那一刻我的世界春暖花開初三學(xué)生作文
向窗外望去，陽光明媚，楊柳依依，我的思緒又被拉回到了幾年前。
曾經(jīng)的我是一個(gè)不聽話的小孩，上課從不舉手發(fā)言，老師上課我也不聽，所以一直到三年級我的成績都是很不理想的，一直都是非常穩(wěn)定地排在全班倒數(shù)十名的差生榜上。
都讀三年級了，竟連簡單的加減法都不能應(yīng)用，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就會(huì)出錯(cuò)，甚至全錯(cuò)。
一直到現(xiàn)在，我都不敢相信那是曾經(jīng)的我。一直到他的出現(xiàn)，我的成績才有了轉(zhuǎn)折，他是我人生一個(gè)最重要的人。那天，是期中考試的成績公布之后的第二天，我的成績?nèi)耘f是風(fēng)吹雨打都撼動(dòng)不了的倒數(shù)十名之內(nèi)。
一次一次的失敗，我對自己失去了信心。所以，這次的成績是我早以預(yù)料到的，但他們?nèi)匀话盐伊R了一通，我是帶著一股不爽的心情來到學(xué)校的的。漫無目地的聽課，上課開小差，吃東西，與同桌講話是我的一貫習(xí)慣，因此，經(jīng)常在走廊上罰站，被老師點(diǎn)名批評，被請家長，被老師在放學(xué)后拉到辦公室責(zé)備也成了我的家常便飯，最后，連老師也對我放棄了希望，管都不管了。
那天，鈴聲一響，我同往常一樣與同桌說著話，吹牛吹的天翻地覆。忽然，我看到了窗外一位陌生的男子，用他那火眼金睛死死的盯住了我，我不以為然，仍夸夸其談。
這時(shí)，他走進(jìn)了教室，把手里的一本三年級上冊的'數(shù)學(xué)課本往上一放，我立馬明白了他是誰，他肯定是新任的數(shù)學(xué)老師。
完了，本以為換了老師會(huì)柳暗花明，哪知今日還是山重水覆，哎！濤聲依舊-
他叫我把我剛才與同桌說的話再說給他聽，我不說。于是，他便叫我的同桌說給他聽，我的同桌便一五一十地將剛才我同他說的話全都說了出來。
頓時(shí)全班哄笑，唯獨(dú)有一個(gè)人——他，我的新班主任數(shù)學(xué)老師，他說了一句讓我震驚的話，他說：“你們都不要笑，他有豐富的想象力，要知道想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步，想象力才是知識(shí)進(jìn)化的源泉，這可是科學(xué)家愛因斯坦的名言喲�！�
聽了這話，全班的同學(xué)都十分驚訝，我的信心又重返了我身邊，我備受鼓舞。像一只昂首的雄雞傲然地挺立在那里。我暗暗下定了決心：一定要成為一個(gè)優(yōu)等生，不再讓差生的煩惱困擾我。我一定要讓全班同學(xué)都敬佩我。窗外，陽光明媚，楊柳依依。
無論如何，我相信：窗外仍舊會(huì)是陽光明媚，楊柳依依，因?yàn)槭冀K都有他，那一刻，他讓我的世界春暖花開，這個(gè)瞬間，將會(huì)在我的心里永存。
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