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描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文（通用37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇1
“鈴——”下課鈴響了，我拿著剛剛制作好的小木船走出了手工教室。在回教室的路上，同學(xué)們都舉著自己制作的小模型談?wù)撝�，我也拿著自己做的小船夸耀著，由于小船做得很好，同學(xué)們都圍著看，我得意地舉著，沒(méi)想到，一不小心，小船我手里滑了出來(lái)，桅桿摔斷了，我心疼地捧起小船，走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備晚上放學(xué)時(shí)帶回家粘上。
放學(xué)了，我由于急著回家看電影，忘了帶上小木船。半路，我才想起來(lái)，忙回學(xué)校去取。這時(shí)，同學(xué)們已快走光了，我輕輕走到教室窗前，發(fā)現(xiàn)李寧還沒(méi)走，咦？她到我的位子去看什么？我想知道，就沒(méi)驚動(dòng)她。只見(jiàn)她向我課桌內(nèi)看了一陣后，就拿了我的.小木船裝進(jìn)了自己書(shū)包，我看了，氣得差點(diǎn)兒沖進(jìn)教。可我克制住了自己，心想：今天我先不理你，明天讓你好瞧的，我要告訴同學(xué)和老師，看他們?cè)趺磁u(píng)你！想到這里，我輕手輕腳離開(kāi)了教室。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。彎腰一看，使我大吃一驚，我的那只小船好好躺在課桌里，斷了的桅桿，不知是誰(shuí)安好了。
忽然我想起昨天放學(xué)時(shí)的那一幕，難道是她？是她！是李寧給我安上的。 可是，我昨天卻想當(dāng)大家面使她難堪，喀！真是的！我慚愧地走上前去說(shuō)：“我的木船是你修好的吧？”“是昨天，我看那么好的小木船斷了桅桿，太可惜，就帶回家粘上了，今天放在你桌子里了�！蔽衣�(tīng)了，心里又感激又慚愧……
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇2
暑假的一天，我到姐姐家去做客，正好趕上了姐姐的實(shí)驗(yàn)：紙鍋燒水。我一聽(tīng)到這個(gè)實(shí)驗(yàn)，大聲叫嚷：“我不相信，不相信，這根本就是不可能的事！”
姐姐聽(tīng)了，說(shuō)：“當(dāng)然有可能。事實(shí)勝于雄辯，我就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)！”
說(shuō)完，姐姐找來(lái)一根鐵絲彎成架子，又找來(lái)蠟燭、打火機(jī)和一張白紙。姐姐用白紙折成一個(gè)小巧玲瓏的鍋，然后把鍋放在架子上，在鍋上加了小半杯水，最后把蠟燭點(diǎn)燃，放在鍋底加熱。
我倒背著雙手，在鍋旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還不時(shí)地彎下腰去，看看鍋底燒壞沒(méi)有。姐姐暗自好笑，同時(shí)也為我的'細(xì)心而感到高興。
隨著水溫升高，鍋底冒出一個(gè)個(gè)的小泡泡。過(guò)了一會(huì)兒，水沸騰了起來(lái)，直冒熱氣。 我高興得手舞足蹈，姐姐也為自己做實(shí)驗(yàn)成功而感到開(kāi)心！
姐姐趁機(jī)告訴了我為什么紙鍋燒水紙鍋不會(huì)破的原因：紙把熱傳給了水，所以水燒開(kāi)了；紙里有充分的水，因此不會(huì)燒壞。我聽(tīng)了，似非似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我覺(jué)得這件事真是太出乎意料了，今天的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界啊！
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇3
“我是一只小蝸牛，咿呀咿呀呦！”我邊唱邊走，突然從眼前鉆出一個(gè)大家伙：“誰(shuí)呀？也不打個(gè)招呼，嚇我一大跳！”“哦，小家伙，我是金蟬，你是？”“我是蝸牛�。 薄拔衣�(tīng)說(shuō)過(guò)野牛、黃牛、牦牛，怎么，你也稱(chēng)得上牛？”“不管它什么牛，和我一樣，都是牛家族中的一員�！蔽易院赖卣f(shuō)。他斜眼看了我一眼說(shuō)：“既然這樣，咱倆比賽爬樹(shù)，你敢不？”這家伙居然提出這個(gè)問(wèn)題，不答應(yīng)他吧當(dāng)場(chǎng)丟人，答應(yīng)他呢我能贏嗎？他帶著譏笑的`口氣說(shuō)：“哈哈，叫你吹牛，怕了吧？”“比就比！怎么比？”我硬著頭皮大聲說(shuō)�！把矍斑@棵樹(shù)，看誰(shuí)先爬到第一個(gè)樹(shù)杈上�？丛谀闳跣〉姆萆希易屇阆扰�！”“好！”
比賽開(kāi)始了，我都開(kāi)始爬樹(shù)了，他才慢悠悠地走過(guò)來(lái)。不看他了，繼續(xù)爬。沒(méi)爬多高，他就追上了我，還說(shuō)：“我是不是在終點(diǎn)等你呀？”沒(méi)有選擇，我只有默默地爬。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就追上他了，仔細(xì)一看，他正在蛻皮呢，不好，他還有翅膀，我還是趕緊沖吧。
當(dāng)我氣喘吁吁爬到終點(diǎn)時(shí)，他還沒(méi)到，向下一看，他卻躺在地面上。我大聲喊道：“快上來(lái)呀！”“知了！”他到底‘知了’什么了？是不是知道自己敗于優(yōu)勢(shì)了呢？
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇4
我每次上放學(xué)，都會(huì)看到一個(gè)個(gè)同學(xué)舉著小吃津津有味的吃著，我心里十分羨慕，可媽媽就是連一分也不給我。所以，我只能干巴巴的看著別人吃。
今天，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)大默寫(xiě)考了全班第一。所以，媽媽獎(jiǎng)給我五毛。我高興得不得了，三步并作兩步的進(jìn)了小賣(mài)部。
“王朝正，這是你第一次來(lái)這里吧？想要點(diǎn)什么？咦？這位阿姨怎么認(rèn)識(shí)我？我怎么不認(rèn)識(shí)她？我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)她呀！那位阿姨好想看出了我的心思，說(shuō)：“你們班他現(xiàn)在你回家是指該我看了，還告訴我你也要考了全年級(jí)第一�！薄鞍⒁棠^(guò)獎(jiǎng)了！我英語(yǔ)沒(méi)那么好！”我說(shuō)。“你怎么沒(méi)在我這兒買(mǎi)過(guò)東西呀？”阿姨問(wèn)�！拔覜](méi)有零花錢(qián)，是我英語(yǔ)大默寫(xiě)考了全班第一媽媽給的。”說(shuō)著，我把要買(mǎi)的東西拿到阿姨面前，把那五毛錢(qián)給了阿姨，阿姨說(shuō)：“我再送你一個(gè)這個(gè)�！闭f(shuō)著，她又給我拿過(guò)了一包小吃，“這個(gè)買(mǎi)的'可快了”“謝謝阿姨！”我高興得不得了，拿著著兩袋小吃蹦蹦跳跳的走回了家。
回到家。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你看，還是學(xué)習(xí)好別人喜歡吧！”
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇5
我，是一只家養(yǎng)的大花貓。
我生活在一家很平凡的房子里，我每天都有很多好吃的食物——魚(yú)。今天吃魚(yú)，明天吃魚(yú)，后天也吃魚(yú)。日子一長(zhǎng)，我對(duì)魚(yú)有了厭惡，這不，今天的菜又來(lái)了——一只大花魚(yú)。當(dāng)我看到魚(yú)的后，我心中就不耐煩了，我用那鋒利的像刀的前爪，把裝魚(yú)的盤(pán)子推到了一邊，想吃點(diǎn)活食。就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一只小老鼠，我心便生了一計(jì)。于是，我一閃身就離開(kāi)了盤(pán)子，躲到了墻角的后面。這時(shí)，小老鼠已經(jīng)走到盤(pán)子面前，聞了聞魚(yú)的氣味。接著，它先是東張西望，見(jiàn)四下無(wú)人，就爬到了魚(yú)的身上，開(kāi)始享用美食了。在這一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“噗”的一聲閃到老鼠面前，一把按住它的后胸。可是老鼠的反映出乎了我的意料，老鼠已被我按住，它就趴在魚(yú)身上不動(dòng)了，盡管我反復(fù)的.折磨它，他還是沒(méi)有反抗，我以為它死了，心里想著：死了的老鼠可就不新鮮了，我還是想用我的魚(yú)吧。我想著，便用爪子拎起老鼠把它扔到了一邊，可當(dāng)我一把老鼠放在地上的時(shí)候，它突然“唰”的一聲站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我措手不及，老鼠就利用了我的分神，一溜煙跑得沒(méi)影了。
我沒(méi)有去追那只老鼠，因?yàn)槲腋械綗o(wú)能為力，這只老鼠憑著自己的智慧躲避了災(zāi)難，可真令我佩服！
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇6
新的一學(xué)期來(lái)到了，有了新的班主任、新的同學(xué)，當(dāng)然就要有新的班長(zhǎng)嘍。
班長(zhǎng)競(jìng)選那天，競(jìng)選演講開(kāi)始沒(méi)有人敢上去，過(guò)了一會(huì)，準(zhǔn)備充分的王悅拿著演講稿沖上了講臺(tái)，她講的很好，大家都給予她熱烈的掌聲。
老師說(shuō)：”還有誰(shuí)？不要怕。這是一個(gè)舞臺(tái)，是施展自己的大舞臺(tái)！“可是還是沒(méi)有人上去。就在大家相互推薦的時(shí)候，勇敢的'林浩偉大膽的走了上去，我們大家都用最最最熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)演講，他還是比較緊張，雖然他的演講還不到20秒，可是他的決心我是聽(tīng)出來(lái)了。隨后，有好幾個(gè)同學(xué)都上去進(jìn)行了演講了，就連學(xué)習(xí)最差的張宇豪都上去了。
