yáng)，腳邊的大黃狗懶懶地爬在地上，眼神迷離，似乎也享受這古巷中的夢(mèng)境。我總是會(huì)加快腳步，不忍打擾這靜謐的美好。偶爾看見幾個(gè)頑皮的小孩子在巷中打鬧，嘻嘻哈哈地說(shuō)著、笑著、鬧著，古巷靜靜地聆聽著，如我一般，是個(gè)安靜的旁觀者。古巷里的幾棵大槐樹上，總會(huì)有鳥飛上來(lái)?xiàng)�，嘰嘰喳喳地談?wù)撝页＃務(wù)撝畔铩?/p>
這樣祥和的古巷在某一個(gè)時(shí)刻被改變，似乎只是一夜之間，古巷的身上滿是創(chuàng)傷，人們不再像原來(lái)那樣在陽(yáng)光下微笑的享受，緊鎖著眉頭眼中迷茫，這樣的古巷，真丑。似乎只有不知發(fā)生何事的單純的鳥兒們依舊陪伴著古巷，陪伴著古巷走完剩下的歲月。我走在古巷中，滿是悲哀。
再行走在古巷中，曾經(jīng)的鳥兒們也不知去向，我茫然地看著眼前的一堆亂石，一片荒涼，一條曾經(jīng)的古巷。
在那條不再有零碎陽(yáng)光的路上，沙石遍布，我向前行走著，這古巷仍舊沉默著，順應(yīng)著，承受著，他向前走著，走向那條名為“現(xiàn)代”的路，逐漸不見。
我向前走著，向著古巷遠(yuǎn)去的方向走著。
深夜十二點(diǎn)，忙碌的城市終于安靜了，月亮似乎也睡著了，只有星星還在眨著眼睛，悄悄窺視著我的夢(mèng)，那段心靈深處的記憶。
行走在中的半命題作文 3
黃昏它奮力追逐黎明，黎明邁著穩(wěn)健的步伐走向東起的初陽(yáng)。時(shí)光這樣輪回著，不知輪回了多久，也不知還要輪回多久……
我是時(shí)光守護(hù)人，整天穿梭在時(shí)光隧道中。我的職責(zé)，是維修時(shí)空產(chǎn)生的碎片造成的時(shí)光縫隙。在不同的時(shí)空中，有許多的時(shí)光守護(hù)人，他（她）們來(lái)自過(guò)去、現(xiàn)在，亦或是未來(lái)。
今天，又出任務(wù)了。漫步在時(shí)空隧道中，這很玄幻。雖然很多次來(lái)到這里，卻每次都像陷入了夢(mèng)中。時(shí)空隧道可以通向各個(gè)時(shí)空，時(shí)空門有的是銀色，有的藍(lán)色，有的是紅色，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色都有，絢爛多彩，讓人眼花繚亂。
在不一樣的時(shí)空門外，是不一樣的人，有不一樣的故事，演繹的是不一樣的人生。
零星的時(shí)光碎片漂浮在隧道中——恍惚迷離。我拾起一片片夢(mèng)幻的碎片，然后，填補(bǔ)時(shí)空門的縫隙。
那一天，我驚奇地遇見了一個(gè)小女孩。不，與其說(shuō)是驚奇，不如是驚嚇。一襲長(zhǎng)發(fā)，衣著如雪的女孩就這樣出現(xiàn)在我眼前，我忽然產(chǎn)生是一種說(shuō)不清的感覺(jué)，我和她之間存在著某種神秘的關(guān)系。我對(duì)她確有一種似曾相識(shí)，但想不起來(lái)是什么時(shí)候什么地方見過(guò)她。似乎是熟悉中透著一種陌生，陌生里又透著一種熟悉。腦袋中昏昏的，彷佛被她蠱惑了，眼睛一刻也不離地盯著她，使勁地回想這個(gè)人。
女孩在走過(guò)我的身旁時(shí)，沖我淡淡的笑了笑。唇角一勾，說(shuō)不出來(lái)的魅惑。她就這么若無(wú)其事地掠過(guò)了我的.身邊，擦身而過(guò)的風(fēng)撩起了我的一縷散發(fā)，留下一種熟悉的味道揮之不去。我正想回頭叫住她，卻發(fā)現(xiàn)她不見了。“幻覺(jué)么？怎么突然不見了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
以后的幾天里，總是忘不掉那個(gè)女孩。她像一個(gè)游魂，在我心中游蕩。她像一個(gè)夢(mèng)魘，總讓我在想起她時(shí)有一種沉重的壓迫感。
我查閱古書，從書中得知：每個(gè)時(shí)光守護(hù)人都有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，從不會(huì)遇見。而假如你在時(shí)光隧道中遇見另一個(gè)人，那么他（她）便不是人類。是……什么來(lái)著？哦，對(duì)了，那么她一定是走錯(cuò)時(shí)光的靈魂。人一旦走錯(cuò)了時(shí)光，就再也沒(méi)有歸宿了，只能孤單漂泊在各個(gè)時(shí)空中，就這樣很久很久，甚至可能是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，被時(shí)光遺忘。
那之后很久的一天，我在時(shí)光隧道中做著我的工作，但心中對(duì)那個(gè)小女孩卻念念不忘。她使我分心，使我煩躁。一想起她，就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，有憐憫，有恐懼，有憤怒，有期盼……復(fù)雜得連我自己也理不出頭緒，反正很詭異。
這些天來(lái)，女孩沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)，我甚至懷疑她只是自己的幻覺(jué)，是自己虛構(gòu)中的人，但是，她給我的感覺(jué)卻那樣真實(shí)，我能感受到她的呼吸，她的脈動(dòng)。所以，在工作時(shí)，我都會(huì)時(shí)不時(shí)抬頭看看前方，唯恐女孩忽然從某個(gè)角落冒出來(lái)，走錯(cuò)時(shí)光。
忽然聽見前方一陣急促的腳步聲，我不敢抬頭，心中砰砰直跳。女孩來(lái)了，是她來(lái)了吧？四周寂靜得可怕，只聽見腳步聲“噠噠噠，噠噠噠，噠噠噠……”越來(lái)越近了。
我緊握著手中的時(shí)光碎片，手足無(wú)措，難過(guò)地低下頭。突然感覺(jué)耳邊癢癢的，“再不跑就來(lái)不及了，時(shí)光就要追上你了哦�！迸⒌吐曉谖叶吥剜@句令人捉摸不透的話。只是覺(jué)得心中一緊，隨后一個(gè)踉蹌：我被女孩推進(jìn)了一扇時(shí)空之門。
“不要，不要！”我心中吶喊著，但發(fā)不出不出聲來(lái)。我跌進(jìn)了一片黑暗，我費(fèi)力地爬起，瘋狂地跑了起來(lái)。如死灰般寂靜的黑暗只是回響著我奮力奔跑的腳步聲和急促的喘息聲。
