醫(yī)科大學(xué)臨床教學(xué)查房的心得體會
首先，我認為教學(xué)查房意義重大，尤其是對我們剛進入臨床實習(xí)輪轉(zhuǎn)的實習(xí)生來說，給我的感覺是這次教學(xué)查房讓我增長了許多知識，重新認識了“尿石癥”，對輸尿管結(jié)石的診斷及治療有了更加深入的認識及了解。我覺得教學(xué)查房是提高臨床實習(xí)生能力，培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的重要途徑，我很慶幸自己有機會參加這種查房活動。
其次，我覺得這次的病例很典型，是臨床上常見的。但是，我自己的專業(yè)水平有限，在這次教學(xué)查房過程中，很多專業(yè)知識都很陌生。以至于我在對該病例的匯報過程中，在陰性體征及診治等相關(guān)方面匯報不是很完整，查體時很緊張，查體也不是很規(guī)范。張老師親自為我們正確示范了專科查體，鼓勵我們多與患者溝通，多參與查體。在教學(xué)討論過程中，張老師很受學(xué)生歡迎，教學(xué)互動、提問結(jié)合，擴大了思維空間，氣氛活躍，現(xiàn)場掌聲雷動，在教學(xué)中貫穿了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)生職業(yè)素養(yǎng)，思想品德的教育，訓(xùn)練了學(xué)生的臨床思維，并且提出了如何在臨床工作、如何結(jié)合收治病員進行學(xué)習(xí)的方法，高質(zhì)量的完成了今天的基地教學(xué)查房任務(wù)。
再次，我今天匯報病史過程以及最后的討論過程不是很熟練，有些緊張。所以我希望我們所有實習(xí)同學(xué)都應(yīng)該加強自己的課本知識，增強“三基”知識的`掌握程度。平時要積極訓(xùn)練自己與病人的交際能力以及最基本的體格檢查等。同時也訓(xùn)練自己的語言組織能力。這次張老師查房針對該病例引導(dǎo)我們通過自己的努力去發(fā)現(xiàn)、去解釋、去決策，幫助我們理論聯(lián)系實際，上引下聯(lián)，并及時糾正我們的不足，使我們從中引申出多方面的學(xué)習(xí)，這樣不僅豐富了知識，也加深了印象，提高了我們的臨床思維能力，結(jié)合臨床靈活運用課本知識，為今后臨床工作打好基礎(chǔ)。
最后，我想說：教學(xué)查房大大促進了我們的學(xué)習(xí)積極性，我相信通過以后的這些教學(xué)活動也會慢慢培養(yǎng)我們在臨床實踐中解決處理各種問題的能力，使教學(xué)不僅重視課本知識，更重視我們掌握知識后的運用能力，在臨床理論知識、臨床邏輯思維等方面得到了全面的提升，醫(yī)風(fēng)醫(yī)德、綜合素質(zhì)也會極大提高。
我很期待下一次的教學(xué)查房，同時我也會通過自己平時多學(xué)、多看、多操作在扎實自己的基礎(chǔ)，在以后的教學(xué)討論中積極發(fā)表自己的意見。我希望以后有更多樣化的教學(xué)查房形式以及不同層次的教學(xué)查房內(nèi)容，這樣會極大的激勵我們學(xué)習(xí)的興趣，也會逐漸提高教學(xué)查房的效果，相信大家都能獲益匪淺。
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