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初作文

最美初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-01 10:32:18 初作文 我要投稿

最美初中優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的最美初中優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最美初中優(yōu)秀作文

  最美初中優(yōu)秀作文1

  “只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將變成美好的人間!泵慨(dāng)我唱起這首歌時(shí),便情不自禁地想起在動(dòng)物園游玩時(shí)的場(chǎng)景:那年我剛六歲,爸爸媽媽帶我去看猴子、老虎、獅子。使我看得目不暇接,在我去看孔雀的路上,我們買(mǎi)了一包餅干,繼續(xù)往前走,一路上,我們看到許多可憐的殘疾人,他們向人們討錢(qián)要飯,但都沒(méi)有一個(gè)人理。這時(shí),在我對(duì)面走來(lái)一個(gè)像許多年輕人那樣披著散發(fā),穿著高跟鞋。簡(jiǎn)直美極了。那時(shí)在她手里拿著一百元錢(qián),我以為她要捐給那些殘疾人呢,沒(méi)想到,她竟然把口香糖吐在了那些殘疾人的頭發(fā)里,然后輕輕地說(shuō)了聲:“活該,真是臟死了!”說(shuō)完,便大搖大擺地走了。

  然而,沒(méi)有一個(gè)人理他們,沒(méi)有。 當(dāng)我把手中的一元錢(qián)給那些殘疾人時(shí),一位蒙著圍巾的大姐姐擋住了我,她把自己的錢(qián)一張一張地給了他們,我隱隱約約看到那位蒙著圍巾的大姐姐臉上有幾處傷疤,我很想叫住她,但沒(méi)有勇氣,最后,大姐姐走了。

  回來(lái)后,我一直在想,為什么長(zhǎng)的漂亮的那個(gè)大姐姐,她有那么多錢(qián),為什么不捐給那些殘疾人呢?哪怕是一角錢(qián)、一分錢(qián),她也得有這份心呀;而蒙著圍巾的那位大姐姐,雖然臉受傷了,但她懂得幫助別人,她是心靈最美的人,俗話(huà)說(shuō):“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈!辈皇菃? 現(xiàn)在,讓我們做一個(gè)心靈美的人吧!

  最美初中優(yōu)秀作文2

  你在我心里是最美,每一次關(guān)愛(ài)都讓我沉醉。 ——題記

  你如春蠶,奉獻(xiàn)自己的青春;你如秋風(fēng),掃落我們的疲憊;你如冬陽(yáng),溫暖我們的心靈。陳老師,您就是我心中最美的老師!

  您還記得第一次和我們見(jiàn)面的情景嗎?那是小學(xué)六年級(jí)的一天,正直盛夏,我們正為升入理想的初中,作最后一年的準(zhǔn)備。您來(lái)了,帶著夏日的涼風(fēng)來(lái)了。您一進(jìn)教室,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就興奮起來(lái),五十二雙好奇的眼睛齊刷刷地盯著您。在我們的注目下,您也變得有些緊張,臉色微微發(fā)紅?墒悄婚_(kāi)口,陳老師,您知道嗎?您的聲音是那么溫柔,笑容是那么親切,一瞬間,溶解了我們的陌生!

  您還記得您第一次給我們上課時(shí)的眼神嗎?那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,您正在教室里給我們講新課文,我們都聽(tīng)得非常專(zhuān)心。突然,您提了一個(gè)問(wèn)題,大家立即低下頭來(lái),當(dāng)然也包括我。其實(shí)問(wèn)題并不難,只是我們都缺乏舉手回答的勇氣。我便趴在桌上,用膽怯的目光偷偷地看您,不想,與您的目光撞了個(gè)正著。我看到您的眼睛里是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待和鼓勵(lì),那眼神似乎在對(duì)我說(shuō):“孩子,不要怕,大膽一些,說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你!”頓時(shí),我覺(jué)得全身充滿(mǎn)了勇氣,高高地舉起了手,大聲說(shuō)出了我的答案。您聽(tīng)后,不僅立即表?yè)P(yáng)了我,還為我送上了掌聲。陳老師,您知道嗎?您的掌聲是那么響亮,那么熱情,一瞬間,振作了我的精神!

