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優(yōu)作文

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文

時間:2021-07-22 16:09:12 優(yōu)作文 我要投稿

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文1

  這個暑假的7月份,我認認真真地讀完了《三國演義》這本書。

  《三國演義》這本書主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個故事:過五關(guān)斬六將、草船借箭、火燒赤壁、空城計、三顧茅廬、桃園結(jié)義……

  在《三國演義》中,我最佩服的人當然是諸葛亮了。為什么呢,因為諸葛亮不僅聰明智慧,而且善于用計,曉知天文地理。在《草船借箭》中,周瑜故意刁難諸葛亮,讓他在三天之內(nèi)造出十萬支箭,若是造不出,便要受罰。諸葛亮算準了第三天四更時分必有大霧,便向魯肅借了二十只船,在第三天去向曹操“借箭”,成功借到了十萬多只箭。

  在《三國演義》中,我最討厭的人是周瑜。他嫉妒諸葛亮足智多謀,一直想要除掉諸葛亮,處處為難他,卻每次都失敗了。在臨死前還要說:“既生瑜,何生亮?”正好證明了他的心胸狹隘。

  在《三國演義》中,我最喜歡的一篇是《空城計》。諸葛亮知道司馬懿要來犯,大開城門,讓十幾個百姓在那兒掃地,自己則在那彈琴。司馬懿擔心有詐,便退了回去。我不僅要夸夸諸葛亮的智慧,還要嘲笑司馬懿的膽小。

  讀完了《三國演義》,我知道了做人要心胸開闊,不能狹隘。還要認真刻苦學(xué)習(xí),才能成為祖國的棟梁。

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文2

  《三國演義》是一本很好的書,里面的人物也很多,我也挺佩服作者的,那么多人,竟然能想全,而且也發(fā)生那么多的事!度龂萘x》是四大名著之一,《三國演義》中的劉備,不知道有什么吸引人的力量,把能人都吸引到他那了,我最討厭的就是曹操了,因為他這樣一句“寧叫我負天下人,修叫天下人負我!边@么一句多么自私的話啊!

  《三國》不知拍成電影,但也有很多給做成了游戲,《三國演義》中最多出現(xiàn)的那要數(shù)諸葛亮了,他是劉備最出色的智將,他的神機妙算可以算得上是劉備的神力,連司馬懿都怕他,三國智者他可以算得上是頂呱呱了,他的故事有很多,后面好像都講,他和司馬懿的決斗

  張飛大家是在熟悉不過的了,我在一下段中看見說:“張飛大駭一聲,把魏軍的一位大將嚇倒在地。張飛不僅力氣大,而且嗓門也挺高的嗎?都可以當男高音了!

  《三國演義》是一部非常好的書,可以加強知識,三國演義是四大名著中最好看的,當然蘿卜青菜各有所愛嗎。三國演義中的人物的神情動做語言都描寫得淋漓盡致,當然另三部名著,有時間,也應(yīng)該去看一下,《三國演義》中的人物我?guī)缀醵寄鼙诚聛,因為我接觸多了。

  最后,我推薦大家去多看看那些古代的名著。

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文3

  今天 ,我再一次拿起《三國演義》來細細品味。哪怕這本書我已經(jīng)看過很多次了,卻依然是百看不厭,而且每次都有新的發(fā)現(xiàn),新的感觸。果然是“讀書百遍,其義自見”。

  《三國演義》作為中國四大名著之一,不僅是較早的一部歷史小說,還代表著古代歷史小說的最高成就。本書以敵我敘述方式對待各方的歷史描述,對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。作者羅貫中將兵法三十六計匯融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。全書刻畫了近500個人物形象,講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間,蜀(漢)、魏、吳三個政治集團 之間的一系列政治和軍事斗爭故事。

  在《三國演義》這本書中,我最喜歡的便是“劉備三顧茅廬”這個故事。從這個故事中我們可以看到,劉備非常愛惜人才,不惜三次登門去拜訪諸葛亮,終于請到了諸葛亮來當軍師。以此可見,劉備是多么地重視人才!他堂堂一個皇叔,為了求到人才,不惜低下身份三顧茅廬來求諸葛亮。但也正是因為他的求賢若渴,才使蜀國在短短的時間內(nèi)便能與魏國和吳國一起三分天下,成就了他輝煌的一生。