忽然，黑暗變了，變成了一片光亮。而我，也終于跑不動(dòng)了。我癱倒在這片虛無(wú)中，望著著一望無(wú)際的空蕩的白色。白色慢慢地變成柔和的光束，暖暖的。我瞳孔一縮，忽然，看見了母親慈祥的面孔，死寂被熟悉的父親溫暖的叮囑聲取代。
不禁淚流。
我艱難地爬起，用盡了全部的力氣，拼命向著光亮盡頭奔跑……
原來(lái)，我才是那個(gè)走錯(cuò)時(shí)光的人。
快點(diǎn)，快點(diǎn)，還來(lái)得及。
我行走在時(shí)光的隧道中，撿拾時(shí)光的碎片，填充時(shí)光門的縫隙。我是時(shí)光的維修者和守護(hù)人，我要牢牢地守住屬于我的時(shí)光。
行走在中的半命題作文 4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的源泉，知識(shí)的搖籃。讀書是一種享受，一種樂(lè)趣，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒失去了翅膀�！睍�，就好像一盞明燈，在知識(shí)的道路上永遠(yuǎn)為我們照亮前方。
我喜歡讀書，喜歡陶醉在書中人物的離合悲歡，喜歡沉浸在書香中，使自己成為主角。此時(shí)的自己，好像一只蜜蜂，在書的花朵上采取知識(shí)的花粉來(lái)醞釀自己的甜蜜。也因此，我結(jié)識(shí)了不少朋友：魯迅，朱自清，楊紅櫻等作者，在他們的文章中環(huán)游，總是那么的快樂(lè)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索，享受讀書的快樂(lè)。它，已成為我們的.知己，朋友。在寂寞時(shí)，痛苦時(shí)，甚至彷徨絕望時(shí)，它會(huì)和我們分享喜悅，撫慰我們的心靈。
讀書讓我們告別了平庸，增長(zhǎng)了見識(shí)，豐富了我們的情感，提高了我們的作文水平，讀書讓我們發(fā)現(xiàn)了生活的美好與世界的精彩。
讀書讓我們懂得了愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)，進(jìn)入海倫的世界，她的堅(jiān)強(qiáng)深化了我，她——海倫，度過(guò)了88個(gè)春秋，熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月，卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)，她的頑強(qiáng)意志，讓我這個(gè)健全的人遠(yuǎn)離了自卑，卻更加的熱愛(ài)生活
讀書讓我享受著生活，讀書讓我其樂(lè)融融，這些都是無(wú)法釋懷的感覺(jué)，讀《怪物大師》，讓我知道友誼的偉大，勇氣的重要，也更加讓我堅(jiān)信了我的友誼，也讓我有的勇氣面對(duì)生活；讀《昆蟲記》，讓我與昆蟲們同樂(lè)，感受他們那生活的美好，他們的獨(dú)特，也讓再一次更深的了解到了他們。
我愛(ài)讀書，愛(ài)行走在書界中。書，給我的生活帶來(lái)種種樂(lè)趣，有了書，就好似有了打開知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。書，豐富了我的生活，更豐富了我的靈魂。
同學(xué)們，讓我們行走在書界中，感受書的韻味與魅力吧！
行走在中的半命題作文 5
誰(shuí)也不會(huì)想到畫面上那個(gè)束著馬尾，落落大方的女孩五歲喪父，九歲當(dāng)家，她，是徐夢(mèng)婷，一個(gè)來(lái)自當(dāng)陽(yáng)與奶奶相依為命的女孩。每天早晨，天上還閃著星，小夢(mèng)婷便起床做飯，喂給奶奶吃飯，跑著去上學(xué)。放學(xué)回家后，她喂豬，做飯，還要寫作業(yè)。然而這樣她依然成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，甚至沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)不公。在逆境中她用自己的方式，給家人，給自己帶來(lái)了快樂(lè)，給旁人帶來(lái)了感動(dòng)。
想到自己溫馨幸福的小家，我不禁想，如果有一天，那些我們?cè)?jīng)認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在自己身上的災(zāi)難降臨時(shí)，我一定會(huì)垮掉吧，或者用我的方式來(lái)逃避一切吧！
黑立言，華文卡內(nèi)基培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦人黑幼龍的兒子，長(zhǎng)得帥，學(xué)歷佳，家境好，黑立言曾說(shuō)：人生打得一手好牌�？墒�，在這時(shí)，他年僅6歲的兒子罹癌。曾經(jīng)以為這些不幸只會(huì)降臨在某些家庭，與自己無(wú)關(guān)的他，作出的第一個(gè)決定便是拒絕面對(duì)。但他后來(lái)接受了現(xiàn)實(shí)，陪兒子經(jīng)歷了一次次化療，并從兒子身上學(xué)到對(duì)生命的坦然與熱愛(ài)。在兒子七歲生命結(jié)束的時(shí)刻，他徹底得接受了一切，并放棄了在兒子生病之初以死了結(jié)的念頭，而是繼續(xù)的生活。
當(dāng)災(zāi)難降臨到小夢(mèng)婷和黑立言身上的'時(shí)候，他們都曾經(jīng)痛苦過(guò)，但最終沒(méi)有在痛苦中瓦解自己的精神，而是在逆境中變得更堅(jiān)強(qiáng)。
所以，我想：當(dāng)我們面臨災(zāi)難時(shí)，只要我們能坦然面對(duì)，我們必定不會(huì)在痛苦中迷失自己。相反，逆境會(huì)迫使我們以一種局外人無(wú)法理解的方式迅速成長(zhǎng)并壯大，這就是生命。
行走在中的半命題作文 6