  您還記得那次綜合性學(xué)習(xí)嗎?那是一堂非常有趣的活動(dòng)課。第一個(gè)活動(dòng)就是每個(gè)小組各派兩名同學(xué)搶答您的提問(wèn)。輪到我們小組時(shí),大家紛紛推舉我上場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)懷里像揣著一只兔子,怦怦地跳個(gè)不停,但最終我還是沒(méi)有辜負(fù)小組對(duì)我的期望,順利完成了這個(gè)活動(dòng),還贏得了第一;顒(dòng)過(guò)后,我在日記本里寫(xiě)下了自己真實(shí)的內(nèi)心感受。您批閱時(shí),對(duì)我大加贊賞,還在旁邊寫(xiě)下了對(duì)我的殷切期望。那幾句話(huà)我一直牢牢記在心里,陳老師,您知道嗎?您的教誨是那么真誠(chéng),一瞬間,喚回了我的信心!

  陳老師,我是幼苗,您便是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田;我是小草,您便是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的道路。陳老師,您在我心中是最美,每一次關(guān)愛(ài)都讓我沉醉,謝謝您!

  最美初中優(yōu)秀作文3

  童年像一串七彩的泡泡,里面裝滿(mǎn)了童真和童趣;童年像一道五彩繽紛的彩虹,編織著無(wú)數(shù)天真與快樂(lè);童年是一曲動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符,F(xiàn)在回想起來(lái),既感到留戀,又感到可笑。

  一年級(jí)的時(shí)候,我就對(duì)動(dòng)物有了不少的了解。不論是天上飛的,還是地上爬的,我都略知一二,可唯獨(dú)家雞最讓我疑惑不解。它像其它鳥(niǎo)類(lèi)一樣,也有一對(duì)翅膀,不過(guò),我見(jiàn)它最高也飛不過(guò)院子里的矮墻。于是,我一直夢(mèng)想有一天它能展翅高飛。星期天,爸爸媽媽都去加班了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是“麻雀掉進(jìn)米缸里——走運(yùn)”了。我從院里的雞舍中,牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞,讓它接受此次的A計(jì)劃。計(jì)劃開(kāi)始了,我把那只羽毛最為豐滿(mǎn)的大公雞牽到一個(gè)沒(méi)人住的死胡同里,接著牽出它的勁敵——狗。果然,整天拴在院子里的狗性情大變,猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈,向前一躍,虎視眈眈地盯著大公雞,似乎在想著如何享用眼前的“盤(pán)中餐”。雞則像遇見(jiàn)了鬼似的,在死胡同里亂躥。狗哪里會(huì)善罷甘休,只見(jiàn)它同猛虎下山一般向雞撲去。情急之下,我盼望已久的奇跡終于出現(xiàn)了——雞一撲翅膀,飛了起來(lái)。正當(dāng)我以為雞會(huì)像燕子一樣在天空飛翔時(shí),誰(shuí)知,它又像往日一樣在墻上落腳了。