  生活中,我的爸爸和劉備一樣,都非常愛惜人才。他不惜花費重金,來為他的公司招攬人才,F(xiàn)在,他終于擁有了一群各有特長的人才,公司的生意也在大家的共同努力下越辦越好……

  通過這本書,我還學(xué)到了很多,例如:劉備的冷靜;關(guān)羽和張飛的忠誠;諸葛亮的智慧;趙云的勇往直前……這一切都值得我好好學(xué)習(xí),因為這些優(yōu)秀的品質(zhì)能讓人在競爭殘酷的社會中走得更好更遠!

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文4

  《三國演義》的作者是羅貫中,我看了它的第三到四回。

  第三到四回的主要人物是董卓、李儒、呂布、李肅等。董卓心狠手辣、面善心狠,于靈帝末年的十常侍之亂時,受大將軍何進之召率軍回京,旋即掌控朝中大權(quán)。呂布曾先后為丁原、董卓的部將,曾被封為徐州牧,后自成一方勢力。李肅是汗騎都尉,永漢三年四月,司徒王允、尚書仆射士孫瑞、卓將呂布共謀誅董卓。

  我覺得呂布比較見利忘義,勇而無謀。因為他只是有了李肅送的一匹好馬,一些珠寶、錢財,和一句句好聽的、贊嘆的話,就從丁原那兒,變成董卓那兒的人了,在現(xiàn)代,這種人一定不能太靠近,否則,和他靠近的人會遭殃。

  而董卓,如愿以償?shù)陌殃惲敉醴龀稚衔唬约阂采侔l(fā)財了,陳留王還小,董卓讓他上位,就是想自己控制朝廷,緊接著,等他在朝廷的實力比皇帝還高了,就趁機謀朝篡位,當上皇帝。可是現(xiàn)在,他已經(jīng)為所欲為了,因為他不僅搶奪民食,盡皆殺之,還夜宿龍床,奸淫宮女。他為了免除后患,盡然把少帝、何太后、唐妃趕盡殺絕,還找借口。

  司徒王允想殺了董卓,為少帝報仇,為民除害,可又沒辦法。曹操是董卓身邊的人,他是混進去的,他要借機報仇。這天,曹操拿著寶刀,刺殺董卓,可是不妙,董卓抓住了刀,曹操借題發(fā)揮,把寶刀送給了董卓,自己逃跑了。

  《三國演義》寫的真精彩!

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文5

  前幾天,我讀了一本書,它是我國第一部章回體小說《三國演義》,里面的故事讓我深受感動。

  這本書主要講了:東漢末年,劉備、曹操、孫權(quán)鼎立三分,他們?nèi)龂谢ハ嘤懛ィ隽嗽S多感人的故事來,如關(guān)羽水淹七軍、諸葛亮草船借箭等……

  我被書中的一人物給感動了,他就是諸葛亮。他一心報效國家,為國立下了汗馬功勞。其實在生活中,這樣的人處處可見。老師每天辛苦地批改作業(yè),批改到晚上還要準備明天要上的課,授課時要站在講臺上四十幾分鐘,還要不停地往黑板上寫板書,問同學(xué)問題,有時同學(xué)回答問題使老師生氣,老師這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,衰老了許多,短短幾年時間,老師臉上的皺紋又增添了許多,老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,他們教育著我們。我心想:諸葛亮也是如此,他幫助劉備獲取荊州、襄陽和兩川等地方,并為劉備建立了蜀國。他每天在軍營里分析布局,怎樣才能打勝仗,又計劃與吳國聯(lián)手破曹操,為了扶佐劉嬋,他為蜀國操碎了心,并立下了汗馬功勞,最后卻病喪于五丈原。我真可以用“鞠躬盡瘁,死而后已”來形容諸葛亮一生的戰(zhàn)績。