人的一生就是不斷行走的過(guò)程。腳踏實(shí)地、努力拼搏是很多人所遵循的原則，很多人因此成功，但卻沒(méi)有因此頹廢，他們因此而更加激勵(lì)自己、奮發(fā)向上，我想這種人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一條自己認(rèn)為對(duì)的路，一直走下去不放棄，他們心中的信念就是堅(jiān)持！
我覺(jué)得初中階段需要做的最重要的事就是與書搏斗，書是我最大的敵人。
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！蔽矣X(jué)得與時(shí)間賽跑是一件非常困難的事，而與書搏斗，往往會(huì)使我忘掉所有，腦海里只有書。
書也是我人生征途上不可缺少的摯友，雖然前路茫茫，但讀好書、多讀書總是好的。
古今中外，有很多名人雖然自身?xiàng)l件不足，卻仍然獲得很大的成就。最重要的一個(gè)原因就是他們堅(jiān)持讀書的信念�！都偃缃o我三天光明》中的海倫·凱勒，雖然盲聾啞，卻仍不忘對(duì)知識(shí)的追求，因?yàn)樗?jīng)說(shuō)：“我的這種信念都是來(lái)源于書以及周圍的良師益發(fā)，是她們教我勇敢地面對(duì)未知的一切……”
自上初中以來(lái)，我一直堅(jiān)持著的就是每天晨讀，周末也不例外。這是我在班上成績(jī)名列前茅的`原因之一。雖然這是所有人都想追求的，但總有一部分人例外，他們徒有自身這么好的條件，卻沒(méi)有一種強(qiáng)烈的好奇心與追求心。
行走在茫茫書海中，子曰：“三人行必有我?guī)熝伞！睍俏业牧紟熞嬗眩鼘ьI(lǐng)我一直走下去，走入成功的殿堂。在此過(guò)程，也不忘升華自己、陶冶自己，讓自己在書的海洋里徜徉得更自由、更快樂(lè)。
行走在中的半命題作文 7
初春也是溫溫的感覺(jué)，即使是德惠這座北方小城也是同樣的。天氣不定，即使溫暖，也給人們帶來(lái)稍稍的不適。坐在公交車上，一個(gè)人，卻也不是一個(gè)人，因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西，它一直陪在我們身邊。
時(shí)光沒(méi)有等過(guò)我，我也未曾留下它。
很多人埋怨、后悔，但它從不給誰(shuí)機(jī)會(huì)挽回。其實(shí)，一直以來(lái)，我們都平等的，只不過(guò)，它的果斷讓許多人以為貌似是無(wú)情。
小學(xué)六年的生涯，雖還尚未畢業(yè)，但更多的是回憶，回憶我們的那些舊時(shí)光。一張張泛黃的老照片無(wú)論多平凡，看著它，心里、臉上還是微笑著。就像媽媽摸著一些老照片，不禁想起許多事，有時(shí)還會(huì)講給自己聽。盡管，那些照片的邊緣早已被撫摸得褪色，或者發(fā)白。但這些，都是時(shí)光帶給我們的，我們的回憶，僅屬于我們自己的。
時(shí)光，名詞，不可數(shù)……這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，或者語(yǔ)文時(shí)，老師對(duì)它的形容，一遍一遍的糾正，不能加復(fù)數(shù)……也對(duì)，它是一個(gè)名詞，抽象的名詞，但是，它可數(shù)，我們每個(gè)人都擁有，我們的時(shí)光。
有些時(shí)候，看著小時(shí)候?qū)懙娜沼�、作文，都�?huì)“咯咯”輕笑。有些時(shí)候，想想以前做過(guò)的'那些幼稚的事，都會(huì)無(wú)奈的搖搖頭，嘴角向上揚(yáng)一揚(yáng)。但是現(xiàn)在明白，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉，那些終究是時(shí)光帶給我們的，曾經(jīng)的美妙禮物�，F(xiàn)在的我們，沒(méi)有那些歪歪扭扭的字跡，幼稚的作文和做一些好笑的事，而是只會(huì)在眾人面前努力的矜持，在某種壓抑的場(chǎng)合，強(qiáng)顏歡笑。盡管我們不快樂(lè)，但時(shí)光在給我們作證，雖然有時(shí)我們不happy，但是我們長(zhǎng)大了。大人現(xiàn)在總會(huì)摸摸我的頭“成大孩子了……”這樣夸獎(jiǎng)，但這并不是我們想要的。
在時(shí)光中行走，我們沐浴著春光。
行走在中的半命題作文 8
“都幾點(diǎn)了，還在看電視，快去睡覺(jué)！”爸爸的命令撲面而來(lái)，哎，還是小時(shí)候好，可以隨心所欲地看電視！走到電視機(jī)前，看著正在播放的動(dòng)畫片，我陷入了沉思。
我好像看見一個(gè)小時(shí)候的“我”拉著我向前走，透過(guò)去，我看見了一個(gè)小女孩，坐在電視機(jī)前，拿著可樂(lè)和薯片，又跑到電視機(jī)前大笑那個(gè)派達(dá)星，笑著還不忘記往嘴里丟薯片，那沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲傳入耳中，我仿佛被電擊到了一般，這不就是小時(shí)候的我嗎？
我又沿著路走，看見了“我”坐在地上看漫畫書，玩洋娃娃。唉，想到娃娃，因?yàn)闀咎�，不得已丟掉洋娃娃，為學(xué)習(xí)資料騰出空間。
小時(shí)候的“我”又拉著我向前走，穿過(guò)去，呀！這不是我老家嗎？在大海旁邊的沙灘上，“我”和一群小伙伴玩“抓人游戲”，盡情地奔跑，踩在淺水上，濺起一陣陣水花，太陽(yáng)的照耀下，就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，被小伙伴抓到了，還不服氣，用手拍打水面，朝著小伙伴潑水，到了最后，竟成了潑水大戰(zhàn)。夕陽(yáng)西下，海面上金光閃閃，波光粼粼，幾個(gè)小屁孩坐在水邊，手拉手，肩并肩，無(wú)憂無(wú)慮地嬉笑，看著大海欣賞夕陽(yáng)……
“你這孩子，讓你關(guān)電視，你站在電視機(jī)旁盯著開關(guān)鍵發(fā)什么愣��？快去睡覺(jué)！”爸爸的一句話，把我從美好的'回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)，我無(wú)奈地笑了笑。