  看來(lái),我的A計(jì)劃是“仙人掌開(kāi)花——黃了”。我氣極了,恨不得立刻發(fā)明一瓶可以讓雞飛起來(lái)的藥水,讓它喝下去,好讓我的愿望早點(diǎn)兒實(shí)現(xiàn)。就在我絞盡腦汁準(zhǔn)備研制第二套方案時(shí),雞卻像一位得勝的將軍一樣,把頭抬得高高的,漫不經(jīng)心地在墻頭上踱起步來(lái)。這可真讓我“火上加油”,我心想:“哼,你這只不知好歹的臭公雞,敢和我作對(duì),存心是‘打燈籠抬糞——找屎(死)’!蔽亿に伎嘞,終于想到了一個(gè)十全十美的B計(jì)劃來(lái)。我立刻從廚房里抓了一把小米,放在了離那只雞不遠(yuǎn)的地上,然后躲在一棵大榕樹(shù)后面,看看雞會(huì)怎么做。哈哈,果然不出我所料,雞果然敵不過(guò)美食的誘惑,跳下矮墻,跑了過(guò)來(lái),品嘗這道送上門(mén)來(lái)的美食。你這小東西,總是那么貪吃,怎么樣,這回上當(dāng)了吧!我從雞的背后來(lái)了個(gè)偷襲,一把捉住了它,使勁往上一扔,讓它來(lái)了個(gè)“凌空展翅”! B計(jì)劃萬(wàn)歲!” “B計(jì)劃萬(wàn)歲!”正當(dāng)我陶醉在喜悅之中的時(shí)候,那家伙卻突然來(lái)了個(gè)“空翻180度”,像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣,雙翅并展,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,雞又安穩(wěn)落地了?此绱瞬蛔R(shí)抬舉,我氣呼呼地又撲了上去……

  不知不覺(jué)中,爸爸媽媽都回來(lái)了,見(jiàn)我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,便問(wèn)我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告訴了他們,哪知換來(lái)的是捧腹大笑。爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,雞的翅膀都退化了,怎么能飛呢?”

  頓時(shí),從我家傳來(lái)了一陣?yán)事暣笮,這笑聲傳遍了我童年的每一個(gè)角落,這笑聲讓我至今難忘。

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,雪獨(dú)自一人坐在窗前,望著星空浩瀚的天空,聆聽(tīng)著屋內(nèi)“滴答,滴答”的時(shí)鐘聲,不經(jīng)意地翻開(kāi)了那本書(shū),一本沉重的書(shū)。 記得在去年的時(shí)候,雪與晴是一隊(duì)要好的朋友,每天都可以看到她們歡樂(lè)的身影。那時(shí),有著說(shuō)不盡的開(kāi)心事。 然而,命運(yùn)總是對(duì)幸福的人開(kāi)出一種莫名的玩笑。 在十幾個(gè)陽(yáng)光明媚、清風(fēng)宜人的早晨,以往她們談笑風(fēng)生的場(chǎng)景沒(méi)有了以往的頻繁,晴面色蒼白,無(wú)精打采的與雪走在學(xué)校的草地邊,晴的反常令雪疑惑不已,卻又不敢開(kāi)口說(shuō),只是默默地觀察著一切。漸漸地,晴與雪的談話(huà)少了,來(lái)學(xué)校上課的`次數(shù)也越來(lái)越少了,聽(tīng)班主任說(shuō),是她病了。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的商量,決定由雪代表全班去探望她。 來(lái)到晴家門(mén)前時(shí),雪正準(zhǔn)備敲門(mén)的手放了下來(lái),從屋內(nèi)傳來(lái)了一陣談話(huà)聲!昂⒆,別去了,在家安心過(guò)吧!”一個(gè)女人說(shuō)到。“不行,我要去”雪說(shuō)!澳悄愕纳碜訒(huì)受不了的!”那個(gè)女人說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,為了我的心愿,讓我去吧!”雪說(shuō)。聽(tīng)到這里,雪的眼淚嘩的一下涌了出來(lái),嬸子往前一傾,才知原來(lái)門(mén)沒(méi)有鎖上。她們看到了雪,晴似乎有欲知,從床頭邊拿來(lái)一本書(shū),慢慢地遞到我的手上,說(shuō):“我病了以后,漫漫地與你疏遠(yuǎn)了,是希望你把我淡忘了,不要你為我的離去而悲傷?墒,我錯(cuò)了,希望你能諒解。這本書(shū)是一個(gè)與我有著同樣遭遇的女孩寫(xiě)的,但她比我幸運(yùn)一些,不過(guò),我不會(huì)后悔,因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)一個(gè)你這么好的朋友,我已經(jīng)很開(kāi)心了!闭f(shuō)完,與雪擁抱在一起,放聲大哭起來(lái)。 在最后的幾天日子里,雪在醫(yī)院了陪伴著晴,晴也一直保持著微笑,直到她離我們而去。雖然我有千般萬(wàn)般的不舍,但也很欣慰,因?yàn)樗窃诳鞓?lè)中離去的,是帶著微笑離去的。她的笑容是那么的美,那么甜,一直深深的印在雪的心底,永遠(yuǎn)不曾磨滅。 忽然一聲電話(huà)鈴打斷了雪的回憶,雪慢慢地翻著這本書(shū),眼睛濕潤(rùn)了,輕輕地將這本書(shū)放如抽屜里,讓它靜靜地躺著。 這不僅僅是一本書(shū),也是雪最美的珍藏!

