最重要的是感受和體驗的過程本身優(yōu)秀作文
一姐姐說寫東西我是想寫就寫,不想寫就擱筆。我說我也是這樣的,沒有強逼自己寫呀,我最近才發(fā)現(xiàn)記錄自己的生活,工作,或是抒寫自己的心情,感受最大的意義不是對別人或是對學生會產(chǎn)生什么積極的影響,她的全部價值和意義就在于寫作者本身。人都有表達自己的喜怒哀樂,發(fā)表自己見解和認識的欲望,都渴望傾吐自己的心聲,甚至希望被了解,理解。所以在寫作中你自然會感受到一種精神的愉悅和滿足,會不由自主地脫離塵世的喧囂,進入一種相對寧靜安詳?shù)木车,多好呀!我興奮地跟姐姐說:我發(fā)現(xiàn)與書寫文字有一種相見恨晚的感覺。就像有的人癡迷游戲一樣樂此不疲。我的大言不慚沒有招來姐姐的白眼,譏諷,她是理解我的`。她知道我是喜歡寫就寫了。
另外,我還發(fā)現(xiàn)寫東西多了,你會越來越敏銳,清明,你還會主動遠離一些無聊,瑣屑,甚至一些些的庸俗。你的關注點會不自覺發(fā)生一些變化。我好像有點自吹自擂之嫌吧,可,真是我內(nèi)心的感受。
其實,我知道,我的文字對于許多人來說那是垃圾文,有粗制濫造之嫌?墒牵谖,那是一種精神財富,是一種彌足珍貴的東西。我甚至可以想象到老年我精力極度匱乏,思維遲鈍,百無聊賴時循著我的這些真實的記錄觸摸我的年輕時的夢想,努力,歡笑,血淚,給無聊的老年生活可以激起一些些的生機與趣味。所以,我越記越想記,沒想到這些文字除了給我的精神帶來滋養(yǎng),愉悅之外,還會有什么其他價值值得我去關注。
不曾想,教體局開展了一項教師讀書活動評選先進個人,學校宣傳,讓個人申報,學校集中評議,推薦上報人選,我初步整理20xx年閱讀書目,讀書心得,個人撰寫博文篇目,發(fā)現(xiàn)真是個驚人的數(shù)字,感到很自豪,很有成就感,幾個月前當我得知群主有幾百篇日志,覺得那是個天文數(shù)字,現(xiàn)在想來,人總是極具可能性的動物,什么都有可能。當然,憑借這些我有幸與其他4位,包括飛歌老師被學校推薦到教體局,在填寫的表格里有個人空間,博客地址。想來,或許,如果自己的博客能夠讓更多的同行知道,并通過空間博文的交流,互動,形成一個學習共同體也是一件非常美妙的事情。我想,如果自己的那些文字能夠給同學們,或是其他的同行們一些些的啟發(fā),或是思考,對我也是一種促進和激勵,還是挺不錯的!
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