曦曦是個小書蟲小學(xué)作文400字

　　有人說書蟲就是無頭無腦的硬讀書，有人說書蟲就是吃掉了書中的知識，而我通過這件事更偏向的后者——

　　“一天一度”的課間大活動隨著下課鈴的響起，伴著同學(xué)們的喧鬧聲來到了我們身邊。教室里一掃而空，只剩一個身影未離去，是誰呀？我湊近一看原來是大隊長呀！我們大隊長姓楊，名字中有個曦字，所以我叫她羊曦曦。

　　“曦曦，你怎么不去玩兒呀？這可是一天才有一次的課間大活動��！在這看書多無聊呀！”我不解地問道。“哦，那你先去玩，我馬上�！彼�隨意應(yīng)答了一句。我聽后，只能自己一個人去玩兒，“滴答滴答”，分針已跨過了一小格，時間已慢慢流逝，教室里依然是那個身影，紋絲不動的坐著那里，仍然舉著那本書。此時此刻的我，看到的是她那看書時如癡如醉表情；聽到的只有那本書一頁頁翻過的“嘩嘩”聲；感受到的只有她對看書的癡迷與熱愛。我不敢打擾她，悄悄地走到她身后，不動聲色的看著她。一陣風(fēng)吹來，吹亂了她的長發(fā)，沒有打擾到她；窗外馬路上的車子按喇叭的“滴滴”聲，沒有打擾到她；門外同學(xué)們的喧鬧聲也沒有打擾到她。就這樣，一本書已在不知不覺間翻到了底，這時的羊曦曦深吸了一口氣，合上了書本，看到她身后的我時竟嚇了一跳，完全不知道我一直在默默的看著她。我驚奇地望著她那驚訝的樣子，嘴巴不禁贊嘆地說：“曦曦，你竟然已經(jīng)整整看完一本書呀！真厲害！”：“�。课乙呀�(jīng)看完一本書了�。俊彼�后知后覺地回答道。

　　讀書時的她仿佛生活在只有書和她的世界，仿佛已經(jīng)把整個人投入到的書中，讓我真心地敬佩。這就是她，一只名副其實的“小書蟲”；一位書的摯友；一個我的好榜樣。

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