  最美初中優(yōu)秀作文4

  你的笑抵過(guò)了風(fēng)霜,是我見(jiàn)過(guò)最美的太陽(yáng)!}記

  那日寒風(fēng)凜冽,如刺骨的刀,但我的心卻是暖的,大概是因?yàn)闀?huì)遇見(jiàn)你吧!

  今天怎么這么冷呢?我一邊想一邊裹了裹身上的大襖和校服。

  轉(zhuǎn)角處——

  “喵嗚~喵嗚~”幾聲貓叫吸引了我的注意,心想大冷的天也不知是哪來(lái)的貓。但我并沒(méi)有任何遲疑的繼續(xù)往前走著——一步、兩步、三步……

  男孩山泉般清脆的聲音在剛剛的轉(zhuǎn)角處響起:“哎呀!你是誰(shuí)家的貓?這么冷的天怎么會(huì)在這里呢?”

  我扭過(guò)頭去,一個(gè)和我年齡相仿的少年,似乎并不會(huì)擔(dān)心那只臟兮兮的貓會(huì)弄臟他的名牌衣服。

  “你冷嗎?”他問(wèn)。

  小貓喵嗚喵嗚的叫了幾聲,好像在回應(yīng)他一般。

  他憐惜的撫了撫小貓的毛“你等一下哦,我去拿點(diǎn)東西。”

  話(huà)音未落就見(jiàn)那個(gè)少年跑開(kāi)了,一會(huì)兒。

  他抱來(lái)了一些草,鋪在了小貓的身下又把自己的外套脫了下來(lái)為在下貓的周?chē)M瓿闪诉@一切后,他笑了,露出了一排整齊的牙齒,兩顆虎牙甚是可愛(ài)。

  那一瞬間,我突然有種想要成為他懷中貓的欲望,想霸占他獨(dú)有的溫暖。

  隆冬的風(fēng)似乎沒(méi)有那么寒冷了,少年的笑融化了寒冬的冰雪,是我見(jiàn)過(guò)最美的太陽(yáng)。

  我笑了笑,繼續(xù)走自己眼前的路,突然很感慨——

  這世上怎么像這個(gè)少年那樣的人會(huì)這么少呢?如果這種人很多,應(yīng)該就不會(huì)有‘小悅悅事件’了罷;如果這樣的人很多,應(yīng)該當(dāng)人們看見(jiàn)摔倒的老人時(shí)就不會(huì)猶豫該不該扶了吧;如果這樣的人很多,那我們的社會(huì)應(yīng)該會(huì)很溫暖吧……如果……可惜沒(méi)有如果!

  多年后,我不知道自己還會(huì)不會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)在冬日里救貓的男孩;多年后,我不知道自己遇到這樣的事后還不會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣;多年后,我想當(dāng)我再想起那個(gè)冬日里的男孩的那抹笑,應(yīng)該依然會(huì)融化我生命里的冰雪與寒冬吧!

  我想,我不會(huì)忘記,那抹笑,那個(gè)冬日!