走進(jìn)了我的童年時(shí)光逛了一圈回來(lái)，真的讓我感觸良多。是啊，童年已經(jīng)離去，盡管它是那么美好，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我剛剛走過(guò)的那一趟的，但人總是要向前看，我會(huì)努力的。
行走在中的半命題作文 9
生命的泉水激蕩著時(shí)間的彼岸，幸福的鐘聲叩擊著希望的大門，九月的菊花帶來(lái)惹人心脾的幽香，而青蔥的歲月卻在時(shí)光中蕩漾。在這夢(mèng)一般的奇幻世界中，我悠然的在時(shí)空的隧道中凝望，凝望那屬于我的美好的時(shí)光。
從小到大因?yàn)槲夷棠虪敔斎ナ赖脑�，而父母要在外面為我的生活奔波，所以我一直是由我的姥姥照看著，與姥姥在一起的歲月里，她總是惹得我咯咯的笑，這就是同學(xué)們總納悶我為何這般愛(ài)笑的原因。
小時(shí)候，姥姥總是牽著我的手，到屋后的田園里游蕩。天生膽小的我，一遇到點(diǎn)小動(dòng)靜我就緊緊的握住姥姥那細(xì)而暖柔的手，那一刻，雖然很短暫，但短暫中卻充滿了溫馨，充滿了姥姥對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)槲抑�，今后的我不管怎樣，姥姥都�?huì)一直牽著我的手，一直陪伴在我左右，一直用她那張微笑的臉龐給我?guī)?lái)信心與希望。
隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，我再也不是那個(gè)害羞膽小的小女孩了；我長(zhǎng)大了，我再也不是那個(gè)姥姥眼中那個(gè)充滿童稚的小女孩了。而姥姥卻在時(shí)光的侵蝕中一天天的衰落下來(lái)，他和所有老年人一樣，脊背漸漸地彎成“弓”，白發(fā)也漸漸占據(jù)了她的額頭，皺紋爬上了她曾經(jīng)光滑的臉頰，在疾病的摧殘下，姥姥再也不是那個(gè)年輕強(qiáng)壯的姥姥了。但這幾年因在外校學(xué)習(xí)的我卻絲毫也沒(méi)有注意到過(guò)被歲月所侵蝕的姥姥，直到前幾天的一個(gè)午后我才察覺(jué)
九月里的一天的午后，太陽(yáng)還是那么的耀眼，藍(lán)天還是那么的清澈，白云依舊那么的悠閑自若，這時(shí)，姥姥步履蹣跚的來(lái)到了我的家里，我連忙出去攙扶，看著天氣還不錯(cuò)，于是我決定和姥姥到外面去散散步，如同往昔，我與姥姥來(lái)到了午后的田園里，這時(shí)田園里遍地開滿了金黃的野菊花，姥姥看到那菊花笑了，我看到姥姥，再看看菊花我也笑了，笑中帶有淚珠。我們繼續(xù)往前走著，可當(dāng)我回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)姥姥卻離我的距離還有很遠(yuǎn)，我站在原地等待著姥姥朝我走來(lái)，我看到姥姥的步伐是那么的遲緩而又虛弱，她每走一步都顯的好吃力，瘦弱的身體好像再也不聽她的使喚了，天哪！我不禁心頭一抖，淚珠再一次肆無(wú)忌憚的滾落下來(lái)，我再也忍不住了，過(guò)去牽起姥姥的手……當(dāng)年慢騰騰的我被姥姥用她那雙大大的手掌牽著，到現(xiàn)在我卻用我那小小的手牽著慢騰騰的姥姥。我望了望姥姥，可就在這時(shí)姥姥卻說(shuō)話了：“孩子，姥姥老了，不行了，你先在前面走著，我一會(huì)就跟上你�！彼恼Z(yǔ)氣里帶有一絲抱歉，然而也有些許的悲傷�！皼](méi)事，姥姥，我們慢慢走，我的時(shí)間還有很多�！崩牙崖牶笱壑虚W爍著晶瑩淚珠凝望著我，淚珠中更多的是快樂(lè)，姥姥什么時(shí)候變得像一個(gè)孩子了，我只不過(guò)隨便說(shuō)了一句話，她卻感動(dòng)的.眼中溢出了眼淚。這時(shí)我才感受得到老人的愿望是多么的渺小，渺小到只許子女們的一霎那間的陪伴，我才感受到老人是多么的孤獨(dú)，孤獨(dú)到一年半載的也盼不到子女們的陪伴。這時(shí)一束刺眼的夕陽(yáng)余暉朝我射來(lái)，射到姥姥的手上，射到野菊花的莖上……
我們繼續(xù)往前走著像是忘卻了時(shí)間，忘卻了一切，我不知道這樣的時(shí)間還有多長(zhǎng)，我不知道姥姥能夠陪伴我的時(shí)間還有多長(zhǎng)，但最起碼，這一刻我是幸福的。多希望在外的子女們多陪陪在家年邁的老母親，老父親啊，你們不知道，他們最想得到的就是你們對(duì)他們的一聲親切問(wèn)候，有多少人在老人生前沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，等到他們離去了才醒悟，可是到那時(shí)候已經(jīng)晚了，時(shí)間不反復(fù)，歲月不往返。我慶幸我意識(shí)到了這一點(diǎn)，而不是在未來(lái)的將來(lái)。
我牽著姥姥的手繼續(xù)在余暉的照射中行走著，在日月如梭的歲月中行走著，我多想一直這樣牽著姥姥的手，一直陪著她這樣一直慢慢的走下去……
行走在中的半命題作文 10
人來(lái)到世間，注定是苦命，為了生存，為了事業(yè)，我們不得不拼命地學(xué)習(xí)與工作，忙碌而勞累一生。真正留給自己支配的自由時(shí)間，是有限的。這些有限的時(shí)間，就是生命時(shí)光的隙縫。
很多人總愛(ài)抱怨，每一天讓工作和應(yīng)酬占得滿滿的。其實(shí)，只要你愿意，總會(huì)擠出來(lái)的，因?yàn)闀r(shí)光就是一塊海綿。三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)大將呂蒙是一個(gè)大老粗，有勇無(wú)謀。吳王孫權(quán)讓他多讀兵書，呂蒙說(shuō)："我?guī)П蛘潭济Σ贿^(guò)來(lái)，哪有時(shí)間看書啊。" 孫權(quán)說(shuō)："時(shí)間是可以擠出來(lái)的。"呂蒙聽從勸告，刻苦讀書，終于變得文武雙全，成了吳國(guó)的主將。魯迅的時(shí)光隙縫應(yīng)該是很寬的，因?yàn)樗朴?擠"，而且擠出了偉大的名氣和成就。那些大軍事家、大文豪都能自由行走在時(shí)光的隙縫，何況我們這些普通的人呢？