演講結(jié)束，每個(gè)同學(xué)把自己心目中的班長(zhǎng)姓名寫(xiě)在小紙條上，莊嚴(yán)的投到講臺(tái)的小盒子里。最后，老師請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)上講臺(tái)統(tǒng)計(jì)選舉結(jié)果。一個(gè)記票，一個(gè)唱票，一個(gè)監(jiān)票。開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都投王悅的，可是慢慢的形勢(shì)變了，張宇豪的票數(shù)竟然追過(guò)了她。最后張宇豪以26票勝出，比半數(shù)還多兩票。
��？這世上真是什么是都有��！真是青蛙變王子啊！
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇7
老師要發(fā)試卷了，要發(fā)試卷了！我的心怦怦地跳，手握成了拳頭，都緊張得流下了汗，生怕自己考砸了。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，驚呆了，我只有九十分！我想：媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢？會(huì)不會(huì)打我呢？我非常害怕，額頭都出汗了。我看了看試卷，呀，不小心把“忽然閉口立”寫(xiě)成了“突然閉口立”了，扣了4分！啊，一字之差，就扣了4分，分?jǐn)?shù)可真高。再看看作文，一分也沒(méi)扣。我反思著，為什么作文沒(méi)扣分卻只考了90分？看來(lái)，我基礎(chǔ)題做得不夠認(rèn)真，下次一定要看仔細(xì)。
我拿著這張?jiān)嚲恚睦镬话�。我仿佛看到媽媽拿著卷子，緊皺眉頭，瞪大眼睛，對(duì)我吼：“你怎么搞的，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)！”
回到家，我把卷子遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝�，和藹地說(shuō)道：“為什么考怎么差呀？”
我嘆了一口氣，不好意思地說(shuō)：“有些不會(huì)寫(xiě)，一兩題有點(diǎn)馬虎�！�
“下次不能再馬虎了，寫(xiě)完卷子要仔細(xì)檢查，不要玩�！眿寢尣](méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是鼓勵(lì)道。
“我下次再也不馬虎了�！蔽冶ＷC道。我內(nèi)心對(duì)媽媽的'態(tài)度充滿(mǎn)了感激，她沒(méi)有想象中地兇我，只是輕輕問(wèn)了幾句，真好。雖然我考砸了，心如鐵門(mén)一樣沉重?zé)o比。但為了媽媽的鼓勵(lì)，我會(huì)加倍努力。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇8
以前我寫(xiě)的周記，總是被那位嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師一次又一次地否定，給我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)抹上了一層烏云。新學(xué)期以后，以前的語(yǔ)文老師走了，新來(lái)的卻是一位像母親般陽(yáng)光燦爛、和藹可親的語(yǔ)文老師。第一個(gè)星期以后，新語(yǔ)文老師在講臺(tái)上用極其溫和的'像天使一樣的聲音說(shuō)道：“各位小朋友們，老師就要布置作業(yè)了。第一周我不想布置太多作業(yè)，一片上好的周記就夠了。如果哪位同學(xué)的周記能深得我芳心，那么這位同學(xué)將深得我獨(dú)寵。”
周末過(guò)后，為了得到新語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)，我費(fèi)盡心思。周末過(guò)后，我把我費(fèi)盡心思寫(xiě)的周記交上去了。過(guò)了幾天后，老師把最上面的周記本拿在手里，并說(shuō)這是有史以來(lái)看到過(guò)的最好的周記。我看了那個(gè)周記本后，驚呆了：這不是我的周記嗎？以前我努力寫(xiě)的周記總是得不到老師的認(rèn)可，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，現(xiàn)在卻得到了老師的大力表?yè)P(yáng)。天�。∥沂窃谧鰤�(mèng)嗎？
隨后老師把我的周記讀給全班同學(xué)聽(tīng)。他們聽(tīng)了以后，自愧不如，真的沒(méi)有想到我的作文會(huì)寫(xiě)得這么好，豎起大拇指為我點(diǎn)贊。這使我一下子打滿(mǎn)了雞血，我對(duì)寫(xiě)作又充滿(mǎn)了信心。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇9
昨天夜裡，我就夢(mèng)到了我已去世一年的奶奶。我認(rèn)為這是件不好的預(yù)兆，沒(méi)想到，我跟媽媽說(shuō)了以後，她竟然說(shuō)沒(méi)什麼壞事，我還是有點(diǎn)擔(dān)心。 下午，在我上奧數(shù)班的路上。媽媽帶著我和弟弟走在路上。路上人多車(chē)多，我看了都不敢走一步，媽媽拉著我，小心翼翼的走著。 突然，在我的右面來(lái)了一輛大公交車(chē)，正向我飛奔而來(lái)，我拔腿就跑。媽媽急忙拉住我，叫我別怕。當(dāng) 時(shí)，嚇得我滿(mǎn)身是汗。好不容易，這輛公交車(chē)和我擦肩而過(guò)，又有一輛公交車(chē)向我駛來(lái)，我更加害怕了，真不知 道該怎么辦才好。不到一秒鐘，前面來(lái)了一輛小轎車(chē)，也向我開(kāi)來(lái)，我左躲右躲，始終躲不過(guò)去，馬上，車(chē)就要 把我撞倒了，我趕緊跑過(guò)馬路對(duì)面，那些人都嚇得目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。
過(guò)了馬路，我已經(jīng)被嚇得腿軟了，看見(jiàn)什么都怕。真是太險(xiǎn)了，當(dāng)時(shí)，如果晚一步，我也許已經(jīng)被撞死了。 我要是死了真不敢想象是什么樣的情景。我可不想死，我來(lái)到這個(gè)世界才有短短的11年，我可不要就這樣 被結(jié)束了寶貴的生命。大家都知道，人的生命只有一次，一旦失去就再也回不來(lái)了。經(jīng)過(guò)這件事，我更加愛(ài)惜自 己的`生命了，因?yàn)槲抑溃一钪皇菫樽约憾�，許多人是很需要我的。我以后一定要珍愛(ài)生命！
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇10
人人都會(huì)遇到出乎意料的事情，當(dāng)然我也不例外。
記得那天下午的第一堂課，老師宣布了上周數(shù)學(xué)考試成績(jī)。100分、90分以上同學(xué)的名字讀過(guò)去了，可是沒(méi)有我，我只考了89.5分。聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我傷心極了，淚水模糊了雙眼。
放學(xué)了，我用最慢的步子走著那條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的回家路。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，呼呼作響，仿佛大街、小巷都喊著我考試的.分?jǐn)?shù)，覺(jué)得過(guò)路的行人都在嘲笑我。
回到家，看到爸爸不在家里，去了別人的家。我拿出考試卷，讓媽媽簽字。媽媽說(shuō)：“我太累了，把卷子放在這里吧，明天早上再說(shuō)�！�
早上起來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)走了，卷子放在桌子上，爸爸已經(jīng)在上面簽字了。旁邊還有一張紙，寫(xiě)著：“你的分?jǐn)?shù)爸爸媽媽不在乎，只要你努力了就可以。不管考了多少分，爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)減少。卷子已經(jīng)簽了。飯放在鍋里，你自己拿出來(lái)吃吧�！笨粗粗�，熱淚不由自主地流了下來(lái)。這次考得不好，以為爸爸媽媽知道了不是罵我就會(huì)打我�？晌铱偸沁@樣胡思亂想。
沒(méi)有想到爸爸媽媽會(huì)這樣看待考試分?jǐn)?shù)，真出乎我的意料�。�
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇11
從小到大，在我的身邊發(fā)生過(guò)許多事，但其中最令我出乎意料的一件事情，發(fā)生在我上一年級(jí)的時(shí)候……
那是一次期中考試，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看題，心想，這回的題真難啊，看來(lái)得不了100分了。一會(huì)試卷答完了，但有好多題不會(huì)，我只好瞎寫(xiě)了，檢查完我便交了卷。
下課了，我低著頭走出了教室，心想這次成績(jī)下來(lái)，媽媽定是一頓胖揍了。心里真是難受啊。算了，不想了，還是到操場(chǎng)上去玩會(huì)吧，把這件不愉快的事給忘了吧！
不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，同學(xué)們又回到考場(chǎng)。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我掃了掃數(shù)學(xué)卷，發(fā)現(xiàn)題都簡(jiǎn)單得很。哈哈，太棒了！很快卷答完了，我又細(xì)細(xì)地檢查了一遍，改了幾道馬虎的題，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把卷交了上去。
一周后，成績(jī)出來(lái)了�！暗谝幻麖埨凇谖迕麆⑨聨r……”哇，是我，我的名字，我竟然考了第五名，試卷發(fā)下來(lái)了，我手里拿著語(yǔ)文卷，發(fā)現(xiàn)我瞎蒙的那幾道題，竟然都答對(duì)了，真是出乎意料��！
“媽媽?zhuān)揖谷豢剂说谖迕�，你這回可要好好獎(jiǎng)勵(lì)我一下了吧！”第二天，媽媽真的給我買(mǎi)了一架我最想要的玩具直升飛機(jī)。我手里拿著嶄新的`玩具，心里暗暗地想：媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇12
