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以什么為話題的作文

論三話題作文

時(shí)間:2021-08-02 13:11:20 以什么為話題的作文 我要投稿

論三話題作文

  一,三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮

論三話題作文

  古語曰:三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。今女曰:三個(gè)諸葛亮不及個(gè)臭皮匠。

  理由有:

 。1),當(dāng)初如果沒有劉備“三顧茅廬”孔明先生不過是一介草夫,隱居的“山人”,不被大家所認(rèn)可?沼幸簧砥娌牛瑓s不肯為大眾服務(wù)。這樣,即使有三個(gè)諸葛亮,又有何用?而臭皮匠技術(shù)精湛,不怕苦,不怕累,熱心為大眾服務(wù),雖默默無聞,可實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,為社會作出了自己的貢獻(xiàn)。這樣,諸葛怎勝臭皮匠?

 。2),如若劉備身旁有了三個(gè)諸葛亮,兵臨城下,大敵當(dāng)前,三人各出一計(jì),導(dǎo)致劉備搖擺不定,最后滅國成為必然結(jié)果。即使,在三個(gè)諸葛亮的協(xié)助下走向富強(qiáng),獨(dú)霸一方,國泰民安。朝中無事,三人便開始爭權(quán)奪勢,明槍暗箭,勾心斗角,最終劉備被逐下臺。憑三人的聰明才智,絕對有讓蜀國滅亡的實(shí)力。倘若此時(shí)劉備身邊的是一個(gè)深明百姓疾苦的臭皮匠,從日常生活中了解到的百姓疾苦,給劉備提出許多可行的建議,最終使蜀國更加富強(qiáng)。誰能說三個(gè)諸葛亮比得上臭皮匠?

  二,三天打魚,兩天曬網(wǎng)

  在老師和家長眼中,最頭疼的學(xué)生有一類,那就是三天打魚,兩天曬網(wǎng)的學(xué)生?墒牵诮裉,我越來越感覺到有這種精神是多么可貴!

  如今學(xué)業(yè)任務(wù)之重,是大人們無法想象的。每天我們被迫輸入大量知識,幾乎沒有消化的時(shí)間。如果能做到“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,利用“曬網(wǎng)”時(shí)間,及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。就能達(dá)到“溫故而知新”的境地,遠(yuǎn)比在沒有消化的

  情況下學(xué)習(xí)新的'知識有益得多。

  不僅是學(xué)習(xí),在競爭激烈的今天,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。及時(shí)對廢水廢物加以處理,還是無法挽救污染現(xiàn)狀。適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”行動,更有益于環(huán)境的保護(hù)!

  三,三思而后行

  抱歉,先祖?zhèn)儯袢,小女認(rèn)為,必須“先行而后三思”。很多時(shí)候,我們絲毫沒有考慮的時(shí)間和精力。時(shí)候,我們必須馬上作出決定。“大敵”面前,如果我們猶豫再三,拿捏不定,很可能會錯失最佳時(shí)機(jī)。有時(shí),可能因此失去一個(gè)公司,甚至一個(gè)國家。況且,作為新時(shí)代的主人,遇事優(yōu)柔寡斷,將難成大業(yè)。所以遇事要“先行”。

  很多時(shí)候,我們不可能做出準(zhǔn)確,正確,又完美的決定,所以,事后要“三思”,從中得出真知灼見!扒笆轮,后事之師”!

  辯論到此結(jié)束。

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