自從初中未畢業(yè)走向社會(huì)后，我就一直行走在生命時(shí)光的隙縫里。無(wú)論是當(dāng)年在耒陽(yáng)街頭做民工擺書攤的那段歲月，還是參加工作后繁忙的日子，我始終在努力多擠出一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間，看書寫作。最近幾年，我最愛(ài)利用雙休日，抑或夜晚，邀三五好友，在公園，在廣場(chǎng)，在郊外的山林，邊漫步，邊嗑家常，天文地理，中外時(shí)事，說(shuō)說(shuō)笑笑，姍姍而行，雖比不上走在大街小巷的情侶那般浪漫，卻也心曠神怡。我所住的小區(qū)離單位不遠(yuǎn)，只有三四里，盡管有摩托車，我卻很少騎，習(xí)慣以步代車。二十分鐘的短短旅途，足夠我思考很多問(wèn)題，觀察很多人和事。更重要的是，瘦弱的身體也在時(shí)光隙縫的行走中，得到了鍛煉。
最為向往的莫過(guò)于擠時(shí)間去遠(yuǎn)方旅行。這些年來(lái)，我每年要行走很多地方。對(duì)我來(lái)說(shuō)，故鄉(xiāng)就在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的山山水水，都是填充時(shí)光隙縫的快樂(lè)元素，是幸福的泉源。人生苦短，我們沒(méi)有理由不珍惜每一寸光陰，不要讓那些低級(jí)趣味的東西臟污了時(shí)光的隙縫，不要讓寶貴的時(shí)光從隙縫里溜走。其實(shí)，童年是人生時(shí)光隙縫最大也最多的時(shí)候。那時(shí)懵懵懂懂，無(wú)憂無(wú)慮，貪玩好耍，充滿天真的樂(lè)趣和情趣。學(xué)習(xí)不夠用心，對(duì)父母不懂孝順。直到長(zhǎng)大以后，在美好的回憶里，才驀然發(fā)覺(jué)，曾經(jīng)年少無(wú)知，從這個(gè)隙縫里浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)光。這才開始重視起來(lái)，努力彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾。問(wèn)題是，有些遺憾，再?gòu)浹a(bǔ)也不如當(dāng)年。亡羊補(bǔ)牢畢竟是萬(wàn)不得已的'事情。人生因此充滿了掙扎與無(wú)可奈何。
即將步入中年的我，如今更大的樂(lè)趣莫過(guò)于夜晚。別人都沉溺于牌桌或者歌舞廳的時(shí)刻，我會(huì)獨(dú)自躲在時(shí)光的隙縫，與書為友，與電腦為伴，靜靜地看書，愜意地上網(wǎng)，快樂(lè)地寫作。一些好的散文，一些好的報(bào)刊，一些好的網(wǎng)頁(yè)，我總是翻了又翻，然后沏一杯淡茶細(xì)細(xì)品嘗……或者，我干脆什么也不做，默默躺在床上，回憶那些走過(guò)的時(shí)光，流過(guò)的歲月，經(jīng)歷過(guò)的人和事，哪怕已經(jīng)支離破碎，卻依然讓我明白許多做人做事的道理。也許，我生來(lái)就是一條魚，一條時(shí)而快樂(lè)時(shí)而孤獨(dú)的魚，游走在時(shí)光長(zhǎng)河的隙縫，從此不能自已，永不停歇地行走。
行走，行走，走在時(shí)光的隙縫里，春看花開，夏聽蟬鳴，秋見葉飛，冬賞雪飄。行走，行走，行走在不斷攀登的山路上，精彩了生命，豐富了閱歷，使人生更加趨向完美。
行走在中的半命題作文 11
時(shí)光承載了太多的信息，太多的回憶，太多的憧憬，時(shí)間猶如一片森林。這有鮮花也有野草，有參天大樹也有灌木叢生。行走在時(shí)光的叢林中，有人迷失，有人清醒。
行走在時(shí)光的叢林中，有清醒者。就像我們所熟知的雷鋒就是其中的一位。雷鋒他的生命時(shí)光是短暫的，但是，他能夠?qū)⒆约好篮玫那啻悍瞰I(xiàn)于為人民服務(wù)的事業(yè)中去，這樣看來(lái)，他走在時(shí)光的叢林中，無(wú)疑是清醒的。再來(lái)放眼向大自然中望去，生長(zhǎng)在沙漠一帶的一種名為梭梭的植物，也能稱的上是時(shí)間的主宰者，它是最有時(shí)間觀念的沙漠之花，在沙漠極其惡劣的環(huán)境之下，能成功立足沙漠并非易事，而它的成功秘訣就在于速度，只要一遇上水，它便能在短短的兩三個(gè)小時(shí)內(nèi)萌發(fā)新的'生命，然后抓緊時(shí)間生長(zhǎng)，這也是清醒的。
行走在時(shí)光的叢林中，也有迷路者。都說(shuō)時(shí)光能夠成全一切，也能夠毀滅一切，又有多少花樣年華的少男少女，因?yàn)闊o(wú)法抵擋住時(shí)間的磨練，而徹底迷失了自我，放棄了自我。事罷，又有多少人在一旁議論道：唉！這是多么的不值得啊。其實(shí)還是一句話：當(dāng)局者迷，而我們每天都行走于時(shí)光的叢林中，不知不覺(jué)，我們也成了當(dāng)局者，但是，迷只是短暫的，不久，這份迷便會(huì)煙消云散，之后便是豁然開朗。
行走在時(shí)光的叢林中，更有不知道何去何從的旁觀者，他們面對(duì)前方的道路是茫然的，如同行走在北京的大街一般，前方是一片霧霾，只是看著身邊的人，一個(gè)個(gè)的向者他們的目標(biāo)前行，消失在眼前，而自己卻還在原地木訥發(fā)呆，這樣等下去，遲早會(huì)成為迷失者。
行走在時(shí)光的叢林中，我們將會(huì)遇到更多拼搏的人，在這片叢林中，可以不斷的磨練自我，他們懂得用時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，使自己不斷的邁向更高一層臺(tái)階，他們勇敢的在叢林中竄梭，就算暫時(shí)迷失了方向，他們也不會(huì)停滯，不會(huì)輕言放棄，不久，他們?nèi)詴?huì)尋找到新的目標(biāo)，新的方向，從而更加輝煌。
行走在時(shí)光的叢林中，上帝都會(huì)給我們一個(gè)完美的結(jié)局，倘若現(xiàn)在認(rèn)為一切都不夠完美，那么，我們就還沒(méi)有到最后，我們還需拼搏，還需讓汗水揮灑在時(shí)光的叢林之中。
行走在中的半命題作文 12
拿著相機(jī)，穿過(guò)那條連接過(guò)去和未來(lái)的巷道，去尋找那些遺失的曾經(jīng)。