說(shuō)到出乎意料的事，又一次讓我想起了上次“藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”。
上次藝術(shù)節(jié)開(kāi)放之前，老師說(shuō)可以讓父母來(lái)觀看。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們大家高興極了，因?yàn)楦改竵?lái)了，我們可以好好和父母玩一天了。我們個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。老師給每人發(fā)了一張家長(zhǎng)書(shū)，讓我們給父母看看。
回到家，我把家長(zhǎng)書(shū)遞給爸爸媽媽?zhuān)屗麄円欢▍⒓印Ｎ冶疽愿改缚隙ㄈツ�，可沒(méi)想到他們竟然說(shuō)：“公司里事情很多非常多，恐怕不能去。”話(huà)音一落，我便很失望，但沒(méi)有在他們面前撒嬌。
回到自己房間，把門(mén)鎖上，我委屈地大哭起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“為什么同學(xué)的爸爸媽媽都能去��？我的爸爸媽媽為什么不能��？”過(guò)了一會(huì)，我又自言自語(yǔ)道：“不去就不去吧，自己玩也挺好的'。”我自己安慰自己。
轉(zhuǎn)眼兩天就過(guò)去了，藝術(shù)節(jié)到了�？吹絼e人的爸爸媽媽領(lǐng)著自己的寶寶，我的心里酸酸的�！版ゆぃ 闭l(shuí)在叫我的小名？我轉(zhuǎn)頭一看，啊！媽媽來(lái)了，一看見(jiàn)媽媽?zhuān)乙幌伦訐ё×藡寢�。在媽媽的懷抱里，我的心里甜蜜蜜的，接著我和媽媽開(kāi)心地看著節(jié)目。
這次藝術(shù)節(jié)媽媽能參加，真讓我出乎意料。讓我懂得了媽媽對(duì)我的愛(ài)是那么深。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇13
說(shuō)到出乎意料的事，便讓我想起了那次家長(zhǎng)會(huì)。
那天早上的第一節(jié)課，老師宣布：“下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，回家讓家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)會(huì)。”“�。 贝蠹乙粋�(gè)個(gè)驚訝不已。“怎么又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呀？”“這回又該被爸媽罵了�！贝蠹以谧h論紛紛著。我呢，臉上也露出了難看而蒼白的神色，本來(lái)考試就沒(méi)有考好，還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，唉！
回到家，我向媽媽說(shuō)了這件事，告訴她務(wù)必參加下午的家長(zhǎng)會(huì)。
我本以為能為得到媽媽肯定的答案，可媽媽卻面露難色，說(shuō)她去不了，覺(jué)得去了丟臉。我愣住了，一股苦苦的滋味從心頭涌了出來(lái)，我知道，媽媽不想去是因?yàn)榭荚囄覜](méi)考好。
回到自己房間，我鎖上了門(mén)，不想讓家人看見(jiàn)我傷心的樣子。我用力拍著桌子，發(fā)泄自己的痛苦。過(guò)了很久，心情才漸漸平靜了下來(lái)。我心想，媽媽不去就不去吧。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，看見(jiàn)同學(xué)們都拉著自己父母的手來(lái)了，可我呢，孤單地坐在座位上，心里感到酸酸的`。家長(zhǎng)會(huì)馬上就要開(kāi)始，突然從教室門(mén)口閃進(jìn)了一個(gè)身影，啊，媽媽來(lái)了！太好了，媽媽竟然來(lái)了！我心里比吃了蜜還要甜。
這件事真是出乎我的意料啊！
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇14
小朋友，大家的學(xué)習(xí)都是老師來(lái)教的，今天，我們班卻出乎意料地給老師上了一節(jié)課。大家都很驚奇吧。
事情是這樣的，今天，我們班的裘圣焯和商博文吵架了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們都在做作業(yè)，這時(shí)，商博文走了過(guò)來(lái)，問(wèn)了一個(gè)同學(xué)問(wèn)題。裘圣焯說(shuō)：“作業(yè)要自己做的`！”商博文也說(shuō)：“又不關(guān)你的事！”聽(tīng)完，裘圣焯走了出來(lái)，把她推來(lái)又推去，剛開(kāi)始的時(shí)候，她一點(diǎn)也沒(méi)事，后來(lái)，她的頭被撞到了窗戶(hù)上，商博文終于忍不住了，倒在地上大聲地哭了起來(lái)。
下午，馬老師知道后，馬上把裘圣焯叫來(lái)，批評(píng)了他不該推同學(xué)。上課時(shí)，馬老師說(shuō)：“裘圣焯的所有干部撤掉。”馬老師又讓同學(xué)們發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得晚上讓他去反醒一下，明天，恢復(fù)原來(lái)的干部職務(wù)�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“等他認(rèn)真了再恢復(fù)吧。”……。馬老師聽(tīng)了，說(shuō)：“今天大家都給我上了一堂課：因?yàn)槟銈冇幸活w寬容的心，我也要向同學(xué)們學(xué)習(xí)�！濒檬レ桃睬椴蛔越亓飨铝藴I水。
通過(guò)這一堂課，讓我懂得了：雖然同學(xué)們有錯(cuò)誤，你要幫助他改正，但是不應(yīng)該去打人。還讓我懂得了：世界上沒(méi)有人是十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，重要的是能馬上改正，下次不再重犯，因此，我們對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該有一顆寬容的心。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇15
每當(dāng)打開(kāi)相冊(cè)，我猶如走進(jìn)記憶的寶庫(kù)，看到這些照片，就會(huì)開(kāi)懷大笑。
那天，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)房間，照在了我的臉上，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，便踩著陽(yáng)光來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。這時(shí)，一聲尖叫，從我家附近的'一條小巷子中傳過(guò)來(lái)。我突然有一股吃了熊心豹子膽的勇氣，像一陣風(fēng)沖了過(guò)去。
只見(jiàn)有兩個(gè)和我年齡相仿的男孩，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，對(duì)著一個(gè)可憐巴巴的小女孩揮舞著。我頓時(shí)氣上心頭，也不管三七二十一，就沖了過(guò)去。他們氣勢(shì)洶洶，拿著木枝在我面前晃來(lái)晃去，厲聲喝道：“一邊玩去，別多管閑事�！焙脻h不吃眼前虧，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)。但心里還是放不下，心想，這可怎么辦，也不能見(jiàn)死不救，可是他們有兩個(gè)人，手上又有武器，也有人質(zhì)，這不是敵眾我寡嗎？我這一過(guò)去不就完蛋了嗎？可一想到那個(gè)可憐的女孩，我不知哪里來(lái)的勇氣，沖回小巷，大叫道：“你們給我住手！”那兩個(gè)男孩看見(jiàn)我后，大笑了起來(lái)，我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，其中一個(gè)男孩說(shuō)：“我們沒(méi)有欺負(fù)她，我們是在拍微電影�！痹�(huà)音剛落，從旁邊又走出一個(gè)小男孩，手里拿著手機(jī)。我頓時(shí)明白了。這太意外了。想不到，他們還挺有創(chuàng)意。后來(lái)，我也加入了他們的游戲，我擔(dān)任主角呢。
哈哈！每當(dāng)看到那些照片，我就忘不了那一天！
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇16
有一件事是我意料不到的，一直不敢回我外婆那，是因?yàn)槲乙恍o(wú)謂的想像讓我一次又一次的不敢回去，已經(jīng)5年沒(méi)有回了。
整天想廁所又不適合，又怕別人說(shuō)我啊，又怕熱，整天給理由讓自己去想無(wú)謂的借口，這年暑假我回啦，我發(fā)現(xiàn)我并不是想像中的不適合，雖然不習(xí)慣，可是我很快樂(lè)，因?yàn)槟抢锖軣狒[，還有表哥表姐在開(kāi)玩笑，嘻嘻哈哈，多快樂(lè)，玩了半個(gè)月，我真的很舍不得走。
那個(gè)地方帶給我是“快樂(lè)”，我很幸運(yùn)的'瘦了幾斤，這是夢(mèng)寐以求的，也把我平時(shí)放假的壞習(xí)慣去掉了，不看電視不玩電腦了，晚上我又會(huì)和表姐出去玩，一時(shí)我們還會(huì)買(mǎi)冰棍請(qǐng)大家吃，媽媽總是買(mǎi)很多東西吃，我都慢慢吃，因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)錢(qián)。
回到去，我表哥的同學(xué)說(shuō)我…。，我不聽(tīng)當(dāng)什么事情也沒(méi)發(fā)生，其實(shí)一時(shí)真的要想開(kāi)點(diǎn)，要不傷心難過(guò)的只會(huì)是自己。
我最怕的是表哥的表弟說(shuō)我，還以為他很壞，原來(lái)一切都是自己想出來(lái)的不合理想法，見(jiàn)到他以后，我們一起玩牌。吃東西。還整天開(kāi)玩笑，說(shuō)肥貓的笑話(huà)，還有等等。
這個(gè)地方真的好美哦，人也好熱情哦。這完全不是我意料之中，所以告訴了我一個(gè)道理，自己的想法不代表就是這樣，也不要想像太多不知道的東西，東西不要亂猜，因?yàn)橹挥杏H眼看到的才是事實(shí)！
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇17
“啪，啪……”哪里傳出那么響的聲音，像大石頭往墻上撞一樣?讓我們一起去瞧瞧吧!哦，原來(lái)，同學(xué)們?cè)谕妗皳屆酌住钡挠螒蚰?
