我被鉛筆橡皮尺難倒了小學(xué)三年級(jí)作文
今天這堂課，老師和我們玩了一個(gè)游戲：“鉛筆 、橡皮 、 尺”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：只要把與老師說(shuō)的東西對(duì)應(yīng)的東西舉起來(lái)就行了。老師剛說(shuō)完，下面就沸騰起來(lái)了，“哎呀，太簡(jiǎn)單了！”“ 小菜一碟，小意思啦！” 我也在想：這游戲真有他們說(shuō)的'那么簡(jiǎn)單嗎？
游戲開始了，“ 鉛筆！”我手忙腳亂，舉了尺，沒(méi)錯(cuò)，謝天謝地！尺又來(lái)了，根據(jù)大腦正確的思維，我舉起了尺！唉，錯(cuò)了。我想：下面一個(gè)一定是橡皮，于是就把鉛筆緊緊地攥在手里。嘿嘿，幸虧我有先見之明！誰(shuí)知，老師喊的是鉛筆，我也沒(méi)有把東西換過(guò)來(lái)，果斷地舉起了鉛筆，結(jié)果當(dāng)然是舉措了。我咬牙切齒，決心下次一定要舉對(duì)！“尺！ ”我要舉橡皮 …… 我這樣想著，我被鉛筆橡皮尺難倒了。抓住橡皮，橡皮就長(zhǎng)了腳，滾到地下去了，撿起來(lái)時(shí)，又比別人慢了半拍，失敗！這次我想了一個(gè)辦法，用三跟手指各點(diǎn)一樣?xùn)|西，“橡皮！ ”抓鉛筆，抓鉛筆�？上野讶龢�?xùn)|西靠得太緊，竟把三樣?xùn)|西全都舉了起來(lái)！我不甘心，決定再賭一把，天靈靈，地靈靈，菩薩快顯靈。我心里一遍遍地念叨著�！俺撸� ”橡皮大爺，橡皮大爺，你在哪兒？找到了耶！成功了！“鉛筆！”突如其來(lái)的兩個(gè)字使我不知怎么辦好，拿尺！可我的手不聽使喚，選中了橡皮，運(yùn)氣真不好，倒霉死了�！� 現(xiàn)在游戲結(jié) 束！ ”啊？還沒(méi)玩夠呢！
你可別小看鉛筆 、橡皮 、尺，這次它們可把我給難倒了！
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