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學校第二學期工作總結

　　一、主要成績

學校第二學期工作總結

　　1、在上級和平安電工的指導和幫扶下，經(jīng)過近兩年的不斷努力，不到二十歲的新任園長方##分管的學前教育、潘##書記分管的寄宿教育以及徐##、方##分管的小學教育三大教育板塊都建立起比較完備、科學的管理制度，運行良好。

　　2、教師隊伍不斷優(yōu)化，年輕教師繼續(xù)增加，全校女教工比例首次超過男教工。管理團隊老中青搭配，文理搭配，男女搭配，精誠團結，勇挑教學重擔，戰(zhàn)斗力強。

　　3、“比教學訪萬家”工作深入進行。走訪率達到百分之百。潘##《把約訪變成突訪》在咸寧日報發(fā)表。在講課、論文和試卷比賽中，成績較好，潘##獲得縣科學課比賽二等獎，并進入咸寧市科學實驗比賽環(huán)節(jié)。

　　4、幼兒部、寄宿部運營良好，特別是鄧##老師分管的門店效益十分好，毛利潤達到2萬4千多元，徐##、方##主管的學校后勤財務精打細算，師生生活條件繼續(xù)改善，教師待遇繼續(xù)提高。

　　5、校園活動豐富多彩，成效顯著。我校幼兒部舉行了家長開放日活動，幼兒部和小學部聯(lián)合舉行了六一文藝匯演。德育線徐##、戴##組織進行了《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》抄寫背誦比賽。在鎮(zhèn)運動會上，戴##和吳##指導的校園集體舞表演獲得第二名。尚學路上圖書室李##和語文教師組織參加北京尚學路上讀書月活動，獲得兩個一等獎、一個二等獎和小學組最佳組織獎。

　　6、積極參與“中國幕阜山，神奇云溪洞”旅游開發(fā)工作。鄧##、鄧##、潘##、方##、徐##、方##等教師收集了50多則民間文化故事，方##和后勤員工食堂成功接待了羅田、武漢等地旅行團隊，并開始培訓實習幼兒教師擔任兼職導游。

　　7、學校關注度和影響力不斷提升，更多特困生受惠。本學期先后有通城縣雋水寄宿中學、武漢外國語學校美加分校等到校交流溝通，合作幫扶。有通城縣春芽愛心組織、果濟法師、武漢女作家余##、李##、李##、丁##以及上海、浙江等地不具名愛心人士為學校發(fā)展和特困生捐資助學。

　　二、主要問題

　　1、云溪地理位置偏遠，對優(yōu)秀新教師缺乏吸引力，全省新招農村教師，我校有五個名額，僅有1人報名。也因為地理位置偏遠，對留在云溪工作教師的家庭、婚姻影響很大，徐##、章##、吳##、程##等外來女教師犧牲很多。

　　2、教學質量提升緩慢。這兩年教學質量和鎮(zhèn)上學校相比雖然差距持續(xù)縮小，但是進度較慢，幅度較小。

　　3、留守孩子家庭教育嚴重缺失。我校留守孩子超過八成，監(jiān)護人多為文盲水平的爺爺奶奶，管不住孩子，輔導不了孩子，教師走訪溝通困難。

　　三、新學期打算及辦學目標

　　1、加大引進優(yōu)秀教師力度。爭取引進優(yōu)秀幼兒教師1名，新教師2——3名。

　　2、推動課堂教學和管理變革，向課堂要效果，努力提升教學質量。

　　3、探索適合山區(qū)教育的德育模式，繼續(xù)大力推動學校德育工作。

　　4、繼續(xù)推進幼兒部和寄宿部精細化管理，向學前教育要基礎，向寄宿教育要進步。

　　5、群策群力，發(fā)揮教職工的創(chuàng)造性，同時繼續(xù)爭取上級、平安電工和外部幫扶，力爭再利用10年左右的時間把云溪學校建設成為“環(huán)境優(yōu)，文化美，質量高，形象好”的山區(qū)名校。