  三國演義中的故事使人感動,同樣故事中人物的精神也使我們深受感動。

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文6

  “滾滾長江東逝水”是三國演義的開場詞。讀完了這本書讓我熱血沸騰。從黃巾軍起義到誅董卓再到三國鼎立至司馬氏統(tǒng)一天下,這短短的幾十年里多少英雄經(jīng)歷了生和死。

  讓我最佩服的是關(guān)云長,他身上的仁義性格使我敬佩。他在劉關(guān)張三兄弟里排行第二,僅比劉備小一點,但關(guān)羽寬容大度,不僅能文能武,沖鋒陷陣取敵首級,還信守諾言,忠誠的守護和孝敬大哥的二位夫人。雖然有些粗魯,但在智慧謀略上更勝張飛一籌。最能體現(xiàn)關(guān)羽的義是義釋曹操;當時劉備在諸葛亮的輔佐下,收回了許多劉氏的江山,在一次著名的火燒赤壁戰(zhàn)役中,劉備把軍隊分給幾個將領(lǐng),去堵住曹軍的后路,關(guān)羽恰逢守在華容道上,等待兵敗赤壁落荒而逃的曹操人馬。當曹操在華容道上見到紅面長須的關(guān)公時,早已嚇得魂不附體,關(guān)公想起當時他在曹營受到曹操的恩惠,就選擇放了曹操。

  看了他的事跡我深有感觸,平時我經(jīng)常會看到許多小朋友因為一點小小的事情就大打出手,到后來分不清誰對誰錯了就來告訴老師,老師只好放下手中的事情來幫大家解決;這樣一些小摩擦麻煩老師,就會打擾到老師正常的休息和工作。其實這些事情只要找出問題原因,換一個方向思考,為什么會出現(xiàn)問題,協(xié)商解決,或許只要輕輕的一個道歉就沒事了。退一步海闊天空,我們只要遇事能相互忍讓,就能使朋友間和睦相處,也許“義”就在身邊,只要相互退一步就能獲得。

  關(guān)公是義,曹操是一代梟雄,劉備是仁,張飛是猛,諸葛亮是智謀雙全。在三國里的這些人物生動形象直入腦海。

  《三國演義》不僅讓人了解歷史,而且教會了很多做人的道理!

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文7

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書使我受益良多。暑假里我讀了我國四大古典名著之一的《三國演義》,那里面描寫的`一些氣勢磅礴的場景真讓我回味無窮。

  《三國演義》描寫的是東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義動搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國進入了一個群霸的時代,其中有許多英勇善戰(zhàn)的人物:關(guān)羽、張飛、常山趙子龍、曹操、孫權(quán)、袁紹、周瑜、愛民如子的劉備和足智多謀的諸葛亮……他們都是為了平定天下的勇士們。

  其中我最喜歡的人物就是諸葛亮。他“借東風(fēng)”、“草船借箭”、“三氣周瑜”、“空城計”和“七擒孟獲”的故事都給我留下了深刻的印象。他是劉備的軍師,足智多謀,隨機應(yīng)變,料事如神?伤愕檬菐土藙湓S多大忙,還把周瑜氣死了,讓周瑜留下了“既生亮何生瑜”的感慨。可謂是神機妙算不可多得的謀士!

  其次是我最佩服的人,他就是關(guān)羽。他是劉備的結(jié)拜兄弟之一,他英勇善戰(zhàn),是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,殺敵無數(shù),可謂是血性男兒,義字當頭!

  接下來,是我覺得最有趣的人物,他就是張飛。長相就好玩兒:“身長八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,說話如同打雷,震耳發(fā)聵”。性格也如同他的長相一般粗曠,還睜著眼睛睡覺。可是他卻是勇猛異常,義薄云天!

  最后講講我最討厭的人物吧,他就是劉備。我最討厭他三點:長相丑;虛偽、不講義氣;背棄結(jié)拜誓言!

  《三國演義》中的人物各具特點,有長有短?偟恼f來,讀過這本書之后使我大開眼界,印象深刻,不愧為世界名著!