“搶米米”的游戲規(guī)則是這樣的，米米放在兩人正中間，誰(shuí)搶到誰(shuí)嬴，如果出錯(cuò)了手，則對(duì)方贏。
我心里像有小鹿似的，心怦怦直跳。游戲正式開(kāi)始了，只聽(tīng)丫丫老師說(shuō):“預(yù)備——”同學(xué)們快速地開(kāi)始奪取米粒，我也趕緊拍了上去�！耙�!搶到米了!”可我老覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，丫丫老師讓我們贏了人站了起來(lái)。我不由自主地說(shuō):“我總有個(gè)不祥的預(yù)感�！毖狙纠蠋熜α诵�，說(shuō):“你真聰明，看!她還在分享他勝利經(jīng)驗(yàn)?zāi)?沒(méi)錯(cuò)!你們都輸了，我還沒(méi)說(shuō)搶呢!”唉，掉進(jìn)了丫丫老師的圈套里。
又一局開(kāi)始了，丫丫老師說(shuō):“預(yù)——左右右左，搶!”我和同桌都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，不知道是哪只手搶?zhuān)秃鷣y地抓了米米。呀!米米“失蹤”了，一瞬間，米米不知道飛到哪里去了，我和同桌都在地上找，可就是找不到。突然，丫丫老師說(shuō):“在這里，你在這里，快來(lái)?yè)尠?”同桌一聽(tīng)，馬上撲了上去，像一匹饑餓的`狼一般�！懊啄�?米在哪里?”她說(shuō)著，只見(jiàn)她瘋狂地在地上搜索米米，突然她感覺(jué)腳下有東西，她把腳挪開(kāi)一看，是米!可她卻一心急，用了右手!
從這個(gè)游戲中，我明白了心急吃不了熱豆腐。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇18
清晨，冉冉的太陽(yáng)升起，溫暖的陽(yáng)光照射在我的房間里，丁丁鈴鈴的鬧鐘把我從美麗的夢(mèng)幻世界中喚醒。我懶洋洋地起身，伸了個(gè)懶腰，下樓洗漱。唉！為什么覺(jué)得我這么倒霉？這只是清明節(jié)假期的第一天。我想睡個(gè)好覺(jué)，但是我的計(jì)劃跟不上變化�？垫面谜f(shuō)今天早上在廣場(chǎng)排練。我不得不放棄我的.“謹(jǐn)慎”計(jì)劃。
我開(kāi)著我的寶馬——自行車(chē)沖向廣場(chǎng)。來(lái)往的行人都投來(lái)驚訝的目光。不時(shí)有人在互相討論什么。我以為他們都被我極快的速度驚到了，但是仔細(xì)聽(tīng)著。該死的，只聽(tīng)兩個(gè)大叔說(shuō)這小伙子自殺了，騎的好快。這讓我感到難過(guò)，頭暈~不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了目的地，看到就不說(shuō)話(huà)了。我問(wèn)他們?yōu)槭裁磸埾韬挖w欣瑜沒(méi)來(lái)，他們給我的回答是我不知道，我真的對(duì)他們很無(wú)語(yǔ)。我一個(gè)人去了張翔家。我歷盡艱難險(xiǎn)阻，終于到達(dá)了。我甚至給張翔打了好幾次電話(huà)，都沒(méi)人接。就在我準(zhǔn)備回去的時(shí)候，張翔之間的門(mén)開(kāi)了。原來(lái)是我叔叔。我大步走上前，問(wèn)舅舅張翔在干什么。得知懶豬張翔還沒(méi)起床。他真的很懶。我們約好了7點(diǎn)，但現(xiàn)在快8點(diǎn)了。他還沒(méi)起床。他沒(méi)有時(shí)間觀念。真是可鄙！見(jiàn)張翔一時(shí)走不了路，我也原路回去，把糠和許靈芝叫來(lái)。我們看了看，天色已晚。我們不忍心排練，就在張翔家演了。很開(kāi)心。所以如上所述，我們有了一個(gè)意想不到的早晨！
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇19
在四年級(jí)上學(xué)期，期中考試結(jié)束后的一天下午，我像往常一樣來(lái)到班里，同學(xué)們熱鬧的著自己能考多少分。我和其他同學(xué)正聊得起勁，班長(zhǎng)突然走到我跟說(shuō)：“楊博昊，老師說(shuō)你期中考試考了九十九分！還是全年級(jí)第一呢！”我聽(tīng)后，心里頓時(shí)心花怒放，但又半信半疑，問(wèn)道：“你確定嗎？不會(huì)在騙我吧？”班長(zhǎng)跺著腳，顯得有些著急地說(shuō)：“真的，我來(lái)的時(shí)候，老師把我叫到辦公室了，還讓我看了一眼卷子�！闭f(shuō)完，便回到座位上了。過(guò)了一會(huì)兒，馮老師來(lái)了，他把我叫到跟前，微笑著問(wèn)道：“楊博昊，你是怎么考九十九分的？我希望這個(gè)問(wèn)題你在第二節(jié)課上給大家講一講，并且把考高分的方法告訴同學(xué)們。”我聽(tīng)后心里欣喜若狂，看來(lái)我考九十九分的事情是真的，如果爸爸知道了，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。但這種欣喜很快就被緊張所壓制，因?yàn)轳T老師讓我上臺(tái)演講，可我不擅長(zhǎng)表演或演講，只想在一旁看著。馮老師讓我現(xiàn)在就開(kāi)始構(gòu)思，到第二節(jié)課就開(kāi)始演講。于是我回到座位上組織自己的語(yǔ)言。
第二節(jié)課終于到了，看來(lái)不想上臺(tái)是不行的'，我一直等到老師念我的名字讓我上臺(tái)。這時(shí)，熱烈地掌聲瞬間響徹全班，我的心跳一下子變快了。我深吸一口氣，慢吞吞地走向講臺(tái)。在講臺(tái)邊緣，我猶豫了一下，看了看老師，又看看同學(xué)們，我的心里想打鼓一樣咚咚響個(gè)不停。我走到講臺(tái)中央，開(kāi)始演講：“我這次考試……”慢慢的，我覺(jué)得沒(méi)有那么難了，便一口氣說(shuō)了下去，演講終于結(jié)束了。
這次期中考試真是出乎意料的驚喜��！
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇20
一年一度的動(dòng)物舉重比賽要開(kāi)始了，森林里到處熱熱鬧鬧，像炸開(kāi)鍋似的。大伙議論紛紛，誰(shuí)將是今年的舉重冠軍呢?
比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是大象。他擺了架式，露出結(jié)實(shí)的胸膛。臺(tái)下一片歡呼，掌聲不絕于耳。大象更加自信了，仿佛冠軍的金牌正對(duì)著他笑呢。大象輕輕地舉起了100公斤重物時(shí)，然后就神氣十足地離開(kāi)了賽臺(tái)。接著，老虎、兔子、熊等動(dòng)物都紛紛出場(chǎng)，但誰(shuí)也沒(méi)有舉起超過(guò)100公斤的重物。臺(tái)下有的觀眾不耐煩地走開(kāi)了，他們一邊走一邊說(shuō)：“不用看了，冠軍肯定是大象的。"
最后出場(chǎng)的是黑螞蟻。她一出場(chǎng)，臺(tái)下觀眾就笑起來(lái):“這不是蚍蜉撼樹(shù)嗎？自不量力。主裁判也說(shuō)：“螞蟻你不要了萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短，被壓得粉身碎骨，怎么辦？”螞蟻?zhàn)孕诺卣f(shuō)：“你就放心吧！”螞蟻試舉150公斤重物前，把手放進(jìn)嘴里打了一聲響亮的`口哨。霎時(shí)，草叢中冒出一條黑色的長(zhǎng)龍-一大群黑螞蟻雄赳赳氣昂昂地上場(chǎng)了。它們身后還跟著兩只吭哧吭哧抗著一塊長(zhǎng)木板的小猴。黑螞蟻隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)小猴把木板靠在一塊突出的石頭上，然后他又請(qǐng)老虎、黑熊幫忙把150公斤的重物抬上長(zhǎng)木板的另一端。接下來(lái)這群神氣十足的小家伙就一起爬到了木板的另一端，它們聚在一起，齊心協(xié)力，隨著“阿"的一聲，那150公斤的重物完全離開(kāi)了地面-螞蟻成功了！
臺(tái)下觀眾目瞪口呆，接著就響起了一片“螞蟻萬(wàn)歲！螞蟻萬(wàn)歲！”的歡呼聲。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇21
在我的印象中最深刻的考試就是四年級(jí)上冊(cè)的期末考了。
那天，我一進(jìn)教室，就開(kāi)始復(fù)習(xí)�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)不知是不想復(fù)習(xí)還是已經(jīng)信心百倍，鬧哄哄的。我怎么也沒(méi)法進(jìn)入自己的世界，索性把書(shū)一收，開(kāi)始閉目養(yǎng)神。
“叮鈴鈴”開(kāi)始考試了，我緊張得不得了因?yàn)槿昙?jí)時(shí)，我的語(yǔ)文都考了80多分，所以我想改寫(xiě)一下我的'“考試史”。因?yàn)樘o張了，我的手心開(kāi)始冒汗，這道題怎么做？我咬著鋼筆使勁想，對(duì)了，這樣做！在漫長(zhǎng)的60分鐘里，大大小小的題都被我破解了，終于到了最后的關(guān)卡――作文，我的天��！我心里一驚，這題目我可沒(méi)復(fù)習(xí)啊，唉，只好想吧！終于在下課前5分鐘寫(xiě)完了，我開(kāi)始檢查，“不查不知道，一查嚇一跳！”“這道題錯(cuò)了，那道題標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)寫(xiě)……”。
“收卷！”我交了卷……
一路上，都有人在問(wèn)問(wèn)題，我一邊回答他們的問(wèn)題，一邊在心里對(duì)答案。我心想：啊！考卷，你讓我考好點(diǎn)吧！
閉學(xué)式那天，我生病了，陳雨菲幫我把考卷拿了回來(lái)�！鞍�，98.5分，第一名！”我忘乎所以地大叫起來(lái)�！鞍职郑医K于考到第一名了，一學(xué)期的辛苦總算沒(méi)白費(fèi)！”我高興地對(duì)爸爸說(shuō)。“繼續(xù)努力！”爸爸說(shuō)。