我們來(lái)到這個(gè)沒(méi)有信號(hào)的小村，一座座低矮的泥巴墻組成的破舊迷宮。這里是爸爸的故鄉(xiāng)，我對(duì)這快土地幾乎是一無(wú)所知，除了她那念起來(lái)倍感清脆柔軟的名字清塘。
清塘住著我年邁的奶奶，今年已是八十八歲高齡，一個(gè)人老人獨(dú)居在這破舊小村莊里的一座破舊的房子里。很難想象在這樣一個(gè)沒(méi)信號(hào)、沒(méi)娛樂(lè)的地方，她是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的。我們穿過(guò)一面又一面土墻，一條又一條巷道。找到了奶奶的那座老房子，大門后一片小院，里面長(zhǎng)滿了雜草，但也種了些蔬菜，門是鎖著的，散發(fā)出古木的清香，好不容易叫出了奶奶，門從里面被推開了，房間里很暗，但是很涼爽，低矮的屋子雖然有兩層，但實(shí)際上第二層已經(jīng)幾乎無(wú)法進(jìn)入了。奶奶看到我們先是一愣，然后露出了燦爛的笑容。她熱情地讓我們進(jìn)屋坐下，用綿軟的鄉(xiāng)音問(wèn)我們吃中飯沒(méi)有。奶奶從冰箱里拿出一些饅頭，這可是她親手做的，她蹣跚地走到灶頭邊，坐下，點(diǎn)火，親手給我們蒸饅頭。雖然我一直不太喜歡吃饅頭，但這是八十多歲的奶奶親手做的，我吃得心暖暖的。
吃完饅頭中飯，和奶奶寒暄了幾句了之后，奶奶便開始做八卦，看著她一針一線地繡著，仿佛把那過(guò)去也繡了進(jìn)去，那一絲絲白發(fā)，那一道道皺紋，也被繡進(jìn)了她摯愛(ài)一生的八卦里面。之后，爸爸決定帶我在村子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，尋找他的童年記憶。
我們踏出大門，來(lái)到人影稀疏的老街上，說(shuō)是老街，其實(shí)只能算得上是一條小道，曲里拐彎的消失在不遠(yuǎn)處。
沿著小路走去，兩旁的建筑破舊不堪，有的已經(jīng)破了大半，誰(shuí)能想到在這些破舊的房屋里包裹著一個(gè)個(gè)豐滿充實(shí)的故事。這里曾經(jīng)是村劇院，那里曾經(jīng)是村小學(xué)，而那兒曾經(jīng)是爸爸玩樂(lè)的地方。我從爸爸的童年一路走來(lái)，踏過(guò)一塊塊石板，穿過(guò)一條條巷道，撫摸一面面石墻，嗅著墻角邊青草野花香。石墻上爬滿毛茸茸的青苔，墻縫中還殘留著清晨的露珠，那些過(guò)去的舊時(shí)光在此積淀下來(lái)，青苔記著過(guò)去的雨水，露珠映著過(guò)去的天空。刮過(guò)小巷的微風(fēng)吹起我們的`衣角，吹來(lái)爸爸的童年，吹來(lái)不復(fù)返的曾經(jīng)。
我和爸爸一同走過(guò)那處最窄最長(zhǎng)的巷道，眼前赫然是一片光亮如鏡的池塘，一道泥土壘成的小堤把池塘分成兩半，池塘中央有一座小島，郁郁蔥蔥的林木覆蓋其上，有一白鷺翩翩起舞，宛如海上仙山。天空碧藍(lán)得足以讓心兒融化，如絲般的輕云在藍(lán)色的畫板上劃出一道道刻痕。一座明清牌坊，靜靜地佇立在岸邊，宛如一位滄桑老人，一塊塊巨大的青石，一道道風(fēng)霜的裂痕，見證著村莊的過(guò)去和未來(lái)。
回頭望望小巷那頭的村莊，只能看見一道窄窄的美麗和古老。那一頭就是過(guò)去，而這一頭是現(xiàn)在與未來(lái)。
駐足良久，我們?cè)贩祷氐侥棠碳遥氐浆F(xiàn)實(shí)，感覺(jué)醍醐灌頂，心靈被洗禮。聽聞舊時(shí)光是個(gè)美人，過(guò)去固然香醇美好，讓人回味，但是，未來(lái)卻更加地令人向往！
行走在中的半命題作文 13
“荒村帶返照，落葉亂紛紛。古路無(wú)行客，寒山獨(dú)見君。野橋經(jīng)雨斷，澗水向田分。不為憐同病，何人到白云�！碑�(dāng)我吟出這句詩(shī)時(shí)，憶起徐霞客曾踏遍祖國(guó)的山山水水，曾站在崖間看著下面的深淵，石子墜落飛濺起的水花折射出五彩光芒；曾立在草叢里看天空飄落的斑白，一朵一朵飄落到地面上凝結(jié)成雪霜……這便是徐霞客的執(zhí)著，行走在大千世界中。行走，不單是人的行動(dòng)，也是人的精神力量。
伊人倚門，煙花易冷；紅妝傾城，墨香猶存。我讀過(guò)很多書，曾深深的迷戀世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一河，一山，一人，一夢(mèng)，和一種堅(jiān)持不變的信仰。因?yàn)�，這是永不改變的現(xiàn)在和值得懷念的過(guò)去。有人說(shuō)：“相距雖然只有一米，但是從我們眼中看見到的對(duì)方，卻是兩微秒前的他。”所以說(shuō)，世界上每分每秒都是過(guò)去，只有抓住現(xiàn)在，才是真正的擁有了未來(lái)。
徜徉在時(shí)光的海洋，漫步在歲月的道路，望著陽(yáng)光揮灑大地，驚嘆朝霞艷麗動(dòng)人，感傷落花冷艷凄美……行走在花季年華，多愁善感，沖動(dòng)叛逆，傷心落淚是我們?cè)谶@條路上不得不遇上的絆腳石。盼望，韶華流年，別讓陰霾布滿花季。歲月的年輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，在時(shí)光的潭面輕碾而過(guò)。行走在花季年華，充滿了太多的美好與溫暖，太多的憂愁與苦惱，太多的思索與感悟。也許我們都驚嘆時(shí)光匆匆，想回到曾經(jīng)的時(shí)光�？墒�，我們都回不到原點(diǎn)，因?yàn)槲覀兛傇诼飞�。行走在消逝之間，我們兒時(shí)的爛漫可愛(ài)已被磨滅，再也無(wú)法仰起臉，眸中帶著希望。只有滿腹煩惱的青春，滄桑的以后。
當(dāng)我們走過(guò)那么長(zhǎng)的路，駐足回望時(shí)，那么多日子如落葉般灑在身后，厚重而沉默。忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)許多路是可以走捷徑的，但是，如果讓我再選一次，我會(huì)毫不猶豫的愛(ài)找自己的想法來(lái)做，因?yàn)�，那是我們不可多得的體驗(yàn)和人生經(jīng)歷。請(qǐng)與我一同走在未來(lái)的`路上，對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)：“我知道你在來(lái)時(shí)的路上。涉水而過(guò)時(shí)，請(qǐng)別沾濕衣襟，請(qǐng)跟隨霧靄中的微弱亮光，若看不清我身影時(shí)，也不要?jiǎng)訐u，我就在前方等你赴約。一起去看那努力結(jié)出的希望，于約定的期限盛開，屬于自己的那一片彩虹�！�
