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談感受作文
我來(lái)談一下吧。我進(jìn)入這個(gè)幸福的團(tuán)隊(duì)將近一學(xué)期了,我最大的感受是,我覺(jué)得我們一年級(jí)組是一個(gè)“團(tuán)結(jié)、合作、和諧、向上”的團(tuán)隊(duì)。就拿排練重陽(yáng)節(jié)節(jié)目來(lái)說(shuō)吧,大家都想辦法,出主意,齊心協(xié)力搞節(jié)目,胡老師是總指揮,王玉峰老師是總導(dǎo)演,劉愛(ài)菊老師是朗誦指導(dǎo),我們年輕人跑腿兒,維持家長(zhǎng)隊(duì)和學(xué)生隊(duì)的秩序,大家都互相協(xié)作,盡心盡力。在我們節(jié)目被否定的情況下,我們不氣餒,在短短的一周內(nèi)又重新編排節(jié)目,加班加點(diǎn)地練習(xí),最終得到了大家認(rèn)可,網(wǎng)上的票數(shù)是最高的。
再說(shuō)我們的徒弟匯報(bào)課。我們組年輕老師較多,他們肯學(xué),師傅們愛(ài)教.每位徒弟的匯報(bào)課都蘊(yùn)含著師傅和全體老師的心血。每節(jié)課我們組全體老師都積極地去聽(tīng),并提出寶貴意見(jiàn),有的老師提供課件技術(shù)上的支持,有的老師給予教法上的指導(dǎo),還有的老師會(huì)針對(duì)課的細(xì)節(jié)進(jìn)行雕琢。徒弟們更是虛心求教,精心磨課。功夫不負(fù)有心人,我們共同打造的組每一節(jié)課都受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,徒弟們順利過(guò)關(guān)。
還有我們的課間操,一年級(jí)孩子小,我們語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師共同商議,合作,如何讓孩子站隊(duì),培養(yǎng)好孩子各種習(xí)慣。跑操時(shí),語(yǔ)數(shù)兩位老師一前一后,使孩子們能有秩序地跑操,F(xiàn)在我們一年級(jí)孩子課間操已經(jīng)成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線。另外,我們?cè)缱x和午后靜悄悄、搬書(shū)、分書(shū)等等都合作得非常愉快。
最后,我要說(shuō)一說(shuō)我和我搭檔栗歡老師的故事。這半年我身體不太好,剛開(kāi)始是吃中藥,還沒(méi)剛好兩天又發(fā)高燒。每天都要去醫(yī)院輸液。每天早上上完第一節(jié)課后去輸一晌,下午放了學(xué)還要去輸。當(dāng)時(shí)孩子們還沒(méi)上課間操,都是在班里老師看著,我每次給栗老師說(shuō)時(shí),她總是說(shuō):“沒(méi)事,邢老師,你別管了,學(xué)生交給我,你嗓子不好少說(shuō)話,趕快去醫(yī)院吧!蔽艺娴暮芨袆(dòng)。一周下來(lái),她的嗓子啞了。我心疼得真想流淚。我們就是這樣,工作中遇到挫折時(shí),互相幫助,互相協(xié)作,決不讓工作落到地上。我們一年級(jí)組就是一個(gè)這樣既團(tuán)結(jié)互助協(xié)作,又積極努力向上的團(tuán)隊(duì)。大家幸福地生活在這個(gè)大家庭里,工作著、快樂(lè)著并感動(dòng)著。
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