關(guān)于笑靨如花的優(yōu)秀作文
篇一：笑靨如花
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花，
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花，每個(gè)人都有許多理由善待自己，把一生的光陰凝聚成時(shí)光長(zhǎng)河中那一瓣永恒的心香。在盛開(kāi)的一剎那，燦爛奪目的它會(huì)吸引所有的視線。
花是如此柔弱，再美再艷，依然經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。春紅匆匆謝了，只剩下滿懷愁緒。
花卻又是美麗的戰(zhàn)士，風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭。
生命也是一樣，像精致的玻璃酒杯，常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊而粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命又像曇花，用許多年的淚與汗，摻上心血澆灌，才會(huì)有笑看天下的一刻。
如今的世界，愛(ài)花的人少了，當(dāng)人們?yōu)橹?jì)奔波的時(shí)候，連自己的生命都抓不住，又有誰(shuí)會(huì)傾聽(tīng)花的訴說(shuō)？ 然而，煩躁的都市，請(qǐng)不要忘記，這世界本是鏡花水月。一切如花，花如一切。所以，佛祖拈花而迦葉微笑，這一笑，便是整個(gè)世界。
篇二：笑靨如花
開(kāi)了瓣兒，展現(xiàn)出平生最嬌媚宜的姿態(tài)，每一顰首每一顫抖都帶有著略略的矜態(tài)，讓為之駐足細(xì)看。最繁茂的`季節(jié)，百花爭(zhēng)艷，是被雨露滋潤(rùn)后，被寒冬折磨后的見(jiàn)證。昂然面對(duì)風(fēng)霜，用一張張笑臉仰面向太。 踏入生最難以忘卻的花季，遙想著也即將結(jié)束這個(gè)花季，不感思緒萬(wàn)千。經(jīng)歷了十幾年的小風(fēng)，頓然回首，看到自己的長(zhǎng)，熟，不免一笑置之。笑，似乎是花季中一個(gè)不可缺少的符號(hào)。校園生活固然美好，益師良朋，暢所言，盡抒懷，面對(duì)著種種快樂(lè)與誤解，一個(gè)笑容足以抹掉心中的煩憂，以種種愉悅?cè)《?/p>
友之間的誤解，吵鬧，或許煩擾著你心中的每一寸思緒，但是要面對(duì)，必須要學(xué)會(huì)豁達(dá)，一笑置之，保持樂(lè)觀的心態(tài)，開(kāi)懷地為往后的事作打算�？荚嚨氖�，帶來(lái)的失望與挫敗感固然使失去自信，但是，已過(guò)去式，又何必愁眉苦臉地對(duì)待將來(lái)式呢？開(kāi)懷地大笑，這一刻，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)此舉的戇然與無(wú)奈，但是，之后，你便感到心滿意足了。
教室里，宿舍里時(shí)常爆發(fā)出讓啼笑皆非又或仰天大笑的趣聞，或歡喜或愉悅，相互之間的感在一個(gè)個(gè)笑臉中積累，堆湊起一座做“友誼”的大山，毅立不倒。朋友的定義，也在朗朗的歡笑聲中得到了詮釋和提升。
花季雨季理應(yīng)笑靨如花，用如花的笑靨大步向前邁進(jìn)我們的生。考試的績(jī)已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前了，但是大家縱使或喜或悲，都用笑容來(lái)面對(duì)。
