學(xué)習(xí)陳立亮、楊昌林教授先進(jìn)事跡的心得體會(huì)
3月13日晚，體育系全體教師在一起學(xué)習(xí)了陳立亮、楊昌林教授的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)過(guò)程中，每個(gè)老師都各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的看法，找自身的差距和不足，兩位教授的感人事跡讓每個(gè)在場(chǎng)的老師都感嘆萬(wàn)分。我也根據(jù)自身的情況總結(jié)了一下兩點(diǎn)差距和不足。
一、缺乏改革創(chuàng)新精神
2001年，年僅32歲的陳立亮擔(dān)任材料學(xué)院分管本科教學(xué)工作的副院長(zhǎng)。在他領(lǐng)導(dǎo)下，材料學(xué)院的材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)和材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的改革與建設(shè)不斷深入，取得了矚目的成績(jī)。材料學(xué)科本科人才培養(yǎng)工作處于國(guó)內(nèi)同領(lǐng)域前列，在短短的幾年內(nèi)使學(xué)院的教學(xué)面貌煥然一新。
陳教授的改革模式順應(yīng)了“知識(shí)、能力、素質(zhì)、創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)目標(biāo)和“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、大平臺(tái)”的教學(xué)改革的要求，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力起到了促進(jìn)作用。在陳教授的努力下，材料學(xué)院的本科專(zhuān)業(yè)已由過(guò)去無(wú)人問(wèn)津的“差專(zhuān)業(yè)”轉(zhuǎn)變成為目前校內(nèi)公認(rèn)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
我作為一名體育老師和教研室主任，雖然在能力和工作的影響力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及陳教授，但實(shí)際上我也可以在自己的一畝三分地上有所創(chuàng)新和改革，事不在大小，關(guān)鍵看有沒(méi)有進(jìn)取心。
主要還是自身缺乏進(jìn)取心，有點(diǎn)得過(guò)且過(guò)。由此便滋生出工作不夠踏實(shí)細(xì)致等諸多毛病。健美操在我院的.發(fā)展也有好多年了，雖然表面上弄得比較熱火，但也存在著很多問(wèn)題。一是沒(méi)有很大的進(jìn)步，每年比賽都可以拿個(gè)好名次，但沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的突破;二是沒(méi)有新的東西出來(lái)，除了健美操之外，缺乏新的亮點(diǎn)。其實(shí)我老早就想發(fā)展我院的啦啦操，但因?yàn)楦鞣N各樣的原因，諸如經(jīng)費(fèi)、精力和時(shí)間的問(wèn)題，一直沒(méi)有著手去做。三是體育系專(zhuān)業(yè)課的課程設(shè)置很有必要進(jìn)行大刀闊斧的改革，健身專(zhuān)業(yè)推陳出新的速度相當(dāng)快，不說(shuō)半年一年，幾個(gè)月就有新東西出來(lái)，我們的課程有點(diǎn)與社會(huì)需求脫節(jié)。
二、缺乏愛(ài)崗敬業(yè)精神
兩位教授都在自己的工作崗位上嘔心瀝血，付出了滿(mǎn)腔熱情和心血，特別是陳立亮教授，陳立亮有著極強(qiáng)的黨性意識(shí)和大局觀念，不謀私利，清正廉潔，兩袖清風(fēng)。無(wú)論是作為教師還是院長(zhǎng)，始終把學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展放在第一位，不計(jì)較個(gè)人的名利得失。他經(jīng)常說(shuō)：“我們的青年教師待遇和工作條件還不夠好，學(xué)院應(yīng)該為他們爭(zhēng)取待遇，創(chuàng)造條件，關(guān)心他們的成長(zhǎng)進(jìn)步�！睘榻o年輕教師改善條件，他主動(dòng)放棄了院長(zhǎng)崗位津貼。他承擔(dān)的國(guó)家級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目、湖北省教學(xué)改革項(xiàng)目的所有研究經(jīng)費(fèi)全部都投入到了本科教學(xué)中。他還常常用自己的經(jīng)費(fèi)為其他課題不多的青年老師爭(zhēng)取課題和項(xiàng)目。但那么年輕就英年早逝，不得不讓人扼腕嘆息。
同樣都是教育工作者，我雖然沒(méi)有兩位教授的學(xué)識(shí)和能力，但我講臺(tái)下面卻有著跟他們一樣的求知若渴等待茁壯成長(zhǎng)的莘莘學(xué)子啊。對(duì)于這一點(diǎn)我深感慚愧。我們總是說(shuō)別人怎么怎么好，待遇比我們好，學(xué)校比我們好，級(jí)別比我們高。。。。。。但我們和他們所面對(duì)的學(xué)生都是一樣的，我們?yōu)槭裁床荒茏屛覀兊膶W(xué)生也一樣壯大起來(lái)呢。簡(jiǎn)言之，我們的追求不那么高尚。沒(méi)有真正的愛(ài)崗，不愛(ài)崗哪來(lái)的敬業(yè)呢?
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