  嗯,他的笑抵過(guò)了寒冬,融化了冰雪,是我見(jiàn)過(guò)最美的太陽(yáng)!

  最美初中優(yōu)秀作文5

  夏天的夜空,是最令我陶醉的。因?yàn)橥砩,天上的一切,給了我無(wú)限的快樂(lè)與遐想。 傍晚,太陽(yáng)披著五彩繽紛的衣裳,在天空上盡情地放射出光芒。終于,太陽(yáng)經(jīng)不住月亮的嚷嚷,丟下一團(tuán)熊熊大火,依依不舍地落下了地平線(xiàn)。就這樣,夜,便悄悄地走來(lái)了。 夜幕降臨,天上先是蔚藍(lán)色的,但大地卻漸漸變暗。那是因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)的光輝。漸漸地,天空由蔚藍(lán)變成了深藍(lán),再由深藍(lán)變成了灰藍(lán)。接著,天空就像是潑了墨似的,烏黑一片。 此時(shí)的我,正坐在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著夏夜的星空。 天上繁星點(diǎn)點(diǎn),星星調(diào)皮地眨著它那雙可愛(ài)的大眼睛,圓圓的月亮像一盞金黃色的燈,高高地掛在夜空中,安詳?shù)赝聻⒅遢x,把金光灑在我的陽(yáng)臺(tái)上。它們,為這個(gè)迷人的夜空增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。 深夜已來(lái)臨,昆蟲(chóng)們的“沙沙”聲,奏成了一首柔美的夜曲。一縷縷微風(fēng)吹過(guò)面頰,讓人感到絲絲涼意。這時(shí),風(fēng)把樹(shù)葉吹得更響了,在這寧?kù)o的夜晚里,聲音顯得格外清脆。我倒抽一口涼氣,細(xì)細(xì)品味著涼風(fēng)的味道。還沒(méi)等我品味過(guò)癮,風(fēng)便早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。 瞧!不遠(yuǎn)處,一顆流星拖著它那條銀白色的長(zhǎng)尾巴從天空中劃過(guò)。多么美的流星啊!我又驚又喜,用雙手托著腮,用向往的眼神凝望著它。我慢慢地閉上眼睛,許下了一個(gè)美好的心愿。流星,在向人們?cè)V說(shuō)著明天的希望。 漸漸地,夜,更靜

  了,靜得連自己的呼吸聲都能聽(tīng)得到。月亮也變淡了許多,最后,它害羞地鉆人云層,不見(jiàn)了。 夜,靜悄悄的,靜悄悄的沒(méi)有了剛才的生氣。 夏天,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有秋天的金黃落葉,也沒(méi)有冬天的雪花紛飛,卻擁有一片迷人的夜空。

  最美初中優(yōu)秀作文6

  還記得昨天,那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天

  最后一個(gè)夏天,我們就要要說(shuō)再見(jiàn),很想知道你們會(huì)記得我哪一點(diǎn)?

  今天,又下雨了。我們一起的時(shí)候,也是下著雨,只是那時(shí)的雨,是甜的,如今,卻是澀的。

  時(shí)間就那樣不經(jīng)意的流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們初中畢業(yè)也有半年多了,離開(kāi)彼此已經(jīng)半年多了,這半年多來(lái),大家都發(fā)生了許多的不如意。這半年大家都隨著時(shí)間而變了,甚至變的那么的不可思議,包括我自己。

  幾次簡(jiǎn)單的聚會(huì),我們83人相聚在一起,又做了什么,一人一架手機(jī),躲在角落。

  當(dāng)揮手告別的時(shí)候,我很舍不得,一直不想對(duì)你們說(shuō)再見(jiàn),下次相遇我不知又要到何時(shí)了。

  曾經(jīng)與我生死與共的朋友,我們?cè)俅斡鲆?jiàn),除了那些禮貌問(wèn)候語(yǔ),還能有什么?還能會(huì)有什么?我們?cè)僖矝](méi)了以前的那股沖動(dòng)。

