真正的愛(ài)的作文范文
——讀《愛(ài)的教育》有感
《愛(ài)的教育》是我最喜歡的一本書(shū)。作者亞米契斯用許許多多的小故事，詮釋了愛(ài)是什么。我每天都在空余時(shí)間，仔細(xì)地閱讀這本書(shū)。
《愛(ài)的教育》是一本洗滌我們心靈的書(shū)籍。真正吸引我的，并不是它的文學(xué)價(jià)值，而是在于從一件件小事而流露出的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，愛(ài)國(guó)之情……這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)含的愛(ài)的力量，是多么偉大��！《愛(ài)的教育》在講述著崇高純真的人性之愛(ài)，這就是一種最為真誠(chéng)的`教育。從《愛(ài)的教育》中，我體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情誼，我對(duì)愛(ài)的詮釋有了更深一層的理解。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)的書(shū)名就讓我陷入了沉思。在這繽紛的社會(huì)，愛(ài)究竟是什么？是友情？是關(guān)心？還是……我?guī)е伎�，追隨著一個(gè)意大利的小學(xué)生安利柯的腳步去尋找愛(ài)的真諦。安利柯是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。他在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中記下了許多日記，還有他的父母給他的話。安利柯的日記中，不僅包含了同學(xué)之間的愛(ài)、姐弟之間的愛(ài)，還有子女與父母間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)等等。像一個(gè)囚犯對(duì)自己的老師的愛(ài)；像卡隆對(duì)殘疾同學(xué)的關(guān)系；像少年鼓手不惜自己的雙腿去傳達(dá)被包圍的消息，表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家的愛(ài)……這些事例數(shù)不勝數(shù)，都讓人感動(dòng)的熱淚盈眶。
愛(ài)就像空氣一樣，每天都圍繞在我們的身邊。有誰(shuí)受傷了，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，幫助他包扎，這是關(guān)愛(ài)；孩子在吃飯時(shí)，母親一直看著孩子，把好的飯菜端給孩子，自己卻不吃多少，這也是一種愛(ài)。在《愛(ài)的教育》一書(shū)中，作者是描寫了一群充滿活力，積極上進(jìn)的少年。但是他們的身世背景卻截然不同。有的家人是公爵，有的家人是泥瓦匠，有的家人則是一個(gè)囚犯或者是撿垃圾的。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，還有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都迥然不同。但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài)。無(wú)論是傲慢的卡蒂玢，還是對(duì)同學(xué)互幫互助又十分幽默的卡隆，都對(duì)自己的祖國(guó)、自己的親人有深深的感情。讀了《愛(ài)的教育》，我和安利柯一起走進(jìn)學(xué)校的生活，了解了愛(ài)的真正意義，向他們學(xué)習(xí)在生活中怎樣去愛(ài)。
我想，愛(ài)到底是什么是不會(huì)有明確的答案。但我知道，“愛(ài)”是沒(méi)有限制的。小到同學(xué)之間的友好情誼，老師對(duì)學(xué)生的處處關(guān)心，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，大到為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為希望工程出上一份力……我希望更多的人去感受樸實(shí)生活中深厚的愛(ài)，我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人……
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