每次回憶起那次考試，我都會(huì)特別高興，我希望我能再創(chuàng)新高！加油！
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇22
正月初四下午，我在外婆家閑著沒(méi)事干，就和哥哥——王哲一起帶上兩盒點(diǎn)炮在小區(qū)玩。
我和哥哥一起手拉著手，歡天喜地地到了外婆家門(mén)口，就開(kāi)始在附近尋找可炸的東西。忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)礦泉水瓶。我立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到礦泉水瓶旁，拾起瓶子，并旋開(kāi)瓶蓋，然后把那礦泉水瓶隨手往垃圾桶里一丟。接著拿出一根點(diǎn)炮，再?gòu)目诖锢锾统鲆粋�(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了點(diǎn)炮，輕輕的放在地上，哥哥從我手中搶過(guò)瓶蓋往點(diǎn)炮上面一蓋，我和哥哥立刻一起躲到了遠(yuǎn)處。一件出乎意料的事發(fā)生了，只見(jiàn)那蓋在點(diǎn)炮上的.瓶蓋被點(diǎn)炮“轟”上了天，足足有兩層樓那么高。在瓶蓋飛天的那一刻，我和哥哥都驚叫起來(lái)。
更令人出乎意料的事還在后面，哥哥又點(diǎn)燃了一根點(diǎn)炮扔入了身旁的垃圾桶里，只聽(tīng)“噴”的一聲，垃圾桶里的報(bào)紙被燒著了，接著火勢(shì)越來(lái)越大，整個(gè)垃圾桶里火光一片，大有蔓延之勢(shì)。哥哥慌忙跑上樓去告訴了爸爸，爸爸趕緊端起臉盆，盛滿(mǎn)水，趕下樓去，一連撲了數(shù)次才化險(xiǎn)為夷。
我從這件事知道了放鞭炮的壞處，容易引起火災(zāi)，照成家毀人亡的嚴(yán)重后果。爸爸還告訴我放鞭炮還會(huì)引起空氣污染，爸爸剛從北京開(kāi)會(huì)回來(lái)，北京近期持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣就和空氣污染有關(guān)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，作為少先隊(duì)員，更要從身邊的事做起。建議明年大家都改放電子鞭炮，這樣既好玩，又熱鬧，又安全，又健康，完成“美麗中國(guó)”的美好愿望。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇23
在我的記憶中，有過(guò)很多場(chǎng)拔河比賽，可最令我難忘的，是四年級(jí)時(shí)體育課上的一場(chǎng)男女拔河PK賽。
那次的拔河比賽中，雙方人數(shù)相差懸殊，男生人數(shù)是女生的兩倍！這使那幫男生幸災(zāi)樂(lè)禍，他們一邊拍手一邊吹口哨，氣得女生們牙癢癢，恨不得一上場(chǎng)就把他們擊得一敗涂地。
嘟！比賽開(kāi)始了。每個(gè)人都在咬牙使勁，生怕一放松就會(huì)馬上輸?shù)舯荣悺?/p>
用勁！加油！一定要?dú)⑺麄兊耐L(fēng)！我在心里生氣地喊著。
這時(shí)，所有參與拔河的女生的臉都漲得紅紅的，脖子上青筋爆出。是啊，女生本來(lái)人數(shù)就少，輸了似乎理所當(dāng)然，但是，要是男生輸了就丟了自己的臉，就會(huì)更顯得女生的強(qiáng)大。在我們看來(lái)，這是一場(chǎng)維護(hù)尊嚴(yán)的比賽。
女生隊(duì)又拼命用勁，男生忽然齊刷刷地被我們拉倒在地！
伴隨著一陣陣摔倒后哎喲的喊叫聲，我們笑了。我們竟然勝利了！我們終于通過(guò)拔河比賽滅了這幫臭不要臉的男生的.威風(fēng)！所有女生都欣喜若狂，互相擁抱。一旁的男生唉聲嘆氣，愁眉苦臉。
體育老師告訴了我們以弱勝?gòu)?qiáng)的秘密：女生拔河時(shí)，繩子是直的，而男生那一邊，繩子是彎的。別人認(rèn)為女生的勝利是歪打正著的，而事實(shí)上，我們知道，女生隊(duì)的勝利，是大家勁往一處使，力往一個(gè)方向拉的結(jié)果。是齊心協(xié)力讓我們最后以少勝多，贏了這場(chǎng)比賽！
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇24
在放學(xué)回家的途中，我和同學(xué)同坐一路公交車(chē)，一路上我們有說(shuō)有笑，交談甚歡。可是，一件出乎意料的事情也就伴隨著那歡快的話(huà)語(yǔ)降臨了，那就是——坐錯(cuò)站。
我開(kāi)始手足無(wú)措，急得都快要跳起來(lái)了。我開(kāi)始向我身邊的那位同學(xué)求救，結(jié)果那位同學(xué)輕只描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“放心吧，下一站再坐回去，沒(méi)事的�！蔽耶�(dāng)時(shí)太過(guò)焦急，卻沒(méi)有注意到她那意味深長(zhǎng)的微笑。
下一站很快就到了，剛準(zhǔn)備下車(chē)，誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)一把抓住我，一定要讓我去她店里寫(xiě)作業(yè)。盛情難卻，恭敬不如從命。我心想：去她店里再打電話(huà)給媽媽。
誰(shuí)知，天意捉弄人，在路上突然刮起大風(fēng)，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)刮在我們的臉上如刀割。我們熬了一路，終于到達(dá)了目的地。到了她家的店里，我見(jiàn)到了琳瑯滿(mǎn)目的鏡子，那鏡子的樣式多種多樣，顏色豐富多彩，實(shí)在是讓我驚嘆。
我們走進(jìn)店內(nèi)，我們進(jìn)到一個(gè)屏風(fēng)里面，就開(kāi)始坐在椅子上寫(xiě)起了作業(yè)�？墒牵谖覀儗�(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，一位可愛(ài)的像極了小娃娃的小弟弟沖了過(guò)來(lái)，小娃娃的臉上淚流滿(mǎn)面，原來(lái)是他的牛奶被打翻了。
不過(guò)在他姐姐的安慰下，哭聲漸漸停止了。之后，又隨之進(jìn)來(lái)了她的父母，我的心緊張得快跳了出來(lái)，但還是有禮貌地問(wèn)了聲好。叔叔阿姨也客氣地向我表示歡迎。
今天真是奇妙的一天，不僅去了同學(xué)家玩，還寫(xiě)完了作業(yè)，并且速度事半功倍。真是很希望日后也可以去同學(xué)家玩，再一次一起寫(xiě)作業(yè)啊。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇25
“鈴——”下課鈴響了，我拿著剛剛制作好的小木船走出了手工教室。在回教室的路上，同學(xué)們都舉著自己制作的小模型談?wù)撝乙材弥约鹤龅男〈湟�，由于小船做得很好，同學(xué)們都圍著看，我得意地舉著，沒(méi)想到，一不小心，小船我手里滑了出來(lái)，桅桿摔斷了，我心疼地捧起小船，走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備晚上放學(xué)時(shí)帶回家粘上。
放學(xué)了，我由于急著回家看電影，忘了帶上小木船。半路，我才想起來(lái)，忙回學(xué)校去取。這時(shí)，同學(xué)們已快走光了，我輕輕走到教室窗前，發(fā)現(xiàn)李寧還沒(méi)走，咦？她到我的位子去看什么？我想知道，就沒(méi)驚動(dòng)她。只見(jiàn)她向我課桌內(nèi)看了一陣后，就拿了我的小木船裝進(jìn)了自己書(shū)包，我看了，氣得差點(diǎn)兒沖進(jìn)教�？晌铱酥谱×俗约海南耄航裉煳蚁炔焕砟�，明天讓你好瞧的，我要告訴同學(xué)和老師，看他們?cè)趺磁u(píng)你！想到這里，我輕手輕腳離開(kāi)了教室。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。彎腰一看，使我大吃一驚，我的那只小船好好躺在課桌里，斷了的`桅桿，不知是誰(shuí)安好了。
忽然我想起昨天放學(xué)時(shí)的那一幕，難道是她？是她！是李寧給我安上的。 可是，我昨天卻想當(dāng)大家面使她難堪，喀！真是的！我慚愧地走上前去說(shuō)：“我的木船是你修好的吧？”“是昨天，我看那么好的小木船斷了桅桿，太可惜，就帶回家粘上了，今天放在你桌子里了�！蔽衣�(tīng)了，心里又感激又慚愧……
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇26
“啪啪，我贏了!”教室里不斷傳來(lái)拍擊桌子和歡呼的聲音，這是在干嘛呢?原來(lái)是在上課啊?這節(jié)課上，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶米米。
一個(gè)游戲沒(méi)了規(guī)則怎么能行。丫丫老師先宣布了規(guī)則，兩人一組，把一顆小小的米粒放在桌子中間。當(dāng)老師發(fā)號(hào)施令:“一、二、三、搶!”的時(shí)候，再一鼓作氣把手往桌子上一拍，誰(shuí)先拍米粒誰(shuí)贏。
