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第一學期家長學校工作總結

時間:2022-12-09 09:29:03 學校工作總結 我要投稿
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第一學期家長學校工作總結

  學校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分,家長學校是指導家庭教育的重要陣地。自開辦家長學校以來,我校一直將家庭教育工作列為學校教育管理的一項重要內容。我們本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的教育理念,以提高家長的家庭教育水平,幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀和質量觀,掌握科學的家庭教育方法,從而以創(chuàng)造良好的,科學的現(xiàn)代家庭教育環(huán)境為目標。

第一學期家長學校工作總結

  一、繼續(xù)做好常規(guī)工作、突出家庭教育的階段特征

  1.充分運用家長學校教材,引導家長增強家庭教育理論素養(yǎng)

  《不輸在家庭教育上》一書是閔行區(qū)學校家長學校教材,我校重視帶領家長學習《不輸在家庭教育上》,要求倡導全校學生、家長共同學習。在具體實施中,以年級組為單位針對本年級家長的學習需求,將相關案例、以及學習建議印發(fā)給家長,引導家長學習教材中的現(xiàn)代家庭教育知識、家庭教育案例,從而提高家長家庭教育知識,規(guī)范家庭教育行為。家長學習完后,寫有家長體會的優(yōu)秀家長作業(yè)刊登在校園網上供其他家長分享學習,有的班級還布置在教室的宣傳欄內,讓家長的文章不僅得到展示,也讓家長之間互相學習。經過幾年的實踐,我們發(fā)現(xiàn)通過撰寫讀書體會以引導家長學習家庭教育是一種很好的帶動家長學習的形式。

  不同年級的學生有不同的問題浮現(xiàn),根據不同年級的特征,選擇每月學習內容,使得學習更加具有針對性與有效性。

  2、注重家庭教育經驗的分享,重視家長之間的相互學習

  在學習與實踐中,家庭教育問題的不斷突破中,家長總是在問題解決中獲得成長與經驗,同伴之間經驗的共享有著不可替代的作用。我們在班級、年級、校級集會時,邀請家長代表進行經驗的分享,使家庭教育工作通過樸實的形式扎實推進。

  3、加強制度保障,充分發(fā)揮家委會引領作用

  在學期初、期中、期末等三個關鍵階段,我;蜓埣椅瘯歉晌瘑T、或邀請各班級家委主任共聚學校,就家長學校工作召開工作會議,請家委代表獻計獻策,并就學校進一步發(fā)展展開討論。

  二、依托家長學校,扎實推進家校互動

  1、充分發(fā)揮家長作用,邀請學生家長參與到升旗儀式、教師節(jié)等學校重大活動中,在活動加強學校與家庭的互動,為學生的成長、學校的發(fā)展搭建更好的平臺。

  2、繼續(xù)推進愛心交通志愿者服務工作,從規(guī)章制度到招募要求以及日志記錄都能夠認真組織安排,每天在學生上下學的時候進行學校門口的交通秩序的維護,并將服務中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行反饋。

  3、每周四開展家委會進校園活動。通過參與聽課、參加活動等對于學校的教育教學及其他工作提出建議和意見,從而改進學校的各項工作。本學期家委會視校工作中,解決了學生飲水、用餐等許多與學生、學校工作密切相關的工作,取得了良好的成效。

  4、充分利用期中期末家長會,將家庭教育工作提到日程。

  在期中期末家長會上,各班先進行班級家庭教育工作交流,普及家教知識,提高家長素質和家教水平,注重家庭教育經驗的分享與共識的達成。注重班級、年級、學校與家庭的良性互動。

  三、注重家長學校工作的輻射作用

  1、以本學期家長學校工作區(qū)級展示活動為契機,一方面展示我校家長學校工作的成效與舉措,另一方面也在區(qū)域層面發(fā)揮我校的引領示范作用,不斷激勵我校在家庭教育工作上努力探索。

  2、本學期我校與湖南張家界龍?zhí)吨袑W結對,是我校家長學校工作上的一個突破。龍?zhí)吨袑W在家庭教育方面存在著中西部地區(qū)的共性問題,通過我校的家長學校工作建立的經驗與家長學校資源幫助該校進行困難的克服。

  3、依托家長學校工作,積極開展獻愛心促和諧活動。

  本學期,在家委會的組織下,我校先后組織了赴復旦大學附屬兒科醫(yī)院獻愛心活動、平陽敬老院活動、捐助內蒙古寶龍山中學、湖南龍?zhí)吨袑W愛心物資的活動等,在一系列活動的開展中,促進了家校溝通交流,發(fā)揮了正能量,加強了我校家長學校工作的輻射作用。

  4、注重學期總結,達成家校共識

  在期末階段,我校及時召開家庭教育工作總結會,在會上,學校邀請各班家委代表參與到學?偨Y工作中來,并對在家長學校工作中表現(xiàn)突出的家長進行表揚獎勵,促進學校家長工作的良性開展。

  回顧整個學期,我校家長學校工作扎實有效,在抓常規(guī)的基礎上充分發(fā)揮家長學校的輻射作用,進一步探索辦好家長學校的新模式、新途徑、新方法,辦出自己的特色,用堅實的腳印,為新形勢下的家長學校教育工作留下一串串不同尋常的足跡……

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