未來(lái)是我們奮斗的指標(biāo)，可能不清楚未來(lái)的你是什么樣子，但我們必須走下去，再多跌倒也要走下去，也許你永遠(yuǎn)走不完這條漫長(zhǎng)的路。沒(méi)關(guān)系，夢(mèng)想在未來(lái)的路上等著我們，且行且珍惜。生亦欣然，死也坦然，花落還開，水流不斷。消逝的生命，一去不回頭，但它總會(huì)以某種因果的形式得以重生，如同鳳凰浴火涅槃。面對(duì)“荷枯只有擎天蓋”的一泓秋池，何不想到“小荷才露尖尖角”的春韻的情然，亦不想到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏意的盛然，心中是否充滿了新的希望？
行走在童年，行走在花季，行走在書香，行走在理想的執(zhí)著里，行走在消逝中，行走在彼岸邊，行走在時(shí)光棧道上，我懂得，生命永遠(yuǎn)充滿著張揚(yáng)，我領(lǐng)悟，進(jìn)取永遠(yuǎn)不會(huì)被埋葬。渡過(guò)大洋，那盡頭，將會(huì)是迎接你的時(shí)光棧道！
行走在中的半命題作文 14
畢淑敏曾這樣說(shuō)，人們常常在旅途中，猛地想起湮滅許久的往事，憶起許多故人的音容笑貌。旅行好像是一種溶劑，溶化了塵封的蓋子，如煙的溫情就升騰出來(lái)了。的確如此，一場(chǎng)舒心的旅行中，總讓人翩翩想起消逝已久的往事，旅行的意義，又何嘗不是找尋陳舊往事的最終歸屬呢？
浪花輕撫著堤岸，清風(fēng)撩動(dòng)著旅人的發(fā)絲，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空令人感到萬(wàn)分舒適。來(lái)到這美麗靜謐的島嶼，見到這如畫般沉靜的天空與海岸，深感幸運(yùn)。我站在白色圍欄旁，靜靜地聽著海浪的悠緩聲響，瞭望著東極島的絕美沉靜。
那一年，我來(lái)到這里。與家人相伴，揭開這座島嶼神秘的面紗。這座島少有旅客，來(lái)這兒的人大多都是聽聞在這里拍攝的一部電影《后會(huì)無(wú)期》，而我也不例外。這部電影為我指明了方向，我便來(lái)了。很大一部分原因是想親眼見見這遼闊沉靜的景色，在熒幕中的島嶼和大海終究抵不過(guò)親眼所見的震撼。而當(dāng)我來(lái)到這里，就被這靜謐的景致深深折服，這世間怎會(huì)有如此這般壯麗秀美之景？頓時(shí)，覺(jué)得不虛此行。我深深的感受著此番美景，耳邊，浪花的輕撫聲此起彼伏；眼前，天空的遼遠(yuǎn)令人嘆為觀止；空氣中，清新的花香沁人心脾啊，這極美的景致真是讓人不舍離開。
家人們紛紛拿起相機(jī)，把這美妙的一刻永遠(yuǎn)定格。自然的微笑洋溢在人們臉上，和諧的微風(fēng)挑起烏黑的長(zhǎng)發(fā)，畫面中的我們，是如此悠然閑適。一張張相片承載著那片刻的雅致，一個(gè)個(gè)笑臉銘刻著那剎那的歡悅。此時(shí)的溫情，上蒼眷顧。
旅途的美好，是對(duì)我們過(guò)去疲累的關(guān)照�；氐矫袼�，同樣感受著味蕾上的盛宴。當(dāng)?shù)氐暮ｕr甚為鮮美，有著獨(dú)特的風(fēng)味，令人久久不可忘卻。那一日夜間，我們一家人在海邊悠閑地吹著海風(fēng)，品味著鮮美的'海鮮，觀賞著夜色下波瀾起伏的海面，感到無(wú)盡的幸福與暖意。或許，這片刻的閑暇也足以撫慰我疲憊的身心吧。
期盼著，再一次來(lái)到這安詳靜謐的東極島。那時(shí)，他會(huì)否同今日一般沉靜悠然？我想是的。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們有足夠的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)生命中的處處美景，而我們定要擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣，一切的美才會(huì)在回憶的漫漫長(zhǎng)河中累積，沉淀，伴隨我們紛彩的一生。
生命所存在的意義，便是找尋這世間所有值得留戀的東西，而一段難忘的旅途，是生命中的渺茫卻珍貴的禮物。它給予你的不多，但足以給你一片溫暖的海洋。
行走在中的半命題作文 15
又是一個(gè)夜晚、一個(gè)下著細(xì)雨的夜晚，記憶中每當(dāng)這樣的夜晚來(lái)臨的時(shí)候，總是會(huì)自己靜靜的待著，想想這幾天來(lái)發(fā)生的事情。人，總得不斷的思考，時(shí)常給自己一點(diǎn)思考的空間、給自己一點(diǎn)反省的時(shí)間，這樣有助與我們成長(zhǎng)。如今，我時(shí)�？雌鹱约耗晟贂r(shí)寫的文章，感覺(jué)現(xiàn)在的自己，沒(méi)了以前的文筆，沒(méi)了以前的感悟，沒(méi)了以前天馬行空的思想，沒(méi)了以前看起來(lái)灑脫的句子，但是在字里行間卻多了一份對(duì)未來(lái)的期待。這或許也是一種新的覺(jué)悟吧……
每個(gè)人都有著對(duì)未來(lái)的期待，對(duì)成功未來(lái)的態(tài)度源于我們對(duì)生活的感慨，生活的質(zhì)量越高，感慨的越多，年少時(shí)對(duì)未來(lái)生活的向往是一種燈紅酒綠的日子，可是當(dāng)你視乎長(zhǎng)大的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們并不是適應(yīng)這種生活的人。當(dāng)你步入這個(gè)燈火闌珊的社會(huì)里，曾經(jīng)的豪情壯志都被現(xiàn)實(shí)所埋沒(méi)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論多么清純的你，都是被現(xiàn)在生活的壓力所被迫的向前奮斗，這也是一種生活態(tài)度，是一種被迫的生活方式，但是只有這種被激發(fā)起來(lái)的斗志，或許才能真正使你向前！當(dāng)你真正了解事物如何變換的'時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇特，奇特的或許使你覺(jué)得在這個(gè)曾經(jīng)熟悉不過(guò)的世界中，一切都顯得格外陌生�？墒菬o(wú)論時(shí)空怎么轉(zhuǎn)變，我們都永遠(yuǎn)是這個(gè)世界的一角。放飛心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大……