游戲開(kāi)始了，教室里還鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們聚精會(huì)神地盯著老師，我也豎起耳朵聽(tīng)著老師發(fā)號(hào)施令。我心里其實(shí)早就一兔亂撞了�！斑诉恕本o張得不得了，“一……”老師開(kāi)始發(fā)令了，我用余光瞟了瞟我的對(duì)手，她氣定神閑地望著細(xì)小的米粒，我也簡(jiǎn)單的定神，“二、三!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯住那顆米粒，生怕它會(huì)長(zhǎng)腿，逃跑一樣，“預(yù)備……”此時(shí)此刻，細(xì)小的.、不起眼的米粒如同金子，鉆石般珍貴�！巴�!”我不管三七二十一，聽(tīng)也不聽(tīng)老師說(shuō)了些什么，“啪!”地一下往桌上拍。米粒被嚇得往身后一躍，躲開(kāi)了，我像箭一般的速度進(jìn)攻，可惡!正當(dāng)我想提手再殺米粒一個(gè)措手不及時(shí)，一只手飛來(lái)按住了我的右手，我的小拇指動(dòng)彈著摸住了一個(gè)不為人知的東西，那是個(gè)什么，我不看不知道，一看嚇一跳!我抓到米了!我贏了!我喜得眉開(kāi)眼笑，老師又說(shuō)了一句:“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)在第一局獲勝了呢!”我馬上站起來(lái)，看了一下其他“贏家”，可是老師之后又來(lái)了一句:“恭喜你們!漂亮地輸了�！边@句話(huà)真是晴天霹靂。
第二局惡戰(zhàn)又開(kāi)始了，我可不能掉以輕心。我仔細(xì)地聽(tīng)著老師的口令:“一、二、三!左手抓!”我的手飛一般的伸出，只不過(guò)，還是慢了一步，但我最終還是贏了，因?yàn)槔蠋熡玫氖怯沂帧?/p>
從這個(gè)游戲中，我明白了做什么都不能粗心大意。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇27
啊，這節(jié)道法課上體育，真的？
噢，這可是個(gè)重大新聞。多少次，體育課被老師以各種理由“借”走。從古至今，自始至終，道法課上體育，千百年來(lái)也難得一遇��！給我們撞上了，太幸運(yùn)了，喜極而泣，聲淚俱下。
那是12月30日的第四節(jié)課，我們正在排隊(duì)，準(zhǔn)備下樓上體育課。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)短頭發(fā)、身形略顯瘦小的女教師走入了班級(jí)。定睛一看，好家伙，大事不好，是我們的道法老師。這怎么辦？她都走到講臺(tái)了，不，她放下了道法課本。啊，她打開(kāi)了電腦，插入U(xiǎn)盤(pán)，準(zhǔn)備打開(kāi)PPT了。嗯？這，怕不是要占課呀。如果這樣，我們是第三個(gè)星期又上不成體育課了……
不用叫苦不迭，不要心中埋怨，不要和老師講道理，老師只會(huì)用“這是對(duì)你們好”這6個(gè)字來(lái)回答你，這可是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生切身實(shí)踐所得出的'結(jié)論。
但這次不同，老師說(shuō)，這是她向體育老師“借”來(lái)的一節(jié)課。是借？哼，只怕是借了不還吧。同學(xué)們心中清楚得很，可能也不會(huì)再有體育課了，心中都十分郁悶�？删驮�12月31日，也就是今天下午第三節(jié)課時(shí)，本是道法老師的課，可她并沒(méi)有一如既往地提前3分鐘到班，只聽(tīng)得體委扯著嗓子大叫一聲：“快去樓下排隊(duì)，下樓上體育課！”
啊，道法老師居然沒(méi)有騙我們，她她她，真的把課還給我們了，心中對(duì)她的埋怨早已煙消云散——顧不上了啊。脫下厚厚的毛衣與外套，換上運(yùn)動(dòng)服，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，以抖擻的精神面貌來(lái)迎接那久違的體育課。
這節(jié)體育課，從嘈雜聲起，又到嘈雜聲完，快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫，匆匆而來(lái)，忽然而去，轉(zhuǎn)瞬即逝，令人猝不及防，亦毫無(wú)征兆。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇28
清晨，太陽(yáng)冉冉升起，溫暖的陽(yáng)光照射到我的房間里，伴隨著叮叮鈴鈴的鬧鐘聲將我從美麗的夢(mèng)中世界叫醒。我懶懶的爬起床，伸了伸懶腰，走下樓去洗漱。唉！你說(shuō)我咋就這么倒霉呢，清明三天假期，今天才第一天，我本想好好地睡個(gè)懶覺(jué)呢，可計(jì)劃趕不上變化。糠皮（康婷婷）說(shuō)讓在今天早晨到廣場(chǎng)進(jìn)行排練。我只好放棄了我那“周密”的計(jì)劃。
我駕駛著我的“寶馬”――自行車(chē)，急速奔向廣場(chǎng)。來(lái)回過(guò)往的行人，都對(duì)投來(lái)詫異目光，時(shí)不時(shí)的.還有人在互相討論著什么，我以為他們都在為我極快的速度而感到驚訝呢，但是仔細(xì)一聽(tīng)。我靠，只聽(tīng)兩個(gè)叔叔說(shuō)這小伙子不要命了，騎這么快。這叫我情何以堪呀，暈～
不知不覺(jué)間我以來(lái)到目的地，之間糠皮和徐靈芝（徐瑞芝）在說(shuō)些什么，見(jiàn)到我便停止了對(duì)話(huà)，我問(wèn)她們張翔和趙昕宇咋沒(méi)來(lái)，她們給我的答復(fù)竟然是不知道，我對(duì)她們真是無(wú)語(yǔ)。我便只身一人，前往張翔家去，一路上我是披荊斬棘，歷經(jīng)千難險(xiǎn)阻，終于到了。我連喊張翔幾次，但卻沒(méi)人回答，正當(dāng)我準(zhǔn)備返回時(shí)，張翔間的大門(mén)打開(kāi)了，原來(lái)是叔叔，我大步流星走向前去，問(wèn)叔叔張翔在干啥。我得知張翔這個(gè)懶豬，還沒(méi)起床呢，真是懶到家了，我們明明約好的時(shí)間是在7點(diǎn)，但現(xiàn)在都快8點(diǎn)了，他還沒(méi)有起床，太沒(méi)有時(shí)間觀念了吧，真令人鄙視！眼看張翔一時(shí)半會(huì)是走不了，我便原路返回把糠皮和徐靈芝給叫來(lái)了，我們看了看時(shí)間也不早了，我們也無(wú)心去排練，就在張翔家玩了起來(lái)。好不快活。于是如上所說(shuō)我們度過(guò)了這個(gè)出乎意料的早晨！�。�
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇29
”沒(méi)有做不到的，只有想不到的。”二十年后我當(dāng)上了房屋設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)在的房子有很多的不足如：地震，火災(zāi)，水災(zāi)，偷盜等。這些麻煩是不可避免的。而二十年后的房子呢？哈哈！談定！就讓我們乘坐時(shí)光飛船去看看吧！
這所樓房是電視形的外觀，從遠(yuǎn)處一看還真像一臺(tái)大的電視機(jī)。頭上還扎著兩條辮子。走到近處首先映入眼簾的`是樓房旁的窗戶(hù)，它是迷彩形的，主要功能是防盜，當(dāng)壞人來(lái)偷東西時(shí)，它會(huì)變成黑色。讓他們不僅看不到里面的東西，而且也進(jìn)不來(lái)。走進(jìn)樓道會(huì)發(fā)現(xiàn)樓道里異常的干凈，整潔，原來(lái)是它頭上的辮子遇到臟東西會(huì)有感應(yīng)，會(huì)立即指揮機(jī)器人打掃樓道的衛(wèi)生。
我們來(lái)到一間房子里，會(huì)發(fā)現(xiàn)房間里的地板特別有趣，是這樣的，這個(gè)地板會(huì)隨著季節(jié)更替來(lái)變換色彩。春天，它會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠色，給人以溫馨，清爽，萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)；夏天，它會(huì)變成晶瑩的雪花好像在空中飄舞，呆在房間里就能感覺(jué)到嗖嗖的涼意；秋天，它又會(huì)呈現(xiàn)五彩繽紛的豐收景象，我們足不出戶(hù)就能感覺(jué)到各種豐收的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，真是讓人垂涎欲滴，望梅止渴��！而冬天，它又變成火紅色，讓我們一進(jìn)屋就能感覺(jué)到溫暖，愜意！
當(dāng)然，最重要的這房子還能防震，防水和防火呢?當(dāng)這些自然災(zāi)害要來(lái)臨時(shí)，屋頂?shù)霓p子又要大發(fā)作用啦！它不僅能提前預(yù)測(cè)而且還能在危急時(shí)刻變成一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀帶我們到天空避避難。
雖然我知道現(xiàn)在的科技還不能發(fā)展到這種程度。但是我相信，通過(guò)我們大家努力，將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇30
一句話(huà)可以開(kāi)啟一個(gè)人的心靈，可以鼓勵(lì)一個(gè)人的信心，也可以照亮一個(gè)人的路途。那次意義深刻的表?yè)P(yáng)就讓我取得了大家的掌聲。
隱約記得那時(shí)一個(gè)“黑色”的星期三，那時(shí)我還是個(gè)的小學(xué)生，為什么說(shuō)是黑色呢？因?yàn)檫@天是發(fā)英語(yǔ)期中卷的日子，大家都懷著忐忑不安的心等著公布成績(jī)，按成績(jī)的高低讀起“91分，90分......80分”。咦？怎么沒(méi)有我的名字呢？而老師越往后讀我越緊張，終于我聽(tīng)到了我的名字了，我只得了七十多分，我震撼了，為什么會(huì)考得這么差？等老師把試卷發(fā)下來(lái)后，我就一直盯著那大大的，刺眼的紅分?jǐn)?shù)一直在發(fā)呆，在自責(zé)，老師似乎看出了我的心思，接下來(lái)的事情大大出乎了 我的'意料，老師竟然表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的成績(jī)相對(duì)于上次來(lái)說(shuō)已經(jīng)有進(jìn)步了，于是我愣愣的接受了全班的掌聲，可是我總覺(jué)得那么的不安心，我有點(diǎn)感到慚愧，我根本不配擁有這掌聲，于是我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和們的期望。我不明白老師為什么要這樣做，直到后來(lái)我才明白。
