- 相關(guān)推薦
我們是一家人初中生作文
親情是世界上永存的特殊力量。它看起來微不足道,但有著巨大的動力。它能融化隔閡,能擊破堅石,能溫暖人心。它讓你的世界五彩繽紛,給你快樂,給你感動,給你溫暖。它無處不在,價值不可估量。
那是一個秋風(fēng)蕭瑟的清晨。父親訂購的風(fēng)箏到貨了。家人都爭先恐后的想出去放風(fēng)箏,一展高超的技能。受家人影響我也成了風(fēng)箏謎。因為風(fēng)箏在我眼中代表自由飛翔的理想。我們一起動手制作風(fēng)箏,過程痛并快樂著。老爸的技巧快又好,三下五除二就做好了風(fēng)箏。而我呢,手忙腳亂,全程都是在老爸的幫助下完成的。親子互動,場面溫馨,氣氛融洽。親情在于陪伴和幫助。
室外的空氣干爽,初秋的凄涼還沒有到訪。樹葉依然有些綠,風(fēng)兒還是那么輕柔。我不禁嘆到,真是天時地利人和呀!真是個放風(fēng)箏的好日子。剛開始還不知如何把風(fēng)箏送上天空,我并不慌張,因為我知道還有父親協(xié)助。他在我身后,像一座山,擋風(fēng)遮雨給人安全與溫暖的感覺。親情,在于默默地關(guān)愛與呵護(hù)。
父親手把手教我放風(fēng)箏。先拿起風(fēng)箏,然后逆風(fēng)小跑,不停拽線放線……一番周折后,看著自己的風(fēng)箏在天空中盡情搖曳心里,自己心里很是喜悅……起風(fēng)了……我用力拽著那根線繩控制著風(fēng)箏的方向。風(fēng)娃娃可調(diào)皮了,一會兒東竄,一會兒西跳,把風(fēng)箏刮得左右搖擺不定,還好有風(fēng)箏線牽著,在保護(hù)著。我仿佛聽見風(fēng)箏在講:“線,讓我遠(yuǎn)行吧!我要尋找遠(yuǎn)方的夢想,我要自由翱翔!憋L(fēng)箏線說:“孩子,外面艱難險惡,莫去莫去!倍嗝纯嗫谄判。是啊,親情,在于守護(hù),在于叮囑。
此時,我想到了我的父母。他們何嘗不是像風(fēng)箏線一樣,時時刻刻牽引著我,保護(hù)著我,為我抵擋風(fēng)的力量。而且還承受著我這個小風(fēng)箏的不滿與責(zé)怪。我慚愧地低下了頭,看著那快要脫線而出的風(fēng)箏,我為它捏了把汗,生怕斷了線。親情,在于兩個人的掛念與感激。
突然之間,“啪”的一聲,風(fēng)箏線終于受不了風(fēng)的力量,斷開了!但是我看到了更感人的一幕——風(fēng)箏斷了線,有一大段的線都隨其而去,去陪它探險……就好像是做了重大選擇的孩子,家人卻時刻陪伴在身邊一樣。風(fēng)箏隨風(fēng)越飄越高,時不時發(fā)出嘩啦啦的響聲,細(xì)長的線段早已消失的無影無蹤。親情,在于舍棄利益的奉獻(xiàn)。
我的眼眶濕潤,眼前又浮現(xiàn)出溫暖的片段。在我肚子疼時,他們總會為我忙前忙后,遞水喂藥。在我無意間說出愛吃的食物后,總是不辭辛苦去為那一句隨口而出的話奔波。在我學(xué)習(xí)到深夜時,為我提前鋪好床攤好被,在默默守護(hù)者我,成為我心中的一盞燈塔,學(xué)海中的一個港灣。無數(shù)場景畫面交織著,有些已經(jīng)模糊不清,唯獨清晰的是父母那張慈愛的面孔和周而復(fù)始的嘮叨。
親情在于陪伴,親情在于幫扶,親情在于默默地等候和無私的奉獻(xiàn)。不論你的家人是從事什么職業(yè),社會地位無論高低,都應(yīng)該為其驕傲,因為我們是一家人!
【我們是一家人初中生作文】相關(guān)文章:
我們是一家人作文(經(jīng)典)09-15
我們是一家人作文07-17
(精選)我們是一家人作文12-04
我們一家人作文09-18
我們是一家人作文06-01
我們一家人作文11-03
我們是一家人作文06-12
我們是一家人作文09-09
我們是一家人作文09-08
我們是一家人作文09-08