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兩面派的王老師小學(xué)三年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的兩面派的王老師小學(xué)三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兩面派的王老師小學(xué)三年級作文 1
我們新來的王老師有一張瓜子臉，一對長長的睫毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，漂亮極了。但是我們都覺得她是“兩面派”！
她的一面是溫柔的。開學(xué)第一天，我在去學(xué)校的路上，邊走邊想我們新班主任是什么樣的呢？這個新老師到底是溫柔還是嚴(yán)格呢？我有點興奮和好奇，恨不得馬上飛到教室見見新老師。來到學(xué)校走進(jìn)233班就看見王老師忙碌的身影。我看到位置差不多全部坐滿了不敢問王老師，王老師好像看穿了我的心思溫柔的說“你的位置在四組第二個�！边�有一次班上一個同學(xué)上廁所不小心搞臟了衣服，這個“新聞”不小心被調(diào)皮的同學(xué)傳出來了，大家都笑話她，這個同學(xué)心好像被刺了一下，放聲大哭，王老師連忙走過來親切的安慰她，并聯(lián)系家長來幫她送衣服換好，然后嚴(yán)格的對大家說：“不論以后誰出現(xiàn)了失誤，你們都不能嘲笑她，應(yīng)該關(guān)心她，愛護(hù)她�！�
王老師的另一面是嚴(yán)格的。一次中午，老師怒氣沖沖的走進(jìn)教室，使出“獅吼功”說：“看看你們的`課堂作業(yè)像什么樣？不合格的都給我重新寫過！”其實你合格的原因是有錯別字，有的是字跡潦草等等。第二次檢查完還沒寫得好的又被再罰寫一遍！大家都覺得王老師太嚴(yán)格了，之后經(jīng)過老師給我們教育后才曉得這樣是為我們好，從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求的好習(xí)慣！
兩面派的王老師小學(xué)三年級作文 2
在一個充滿歡聲笑語的陽光小學(xué)里，有一位特別的老師，她就是三年級的班主任——王老師。王老師不僅教學(xué)有方，而且性格多變，同學(xué)們私下里都悄悄地說她是位“兩面派”老師，但這“兩面”卻都深受大家的喜愛。
第一面：溫柔的春風(fēng)
每當(dāng)晨光初照，校園里便響起了王老師那溫柔如春風(fēng)的聲音�！巴瑢W(xué)們，早上好！今天也要元氣滿滿地開始新的一天哦！”她的笑容仿佛能驅(qū)散所有的困倦和煩惱，讓每一個踏入教室的孩子都感到溫暖和期待。在課堂上，王老師總是耐心地解答每一個問題，即使是最調(diào)皮的學(xué)生犯了錯，她也會用那雙充滿鼓勵的眼睛看著他，輕聲細(xì)語地引導(dǎo)他認(rèn)識錯誤并改正。在她的課堂上，沒有責(zé)備，只有理解和包容，就像是春日里和煦的陽光，溫暖而明媚。
第二面：嚴(yán)格的秋霜
然而，當(dāng)涉及到學(xué)習(xí)和紀(jì)律時，王老師又仿佛變成了秋天里的'一場嚴(yán)霜，既清冽又公正。她深知“嚴(yán)師出高徒”的道理，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。作業(yè)必須按時完成，字跡要工整，課堂紀(jì)律更是不能馬虎。有一次，班上的小明因為貪玩忘記了寫作業(yè)，本以為會迎來一頓批評，沒想到王老師卻耐心地陪著他一起補完了作業(yè)，并語重心長地告訴他：“學(xué)習(xí)就像種樹，只有平時勤澆水、勤修剪，才能長成參天大樹�！蹦且豢�，小明深刻感受到了王老師嚴(yán)格背后的期望與關(guān)愛。
兩面派的魅力
正是這樣的“兩面派”，讓王老師成為了同學(xué)們心中既敬畏又愛戴的老師。她的溫柔像春雨般滋潤著同學(xué)們的心田，讓每個人都感受到了被重視和被理解的幸福；而她的嚴(yán)格則如同秋霜，磨礪著同學(xué)們的意志，讓他們學(xué)會自律和堅持。在王老師的帶領(lǐng)下，三年級的同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)成績有了顯著的提升，更重要的是，他們學(xué)會了如何面對困難，如何在愛與規(guī)矩中茁壯成長。
這就是我們的王老師，一個讓人又愛又怕的“兩面派”老師，但她用自己的方式，詮釋了教育的真諦，成為了我們心中最閃亮的星。
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