很快，期末就結(jié)束了，又到了那令人緊張的時(shí)刻了，老師又開(kāi)始公布答案了，我雙手合攏，雙眼緊閉，在祈禱上帝保佑我，終于功夫不負(fù)有心人，我得了九十多分，這次同學(xué)們的掌聲格外的響亮，清脆，聽(tīng)得我心花怒放，開(kāi)心極了，我最終還是取得了成功，沒(méi)有辜負(fù)了老師的良苦用心……因?yàn)楹髞?lái)老師告訴我她那次表?yè)P(yáng)是為了鼓勵(lì)我，讓我不那么消極，自責(zé)……
那次出乎意料的表?yè)P(yáng)成為了我學(xué)習(xí)上的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我要謝謝老師更要謝謝她的良苦用心。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇31
3月10日，這是無(wú)數(shù)個(gè)日子中平凡的一天，可在我們班里，卻發(fā)生了不平常的事。這天早晨，兩個(gè)同學(xué)開(kāi)大力玩笑不幸相碰，其中一位同學(xué)往后倒退兩步，撞在無(wú)辜的受害者――佳玲的后腦勺上，而導(dǎo)致她鼻孔“大出血”。全班同學(xué)聽(tīng)后，都覺(jué)得不可思議。
班主任好不容易把“受傷”的佳玲和驚慌失措的女“同胞”們安慰妥帖，沒(méi)想到下午又出了一件讓人出乎意料的“搞笑事件”！
這件事的主角――仍然是佳玲同學(xué)。也許是早晨的“意外事故”，導(dǎo)致數(shù)學(xué)科代表，往日聰明絕頂?shù)?佳玲腦神經(jīng)突然短路。在“品德與社會(huì)”課上，老師讓我們填空：“我們出生在世紀(jì)年代，我們現(xiàn)在生活在世紀(jì)�！币幌蚰X子機(jī)靈，計(jì)算快速的佳玲，馬上舉起了她那只在課堂上不知舉過(guò)多少次的手。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意她上臺(tái)，在空格處填上相應(yīng)的數(shù)字。不一會(huì)兒，她便放下手中的粉筆，得意地走下了講臺(tái)。我定睛看了看佳玲的答案，頓時(shí)笑破了肚皮。只見(jiàn)她的答案為：“我們出生在19世紀(jì)90年代，我們現(xiàn)在生活在21世紀(jì)90年代�！焙�，19世紀(jì)到21世紀(jì)相距200年呢！何況，現(xiàn)在是21世紀(jì)初，哪能那么快跳到90年代呀！
我向來(lái)是直腸子，頓時(shí)冒出一句話(huà)：“我的曾曾曾曾曾曾曾奶奶呀，你怎么現(xiàn)在才上五年級(jí)呀！”老師也風(fēng)趣地說(shuō)：“啊，我怎么今天才知道，咱班來(lái)了個(gè)老祖先！”全班同學(xué)哄堂大笑，連佳玲也撓撓后腦勺，不好意思地笑了。笑聲飛出了教室，飛到了校園上空……
有趣吧，咱班的數(shù)學(xué)天才一天主演了兩樁怪事，讓我們驚異，也讓我們歡笑。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇32
我曾經(jīng)是一個(gè)非常膽小的男孩，見(jiàn)人低頭，張嘴臉紅。家里來(lái)了客人，我會(huì)躲在自己的小屋里不出來(lái)，和陌生人說(shuō)話(huà)是想都不敢想的事�？捎幸惶旆艑W(xué)路上發(fā)生的事卻讓我從此改變了自己。
那天放學(xué)回家和伙伴們分手后，我獨(dú)自一人蹦跳著往家走。開(kāi)始我并沒(méi)留意走在我旁邊的一個(gè)叔叔。可走著走著，我突然看見(jiàn)那個(gè)叔叔隨口往地上吐了一口痰。這時(shí)，我腦子里便開(kāi)始不停地斗爭(zhēng)了：我該不該像當(dāng)場(chǎng)捉小偷一樣，告訴叔叔不應(yīng)該隨地吐痰？我說(shuō)了叔叔會(huì)不會(huì)說(shuō)我多管閑事？如果他罵我怎么辦？這樣一連串的問(wèn)題進(jìn)入了我的腦�！�
就在這時(shí)，老師的話(huà)在我耳邊回響起來(lái)：“不要向膽小屈服……”又想到我們背的《論語(yǔ)》的一句話(huà)“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”。對(duì)，我可不能做憂(yōu)愁、顧慮的小人！于是，我便壯著膽子半閉著眼睛飛速?gòu)氖迨迳磉吪苓^(guò)，大聲對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您不應(yīng)該隨地吐痰！“說(shuō)完這話(huà)，我自己都納悶：我今天的聲音怎么這么大？當(dāng)時(shí)，我的心也在撲通撲通直跳，好像有一只小兔子在我心里。我閉上眼睛，等著看那個(gè)叔叔怎么發(fā)落我。我想象著叔叔一臉嘲笑的表情沖著我說(shuō)：“哼，年齡不大管的閑事倒不少！”可出乎我意料的是我聽(tīng)到的'居然是“謝謝你，小朋友！”這六個(gè)字，那如同蚊子叫的聲音在我聽(tīng)來(lái)卻如雷貫耳。真是太意外了！叔叔說(shuō)完這話(huà)就匆匆地走了。我想可能是他不好意思的緣故吧！而我當(dāng)時(shí)興奮得臉火辣辣的，如果當(dāng)時(shí)有鏡子照照，我想一定紅得趕上熟透了的蘋(píng)果了。真沒(méi)想到事情是這樣一個(gè)結(jié)局！
我自豪！我驕傲！我想：我平時(shí)非常膽小，而今天我卻戰(zhàn)勝了自己，不再害怕。這說(shuō)明只要我敢去做，就沒(méi)有我做不到、做不好的事！這一切真要感謝那句出乎意料的“謝謝你！”
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇33
這一天天氣晴朗，我高興地向?qū)W校走去，可是意想不到的事情發(fā)生了。
只見(jiàn)行人道上的綠燈一亮，行人剛想走過(guò)馬路時(shí)，身邊的車(chē)群中突然竄出一輛摩托車(chē)，直沖向走在我前面的那位拄著拐杖的年過(guò)七旬的老爺爺，那個(gè)闖紅燈的人大概也見(jiàn)到了老爺爺，急忙來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，人已那么近了，剎車(chē)來(lái)得及嗎？由于剎車(chē)很急，那個(gè)闖紅燈的人摔倒在地，車(chē)也倒在一邊。那位老爺爺見(jiàn)了，急忙走過(guò)吃力地扶起那人，但那個(gè)年輕人并不吃這一套，恨恨地摔開(kāi)老人的手，扯著嗓子大聲說(shuō)：“你這個(gè)不知死活的老的東西，你腦袋沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？看見(jiàn)車(chē)來(lái)了還走，你想找死也不要在這里！哼，這些不中用的老的東西！”他邊罵邊上車(chē)，最后在眾人的'蔑視的目光中駕車(chē)而去。老人等他一走，便嘮嘮叨叨地說(shuō)：“如今的年輕人真缺德！”我聽(tīng)了，想：的確，人如今真的十分沒(méi)有道德，這是因?yàn)樗麄兊墓滦谋灰环N叫做自私自利的東西埋沒(méi)了。要是這樣下去，人類(lèi)這個(gè)大家庭將會(huì)被拆散，人永遠(yuǎn)成了獨(dú)自一個(gè)，那樣，人與人不會(huì)互相幫助。這樣的情況真是不敢想象啊！我想這種情況的原因，也許是因?yàn)榻旮母镩_(kāi)放，讓同情心都被鈔票所“占”去了。古人語(yǔ)：
“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！钡牵弦惠厼槲覀兇蛳铝诉@個(gè)江山，卻受到這樣的“回報(bào)”，這就是所謂的公平嗎？我疑惑著……我記得報(bào)紙?jiān)鴪?bào)道過(guò)，一位身患多病的老人，因?yàn)橹尾』ㄥX(qián)而被兒子、兒媳所拋棄，這就是老人花盡心血養(yǎng)大孩子所換來(lái)的回報(bào)嗎？想到這里，我深深地感到一陣寒意。
這一天，讓我想到了很多很多，這將讓我終身受益，讓我明白到關(guān)心他人的意義與重要性。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇34
今天有一件出乎意料的事情，那就是剝蛋大賽！
我們隨著張老師喊道：“3、2、1開(kāi)始！”雞蛋隨著我們的動(dòng)作開(kāi)始剝，而石佳榮卻在我們對(duì)面站著，手捏著蛋，怎么也不肯坐下。
當(dāng)張老師說(shuō)開(kāi)始剝蛋的時(shí)候，其他人都是用大拇指來(lái)?yè)傅皻�，而我是先把蛋在桌子上撞了一個(gè)小孔，我根本不知道從哪敲孔，最后，我是用點(diǎn)名點(diǎn)名點(diǎn)到哪的方法來(lái)選的。
我慶幸蛋沒(méi)有裂成兩半，而是在雞蛋的`下端敲出了一個(gè)小坑，我擔(dān)心會(huì)把蛋弄損的，結(jié)果用手指頭細(xì)細(xì)地剝，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有破損，我呼了一口氣，重新用手剝蛋，不知是力氣大的原因，我在挖一片蛋殼的時(shí)候，竟然帶了一小塊蛋白下來(lái)，啊，我不禁叫出了聲，許多人都過(guò)來(lái)看我，我也細(xì)細(xì)地端詳著，腦子里想著怎么會(huì)掉下來(lái)呢？終于，就只剩一片蛋殼了，迅速而略帶小心翼翼地挖完，立馬就喊了一聲：“張老師，我剝好了！”張老師過(guò)來(lái)看過(guò)之后，便說(shuō)：“丁天瑯這個(gè)蛋完整度還可以！”