好奇的緒充斥著腦中的每一寸神經(jīng)，用大膽的格去驗(yàn)證各種吉兇有神論，懷著揣測(cè)和惻隱半信半疑地帶著滿面笑意開(kāi)始議論，探究。轟然一聲，響起了一陣大笑，無(wú)論是恐懼，抑或是期望，都一笑而過(guò)。沒(méi)有對(duì)這種事會(huì)如此在意，一笑過(guò)后，通常僅一個(gè)簡(jiǎn)單的回憶或拋之腦后。兩只繃緊了神經(jīng)的手，在昏暗的燈光下，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影，緊閉的雙眼，惟獨(dú)期待著手中的鉛筆的舞動(dòng)，期待著能召出傳說(shuō)中的筆仙。帶著還未脫去同真的稚之心，盼望著所有神鬼邪怪，諸如科學(xué)為有解釋的事，都被自己親經(jīng)歷，或一一道破。但是，筆仙的傳說(shuō)是真是假，又何足在意呢？最重要的是在若干年后的回首，這將為甜美的回憶，印證我們花季雨季的童真稚趣，引起的回是一陣發(fā)自內(nèi)心的最真摯的笑意。 這個(gè)季節(jié)，笑著哭或哭著笑，笑也已為了最重要的記載符號(hào)，長(zhǎng)久地刻畫(huà)在我們的生中。翻開(kāi)生的相冊(cè)，看到了花季那一個(gè)個(gè)純真無(wú)暇的笑臉，笑靨如花
篇三：笑靨如花笑靨如花
人生如畫(huà)，
一轉(zhuǎn)眼逝去芳華，功名只是過(guò)眼煙沙，今生有你，
我甘愿放棄奢華，朝朝暮暮與你相隨，塵世的路太迷糊，無(wú)心再求功謀祿，
英雄的劍已經(jīng)被柔情纏住，伊人的笑代替全部，馬蹄踏亂深秋的露珠，淡雨輕煙青山綠竹，許你一世幸福，你笑靨如花，
發(fā)絲在風(fēng)中伴雪飄散，絲絲縷縷眼前亂，舞亂了心田，
夜夜擁你共枕同眠，你笑靨如花，
愿為你卸下英雄鎧甲，功名又何再牽掛，許下了誓言，
許一生陪伴你身邊
天津市薊縣上倉(cāng)中學(xué)高二：尹星會(huì)
篇四：那一刻,我笑靨如花
伯牙、子期高山流水覓知音，魯迅先生“人生得一知己足矣”。年少的我亦苦苦追尋它的蹤跡，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，只可惜自己缺少美：長(zhǎng)相不俊美，身材不健美，衣著不華美我是如此缺乏吸引的力量！美麗啊，你在何方？我唯有黯然沉默。
我們的相遇能否相知？今天已是最后一日。望著周周寫(xiě)給我的同學(xué)錄，不禁淚水迷朦，他，竟稱為兄。他眼中的我颯爽英姿，大氣豪爽。唉，慚愧。其實(shí)我經(jīng)常為自己不夠“小橋流水”，不夠纏綿婉約而黯然神傷啊！
相貌的平庸與身材的平凡讓我多少有些自卑，相機(jī)自然是我最不愿意面對(duì)的東西。七、八年級(jí)時(shí)的全班合影留念自然沒(méi)有我的身影。“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”呵呵，我是多么的特立獨(dú)行。可我怎么在自鳴得意的同時(shí)眼前總浮現(xiàn)老師、同學(xué)憂慮的眼神？可總是聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心哭泣的聲音？無(wú)論我如何搖頭，內(nèi)心的空虛也揮散不去
可在這離別的時(shí)刻，我居然接到如此多的邀約。無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我，無(wú)數(shù)雙手拍我的肩，微笑著真摯地說(shuō)：“兄，可否與我合影留念？”我還能矯情地說(shuō)聲“對(duì)不起”后假裝瀟灑地離開(kāi)嗎？
“啊！”我微笑，轉(zhuǎn)身：“有什么不行？”我感覺(jué)笑意從嘴角蕩上眉梢，凝固在了心田�！拔乙豢蹋銈冃v如花！我為這幅照片命名為腹有詩(shī)書(shū)氣自華！”我的老師微笑著說(shuō)。
原來(lái)，我也有自己的美啊。
原來(lái)，只要打開(kāi)心屝，陽(yáng)光就會(huì)直射進(jìn)來(lái)！
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