我心中的那片綠地成長(zhǎng)作文

　　似乎，人生就是一次旅行。我們不停地追及著破曉，踏斜著夕陽(yáng)。為一處處的風(fēng)景而駐足，而停留。

　　花朵，代表人生中的童年，燦爛，無(wú)暇，因?yàn)樗�是紅色的；海洋，代表它是人生中呢中年，夢(mèng)想，無(wú)際，因?yàn)樗�是藍(lán)色的；草原，代表人生中的青春，青澀，不羈，因?yàn)樗�是綠色的……

　　青春，一道綠色的風(fēng)景，我心中的那片綠地! 席慕容說(shuō)：“時(shí)間是經(jīng)，空間是緯，細(xì)細(xì)密密地織出了一連串的悲歡離合，織出了一系列的陰差陽(yáng)錯(cuò)�！痹�經(jīng)的約定，過(guò)去的諾言，早已煙消云散。青春的別離不是燕太子丹與刺客荊軻的那種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的壯別。青春的別離是悲哀的。記憶像一條綿延的小巷，指引我回到過(guò)去。初三的我們，跌跌撞撞。我們?cè)��?jīng)以稚嫩的想法來(lái)衡量現(xiàn)實(shí)的世界。最終，現(xiàn)實(shí)還是將我們分割兩地，哭泣，擁抱。真正的.分離后，油然而生一種叫“孤獨(dú)”的感覺(jué)，這才讓我如此想念我曾經(jīng)的那位知己。

　　后來(lái)，我知道。這樣的青春是嫩綠色的，像極了樹枝上剛長(zhǎng)出來(lái)的野果，又青，又澀。

　　邁著小踏步，轉(zhuǎn)著圓舞，時(shí)間從我的指尖瞧瞧滑過(guò)，周而復(fù)始，無(wú)休無(wú)止。我終于在青春的墻上留下了自己的痕跡。

　　我如愿以償?shù)厣狭俗约合矚g的高中。

　　在高中的第一年里，我們隨時(shí)都卷入在考試波瀾壯闊的浪花中，無(wú)處可逃。

　　毛毛蟲艱難的蛻變過(guò)程，就像我們的高中生涯。我常常會(huì)想起我如癡如醉的夢(mèng)想，青春的夢(mèng)想是鼓勵(lì)也是鞭策。所以，在青春這個(gè)適宜的季節(jié)，我總要種下點(diǎn)什么。我該種的就是我的夢(mèng)想，它像又黑又小的種子，正等待著熠熠生輝的那天。而想讓自己的夢(mèng)想的翅膀長(zhǎng)得豐滿結(jié)實(shí)，飛得強(qiáng)勁不累。我現(xiàn)在必須努力，克服黑暗與挑戰(zhàn)。這也許就是對(duì)青春的詮釋。

　　后來(lái)，我知道。這樣的青春是綠色的。像一支慢慢鼓起的綠氣球，透明的。正要準(zhǔn)備著飛翔，飛去夢(mèng)的天堂。

　　有人說(shuō)，青春是美麗的，那里盛開(kāi)著絢麗與芬芳；有人說(shuō)，青春是張揚(yáng)的，那里有暴風(fēng)驟雨的不羈與熱情；我說(shuō)，青春是綠色的，那里有野果子的稚嫩與成長(zhǎng)。

　　青春，讓我們失去后懂得珍惜；

　　青春，讓我們把濺在腳上的污泥看作是蓬勃之氣；

　　青春，是唱不盡的繁華，是演不完的戲劇。

　　青春太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意間已是滄海桑田。走過(guò)這段蔥蘢的歲月，每個(gè)人都有一本刻著自己獨(dú)特經(jīng)歷的紀(jì)念簿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，縈繞身邊，溫暖氤氳。

　　青春，我心中的那片綠地，亦或是圣地。

　　評(píng)語(yǔ)：夢(mèng)想不是滔滔不絕，而是專注、專注，暫時(shí)保持沉默；夢(mèng)想不是更多的鮮花和掌聲，而是你尊敬的人能夠喊出你的名字；夢(mèng)想不是更多的得到和做到，而是愛(ài)你的人從心里為你驕傲、為你自豪。文章語(yǔ)言優(yōu)美，文筆細(xì)膩。

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