許多同學(xué)詫異地回過(guò)頭來(lái)看我，我便想道：“他們一定以為我怎么這么快剝好了，我非要親眼去看看！”當(dāng)回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)好多人還在埋頭剝蛋，我還是比較快的。
盧帥杰是第二個(gè)剝好的，他高高地舉起手，對(duì)老師說(shuō)：“我好了，我好了！”盧帥杰覺(jué)得他是第二個(gè)，是有機(jī)會(huì)反超我的，但他并不知道張老師已經(jīng)讓我當(dāng)了冠軍。
看到了我的蛋，許多人都以為他們已經(jīng)輸了，于是心灰意冷地把蛋給吃了，當(dāng)還有兩分鐘吃蛋時(shí)間時(shí)，我就把蛋吃了一半就放回了盤(pán)里，而我的另一半被旁邊這個(gè)“人士”名叫張呂添的同學(xué)給搞糊了。
我的目光轉(zhuǎn)移到了講臺(tái)柜那邊，小俞老師把講臺(tái)柜給打開(kāi)了，我在張老師五秒鐘的倒計(jì)時(shí)中拿到了獎(jiǎng)品。
這就是剝蛋比賽，嘿嘿嘿，誰(shuí)讓我是剝蛋高手呢！
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇35
星期五下午，李老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，非常神秘地從抽屜里拿出了事先準(zhǔn)備好的5張紅紙條，然后抓在手里，走向講臺(tái)。她清了清嗓子對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，以前的周記大家都是寫(xiě)的同一個(gè)題目，這一周我們改變一下，每一個(gè)小組寫(xiě)一個(gè)題目，由組長(zhǎng)上來(lái)抓鬮決定。抓到哪個(gè)題目，這一組的同學(xué)就按這張紙上的題目寫(xiě)作文，明白了嗎？”頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛。
各組組長(zhǎng)興高采烈地陸續(xù)走上了講臺(tái)。臺(tái)下的“觀眾”們，有的雙手合十祈求著，求上天保佑組長(zhǎng)能抓到一個(gè)好鬮；有的大膽地走到講臺(tái)前，為組長(zhǎng)加油；還有的雙眼眨都不眨地盯著老師；有的看不見(jiàn)，干脆走到了講臺(tái)前……
李老師問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了。”幾個(gè)組長(zhǎng)異口同聲地回答�！邦A(yù)備--開(kāi)始！”李老師一張手，5張紅色的紙條如同紅色的蝴蝶一樣飄到講臺(tái)上，各組組長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后地抓了起來(lái)。組長(zhǎng)們抓到后，各自便迫不及待地打開(kāi)來(lái)看，然后神情各不相同，有的眉開(kāi)眼笑；有的愁眉苦臉；還有的高興得一蹦三尺高，嘴里喊著：“OK!”這時(shí)，李老師要求他們把抓鬮得到的作文題目寫(xiě)在黑板上。第一組是“記得一次考試”，第二組是“那次我流淚了”，第三組是“朋友，請(qǐng)為我加油”，第四組是“以團(tuán)結(jié)互助為榮”，第五組是“唉，別提了”。頓時(shí)，同學(xué)們有的高興得跳了起來(lái)，有的樂(lè)得手舞足蹈，還有的'懊惱地趴在桌子，小嘴翹的老高。就在同學(xué)們高興時(shí)，李老師大聲說(shuō)：“這一周的周記真正的題目是……”李老師頓了頓，然后轉(zhuǎn)過(guò)身拿起一支粉筆在黑板上鞋下了“抓鬮”二字。同學(xué)們見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)呆若木雞。幾秒鐘后，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
原來(lái)，老師是為我們提供寫(xiě)作材料��！老師真會(huì)出高招啊！
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇36
每當(dāng)我和媽媽上街對(duì)面去買(mǎi)菜，都會(huì)看見(jiàn)對(duì)面弄堂里的老奶奶。她悠閑地躺在那張又老又破舊的躺椅上，聽(tīng)著錄音機(jī)，拿著把搖扇。
因?yàn)槟菞l弄堂是她的，所以去對(duì)面菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的人都會(huì)把車(chē)子停在那。別的`弄堂都不收錢(qián)，就她要收五角，錢(qián)雖不多，但我可以看出她小肚雞腸。
一天，我在街上玩，可惜天公不作美，下起了小雨，之后雨越下越大，我連忙躲進(jìn)了她那條弄堂里。豆大的雨珠砸在那老奶奶身上，她連忙進(jìn)了屋，看著那在風(fēng)雨中的車(chē)子，我不禁嘆了口氣。
意料之外，老奶奶出來(lái)了，手里還多了一疊雨披和雨傘。她把雨披方方正正地鋪在一輛摩托車(chē)上，把雨傘撐開(kāi)，放在自行車(chē)車(chē)座上。可惜狂風(fēng)不領(lǐng)她的情，“呼！”地一吹，把雨披和雨傘吹到天空中，又把它們重重地摔下去，老奶奶去追趕它們，腳上的拖鞋在地上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。終于，老奶奶追到了那條雨披和傘，像一個(gè)勝利者似的驕傲地走過(guò)來(lái)。
老奶奶頂著風(fēng)雨去搬石頭，那白色的頭發(fā)在空中飛舞，眼睛被雨打的瞇得只剩一條縫，她那瘦骨嶙峋的手臂搬起大石頭，蹣跚向電瓶車(chē)走去。我看了不禁有點(diǎn)心酸。她把那幾塊石頭鋪在雨披周?chē)�，這樣風(fēng)就不能把它們吹走了。
雨漸漸地停，買(mǎi)菜的人回來(lái)取車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)座墊干干的，很吃驚，但當(dāng)他們看到旁邊渾身濕透透、累得只喘粗氣的老奶奶時(shí)，一切都明白了……
老奶奶換了件干衣服，繼續(xù)躺在那張老躺椅上，聽(tīng)著錄音機(jī)，拿著那把搖扇，望著天邊雨過(guò)天晴的彩虹，微微地一笑……
買(mǎi)菜的人都說(shuō)她心腸好，負(fù)責(zé)任，有責(zé)任心，后來(lái)她那停車(chē)的人越來(lái)越多了。
描寫(xiě)一件出乎意料的事情學(xué)生作文 篇37
我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)高個(gè)子有優(yōu)勢(shì)，高個(gè)子有什么好，整天被人說(shuō)成是大傻個(gè)兒，沒(méi)想到好事偏偏就讓我這個(gè)高個(gè)子遇到了。
當(dāng)晨光灑滿(mǎn)大地時(shí)，我來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)隊(duì)伍里站好等待進(jìn)班。這時(shí)我無(wú)意中看到有幾個(gè)陌生的面孔在操場(chǎng)周?chē)鷣?lái)回走著，我不明白他們是干什么的，就問(wèn)了周?chē)耐瑢W(xué)。結(jié)果他們也不知道，當(dāng)然他們也很好奇。不會(huì)是像電視上說(shuō)的星探來(lái)尋找演員的吧！哇！我們學(xué)校竟然有這么大魅力，引來(lái)星探，想著想著，不禁低聲樂(lè)了出來(lái)。
進(jìn)了班級(jí)投入緊張的學(xué)習(xí)，忘了剛剛所看到的，也不再想這件事了。第二節(jié)課的大課間，我出來(lái)做操，又發(fā)現(xiàn)了那幾個(gè)人，他們站在操場(chǎng)的一個(gè)角落和幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)著什么，不知道他們找?guī)讉�(gè)同學(xué)做什么。
做完了操，我正想回班級(jí)，突然一位四班的同學(xué)叫住了我，讓我去體育室。我一邊走向體育室一邊想，難道我犯了什么錯(cuò)？晨跑的不好還是說(shuō)話(huà)讓老師抓住了？心情不安地到了那兒，我吃驚的看見(jiàn)了早上看見(jiàn)的那幾個(gè)陌生人，學(xué)校的幾個(gè)體育老師也不知道正在議論什么。
他們叫我過(guò)去，我有些震住了，緩過(guò)神來(lái)才走了過(guò)去。很快我明白，他們是體校派來(lái)選運(yùn)動(dòng)員的，看我個(gè)子比較高才叫我過(guò)來(lái)問(wèn)了一些問(wèn)題。我回答大概不太清楚，他們給了我一張?bào)w校教練的`名片，以后讓我家長(zhǎng)跟他們聯(lián)系。我離開(kāi)半天了心里還一直沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
我回到了家，跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事，他們說(shuō)我如果去那就要學(xué)會(huì)吃苦，他們也希望我去那兒鍛煉，我現(xiàn)在已經(jīng)老大不小的了，如果有機(jī)會(huì)我一定要去外面的世界長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的。
這件事真讓人意料不到，原來(lái)高個(gè)子還有這個(gè)好處呢，就不知道我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)？
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