  同學(xué)、朋友、兄弟、不管以后,我們變成怎樣,清你們永遠(yuǎn)的記。11)是我們共同的家。

 。11)、我們一切的一切,從你開(kāi)始

  07年的夏天,83人因你而相遇

  最美初中優(yōu)秀作文7

  讀了《西游記》有感 這就是我國(guó)四大名著之一:《西游記》。我讀了這本書(shū),感觸深刻。

  這本書(shū)可以說(shuō)是震驚全國(guó)熱銷(xiāo)的一本書(shū),不知道是不是啊(反正我覺(jué)得是啦)。這本書(shū)講了孫行者從大鬧天宮到保唐僧西天取經(jīng),三位徒弟保護(hù)師傅,路上一路艱辛,但法力高超的孫行者、豬悟能和沙悟

  凈,幫助唐僧打敗一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪,最終到西天雷音寺取得真經(jīng)。 大家肯定都知道孫悟空,也是他的“鐵桿粉絲”,因?yàn)樗Ω邚?qiáng),扮演著“保鏢角色”。雖然他實(shí)力強(qiáng),但是他的脾氣可不好,幾次的殺生被師父趕走,在座的人都知道。不過(guò)你們肯定會(huì)疑惑:為什么唐僧會(huì)趕悟空走?其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗翘粕。。▽O悟空)而且唐僧他們也是出家人,不得殺生,就像唐僧看見(jiàn)孫悟空要把敵人打死時(shí),說(shuō):“悟空!不得殺生。 钡珜O悟空還是把他的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)聽(tīng),殺死了敵人,所以才會(huì)被唐僧趕走。這就是唐僧趕走孫悟空的真正原因啦!

  《西游記》這個(gè)作品,讓我受益終生,你們可以讀讀。

  最美初中優(yōu)秀作文8

  開(kāi)頭結(jié)尾好句參考:

  理想,是春天的 鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就是“理想,”遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

  理想,就像一只小船,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。

  1、我的理想

  看著桌面上的畫(huà)筆,我突然心潮澎湃,因?yàn)槲矣幸粋(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)個(gè)杰出的畫(huà)家。

  我從小喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫(huà)。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇,他是一個(gè)天才畫(huà)家,我也想像他那樣畫(huà)得舉世成名,雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,我還是努力地學(xué)好。 有一天,老師忽然要求我畫(huà)一張風(fēng)景畫(huà);丶液笪翌櫜簧铣燥,就跑到學(xué)校的老榕樹(shù)下給“榕樹(shù)爺爺”畫(huà)像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。

  2、我的理想 每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。而我的理想是從一件事情中萌生的。

  一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小老師,覺(jué)得當(dāng)老師雖辛苦,但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起,其樂(lè)無(wú)窮,我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識(shí),讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,讓他們有一顆善良的心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,讓他們都成為國(guó)家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

  有了理想,我不能守株待兔,我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上師范大學(xué),向理想進(jìn)軍!有時(shí),我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我的理想實(shí)現(xiàn)了,站在講臺(tái)上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了

  3、我的理想

  最美初中優(yōu)秀作文9

  明星出書(shū)早已不是什么新鮮事,有人出書(shū)是為了出名,有人是為了賺錢(qián),也有些人會(huì)把自己的奮斗史像悲劇一樣撕開(kāi)給讀者看,然后打上“勵(lì)志”的標(biāo)簽,說(shuō)到底無(wú)非是為了給自己的頭頂多加一抹燦爛的光環(huán)。

  但陳坤不同。

  陳坤,作為國(guó)內(nèi)的一線(xiàn)演員,出道十幾年,早已由《國(guó)歌》中的那個(gè)青澀小生成長(zhǎng)為現(xiàn)在的影帝。更可貴的是,演戲之外,他還熱心于公益和慈善事業(yè),因此被聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)任命為中國(guó)大使。20xx年,他發(fā)起了“行走的力量”公益活動(dòng),呼吁人們走出去,帶回正面的力量,于是便有了這本書(shū)。