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文8

  中國人一生最不能錯過的一本書是什么?當然是中國文學(xué)史上的巨作四大名著了。這個暑假,我很榮幸的閱讀了其中的一本《三國演義》。

  關(guān)于《三國演義》的歇后語和故事我早有耳聞,可是真正得讀一遍整本書還是覺得非常精彩。它講述了三國時期,劉備、關(guān)羽、張飛三人結(jié)拜為兄弟,建立蜀國,后與魏、吳共同歸晉的故事。讀完此書,我真心感嘆作者羅貫中的手筆,把故事情節(jié)描寫得曲折生動,有時讓人敬畏,有時又讓人感動,只要讀這本書的人,無不被其中的內(nèi)容所吸引。

  《三國演義》中的人物不僅多,而且性格各異,使書充滿了感情色彩。人物有“三絕”:“奸絕”曹操、“義絕”關(guān)羽、“智絕”諸葛亮。同時,還有仁義的劉備、豪爽的張飛、忠心耿耿的趙云等等。

  《三國演義》不僅人物多,精彩的故事也很多,這些故事往往能發(fā)人深省,包含了許多道理。比如:“草船借箭”是非常著名的事例,它講述了東吳受諸葛亮的建議把沒有人的草船給曹軍當“靶子”射箭,然后把這些箭收為己用。它告訴我們物資困乏時可以利用敵人,就地取材?粘怯嫞褐T葛亮在被司馬懿逼得走投無路時,大開城門,假裝無兵,使司馬懿心中生疑,以為有詐,不戰(zhàn)自潰。它告訴我們:迫不得已時可以虛張聲勢,利用敵人的疑心使敵自退。七擒孟獲:諸葛亮七次抓捕孟獲,有六次是放他走的,孟獲終于感動,臣服于諸葛亮。它告訴我們:要想使人心服口服,就要欲擒故縱。

  再說說我。眾多人物中,最讓我敬佩的是諸葛亮,他熟讀兵法,飽覽詩書,諸多戰(zhàn)例中都能看出他的智慧。還有他寫的《前出師表》、《后出師表》也表現(xiàn)出了他的忠誠。他跟隨劉備,為之賣命,堅定之心從未動搖,危難到來總能解決,這樣的人,不僅值得我,也值得大家去學(xué)習(xí)。諸葛亮,是我最好的榜樣。

  去看看《三國演義》吧!你會發(fā)現(xiàn)不一樣的戰(zhàn)斗,不一樣的故事,不一樣的道理!

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文9

  作為一個優(yōu)秀的政治家、軍事家,他的優(yōu)點是多方面的,如愛民愛材、寬厚仁義、知人善任,待人公正真誠。這些都無不為今后建立大業(yè)而奠定了扎實的基礎(chǔ)。

  《三國志》評論劉備“先主之弘毅寬厚,知人待士,盡有高祖之風(fēng),英雄之器焉。及其舉國托孤于諸葛亮,而心神不二,誠君臣之圣公,古今之盛軌也。機權(quán)干略,不逮魏武,是以基宇亦俠,然折而不撓,終不為下看,抑揆彼之量,必不容己,非唯竟利,且以避害云爾。”他能將一大批優(yōu)秀的政治、軍事人材收為己用。最典型的事例就是諸葛孔明。

  劉備有名將關(guān)羽、張飛為左右手。曾三顧茅廬,最終請得諸葛亮。因聽說諸葛亮很有學(xué)識,又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到諸葛亮家中去請諸葛亮出來幫助他替效力于國。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一些時候,劉備吃了三天素,準備再去請諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名,未必有真此才實學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。到時,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。諸葛亮見到劉備有毅有志替國家做事,而且誠懇地請他幫助,就出來全力幫助劉備,最終建立了蜀漢皇朝。

