在全國地震災區(qū)愛生學校校長培訓結(jié)業(yè)式上的發(fā)言稿
各位領導、專家以及各位同事：
大家下午好！我是汶川縣映秀小學的董雪峰。
很幸運能夠參加這次全國地震災區(qū)愛心學校校長培訓，更加感到幸運的是我還能獲得這么珍貴的機會，代表阿壩州汶川縣的學員教師在這里發(fā)言，與大家交流學習！通過這次網(wǎng)絡學習，我感覺我是在經(jīng)歷了一次次教育思想的洗禮，我走進了愛心學校的理念與規(guī)劃，似乎走進了教育內(nèi)涵發(fā)展的思考，在深深的思索里閃爍出無數(shù)碰撞的思想火花，猶如夜晚天空的星星，為我照亮愛生教育的殿堂！教育要有激情，教育需要情懷，教育更需要釋放，釋放對事業(yè)的熱愛，釋放對學生的呵護，釋放師愛的無私與無畏！
首先，我想談談對這次網(wǎng)絡培訓的看法。我們汶川的大多數(shù)學員都認為，這種網(wǎng)絡培訓非常好，很推崇這種培訓方式，通過網(wǎng)絡，大家足不出戶就可以享用國家先進的教育資源，學到很多先進的理論，可以聆聽眾多專家的教誨，幫助我們解讀工作中的困惑，還可以與更多的同事在網(wǎng)絡平臺上討論教育教學工作中遇到的問題，還可以把自己成熟或不成熟的意見大膽地發(fā)表出來，和大家爭論、交流，可說使我們收獲良多��！
第二，我想談談學習感悟。我們汶川縣歷來非常重視教育事業(yè)的發(fā)展，雖然512大地震對汶川的教育造成了不可估量的損失，但是，災后重建讓我們看到了汶川教育輝煌的未來，因為現(xiàn)在汶川的學校都是暫新的，教學硬件設施堪稱一流，雖然有大批的教師矢志不渝的為汶川的教育事業(yè)奉獻青春和熱血，但是更需要有一大批業(yè)務精，素質(zhì)高，能力強的管理者和教師，所以，汶川縣更是把提高教師素質(zhì)作為重點工程來抓，加大力度對廣大教師進行能力提高培訓，而我們汶川的老師也非常珍惜這樣的機會。
自從培訓開始以來，我們汶川縣的學員教師，克服困難，稍有空閑便上網(wǎng)學習，觀看視頻，翻閱大家的帖子，查看各類資源，有時還發(fā)起話題，并參與討論。大家都認為，這樣非常實用的培訓，對于我們每個人都十分重要，聽了專家的講解，很多問題會覺得并沒有那么困難，也會讓人覺得茅塞頓開，受益匪淺！可以說，通過網(wǎng)絡學習，提高了我們對教育事業(yè)的認知能力，提高了我們對教育現(xiàn)狀的分析能力，提高了我們對于教育措施的決斷能力，提高了我們教育者本身的教育教學能力，提高了我們教育管理者規(guī)范管理的能力……
第三，我想談談學習的收獲。有一天，我聽了廣西教師培訓中心副主任韋昌勇的講座，我受益匪淺！尤其是對于我們需要做什么樣的規(guī)劃與發(fā)展，我覺得，我們真應該好好思考思考！
對于規(guī)劃也好還是計劃也好，從來我們都是相當認真的在制定，但是，正如韋教授所說的，我們的規(guī)劃里面的確存在著現(xiàn)代“八股”的缺點，假大空的“鬼話”充斥著我們的規(guī)劃和計劃里面。
其實，我們制定計劃和規(guī)劃，是對學校工作今后要做什么，要達到什么目標，要如何發(fā)展等起到引領性的作用，那么，我們?yōu)槭裁床粚崒嵲谠诘陌褑栴}列出來，把思路寫出來呢？
不止計劃和規(guī)劃如此，總結(jié)也如此！
今后，我們在制定學校的計劃和規(guī)劃或者寫總結(jié)的時候，一定本著實事求是，立足實際，實實在在的制定，不能說空話、套話了！
當我觀看了有關(guān)學校安全方面的講座，也不禁讓我思緒萬千。說實在的，學校的安全工作是懸在大家頭上的利劍��！作為學校，今后應該繼續(xù)加大安全教育的力度和細度，把工作做細一點，要有切實可行的安全預案，要給學生多多傳授一些救援以及自救的'知識，要多進行實際的演練，在遭遇危險的時候，才能把損失減小到最低，學生在遭遇危險的時候生存的可能性才會大大增加！
最后，我想談談學習認識。把學校定位成愛心學校，作為學校的管理者，就應帶著愛生的理念，懷著發(fā)展教育的堅定信念和育人為本的執(zhí)著追求，在學校這塊播種希望的責任田里去收獲未來。
同時，我們必須樹立終身學習的理念，使自己知識淵博、信息儲備雄厚，這樣指導愛心學校的教育教學工作才能得心應手。如果說某些思想是頓悟的結(jié)果，那么沒有扎實的理論基礎、深厚的文化底蘊，“悟”將從何處而來！如果說某些藝術(shù)來自于靈感，那么沒有對教育實踐的不斷的總結(jié)和提升，“感”又從哪里生成！因此，我們自身一定要加強學習，刻苦地不間斷地探究和鉆研，從而形成良好的習慣和素養(yǎng)，做一個終身學習的典范。
目前，我們映秀小學仍在異地過渡，新的學校即將建成，我們映秀小學的全體師生在大家的關(guān)愛和幫助下，艱難地走過了兩年多的時間，展望未來，我們深知，學校的發(fā)展既需要傳承又需要創(chuàng)新。通過這次培訓之后，我們更加堅定了未來的辦學方向，那就是——必須以兒童的視角為基準，“全納與平等，有效的教育學，安全健康與保護，參與與和諧”，以學生發(fā)展為本、以學校發(fā)展為本，傳承適合學校發(fā)展的教育理念，在傳承中找出路，在傳承中尋找適合自己學校發(fā)展的途徑，在發(fā)展中創(chuàng)造出自己的特色，最終能實現(xiàn)我們學校教育的可持續(xù)發(fā)展。
雖然網(wǎng)絡培訓有一定的局限性，但它帶給我們的思考卻要終身延續(xù)，我們一定會把它內(nèi)化為自己的思想，內(nèi)化為自己的自覺行為，播種在自己的責任田里，讓它生根開花結(jié)果。
謝謝大家！
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