  行走,之于早已習(xí)慣追求高效率和快節(jié)奏的我們,顯然已成為了陌生詞。而陳坤卻認(rèn)為:只要你行走,就能與你生命中的真相相遇。所以他愿意放棄“撈金”,而用一年的時(shí)間,帶領(lǐng)十名志愿者去西藏行走。費(fèi)勇教授在序言中寫(xiě)道:“這不只是一本明星寫(xiě)的帶有自傳色彩的書(shū),更是一個(gè)在世間行走的人老老實(shí)實(shí)的心靈告白。這本書(shū)也不僅關(guān)乎心靈,更關(guān)乎現(xiàn)世人生,關(guān)乎如何看待這個(gè)世界,看待這個(gè)無(wú)常世界里的命運(yùn)變幻!笨梢(jiàn)之于陳坤,行走更像是一種修行。因?yàn)檎窃谛凶咧,他不僅讀懂了生命的真諦,也讀懂了內(nèi)心深處那個(gè)最真實(shí)的自己。而我們也可以在他成名前后的諸多小故事中,在各種關(guān)于親情與友情、家庭與事業(yè)、名利與信仰的紀(jì)錄中,一步步地走近這個(gè)長(zhǎng)相憂(yōu)郁的大男孩,走近行走的力量與美麗。

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  流年似水,歲月如梭。閑來(lái)無(wú)事,我慵懶地用尺子度量著映在書(shū)桌上的陽(yáng)光?纯创巴猓瑤讉(gè)年幼的孩子在花叢中撲閃撲閃地捉蝴蝶,一不小心一個(gè)孩子失足摔了個(gè)踉蹌。我不禁笑出聲來(lái),恍然想到了我的童年,手中的尺子好似太短了,跟不上陽(yáng)光的腳步,也無(wú)大礙,我將尺子一個(gè)翻身,將她帶入了那最美的回憶。

  外婆早幾年時(shí),家住在農(nóng)村,是個(gè)地道的農(nóng)民。每年,外婆總會(huì)種許多的水稻,她夙興夜寐地勞作著,自然每年都會(huì)換來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子的稻谷。為此,外婆還特地分出間房屋,來(lái)做儲(chǔ)存水稻的倉(cāng)庫(kù),但這間屋子地理不太好,大門(mén)剛剛朝外。只要門(mén)一開(kāi),成群的麻雀便會(huì)賊竊竊地次第溜進(jìn)來(lái),還會(huì)嘰嘰喳喳地招攬著別的麻雀,真是煩人之極。所以外婆用了最管用的辦法——把門(mén)鎖起來(lái)。

  但外婆也有糊涂的時(shí)候,每年過(guò)年外婆總會(huì)把別人送的大袋小袋的吃的放在那個(gè)屋子里,加之外婆家孩子多,那個(gè)屋子便成了孩子們心中的“藏寶之地”。

  “咚——”的一聲巨烈的關(guān)門(mén)聲吸引了正在另一個(gè)房間看電視的我,能發(fā)出如此巨響的人必定是一個(gè)“鼠賊之輩”。我撒腿就跑,以光速跑到了“藏寶之地”。

  哈——‘小賊’被抓住了吧,快開(kāi)門(mén),帶姐姐一個(gè)”。我的聲音是如此的歡樂(lè)。在門(mén)口樹(shù)上等待時(shí)機(jī)的麻雀瞬間又多了幾只。

  屋內(nèi)的兩“小賊”見(jiàn)行跡已暴露,便千般不愿地磨磨蹭蹭地開(kāi)了門(mén),帶上了我這個(gè)“大胃王”。見(jiàn)門(mén)已露條縫,我高興地將門(mén)化為球,一腳踹開(kāi),氣宇軒昂地邁著將軍步,等著聽(tīng)那咚的一聲撞擊墻的巨響。