  此外,各式英雄,任務(wù)對劉備的評價也有諸多。曹操:“今天下英雄,唯使君與操耳。本初之徒,不足數(shù)也!薄胺浇袷沼⑿蹠r也,殺一人而失天下之心,不可。”“夫劉備,人杰也,今不擊,必為后患,將生憂寡人!薄皠洌醿壱。但得計少晚!敝T葛亮:“劉公雄才蓋世,據(jù)有荊土,莫不歸德,天人去就。”“劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士慕仰,若水之歸海,若事之不濟,此乃天也,安能復(fù)為之下乎。”孫權(quán):“非劉豫州莫可以當曹操者。”周瑜:“劉備以梟雄之姿!睆母鞣N評價中,字里行間無不體現(xiàn)出劉備的雄才偉略……

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文10

  我到現(xiàn)在讀過非常多本好書,有《論語》《三字經(jīng)》還有《海底兩萬里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的,我最喜歡的還是在中國暢銷了幾百年的中國四大名著之一——《三國演義》。

  要提起《三國演義》這本文學(xué)名著就不得不提起寫他的著名小說家羅貫中了,羅貫中生于元末,猝于明初,據(jù)說在朝廷更替的變動中,它曾參加了張士誠的起義活動,在寫《三國演義》一書時,他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結(jié),添加了一些正史和詩詞書表以加強歷史性,另一方面又對藝術(shù)進行了大量加工。,使得文字流利,形象生動,故事情節(jié)上豐富多彩,他作為一個杰出的小說家與戲劇家,羅貫中除了《三國演義》外,還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會》等杰出的文學(xué)作品。

  《三國演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段非常多,有連環(huán)計,一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計,董太師大鬧風(fēng)波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長安李催聽賈詡”中選的,故事為董卓進京后廢殺少帝,縱兵殺掠奸淫,無惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻身,與王允共定“連環(huán)計”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布,曉而大義,終于使呂布殺死了董卓,為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的深謀不漏,呂布的反復(fù)無常,均令人過目不忘,貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物,但是仍然如見其人,如聞其聲,非常能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。

  我覺得《三國演義》真如它的開篇詞說的一樣,滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感作文11

  讀完《三國演義》,書中神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇無雙的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備給我留下了深刻的印象;書中各個人物的出謀劃策、運籌帷幄、斗智斗勇,讓我懂得了很多為人處世的道理;但是,讓我感觸最深的是這一場打來打去的殘酷的戰(zhàn)爭。

  劉備、曹操、孫權(quán)為了成為天下的霸主,為了自己的權(quán)勢秣兵厲馬,你打我,我打你,一場戰(zhàn)爭打了幾十年。赤壁之戰(zhàn),曹操八十萬大軍幾乎全軍覆沒;樊城之戰(zhàn),曹操的七軍被水淹沒,連帶被水淹的百姓不計其數(shù);火燒連營,劉備的七十五萬軍士兵所剩無幾……《三國演義》幾十年的戰(zhàn)爭,無數(shù)的士兵和百姓在戰(zhàn)爭中死去,無數(shù)的家庭在戰(zhàn)爭中破碎。那些爭奪霸權(quán)的人們,不知道他們有沒有想過那些戰(zhàn)死的士兵?有沒有想過那些戰(zhàn)亂紛飛中的受苦難的百姓?而我就深深地感受到了那些普通士兵和平民百姓生命的脆弱,感受到了他們對和平的渴望。就像《半城煙沙》這首歌里寫的一樣“金戈鐵馬,替誰爭天下,一將成萬骨枯,多少白發(fā)送走黑發(fā)!种羞有一縷牽掛,只盼歸田卸甲,還能捧回你沏的茶……”

  從古到今,很多戰(zhàn)爭都是沒必要的,都是一些人為了自己的權(quán)勢、欲望,為了自己的霸主地位而發(fā)動。在這些殘酷的戰(zhàn)爭中,受苦受難的都是那些無辜的士兵和百姓。隨著科技的發(fā)展,戰(zhàn)爭不僅讓無數(shù)的人喪命,還破壞我們的生活環(huán)境,甚至破壞我們賴以生存的地球。我們每一個人都應(yīng)該有一顆和平的心,努力去把我們的國家建設(shè)得更加強大,使外敵的不敢入侵,盡可能避免戰(zhàn)爭的發(fā)生!

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