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在總結(jié)中提高,在反思中前行的期中考試反思講話(huà)稿范文
大家早上好!今天,我演講的題目是《在總結(jié)中提高,在反思中前行》。
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們的辛勤工作。有哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果錯(cuò)過(guò)星星時(shí)你在哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和太陽(yáng)。換個(gè)角度說(shuō),如果得到星星時(shí)你在狂喜,那么你也必將會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和太陽(yáng)。面對(duì)每一次考試成績(jī),只有平和的心態(tài),冷靜的分析,執(zhí)著的行動(dòng),才能使我們?cè)诳偨Y(jié)中提高,在反思中前行。
如何做到這一點(diǎn)?在此,我給大家分享以下幾點(diǎn)體會(huì):
一是及時(shí)調(diào)整自我心態(tài),善于借鑒經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭,智者又怎會(huì)在豐收后放慢腳步?
一方面,學(xué)習(xí)的過(guò)程本就是不斷發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的過(guò)程,問(wèn)題往往會(huì)在考試后暴露,只要我們及時(shí)采取措施糾正彌補(bǔ),必然會(huì)更上一層樓。這一次的失敗便是鑄就下一次成功的要素。所以,我們始終要正確積極的面對(duì)成績(jī)。
另一方面,成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)突出的同學(xué)就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。請(qǐng)記得“他山之石可以攻玉”。應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教、交流、學(xué)習(xí),善于借鑒他們的長(zhǎng)處。
二是認(rèn)真分析考試過(guò)程,堅(jiān)持錯(cuò)題積累。人們常說(shuō):“失敗乃成功之母!笨晌覀冎,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。關(guān)鍵在于失敗之后總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。只有這樣,你才能發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng),也能找到下一步努力的方向。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題,我們應(yīng)該仔細(xì)歸類(lèi),比如:審題不嚴(yán)、概念不清,基礎(chǔ)不穩(wěn),過(guò)程不完整等等。更要利用好每一科的糾錯(cuò)本,及時(shí)記錄有價(jià)值的錯(cuò)題。很多同學(xué)將糾錯(cuò)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),不妨改進(jìn)自己對(duì)糾錯(cuò)本的使用方法,在老師講解題目時(shí)將解析寫(xiě)在糾錯(cuò)本上,當(dāng)堂糾錯(cuò),最后再抄寫(xiě)題目,減輕課后糾錯(cuò)負(fù)擔(dān),最大限度發(fā)揮錯(cuò)題本的功能。
三是注重優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)!把圻^(guò)千遍不如手過(guò)一遍”、“一日之計(jì)在于晨”、“向課堂45分鐘要效益”、“大聲地誦讀遠(yuǎn)比默讀效果好”,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,充沛的休息可以保障學(xué)習(xí)的高效,“磨刀不誤砍柴工”,這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句實(shí)際上恰恰是學(xué)習(xí)至真的法寶。確立一所心儀的大學(xué)作為目標(biāo),飽滿(mǎn)的動(dòng)力、優(yōu)化的方法,將助你不斷前進(jìn)。
書(shū)山跋涉,需用勤奮的步伐踏出一條通往頂峰的路;學(xué)海泛舟,需要不懈的努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。同學(xué)們,努力拼搏吧!注重總結(jié),及時(shí)反思,激情滿(mǎn)滿(mǎn),堅(jiān)定前行,我們的青春會(huì)因不懈努力而更加絢爛,我們的學(xué)校會(huì)因我們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)而引以為榮!師講解題目時(shí)將解析寫(xiě)在糾錯(cuò)本上,當(dāng)堂糾
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