  “咚——”就是這個(gè)聲音,如此美妙,

  “兩小賊招‘寶貝’藏哪兒了”,兩“小賊”還挺識(shí)相,嘟了嘟嘴乖乖的指稻堆后面的籮筐,還不禁抱怨了幾句:“姐啊,你咋不去看電視呢?”“對(duì)嗎?是我們先發(fā)現(xiàn)奶奶鑰匙沒(méi)拿下來(lái)的”。

  “尊老愛(ài)幼懂不懂,雖然我不老,但我比你們大呀,快來(lái)快來(lái),我們幾個(gè)分了”。兩個(gè)“小賊”聽(tīng)話(huà)說(shuō)如此,居然跑的畢兔子還快,這世道果真變了。

  “哇——巧克力,薯片,蛋黃派,飲料,哦!還有魷魚(yú)絲和那包麥片歸我,另外你們兩個(gè)分了。”

  “啊——憑什么?”真是傳說(shuō)中的異口同聲哪。

  “我們好商量,好商量”。為了避免自相殘殺,我做了無(wú)私的決定,我不免自己都要稱(chēng)贊,我是個(gè)好姐姐。

  經(jīng)過(guò)一陣口唇舌戰(zhàn),我最終少了幾樣“戰(zhàn)利品”。但好在經(jīng)驗(yàn)豐富,我還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。抱著我的“戰(zhàn)利品”正滿(mǎn)意而歸時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了。

  “兩小鬼,怎么不關(guān)門(mén)?纯矗纯吹咀咏o麻雀吃光了”。我一聲咆哮,頓時(shí)嚇飛了幾只麻雀,但還有不怕死的還在那兒大塊朵頤。兩小鬼也是一驚,但都無(wú)言以對(duì)。

  做大姐的就要有大姐的風(fēng)范,我不惜代價(jià)地將我的“寶貝”扔向了一邊,開(kāi)始了“人雀大戰(zhàn)”。兩小鬼見(jiàn)我的榜樣做的如此之好,便很快地也加入了我的“人雀大戰(zhàn)”。

  還是我機(jī)靈,趁他們打的起勁,把稻子弄的滿(mǎn)天飛舞時(shí),抓住我的“寶貝”就逃,一陣風(fēng)呼嘯的吹過(guò),我便到了門(mén)外,再把門(mén)一閂,哈~~~~,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),等外婆回來(lái)時(shí),有好戲看嘍。

  “兩小鬼,兩小鬼,多抓幾只麻雀,咱們晚上吃炒麻雀哦!币(jiàn)“兩小鬼”還未醒悟,我便好心提示,果然“兩小鬼”恍然大悟,只可惜我將門(mén)反鎖了,你們大聲的哭吧,叫神叫鬼都不靈了,我看電視去啰。

  結(jié)果啊,出乎意料,“兩小賊”是沒(méi)把我供出去,因?yàn)槲以谝慌远⒅,他們沒(méi)那膽兒,但外婆還是罵了我一頓,“你還想賴(lài),門(mén)是反鎖的,他們里面能鎖嗎?傻子才把自己鎖在里面!蔽叶纺戉絿伭艘痪洌骸八麄儽緛(lái)就是傻子!薄澳悄隳切┏缘哪膬簛(lái)的!卑 覠o(wú)言以對(duì)啰,聰明反被聰明誤,多行不義必自斃啊。

  書(shū)桌上陽(yáng)光變成了金黃色,我癡癡地笑著。窗外的孩子們抓住了蝴蝶滿(mǎn)意而歸,但可能是小手太小,一松,蝴蝶又飛走了,孩子委屈地哇哇大哭,這也可能成為他們最美好的記憶吧,也許是將來(lái)的某一天,他們?cè)诙攘繒r(shí)間的時(shí)候。

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