或許在別人的生命中，我們只是個(gè)配角，點(diǎn)綴著別人的心情，裝飾著別人的夢(mèng)，但在自己的生命中，每段場(chǎng)景都以自我為中心，所有的存在都以自己為坐標(biāo)，我們就是獨(dú)一無(wú)二的主角。再者，所謂人生的途中，大可不必為時(shí)常飛來(lái)的石子、沙塵、草屑而煩惱，那不過(guò)是行走中的常態(tài)，爬起來(lái)，朝路人笑笑，說(shuō)，不過(guò)是想要吻一吻鮮泥，嗅一嗅花香。一顆心，如此沉靜安然，方會(huì)品到生之甘冽甜美。
行走在中的半命題作文 16
人的一生都在行走，跋山涉水跨過(guò)坎坷，繞過(guò)彎道。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體驗(yàn)著其中的味道，或許快樂(lè)，或許悲傷，或許令人終身難忘，或許轉(zhuǎn)瞬即逝。我們無(wú)法避免行走中所遇到的各種問(wèn)題，卻能始終堅(jiān)定自己的信念，昂首大步向前走。
行走，并不僅僅是漫無(wú)目的地用雙腳走路，而是當(dāng)你立下一個(gè)目標(biāo)后，朝著目標(biāo)的方向，用自己的心靈去感受這個(gè)過(guò)程中的種種酸甜苦辣咸，汲取其中的收獲。成功也好，失敗也好，或許那并不是摧折你的海浪，而是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽⒄饶愕拇�，唯有登上了船，掌好了舵，才�?huì)獲得勝利。
行走，并不僅僅是漫無(wú)目的地用雙腳走路，也是一種生活的姿態(tài)，一種精神的表現(xiàn)，哪怕只是日常生活中的行走，也要昂首挺胸，展現(xiàn)出自己的無(wú)所畏懼，信心百倍地去追求和超越自己的理想。在行走中哪怕是跌倒了，也要重新站起來(lái)，向旁人證明：“我可以！”
也許前方危機(jī)重重，也許路途杳無(wú)人煙，也許有不少?gòu)澋赖南葳�，在等著你落入，而你要做的，只需繞過(guò)它，堅(jiān)定自己的信念，找準(zhǔn)人生的方向，化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)、化壓力為動(dòng)力。
行走在人生的旅途上，在與困難進(jìn)行搏斗時(shí)，我們可能會(huì)失去一些重要的東西，我們不必因此而悲傷，痛苦。人們常說(shuō)：“上帝在為你關(guān)門的同時(shí)，必定會(huì)為你打開另一扇窗”。在失去的同時(shí)，我們也許會(huì)獲得更為珍貴的東西，例如：勇氣，堅(jiān)強(qiáng)……
人生的旅途就像一盤棋，處處充滿心機(jī)與陷阱，走的每一步路，落的每一次腳，均是成功的一種鋪墊。人生何其短暫，我們何不走好每一步路，挑戰(zhàn)每一個(gè)目標(biāo)，跨過(guò)每一個(gè)坎坷，越過(guò)每一個(gè)彎道，讓我們行走在人生的旅途上，煥發(fā)生命的`光彩！
這次考試就像一場(chǎng)風(fēng)雨，讓我看到了自己心中的彩虹，大聲地對(duì)自己說(shuō)贊！
風(fēng)箏悠悠，線兒隨風(fēng)，風(fēng)箏只有與線相伴相隨，才能譜寫出美妙的樂(lè)章，品嘗人生的苦盡甘來(lái)，找到人活著的價(jià)值與希望，創(chuàng)造更美好的明天。我相信，我是一只風(fēng)箏，線兒能助我成功，使我飛得更高更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)我心中夢(mèng)寐以求的理想。
線看準(zhǔn)一個(gè)缺口，拽住風(fēng)箏就往那邊跑，風(fēng)猛面撲來(lái)，線一個(gè)踉蹌，一陣頭暈，時(shí)不時(shí)被扯得手酸腿麻，但他還是頂住強(qiáng)烈的風(fēng)暴，帶著風(fēng)箏小心的避開大風(fēng)，向留下一些小空隙中逃去。
風(fēng)箏呆呆的看著線。大風(fēng)吹來(lái)，線給她擋（雖然也擋不住什么）；風(fēng)撲倒她，線就把她扶起（雖然力氣太小，根本扶不起）；當(dāng)風(fēng)把她吹倒了，線就圍著她，給她溫暖（雖然風(fēng)箏還是很冷）。但風(fēng)箏的心里熱乎乎的，鼻子很酸，心口總有什么壓得她喘不過(guò)氣來(lái)（其實(shí)沒(méi)有什么東西壓住她，她在大風(fēng)里也喘不過(guò)氣）
風(fēng)無(wú)情地吹來(lái)吹去，線在風(fēng)中帶著風(fēng)箏在極小的空隙里艱難行進(jìn)，又一陣更大的風(fēng)當(dāng)頭吹來(lái)，線艱難地翻過(guò)身，擦了擦額上密布的汗水，用盡全力猛地一推，把風(fēng)箏推出了風(fēng)陣，之后，線就不省人事了……
風(fēng)箏墜到了主人的懷里，隨之帶下一根斷了的線，主人高興的把風(fēng)箏帶了回去。
第二天，這個(gè)孩子又出來(lái)放風(fēng)箏，這次，他換了一根結(jié)實(shí)牢固的新線，新線對(duì)風(fēng)箏格外友善，風(fēng)箏對(duì)他似乎也分外友好。
事后，風(fēng)箏對(duì)她的好朋友說(shuō)；“那一次風(fēng)中的經(jīng)歷讓我知道了什么叫友情，那就是生死與共，患難與共……”
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